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奮斗作文

時(shí)間:2023-07-01 15:22:42 奮斗 我要投稿

【熱門(mén)】奮斗作文集錦十篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的奮斗作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】奮斗作文集錦十篇

奮斗作文 篇1

  4歲時(shí),因為媽媽的工作原因,我不得不被送到山東大姨家上幼兒園。第一次離開(kāi)家,第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)谝淮翁ど弦粭l陌生路,我退縮了。在上汽車(chē)的時(shí)候,死也不肯放開(kāi)緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠!肮,媽媽會(huì )去看你”媽媽牽著(zhù)我的手,這雙手那么滑膩,手心里暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終,媽媽松開(kāi)了手,但是這雙手卻教會(huì )了我嘗試。

  豆蔻年華

  13歲,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了重點(diǎn)初中,因為我的成績(jì)優(yōu)異,性格開(kāi)朗,很榮幸被老師選為年級新生代表發(fā)言。雖然我知道這個(gè)機會(huì )的來(lái)之不易,但面對幾千人讀一份稿子,心中的緊張與不安也隨之而來(lái)。我憂(yōu)心忡忡的回到家,媽媽似乎也看出了我的心事,我將事情從頭到尾告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尃恐?zhù)我的.手,笑著(zhù)說(shuō):"孩子啊,這是好事兒呀,我們只有在鍛煉中才可以不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步啊,別怕,媽媽永遠支持你!"媽媽的手,沒(méi)有了昔日的滑膩肌膚,大大小小的傷痕也長(cháng)滿(mǎn)手掌,我看著(zhù)這雙手,心底里給自己鼓勁兒。這雙手,教會(huì )了我勇敢。

  正在長(cháng)大

  現在的我,已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,媽媽的那雙手伴我度過(guò)最無(wú)知的歲月,F在,媽媽越來(lái)越老,而我卻越來(lái)越大,我從一個(gè)無(wú)知懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)成熟少女。我知道在這個(gè)過(guò)程中媽媽為我付出了多少,我謝謝媽媽?zhuān)x謝媽媽的那雙手,盡管現在這雙手上已被老年斑,繭子,大大小小的傷痕所侵占,但這雙手教會(huì )我太多太多。我想以后的我會(huì )很努力,我會(huì )努力考上理想的高中,理想的大學(xué),將來(lái)努力找到一份理想的工作。我知道,現在的努力只為將來(lái)給爸媽一種他們想要的生活。

  謝謝媽媽?zhuān)x謝媽媽的手,謝謝她牽著(zhù)我的手奔跑在奮斗的漫漫長(cháng)路,F在,我一定努力;未來(lái),我一定成功!

奮斗作文 篇2

  如果說(shuō)生命是一座華麗的城堡,那么,奮斗就是那中心的頂梁柱;如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),那么,奮斗就是那深扎的汲取營(yíng)養的樹(shù)根;如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo),那么,就是那雙有力著(zhù)扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有奮斗,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存,美麗便消失殆盡。

  ——題記

  “鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競自由!鄙菬o(wú)比美好的,世界賦予萬(wàn)物以生命,更因有了生命而精彩。

  生命,脆弱而又堅強,短暫而又永恒,渺小而又偉大。

  生命就是盛開(kāi)的花朵,美麗芬芳,絢麗多姿;

  生命就是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng);

  生命就是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,宛轉悠揚;

  生命就是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  ……

  生命是如此的美麗,那么我們又該怎么度過(guò)呢?

  有人會(huì )感嘆生不逢時(shí),有人會(huì )覺(jué)得人生如夢(mèng),更有甚者抱怨活著(zhù)沒(méi)意思,覺(jué)得生命就是痛苦和無(wú)聊。而這種游戲人生,頹廢、消沉和百般聊賴(lài)地度過(guò)渾渾噩噩的生命還是生命嗎?

  生命的美麗,永遠展現在她的進(jìn)取之中:

  大樹(shù)的美麗,展現在它不懼一切、高插入云的.蓬勃生機中;

  雄鷹的美麗,展現在它搏風(fēng)擊雨、翱翔九天的自由翱翔中;

  江河的美麗,展現在它波濤洶涌、一瀉千里的不停奔流中。

  我認為,生命需要一種拼搏和一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰下,永存信念,決不放棄;在安逸的環(huán)境下不安于現狀,積極向上,勇敢攀登。這說(shuō)就是奮斗的人生,這才是生命的真諦!

