【精選】為夢(mèng)想而奮斗作文集合9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的為夢(mèng)想而奮斗作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1
夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。因為有了夢(mèng)想,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,人生也驟然變得豐富多彩。在成長(cháng)中的我也有自己的夢(mèng)想,就因為有了夢(mèng)想,我為之拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。
勇敢?jiàn)^斗的主角乃是自己。所謂拜名師,其實(shí)并沒(méi)有起多大的作用,最主要的是自己的奮斗,即使師傅再好,自己不努力,一切都是白費。在奮斗的過(guò)程中有荊棘、有黑暗、有風(fēng)浪、,但人生巨大的力量是從心里迸發(fā)出來(lái)的,勇者無(wú)懼。面對困難,我會(huì )大聲對自己說(shuō):“堅持,一定要堅持!勝利就在前方!”
于是無(wú)數個(gè)日夜,我為了心中的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏。
雖然奮斗并不意味著(zhù)成功,但失敗也不意味著(zhù)將要放棄。因為我知道人的心是無(wú)暇的.美玉,即使碎了,那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧,只要努力拼搏,人生自會(huì )有其精彩與內涵,是什么樣的結果并不是重要的事。
從美好的童年到我快樂(lè )的小學(xué)生活,我曾有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想,想成為一名飛機駕駛員,在空中翱翔,體驗飛的感覺(jué);想成為一名教師,用知識來(lái)回報社會(huì );想成為一名醫生,去救死扶傷;想成為一名邊防戰士,讓祖國不受侵略……我知道“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高!敝挥姓J真學(xué)習,我的夢(mèng)想才有可能實(shí)現。
人的一生都在奮斗。在奮斗中成長(cháng),在奮斗中收獲……是啊,奮斗,是一個(gè)艱苦的過(guò)程,在奮斗的過(guò)程中我們飽嘗喜怒哀樂(lè ),其實(shí),那就是耕耘,那就是付出,那就是勝利的信號,那就是對成功者的褒獎。
夢(mèng)想越高,奮斗就越多,雖然奮斗十分艱苦,但我們依然為之拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù),因為夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也有,我的夢(mèng)想是成為一名歌星,這棵成為歌星的夢(mèng)想種子早在我五歲的時(shí)候就悄悄的埋在了我的心里,等著(zhù)發(fā)芽,成長(cháng)。
小時(shí)候,打開(kāi)電視,看到那些知名的大哥哥大姐姐們在舞臺上唱著(zhù)他們的歌,悅耳的音符從他們的嗓中流出,臺上的彩燈照在他們的身上,觀(guān)眾們在舞臺下方圍繞著(zhù)他們,像眾星捧月般一樣。
那時(shí)候,我就在想我什么時(shí)候才能向他們一樣?為了讓我與我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我開(kāi)始不斷的聽(tīng)歌、學(xué)歌、唱歌、以及寫(xiě)歌,雖然我唱的五音不全,寫(xiě)的`不能入耳,但我并不棄累,因為我知道,要想做一顆明亮的星星就不能放棄。
“臺上一分鐘,臺下十年功!睆男∥揖吐(tīng)著(zhù)這樣的話(huà)長(cháng)大的這句話(huà)已經(jīng)深深地印在我的腦海里,我不怕辛苦,以為我相信,,只要你不放棄總有一天你會(huì )取得成功!我因不怕失敗,因為失敗乃是成功之母。
但媽媽總是打擊我,說(shuō)我可笑,固執,愚昧,不可能取得成功,面對媽媽的冷言熱諷,我不但沒(méi)有退縮反而把媽媽的話(huà)變成我成功的動(dòng)力,心里下定決心非要做出一翻成就來(lái)不可,每個(gè)周六日,我拿著(zhù)原來(lái)寫(xiě)的稿子,不斷地修改,不斷地練習。我相信總有一天我能站在那遙不可及的巔峰,讓媽媽對我另眼相看,我相信我一定會(huì )成功的!加油!
