【熱門(mén)】奮斗作文集合九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的奮斗作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文 篇1
我是一顆渺小的小草籽,在微風(fēng)的吹拂下,在柔和的細雨中,我渺小的身體鉆出了地面,我看到那紅花綠葉,看到那綠樹(shù)成陰的大樹(shù),我只有那么柔弱矮小我真羨慕它們那矯健的身軀,立志要做一棵強壯的小草。
記我還是一粒小種子的時(shí)候,媽媽就讓春風(fēng)姐姐帶我到土壤中去,我撒嬌地說(shuō):“不去,我不去!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你也快長(cháng)大了,也要到土壤中養精蓄銳,自己也要學(xué)會(huì )自力更生!贝猴L(fēng)姐姐催促到:“快點(diǎn),快點(diǎn)!蔽液(zhù)淚水哭泣著(zhù)說(shuō):“我不想去,一去我就要離開(kāi)媽媽了!眿寢尲贝俅猴L(fēng)姐姐把我帶走,小草坐在春風(fēng)姐姐背上依依不舍地離開(kāi)了媽媽。
春風(fēng)姐姐帶我越飄越遠,把我送到一棵大樹(shù)下安了家。我看到這些陌生的臉孔看到一片黑漆漆的地方我不經(jīng)害怕起來(lái),可是想起媽媽的話(huà)我不再那么害怕,在土壤阿姨的懷抱中熟睡起來(lái)。下了一夜的水雨,我的小腦袋不由自主的伸出土壤,!世界竟然如此生氣勃勃。夜幕漸漸地降臨了,我聽(tīng)著(zhù)大
風(fēng)的呼嘯,看著(zhù)黑黑的世界,我居然害怕地哭出了聲,可是一想起我從小立下的愿望,一跺腳,哼,有什么好怕的不就是黑嗎?我漸漸的在長(cháng)大,可是,有一塊大石頭擋住了我的去路,我使勁往前頂,怎么也頂不開(kāi),就在我想放棄的時(shí)候,突然我聽(tīng)到人們在說(shuō):“種子本領(lǐng)可真大,連機械都打不開(kāi)的頭顱,種子居然能打開(kāi)……聽(tīng)到這里,我好像增加了無(wú)窮的力量用力往前頂,日子一天天過(guò)去,石頭終于被我頂開(kāi)了,我挺直了腰,看著(zhù)藍天上白白的云,聞著(zhù)大自然的新鮮空氣,我覺(jué)得非常自由,心情無(wú)比愉快。
一天,臺風(fēng)襲擊了我們整個(gè)城市,它露出了它那猙獰的面容,大風(fēng)把我們整個(gè)城市都給毀滅了,一幢幢的房屋倒塌瓦片塊塊飛走,一棵棵大樹(shù)折斷了腰,狂風(fēng)哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“我的力量多大!”它更不干示弱使經(jīng)用力吹,可我這么柔弱,險些被吹短了,我把全身根須緊緊地抓住土壤阿姨,土壤阿姨也非常保護我,把我抓得緊緊得,我的`堅強不屈的毅力終于把風(fēng)惡魔趕走了,城市又恢復了新面貌。
炎熱的夏天就快來(lái)臨了,火辣辣的太陽(yáng)赤烤著(zhù)大地。草叢里的知了熱都叫出了聲:“熱死了,熱死了!被ǘ錆M(mǎn)臉是汗的躲在葉子下面,而我卻在太陽(yáng)下,受著(zhù)太陽(yáng)公公的懲罰,頭上不停的掉落一滴滴地汗,嘴唇都干的發(fā)白,頭上不停的冒煙,我多么希望有誰(shuí)能給我一滴水!我真的受不了了,太陽(yáng)公公好像聽(tīng)到了我的乞求,它就下山去了,涼爽的夜晚來(lái)到了,經(jīng)過(guò)大自然的種種磨練,我變得更勇敢,堅強了,外表更健壯了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,媽媽?zhuān)医K于成功了,我終于實(shí)現了我的理想。
奮斗作文 篇2
夢(mèng)想與你同行,青春放飛夢(mèng)想。孩提時(shí)的夢(mèng)想是美好的,她伴隨著(zhù)我度過(guò)了快樂(lè )的童年,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),夢(mèng)想是會(huì )變化的,她會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變,但唯一不變的,就是我的本心,F在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。夢(mèng),敢于追夢(mèng),才能得以圓夢(mèng)。任何夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把夢(mèng)想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)!