  生命是如此美好,我們難道要甘于平庸嗎?為什么不去奮斗?人生在世一場(chǎng),便是要有蔑視一切的英雄氣概,要有攀登頂峰的雄心壯志!

  我笑了,對自己說(shuō):努力吧“……”我點(diǎn)開(kāi)音樂(lè )界面,頓時(shí),耳邊回蕩起那震撼人心的歌:

  我想要怒放的生命,

  就像飛翔在遼闊天空,

  就像穿行在無(wú)邊的曠野,

  擁有掙脫一切的力量,

  曾經(jīng)多少次失去了方向,

  曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想,

  如今我已不再感到迷茫,

  我要我的生命得到解放……

奮斗作文 篇3

  人生于世,路漫漫,我們一直行走在修遠兮的路上。

  在知識搜索上,它的意思。奮斗:為了達到目的,克服困難或防止邪惡而作的極度的努力或盡力。

  學(xué)習是這世界上最簡(jiǎn)單的成功方式,勤奮是這世界上最廉價(jià)的成功方法。

  當那清晨第一縷陽(yáng)光照耀你臉龐,你在想什么?我覺(jué)得,每天把我叫醒的不只是鬧鐘,還有夢(mèng)想。每晚讓我安心睡著(zhù)的不只是困意,還有我第二天要起來(lái)的.奮斗。在床上,可做夢(mèng)。在做事,可追夢(mèng)。在當下,可是無(wú)夢(mèng)的哦。

  太陽(yáng)能給我們什么呢?白天、溫暖、心情。其實(shí)晩上太陽(yáng)照樣上班,給我們的是熱情專(zhuān)一的精神,它只做自己能做的,可以做的。

  我們不被太多人接受,太多的彷徨猶豫。但,我終究相信,奮斗,明天會(huì )更好。

  天空蒼藍,云朵匿跡。天馬行空是指想象力應該豐富,而在生活中,天空中沒(méi)有馬讓我來(lái)行。我們就要踏踏實(shí)實(shí)的奮斗。

  當然,期間的過(guò)程會(huì )艱辛,如果沒(méi)有看見(jiàn)成功,我們會(huì )躁動(dòng)的,而原型是靜默、安穩、沉淀。一般思維邏輯是靜默的原型為躁動(dòng),因躁動(dòng)與彷徨而生的安靜與堅決。所以我們躁動(dòng)、我們失落后,終將歸于平靜,然后沉淀了繁華,得到勝利。

  老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已;畹嚼,學(xué)到老,當奮斗成為一種習慣,那就游刃有余,成為了一種快樂(lè )。

奮斗作文 篇4

  在這里用了一個(gè)冠冕堂皇的詞“奮斗”,其實(shí)我算不上一個(gè)勤奮的人,只不過(guò)有著(zhù)好腦瓜,善于運用靈活的學(xué)習方法而已。

  孔子曰“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )之者!睂W(xué)習的成與敗,當在樂(lè )字。相信90%的同學(xué)都難以對現在的教材產(chǎn)生興趣,但是又有什么辦法呢?高考都是依據它的,不如設法使自己對其產(chǎn)生興趣。成功能帶來(lái)喜悅,則在學(xué)習時(shí),可自設難題,然后運用學(xué)過(guò)的知識攻克它,這個(gè)過(guò)程可以想象成玩游戲一般。不是喜歡玩游戲嗎?學(xué)習其實(shí)也像玩游戲,只要善于想出辦法。就是一件輕松的事。背書(shū)是件苦差事,可以編一首歌來(lái)唱嘛,從前背圓周率,有誰(shuí)可以老老實(shí)實(shí)地背完?從“山顛一寺一碗酒,”開(kāi)始,有人背了六百多位!還愁啥!