因為我的夢(mèng)想,我在從中感悟到了一個(gè)道理,成功是拿1%的天賦與99%的努力換來(lái)的,即便我沒(méi)有那1%的天賦但我有那99%的努力所以我堅信我一定能成功!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3
夢(mèng)想是馳騁于遼闊的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(cháng)河落日圓’”的雄厚;夢(mèng)想是置身于江南秀麗的小鎮,在綿綿的細雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調;夢(mèng)想是登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中體會(huì )“一覽眾山小”的氣魄。因此,我們每一個(gè)人都應該為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。西漢的司馬遷,自幼受父親熏陶,博聞強識,志向遠大。他曾經(jīng)因為替李陵辯護使自己深陷囹圄。因剛正不阿而仗義執言,孰料秉筆直書(shū)卻慘遭腐刑。即使他受到了極大的精神刺激,曾一度想一死了之,但他想起了父親的遺言,依然選擇了追求夢(mèng)想。他忘掉身體的痛苦和心理上的屈辱發(fā)憤著(zhù)書(shū),歷經(jīng)十年艱辛,終于寫(xiě)出了我國第一部紀傳體通史《史記》,規模宏大,體制完備,F在也被魯迅先生高度評價(jià)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。因此我們也應該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。李嘉誠是一位香港著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。由于家里很貧窮,他從小就挑起了家庭的重擔,放棄了他一直所愛(ài)的學(xué)業(yè)。剛開(kāi)始,他向客戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品之前,總是十分緊張,于是他就在出門(mén)或者路上把要說(shuō)的話(huà)想好,反復練習,成功地克服了緊張的'心理。走南闖北的推銷(xiāo)生涯,不僅初步形成了他的商業(yè)頭腦,豐富了他的商業(yè)知識,而且也讓他結識了很多朋友,學(xué)會(huì )了各種各樣知識,為他今后的發(fā)展提供了有利條件。因此,我們也應學(xué)習他這種為夢(mèng)想而拼搏奮斗的精神。
為夢(mèng)想而奮斗。丘吉爾,英國著(zhù)名的政治家、演說(shuō)家等。他曾經(jīng)是諾貝爾文學(xué)獎的獲得者。他一生中發(fā)表了許多富于技巧且打動(dòng)人心的演講,他曾經(jīng)在牛津大學(xué)演講人生哲學(xué)時(shí),只說(shuō)了三句話(huà):“成功訣竅,第一個(gè)是決不放棄;第二個(gè)是決不,決不放棄;第三個(gè)是決不,決不,決不放棄!边@三句話(huà)短短的話(huà)語(yǔ),使全場(chǎng)掌聲不斷,給人們留下了深刻的印象。他曾經(jīng)被斯大林稱(chēng)贊為“百年才出現一個(gè)的人物”。因此我們也應該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。我們也不例外,我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,要根據自己的實(shí)際情況,在努力付出的背后,更要有積極進(jìn)取拼搏向上的精神。這樣才能真正地實(shí)現自己的夢(mèng)想。
因此我們每一個(gè)人都應該為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4
一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩,長(cháng)大了要當一名發(fā)明家,他就是我。
我是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境,提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天,我們的生活環(huán)境非常不好,連續好多天都出現了霧霾天氣,雖然我們出門(mén)都戴上了大大的口罩,但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣,有毒的氣體被人吸入肺中,醫院的病人越來(lái)越多,看著(zhù)現在人類(lèi)悲哀的生活環(huán)境,就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我想發(fā)明一種機器,讓它遍布在世界各地。它會(huì )把含有大量細菌的空氣吸收,然后釋放出新鮮的空氣。說(shuō)到這兒,你們會(huì )問(wèn):“細菌哪里去了呢?這樣的機器放在世界各地會(huì )不會(huì )帶來(lái)危害呢?”“不會(huì )的!蔽以缇拖牒昧,它將不受任何條件的'限制,只要是它存在的地盤(pán),它都可以將通過(guò)機器里的細菌轉化為空氣能源,有了空氣能源在,它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“堅持努力”,那可惡的霧霾逐漸被吞噬,清新的空氣將成為永恒,我們的天空將會(huì )變得湛藍、深遠,空氣中到處都彌漫著(zhù)花草的氣息。