敢問(wèn)什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō):“燃燒的青春一片光芒!鼻啻簩ξ覀兠恳粋(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴無(wú)比的,然而擁有了青春這一筆強勁的資本,夢(mèng)想仿佛就在不遠處。夢(mèng)想如火,點(diǎn)燃了青春;青春如風(fēng),攜夢(mèng)想飛行;在青春這條充滿(mǎn)未知的路上,那些懷揣著(zhù)夢(mèng)想的人,曾經(jīng)奔跑著(zhù),吶喊著(zhù),去趕、去追逐,用青春的力量和不懈的努力!
做為一名高中生,我也有自己的夢(mèng)想,我要用青春的勇氣與風(fēng)采,知識的品味與力量,去追逐自己的音樂(lè )夢(mèng)想,讓歡快的歌聲灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。風(fēng),從水上走過(guò),留下了粼粼波紋;哨鴿,從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;夢(mèng)想,從云中穿過(guò),留下了串串青春足跡!
正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的.斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的夢(mèng)想,昨天的夢(mèng)想,就是今天的希望,今天的夢(mèng)想,就是明天的現實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢(mèng)想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢(mèng)想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢(mèng)想真正在行動(dòng)中啟航!
奮斗作文 篇3
小時(shí)候,媽媽早早就為我報了書(shū)法班,在起初幾天的新鮮勁過(guò)去后,隨之而來(lái)的就是一肚子的郁悶和厭倦。在別的小朋友盡情游戲的時(shí)候,我已經(jīng)匆匆吃好晚飯,收拾好行裝準備奔赴“戰場(chǎng)”了;在我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)播時(shí),我還在捏著(zhù)毛筆一遍遍重復著(zhù)單調無(wú)趣的橫撇折鉤。一天天、一年年,我在媽媽的督促下堅持著(zhù)練習,筆耕不輟,牽著(zhù)爸爸的手走過(guò)月光皎潔的夜晚,不知不覺(jué)間我寫(xiě)過(guò)的稿紙已有半人高。但幼小無(wú)知的我,一直不明白,明明可以安閑舒適地待在家里玩耍、看電視,為何要花時(shí)間去做這些無(wú)趣枯燥的事呢?
一年一年長(cháng)大,從一年級升到另一個(gè)年級,直到現在,我才懂得了童年的付出。我的手能夠握住柔軟的毛筆,能夠寫(xiě)出滲著(zhù)墨香的字,我童年的.那些努力最終為我后續的人生增添了一抹明亮的色彩,讓我在忙碌的生活中還能覓得一絲寧靜。當老師問(wèn)誰(shuí)要去參加書(shū)法比賽時(shí),我能自豪地舉起手,當我拿獎,內心的喜悅會(huì )給我的人生帶來(lái)特殊的意義;叵肫饋(lái),那些個(gè)樹(shù)影蕩漾的夜晚,竟也帶上了奮斗的熱度。如果真的如我所想,每天安逸地躲在家中,看看電視玩玩游戲,也許今天的我就會(huì )少了很多內涵。
誰(shuí)說(shuō)不是呢?此時(shí),老師的話(huà)語(yǔ)在耳旁響起:無(wú)奮斗不春春,奮斗的青春才是最美的,青春就是用來(lái)奮斗的。
一個(gè)人的奮斗和努力,不可能那么快結出果實(shí),但是它或早或晚總會(huì )回饋于你的人生。
我要說(shuō),年少的微光握手掌。人生的微光,需要用力握在手掌。
奮斗作文 篇4
“用感激的心去贏(yíng)得微笑,用幸福的微笑去面對人生”
人生的道路,坎坷曲折,通往成功的大門(mén)來(lái)之不易。著(zhù)名的馬克思主義學(xué)家說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有在那崎嶇的小路上不畏艱難奮勇攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)”。是的!我們也是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又哪能見(jiàn)彩虹!