  對學(xué)習來(lái)了興趣。剩下的是什么?當然是打基礎了。到了高中,這一點(diǎn)十分重要。因為高考的綜合科,要求有良好的聯(lián)想能力,對各科的聯(lián)系,就在基礎扎實(shí)。當然,必要的是把以學(xué)過(guò)的東西從頭到尾復習一遍,最基本也要熟練運用。因為高中的知識,是一環(huán)接一環(huán)的,忽略了其中之一,就使整個(gè)知識結構出現了脫節,學(xué)起來(lái)就吃苦。有了基礎,整個(gè)學(xué)習過(guò)程中最重要一步就要開(kāi)始---自己學(xué)習。學(xué)東西不能光靠老師,最重要的是自己。如果說(shuō)老師是引路人,那么你就是探路人。探索屬于自己的領(lǐng)域。譬如說(shuō)數學(xué),老師講一道題,你要去想另一種方法去求,老師說(shuō)了一道這一類(lèi)的題,你能把這一類(lèi)及變式出來(lái)的題都要弄懂。自學(xué)的.要決在勤,要勤于思考,更要勤于練習。勤于思考,很多聰明人能夠做到,但勤于練習就難了。因為聰明總會(huì )踏進(jìn)一個(gè)誤區,就是我一看就懂了,還用得著(zhù)練習嗎?其實(shí),一到考場(chǎng),情況就糟糕,懂做是懂做,但不知怎么開(kāi)頭,不知怎么組織,所以經(jīng)常丟三落四,拖延時(shí)間,結果可想而知。

  不可忽略的是,在考場(chǎng)中,有些技巧是必須注意的,先把試卷從頭到尾看一遍,判斷難易,安排時(shí)間做題,超過(guò)安排時(shí)間幾分鐘都做不出的,不妨暫且放下,不要影響下面的發(fā)揮。做完了再回頭做,往往可以找到靈感。

  上面的經(jīng)驗,僅僅是我自己探索出來(lái)的,適君與否,憑君思考。

奮斗作文 篇5

  結果并不意為著(zhù)成功,也許過(guò)程才是最大的收獲。

  ——題記

  人生就如一場(chǎng)場(chǎng)比賽,時(shí)時(shí)刻刻都在分著(zhù)高低。然而在這殘酷的現實(shí)面前,只允許兩個(gè)結果:勝利和失敗。在人們看來(lái)勝利與失敗之間是遙不可及的,其實(shí)只要你勇敢地往前邁出一步,勝利就會(huì )在你眼前。

  成功其實(shí)就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮著(zhù),捉弄你。要想牢牢抓住它,就必須通過(guò)不懈的努力和堅定的意志去不懈奮斗,去不寫(xiě)追求。

  有人說(shuō):”為什么我老是失敗,成功離我真的好遠!辈,你錯了。你的失敗并不是你從未成功,而是來(lái)源于你失敗后并未吸取教訓,并不去努力奮斗。成功絕不會(huì )白白而來(lái)的。它往往都是給那些有準備的人,那些曾經(jīng)拼搏過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò)的人。但是,我們也不能因為失敗而失去了希望,迷失了自我。只要我們有希望,哪怕就使在最黑暗的`時(shí)刻也會(huì )戰勝一切,沖破阻擋,或得成功。因為我相信:只要有一絲的希望,就會(huì )換來(lái)無(wú)窮的力量。

  在這個(gè)競爭力強的社會(huì )中,努力成了一個(gè)必需品。但嚴酷的現實(shí)前努力過(guò)也并不一定會(huì )獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最后斯科特一行人以失敗而悲壯死去,帶他們的事跡卻讓每個(gè)人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執著(zhù),他們的深情愛(ài)國之情,他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格,讓我們見(jiàn)證了他們的偉大,讓我們看到了他們的死得其所,讓我們知道了只要努力就會(huì )是偉大的的。

  每一次的失敗就是一次積累,就像玩積木一樣,堆得越高就越搖搖欲墜,就越有危險,就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的,但也就是因為這些失敗才激發(fā)了我們的斗志,才會(huì )跌倒又爬起來(lái)走向成功,努力,再努力,更加努力,去實(shí)現自我,升華自我,超越自我。

  成功就是一個(gè)頭銜,然而在這一路上得奮斗才是我們獲得的真正成功,才是有意義的,才是我們最大的收獲。

奮斗作文 篇6

  “在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰場(chǎng),上暴風(fēng)少年登場(chǎng),在戰勝烈火重重的咆哮聲,喧鬧整個(gè)世界……”