要怎樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想呢?只有一個(gè)辦法,那就是勤奮學(xué)習,儲存知識,通過(guò)不懈的堅持努力將知識轉為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當時(shí)半途而廢,就不會(huì )有今天的成就,看來(lái)發(fā)明屬于那些堅持不懈的人。
夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力,我會(huì )為了夢(mèng)想而奮斗!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為夢(mèng)想而奮斗。
人生是一路前行的列車(chē),而夢(mèng)想是列車(chē)前行的動(dòng)力。夢(mèng)想是美好的人生期望,擁有夢(mèng)想才是真正的生活!}記
小的時(shí)候,我站在藍天下仰望飛翔的生靈,渴望自己也有一雙翅膀,并且擁有自己的一片天空,我可以在白云間自由穿梭,并且在藍天下面舞蹈,就如那時(shí)的自己對玩具的熱愛(ài)一樣,充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望。
我曾滿(mǎn)懷信心地憧憬過(guò)我的天空,它會(huì )給我潔白的云朵、溫暖的陽(yáng)光和明媚的色彩。
它其實(shí)只是我心中無(wú)數個(gè)夢(mèng)想的縮影,一個(gè)兒時(shí)看過(guò)許多童話(huà)故事的少年所滋生的想法,后來(lái)漸漸明白這樣的想法被稱(chēng)作夢(mèng)想。
夢(mèng)想,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)已經(jīng)變換了許多次,兒時(shí)除了夢(mèng)想變成那只展翅的飛鳥(niǎo),我還夢(mèng)想過(guò)自己有許多的玩具,能夠任憑我擺布,最終堆滿(mǎn)我的整個(gè)房間,以此拿來(lái)向其他的孩子炫耀。
而今覺(jué)得那些夢(mèng)想如此的單純,可以很簡(jiǎn)單地被實(shí)現。而自己現在的夢(mèng)想,卻不能與之相提并論。
小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而單純,長(cháng)大后的夢(mèng)想艱難而險阻,就如走在寬闊而平坦的大路上突然遇上了一段狹小而崎嶇的小路,并不能順利地走完,可很多人依然堅信路的前方將是自己夢(mèng)想的圣地。
于是很多人懷著(zhù)心中的夢(mèng)想,開(kāi)始啟程,朝著(zhù)它前進(jìn)。前行的道路,有時(shí),一路阻礙;有時(shí),一路順暢。夢(mèng)想在心中已經(jīng)定格,卻在現實(shí)中風(fēng)雨飄搖,有人歡笑,有人哭泣。追逐夢(mèng)想的腳步,踏出一道道歲月的痕跡,刻畫(huà)出一條條臉上的皺紋。
是夢(mèng)想讓我們的人生不斷奮斗,是歲月使我們的臉上布滿(mǎn)皺紋。因為我們在追逐夢(mèng)想的同時(shí),歲月已經(jīng)將我們變得蒼老。
胡須的突生,使我明白,我已不再有往日的年少;蒼涼的眼神,使我嘆息,我已被歲月所斑駁。于是,在嘆息中不斷問(wèn)自己,在漫長(cháng)而短暫的人生旅途中,我已跨越了多少個(gè)春夏秋冬,我實(shí)現了自己多少個(gè)夢(mèng)想?追逐艱難的夢(mèng)想可以讓黑發(fā)變成白發(fā),歲月的利刃消磨了我年少的鋒芒,也把我們帶向了一個(gè)至高無(wú)上的.境界。這個(gè)境界里,沒(méi)有紛爭,沒(méi)有吵鬧,只留有自己的一個(gè)平和世界,屬于自己的一份清靜罷了。那種感覺(jué)猶如一個(gè)長(cháng)者踏過(guò)塵世的一切喧囂之后在垂暮之年所獨有的一種心境,在這種心境下,即便生活里仍有狂風(fēng)大浪的侵襲,可這樣的心態(tài)已無(wú)所畏懼世間的一切困難。在年老的時(shí)候我們可以看淡了一切,但是夢(mèng)想卻伴隨著(zhù)每個(gè)人的一生,生命因此而變得鮮活。
憶往昔,如一卷故事的長(cháng)軸,那些沖動(dòng)的年華,那些鮮活的人兒,那些一起拼搏的追夢(mèng)少年,早已失散在了自己的生命旅途中。