想起xxxx年年底票房最高的電影《哪咤之魔童降世》中的經(jīng)典臺詞:“我命由我不由天,是魔是仙,我自己說(shuō)了算”!正是如此,世間本就沒(méi)有絕對公平,也許,有人生來(lái)就帥氣凌風(fēng),有人卻其貌不揚;有人生來(lái)天資聰慧,有人卻愚不可及;也許,有人生來(lái)?yè)碛袕妷洋w魄,有人卻帶著(zhù)病患……當哪咤對天喊道:“若命運不公,就和它斗到底”!相信,每個(gè)人都會(huì )被這句話(huà)所觸動(dòng)。這句話(huà),充滿(mǎn)了激情和斗志,震撼著(zhù)人們的心靈,這也是這不電影票房最高的原因之一,它不僅有酷炫的特效,精妙絕倫的動(dòng)畫(huà),更是通過(guò)這些勵志,永不低頭的精神吸引觀(guān)眾。
都說(shuō)孩子就像一張白紙,也是每個(gè)孩子并不是生來(lái)就調皮,喜歡耍壞,如同《三字經(jīng)》中“人之初,性本善”。不過(guò)是不同的生活環(huán)境締造了他們什么樣的性格?赡芩麄冊庥隽思彝サ淖児,經(jīng)歷了親人離開(kāi)的痛苦,承擔著(zhù)本不應承擔的責任。當你咬咬牙,自己挺過(guò)去,你就是個(gè)成功者。以后的生活將會(huì )更美好!
經(jīng)歷困苦的過(guò)程并不是容易的,嘈雜的社會(huì ),來(lái)自外界的聲音許許多多,我們正是要學(xué)會(huì )屏蔽它們。
曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,講的是一個(gè)小男孩的爸爸來(lái)接他放學(xué),他的家庭并不算富裕,爸爸是個(gè)貨車(chē)司機,小男孩在學(xué)校的成績(jì)很好,同樣,也很要面子。那天,他爸爸從工作地開(kāi)車(chē)來(lái)接他放學(xué),爸爸的車(chē)沒(méi)有開(kāi)到學(xué)校附近,而是在離學(xué)校還有一段距離的地方停下了,自己則跑過(guò)去。放學(xué)后,小男孩得知爸爸開(kāi)著(zhù)貨車(chē)來(lái)接他,在后面拖拖拉拉的.走著(zhù),很是不情愿,生怕被別人看到。爸爸察覺(jué)到了,他甚至不好意思跟兒子說(shuō)話(huà),在車(chē)上,父子二人都是沉默的,窗外嘈雜的車(chē)鳴聲更顯得車(chē)內的寂靜,此時(shí),爸爸開(kāi)著(zhù)顛簸的車(chē),眼角濕潤了……
這篇文章中的故事可能我們都會(huì )有過(guò)的心理,攀比別人?墒羌词刮覀內绾慰创改,而父母永遠把兒女捧在心頭,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在想著(zhù)自己的兒女,永遠的都不會(huì )嫌棄。兒女的出現可能是父母最大的快樂(lè )。從我們呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ),又送我們上學(xué),他們不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨!奔波了多少個(gè)日夜!起早貪黑成為他們的標志。作為兒女,難道我們不應該懂得感恩,給他們最好的回報嗎?珍惜當下,你要知道,時(shí)光一去不復返,我們在一天天的茁壯成長(cháng),而父母卻一天天的衰老,不經(jīng)意間,白發(fā)就灑滿(mǎn)頭頂。他們,終究會(huì )在歲月前低頭!
在我們國家傳統,“百善孝為先”。我們應當懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩。感恩那些幫助過(guò)你的人。他們,可能是親人,可能是朋友、老師、同學(xué)、或只是一個(gè)陌生人。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報”!是的,或許,他們是在你坐公交沒(méi)錢(qián)時(shí)為你投上一元、或許,他們?yōu)槟阕寕(gè)座位,更或許,他們是一句善意的提醒……這正是人與人之前美好和睦的體現。同樣,社會(huì )的進(jìn)步,也代表國家的進(jìn)步。近年來(lái),國家也越來(lái)越注重對青少年的及對他們心理上的輔導,能讓更多的人們有個(gè)公平的競爭,依靠知識改變命運。
相信大家都記得,當時(shí)火爆各大視頻平臺的,來(lái)自衡水中學(xué)張錫峰的勵志演講,激情澎湃,光芒四射!快結束時(shí),他說(shuō):“生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期”!短短16個(gè)字,給予人們的是多大的鼓勵!當然,正是這樣,生活不止步、信念不停歇,夢(mèng)想不破滅。我們,又怎能揮霍自己的青春!