  每當我無(wú)聊了、難過(guò)了、崩潰了……總會(huì )戴上耳機,聆聽(tīng)這個(gè)世界。我是一個(gè)喜歡發(fā)呆的人,一個(gè)喜歡敲到鍵盤(pán)不停敘舊的人。今天,再一次聆聽(tīng)張杰的《逆戰》的時(shí)候,好似又一次找回了戰場(chǎng)的激烈;遂想起考場(chǎng)。

  “快熬啊,再過(guò)兩天,我們就解放嘍!”身邊有不少同齡的初三黨這樣說(shuō)。解放?對我而言,并不是解放,或許只是換個(gè)環(huán)境學(xué)習而已;只是比起學(xué)校,每個(gè)人似乎都喜歡新環(huán)境的暑假學(xué)習。

  期末考早就結束了。這次考試給我的感受是不同的,我收獲了奮斗在無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上的“快樂(lè )”、激情、速度……總而言之,我喜歡那種感覺(jué);我想此刻沒(méi)有《速度與激情》主題曲更能表達我的心情了。

  作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,有時(shí)候思緒往往很清楚,想的事情要更多,當然,對于預料一件事情的結果的話(huà),大都是往壞處去想。這次考試,可以說(shuō)很關(guān)鍵:關(guān)系著(zhù)初四何去何從,關(guān)系著(zhù)分班。

  考試,已經(jīng)不再緊張。也不知道是怎么一回事,好似與我無(wú)關(guān)。我的無(wú)硝煙的戰場(chǎng)在七年級六班。新的方下中學(xué)粉紅色大樓,分為東區和西區;我們班在西區四樓最西邊的一口教室;我的無(wú)硝煙的戰場(chǎng)——七年級六班,在東區二樓最東邊的一口教室。

  隨著(zhù)考試進(jìn)考場(chǎng)鈴聲的響起,我與老大、老三一起“晃悠晃悠”、打打鬧鬧的奔馳在去無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上的路上。新初四可能分班吧,這次期末考是初三的'終結考;很慶幸,我和老大、老三在同一個(gè)無(wú)硝煙的戰場(chǎng)里奮斗。

  有幾門(mén)考試的過(guò)程像烙印一般久久的印在我的心上;時(shí)不時(shí)的勾起我的回味。

  第一場(chǎng),順其自然、理所當然是母語(yǔ):語(yǔ)文。語(yǔ)文考試很是不順利。答題卡按在了桌子上的一個(gè)釘子上,還好萬(wàn)幸沒(méi)有穿透。時(shí)間掌握的不是很好。閱讀理解之前的題目做完后用了30分鐘左右;兩篇閱讀理解我卻做了50多分鐘;自然剩下的時(shí)間剛剛夠寫(xiě)作文。以前我的考場(chǎng)作文都會(huì )寫(xiě)的很滿(mǎn),現在超過(guò)字數限制三四行吧。但是縱觀(guān)語(yǔ)文考試老師,我可是120分鐘,一分鐘也沒(méi)閑著(zhù)。

  其次是政治,因為其它科目是貼條形碼的;換言之,不用自己涂準考證,這樣節省5分鐘吧!可是政治純屬是個(gè)例外,我的做題速度不怎么快;距離考試僅有九分鐘的時(shí)候,我還有兩個(gè)大題沒(méi)做。這兩個(gè)大題30分,我以最快的速度做完了兩個(gè)大題。我都為自己點(diǎn)贊。

  數學(xué)那一場(chǎng),我才真正感到與時(shí)間賽跑,真正感受到做題的倍兒爽;手不停地寫(xiě),那滋味:真的很舒服……

  一天半的考試,彈指間就過(guò)去了。

  考場(chǎng)不像戰場(chǎng),考場(chǎng)很和諧。鍵盤(pán)敲打到此刻,手麻木不仁,雖然已結束了歷史學(xué)科的學(xué)習,卻讓我遂然想起了往日日本人殘殺中國人的一幕幕:割土地、奪金錢(qián)、殘殺生命……

  考試結束后,前面的考生轉過(guò)頭來(lái),笑了笑后,對我說(shuō):“終于解放了……”我也是微微一笑,隨后他便離開(kāi)了。

  我依舊喜歡無(wú)硝煙的戰場(chǎng);考場(chǎng)上“唰唰唰……”筆尖與答題卡摩擦的聲音;同學(xué)們的嘆息聲也是別樣的美!

  奮斗在無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上——我喜歡!