料想當初,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;只眼如今,卻各散天涯,容顏憔悴。誰(shuí)能夠記起誰(shuí),誰(shuí)又忘記了誰(shuí)?曲終人散,故事的結尾,沒(méi)有聲息,一切都成往事,日后拿來(lái)品味,就如品一杯苦澀而清香的粗茶,給人回味無(wú)窮的感覺(jué)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,所有的人,包括自己,都已被時(shí)間所衡量,標出了自己不同的價(jià)值。
在時(shí)間組成的有限生命里,若生命是永恒的,我們的生命是否會(huì )有不同層面的定義?要么從一個(gè)劣等階段跨入一個(gè)優(yōu)質(zhì)階段;或者從優(yōu)質(zhì)階段跨入一個(gè)劣等階段。在沉思間,發(fā)覺(jué)沉思已沒(méi)有任何的意義了,唯有夢(mèng)想一路支撐我們前行的腳步,唯有夢(mèng)想讓人生不斷奮斗。
那就擁抱夢(mèng)想吧,讓一生都充滿(mǎn)拼勁,讓一生都活在奮斗中,那樣我們的人生才會(huì )變得有意義。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇6
夢(mèng)想之花開(kāi)在山頂的最高處,如果我們想要采擷這一朵美麗的花,我們必須奮斗,朝著(zhù)夢(mèng)想之花的方向去奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗,這永遠就是一個(gè)眾人熱衷的話(huà)題。夢(mèng)想,每個(gè)人都有,而在我們現實(shí)生活中,真正實(shí)現了夢(mèng)想的人卻少之又少。那些少數實(shí)現了夢(mèng)想的人,他們的身上都有一個(gè)特殊點(diǎn),那就是奮斗,堅持不懈的為夢(mèng)想奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗,這永遠不能吃光顧著(zhù)嘴上說(shuō)說(shuō),最重要的是要我們付出實(shí)際行動(dòng)。用我的汗水去說(shuō)話(huà),正所謂“一分耕耘一分收獲”,只有我們真正的朝著(zhù)夢(mèng)想在奮斗,我們離夢(mèng)想的方向才會(huì )一步一步靠近。最終,在我們堅持不懈的奮斗之下,我們登上了山頂 采到了那一朵我們心中最美的'夢(mèng)想之花。
當我們在朝著(zhù)夢(mèng)想方向前進(jìn)的時(shí)候,我們就必須明確一點(diǎn),我們追尋夢(mèng)想的路,永遠都不可能輕松。我們要做好十足的準備,當我們字面臨阻礙在我們前面的困難挫折的時(shí)候,能有心里準備,也能鼓起勇氣,一步一步朝前走去。在我們的心中始終要明確,為夢(mèng)想奮斗,唯有奮斗,我們才能實(shí)現我們的夢(mèng)想。
在我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的路途上,我們的汗水其實(shí)就是在澆灌我們的夢(mèng)想之花。我們每個(gè)人的夢(mèng)想只有在經(jīng)過(guò)我們汗水的浸泡下,才會(huì )開(kāi)得旺盛,也才會(huì )開(kāi)得鮮艷。很多時(shí)候,看似是我們在追尋夢(mèng)想,其實(shí)也也是夢(mèng)想在吸引著(zhù)我們。我們用汗水灌溉著(zhù)它,它也用它的芳香,以及它的美麗指引著(zhù)我們前行。
夢(mèng)想之花在山巔綻放,它在懸崖峭壁間迎風(fēng)飄搖。為夢(mèng)想而奮斗,當我們攀巖采下那朵夢(mèng)想之花時(shí),我們所能領(lǐng)略到的風(fēng)光是我們所不能想象的。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇7
“再回首,往事已遠走,再回首,淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊,不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開(kāi)心,感動(dòng),亦有難過(guò),悲傷。
過(guò)去大家都不夠成熟,兩年半的時(shí)光顯得那么短暫,在同學(xué)們的小打小鬧中遠逝。再回首,往事紛雜,可那美好的感覺(jué)是不會(huì )錯辨的。
仍記得初一時(shí)的班主任,江昆。雖然那時(shí)的.班級均分很差,可不得不說(shuō),江老師對我們真的是好到接近于溺愛(ài)。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默,還記得第一次見(jiàn)面時(shí)他說(shuō)的是:“雖然我長(cháng)得很帥,但你們在外面要注意行象,不要一見(jiàn)到我就撲上來(lái)抱我!边記得整個(gè)初二,大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著(zhù)那句:“夢(mèng)想是用汗水和淚水澆灌的!