在人生途中,那些甘愿著(zhù)做你成功路上墊腳石的人,送你更進(jìn)一步,不正是你需要感恩的人嘛?也許他們也曾有自己的青春,有過(guò)自己坎坷的逐夢(mèng)之旅,可能他們失敗了,放棄了,而更希望的是你們,寄托在你們身上,希望你們完成自己的夢(mèng)想,也為他們的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
青春是寶貴的,懷著(zhù)感恩的心,帶著(zhù)遠大的夢(mèng),去努力,去拼搏,青春不可懈怠,人生不留遺憾!
奮斗作文 篇5
春去秋來(lái),時(shí)光飛逝。暮然回首,初一有如手中的水,一滴一滴滲進(jìn)沙土,我竟沒(méi)有一絲留念,只有遭透了的成績(jì)靜待我的接受,即使心里不是滋味也追悔莫及。唉聲中,懊惱自己當時(shí)為什么不好好學(xué)習,嘆息里,批評自己為何不務(wù)正業(yè)。整天打發(fā)打發(fā)過(guò)日子是我的一大宗旨,現在,玩了一學(xué)期的結果就在眼前,卻又不敢睜眼面對,試圖欺騙自己一次無(wú)所謂的考試沒(méi)什么大不了。
如今初二,一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始,如一張純潔的白紙等待我的`涂鴉,我又該如何面對?是像初一一般自甘墮落,還是塑造一個(gè)全新的自我??jì)蛇x一,我想我選擇了后者。如今的我,不再上課惦記著(zhù)下課,下課惦記著(zhù)放學(xué),放學(xué)惦記著(zhù)假期……
是的!現在是奮發(fā)的時(shí)候了,一個(gè)全新的計劃,一個(gè)全新的自我,一個(gè)的全新的目標,都是我登天的基石。以前瞳仁中灰沉的迷霧早已散去,閃爍著(zhù)掩蓋不住的光芒;以前重有千斤的右手如釋重放,不錯過(guò)任何一個(gè)展示自己的機會(huì );以前九鎖纏繞的大腦也憑一把意志的鑰匙揭開(kāi)封印……
我相信我的潛力是無(wú)限的,付出總是與收獲成正比例,種下一顆奮發(fā)的種子,它自然會(huì )在希望中成長(cháng)成參天大樹(shù),豐收的喜悅總使我們驕傲,碩果的成就總使我們自豪,片片秋葉見(jiàn)證著(zhù)我每一個(gè)苦讀的夜晚……
每次老師贊許的目光都是對我的一份鼓勵,每次老師與我語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)都是對我的一次激勵,每次老師對我欣慰的微笑都是對我的一回肯定……積累總會(huì )使我的羽翼更加豐滿(mǎn),現在,是奮發(fā)的時(shí)候了!腳下的臺階會(huì )永遠助我步步高登!
奮斗作文 篇6
我很高興能跟大家一起交流學(xué)習經(jīng)驗。其實(shí),我認為學(xué)習就像登山一樣,立志沖擊峰頂,探索登山道路,是師生共同的責任,而沖擊峰頂,登上峰頂就要靠我們自己,而惟有知識才能幫助我們攀上峰巔。
亞里士多德說(shuō)過(guò),在一切事物中,目的是最重要的,學(xué)習也是這樣。有了目的,才能確定學(xué)習的方向。我的學(xué)習目的很簡(jiǎn)單,就是為了考上好的大學(xué)。朝著(zhù)這個(gè)目標,我才有動(dòng)力去學(xué)習。當然,要想學(xué)習學(xué)得好,自然就離不開(kāi)奮斗和努力。人懶事事難,人勤事事易。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用:如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。所以勤做練習,勤看書(shū),自然會(huì )對學(xué)習有很大幫助。雖然會(huì )吃很多苦頭,但也要堅持不懈。要知道,我們現在的努力不僅僅是為了高考,更應著(zhù)眼于未來(lái)的人生。
我個(gè)人認為在學(xué)習中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說(shuō)過(guò):嘗試便是一個(gè)美好的`開(kāi)始。在學(xué)習過(guò)程中,總會(huì )碰到很多少不了的難題,令我們難以跨越,但很多時(shí)候,只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過(guò),也就有了學(xué)習的經(jīng)驗。嘗試得越多,你就會(huì )覺(jué)得學(xué)習是一種享受了。
無(wú)論怎樣,學(xué)習總得要有一套適合自己的學(xué)習方法,這樣學(xué)習才能得心應手?傊,我的學(xué)習格言就是“目標+方法+奮斗+努力+嘗試=成功!