奮斗作文 篇7

  “奮斗”是帶著(zhù)人生的理想,樂(lè )此不疲的繼續。而“夜里的歌”則代表悲傷的人。寂寞的人。無(wú)助的人在釋?xiě)?兩者之間雖然沒(méi)有聯(lián)系,但卻有相似的情感。

  08年是一個(gè)特不平凡的年,不僅對中國來(lái)說(shuō),對我來(lái)說(shuō)也是一樣的不平凡。我經(jīng)歷的許多事情對我的影響頗深,我也從中漫漫的成長(cháng)。我發(fā)現我愛(ài)看書(shū)了,我讀下的書(shū)不多。但是我喜歡讀完后酣暢淋漓。游移未盡的感覺(jué)。

  剛剛看了一本<<奮斗>>上部,奮斗是一位過(guò)客曾向我推薦的',當時(shí)什么都不懂只是附和了幾句。最近心血來(lái)潮就讀了下來(lái),而經(jīng)過(guò)一番閱讀之后,我也有了深深的體會(huì )。

  我承認我不是一個(gè)能奮斗的人,小說(shuō)中的每一個(gè)人我都十分的敬佩,因為他們都有一顆不停奮斗的心。無(wú)論是為了親情。友情或者是愛(ài)情。他們都會(huì )忍著(zhù)內心的痛苦堅持下去。

  夜晚我和媽媽出去買(mǎi)些東西,來(lái)到超市附近忽然聽(tīng)到有人在唱歌,歌唱的不是很好聽(tīng)但是你能聽(tīng)的出他的辛酸,我看見(jiàn)那是超市旁的飯店的服務(wù)員,他坐在門(mén)口看著(zhù)貨物無(wú)聊之后才唱出來(lái)的。他自己手里拿著(zhù)一部手機盡情的唱著(zhù)呢!笆俏覑(ài)死了昨天,看你虛偽的吊唁。他唱的似乎很來(lái)邁估計已經(jīng)忘我狀態(tài)了!

  見(jiàn)到他我慢慢的想到他不也是一個(gè)在奮斗的人嗎?他可能因為什么也在不停的奮斗,服務(wù)員的活是苦,是很累。他的身上很臟,工作的地方也很臟,自己的地位更是底下。我想他一定能面對自己的人生去努力,去奮斗!他依然用自己的歌聲在詮釋著(zhù)自己。

  奮斗的路途是很苦,請不要怕,即使弄的遍體鱗傷也要堅持下去,唱一手自己喜歡的歌吧。唱出來(lái)你的無(wú)助。唱出來(lái)自己的辛酸。唱出來(lái)自己的寂寞唱出來(lái)也許就會(huì )好一些了。

奮斗作文 篇8

  《奮斗》、終于1集不差的看完了,心里有許多莫名其妙的想法;把電視劇里的情節跟現實(shí)結合在1起;才發(fā)現電視劇…果然是電視劇,太不現實(shí)。楊曉蕓整天羨慕夏琳家陸濤怎樣怎樣,但是;如果真的給楊曉蕓1次機會(huì ),讓她在向南和陸濤之間選擇,她依然會(huì )選擇向南,而不是陸濤。王子,始終是王子;青蛙,始終是青蛙;不要奢望青蛙變成王子,更不要奢望王子會(huì )為了你變成青蛙。你就是你,始終無(wú)法改變;如果作為青蛙的你,變成了王子;從那1刻起,你將不再是原來(lái)的你;或許,你的愛(ài)人,就會(huì )離開(kāi)你。因為她(他)愛(ài)的.是原來(lái)的你,而不是蛻變后的你。雖然有點(diǎn)繞舌,但事實(shí)就是如此。