轉眼間,大家就到初三了。初三學(xué)習很緊,自己的時(shí)間變得少了,即使有時(shí)間,好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯,好象就只是自己現在唯一的樂(lè )趣了。
到初三,能感覺(jué)到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話(huà)。
我相信,在20xx年里,大家都會(huì )為了自己的夢(mèng)想而拼搏奮斗!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇8
歲月如梭,就這樣我就走過(guò)了18年的歲月了,抱著(zhù)那美好的理想,迎接那復雜的社會(huì ),走向我真正人生旅程。
看著(zhù)那廣闊天空,有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍藍的天空,就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì )。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝,面對我們將離開(kāi)這個(gè)哺育我的故鄉的日子越來(lái)越近時(shí),突然有了不舍,明知道有一天還會(huì )回來(lái)?墒俏夷歉星閰s無(wú)法割舍。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶,也許對我來(lái)說(shuō)是我?jiàn)^斗的動(dòng)力,為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的一種無(wú)法打敗的信念。面對還有一個(gè)月的我們?捎卸嗌偃擞袎(mèng)想,有多少人為之奮斗?粗(zhù)那一群可愛(ài)單純的少年,每天還像那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲,打鬧。青春的我們是應該有活力,可是我們更多的是開(kāi)始懂事了。不再那么的幼稚,我們當踏進(jìn)那學(xué)校門(mén)口之后。我們將不再是那個(gè)被保護的孩子了。我們就該學(xué)會(huì )照顧自己,開(kāi)始自己的人生旅程。
“曾經(jīng)多少跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無(wú)邊的曠野。擁有掙脫一切的力量,曾經(jīng)多少失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的.力量!币皇峙诺纳,讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。
昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走,今天的嫩葉在枝上歡樂(lè )的跳著(zhù)那快樂(lè )的舞蹈。想著(zhù)那陽(yáng)光微笑,人生的路非常長(cháng)。我們不能你再抓住昨日,但我們能抓住今天,向著(zhù)陽(yáng)光的方向說(shuō)一聲:加油!
我們的路沒(méi)有人可以代替走完,所以我們要努力的讓自己那條路上充滿(mǎn)色彩,每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇9
夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向、努力的目標。我也有個(gè)夢(mèng)想,就是獲得跆拳道“黑帶”。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因為我看過(guò)很多武打片,里面的英雄都會(huì )跆拳道,所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想,我也為之付出了很多努力。
記得第一次考級前的一堂課,教練把考級用的木板拿了過(guò)來(lái),讓我們每個(gè)人踢,踢斷了獎勵一百個(gè)積分,踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。
輪到我了,我用右腳使勁踢過(guò)去,“啪”的一聲,我感覺(jué)骨頭都要斷了,木板卻安然無(wú)恙。最后,我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳;氐郊,我又踢了好幾遍,老是踢歪。媽媽告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷,并給了我很多的.鼓勵。我咬緊牙關(guān)繼續踢,終于木板“粉身碎骨”了。
考級當天,評委看到我出色的表現,讓我不用拿“白黃帶”,直接跳級拿到了“黃帶”。從此我每節課都認真訓練,仔細琢磨動(dòng)作,現在的我突破了層層困難,沖破了六級,拿到了綠帶,別提有多高興了。
通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是得到回報后再回頭看,那些困難根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢,我會(huì )為夢(mèng)想繼續努力,總有一天我會(huì )拿到“榮譽(yù)黑帶”!
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