  要知足者常樂(lè )嘛,當楊曉蕓想明白的時(shí)候,向南已經(jīng)決定跟別人好了,最后使出殺手锏,才終于挽回她自己的幸福。但現實(shí)就不1樣了,1旦錯過(guò)了,狠可能就是1輩子,永遠無(wú)法挽回。就像米萊1樣,付出的再多,也無(wú)濟于事;只會(huì )給自己留下更痛的、不滅的傷而已。該放棄的時(shí)候,要學(xué)會(huì )放棄;畢竟,不愛(ài)了就是不愛(ài)了。就像陸濤永遠不會(huì )再愛(ài)上米萊;因為,他已經(jīng)有更愛(ài)的人了…或許,他當初對米萊的根本就不算是愛(ài)吧。夏琳雖然狠心離開(kāi)了陸濤,但是他們仍然為對方著(zhù)想,仍然堅定自己心中的信念,仍然默契的相信彼此;他們能走回原點(diǎn),也是在常規之中的。華子就慘了,被自己的兄弟搶了女朋友,所謂朋友妻,不可欺。內豬頭…我都懶得評價(jià)他了,1直看他不順眼,就會(huì )拿啤酒瓶砸自己內光頭。露露也真是的…《奮斗》不能多看,學(xué)習里邊的奮斗精神是好的;但是,千萬(wàn)別拿電視劇跟現實(shí)里相比較。為什么好多電視劇、電影剛開(kāi)始先出幾個(gè)特別顯眼的字“本故事純屬虛構,如有雷同實(shí)屬巧合”?那是在告誡大家;電視劇只是打發(fā)時(shí)間的一種娛樂(lè )方式而已,羨慕歸羨慕,現實(shí)歸現實(shí),現實(shí)點(diǎn)吧。

奮斗作文 篇9

  世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想奮斗。

  每個(gè)人都有理想,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我們用盡了一切努力去實(shí)現。一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣與行動(dòng)。

  在生活上、學(xué)習上,我們奮斗了很多事情,而每次都會(huì )換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。在每次的大考中,我們不是追求名次,而是在追求各科成績(jì)的提高。要提高必須奮斗。因為我們知道不管是絕路還是轉角,只要忘記背后向著(zhù)標桿跑,就能跑出絕路,轉角處就有希望。所以我們必須要奮斗,努力就會(huì )成功。

  曾記否?小時(shí)候我曾經(jīng)學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,我摔的跤數也許數也數不清。當我們哭著(zhù)要父母抱的時(shí)候,父母總是讓我們自己站起來(lái)。盡管我還小不懂什么,但我知道要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)就要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的摔跤,這樣才會(huì )有奮斗力。

  不管末來(lái)怎樣,我們都要往前走,只要勇敢,快樂(lè )奮斗,從容地成為一個(gè)真正的自己。

  奮斗是一條永無(wú)止鏡的'道路,只要你的今天比昨天更好,那你就已經(jīng)獲得成功。有了奮斗力就會(huì )獲得滿(mǎn)足的結果。

奮斗作文 篇10

  我們任何人在這個(gè)世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的,都要為了成長(cháng)、生活而奮斗到底。你是學(xué)生,就要努力學(xué)習,完成學(xué)業(yè);你是職員,就要不斷工作,博得成功;你是軍人,就要堅持鍛煉身體,保家衛國……一言以蔽之,不論你從事什么職業(yè),也不論你身在何時(shí)何地,都離不開(kāi)不懈的奮斗。

  所謂奮斗,就是為了達到目標而努力干到最好。世界上有許多事情,只有通過(guò)不斷地奮斗才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì )了奮斗,也就踏上了通往成功之門(mén)的路。孫中山爺爺曾說(shuō),人類(lèi)要在競爭中求生存,更要奮斗。

  我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚,因為從小家境貧寒,他便替父親擔起全家重擔。但只要有空,他就苦讀借來(lái)的基本破數學(xué)書(shū)。因為不懈奮斗,他僅用5年時(shí)間,憑借自學(xué)讀完了高中三年和大學(xué)初年級的`全部數學(xué)課程。然而,天有不測風(fēng)云,或許是上天的嫉妒,年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命,但終究落下了病根。此時(shí)的他并沒(méi)有悲觀(guān)退縮,反而更加努力的奮斗著(zhù),最終取得了極大的成就,成為了舉世聞名的數學(xué)家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢?我想,這是憑借一個(gè)人堅定的決心和那顆擁有遠大抱負的心鑄造而成的。

  生于意大利文藝復興時(shí)期偉大的科學(xué)家布魯諾,勇敢的捍衛和發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),因此被判了火刑。面對火刑的布魯諾毫不畏懼,一身正氣,為真理奮斗到底。

  可見(jiàn),成功的奮斗不僅要有堅定的決心,遠大的抱負,還要有勇于犧牲的精神,只有這樣,不懈地努力奮斗才會(huì )使你取得更大的成就。

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