老師們因材施教,學(xué)習方法也是因人而議。我的學(xué)習經(jīng)驗也是供大家參考而已。
在最后,我希望大家能把握現在,把握自己,用自己的努力塑造自己的明天。
奮斗作文 篇7
你相信人生來(lái)就有某種不可改變的命運嗎?或者,和我一樣認為每個(gè)人都可以創(chuàng )造自己的命運?
許多人相信他們命中注定要有某種人生.例如,如果他們很窮或病的很重,他們會(huì )說(shuō)那是因為他們生來(lái)如此,而且他么對此無(wú)能為力.但我黨關(guān)點(diǎn)是,人們對于生命的左右遠勝于此.也許他們沒(méi)有盡力工作掙錢(qián)或沒(méi)有很好的照顧自己.他們以責備命運不佳來(lái)逃避為其行為付責任.
我認為很大程度上每個(gè)人都可以創(chuàng )造自己的命運.就說(shuō)我自己吧.三年前580分的中考,我以500分的成績(jì)順利進(jìn)入我縣重點(diǎn)高中,而三年后的今天,750分的高考,我的成績(jì)不堪!還沒(méi)中考多.我沒(méi)有抱怨,因為我知道這和我的努力程度分不開(kāi).
如果你對生活不滿(mǎn),不要以責備命運的方式接受它=黑.去改變它!如果你真的'想改,就能改.樹(shù)立目標并向目標奮斗.不要等待命運帶給你成功,因為那不可能發(fā)生.命運掌握在你手里.鼓足干勁,使自己成功 富有和幸福.那么你會(huì )因你的成就而自豪.如果你是個(gè)失敗者,貧窮和不幸福的人,那么你只有怪你自己了!!!
大多數人似乎沒(méi)有意識到他們內部有多少力量和能力.他們認為靠他們自己改變不了他們的人生.但是如果他們真的有欲望和雄心,沒(méi)有什么是不可能做到的!!!
奮斗作文 篇8
夢(mèng)想,是一種內心強大的力量。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的……
夢(mèng)想,是一種內心強大的力量。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的彩云,每天可以懶洋洋的睡上一覺(jué),睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著(zhù)如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游,到處閑逛。每天都可以去商店購物,買(mǎi)一件件彩衣,穿上去銀光閃閃的.,十分美麗!我可以穿著(zhù)彩衣在群云中炫耀,高傲地望著(zhù)她們投來(lái)的羨慕的眼光。我還可以買(mǎi)好多好多的好吃的,放在冰箱里,儲備糧食。當云朵更快樂(lè )的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無(wú)拘無(wú)束,自由自在,十分快活!我每天都過(guò)著(zhù)孩童般最天真地生活。
自從上了小學(xué)以后,我的夢(mèng)想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地,瀏覽世界的名勝古跡,奇麗風(fēng)光。最后,我還要用照相機將這些秀麗的風(fēng)景記下來(lái),做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。
而現在,我的夢(mèng)想是:做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們在一起,每天都可以與她們共享快樂(lè ),讓自己的心間也保留一份快樂(lè )。那份快樂(lè )是天真的,但在那份快樂(lè )中也有著(zhù)一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當老師是因為:我每天看到李老師那疲憊的眼神,以及李老師哪操勞的背影,我特別想為老師分擔一些勞累,承擔一些辛苦。所以,我就立下決心:當一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識,也是十分快樂(lè )的事情。
我有了中國夢(mèng),使人生對生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣和希望!現在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀,讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛!所以,為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!
奮斗作文 篇9
生命不是一張永遠旋轉的唱片,青春不是一幅不老的容顏!}記
若是將這短暫而又漫長(cháng)的人生之路分做幾段,我想、無(wú)論怎么分,"青春"都是最為重要的一個(gè)時(shí)期。
不經(jīng)意的摸了摸下巴,感覺(jué)非常"粗糙",到鏡子前面一看,才知道居然平添了許多胡須。是!現在,我也長(cháng)達啦。
不知道自己是在哪天開(kāi)始變化的,只覺(jué)得在家中的也與往日不同了。家里的.大小事情、父母也都來(lái)問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)。最令人膛目結舌的是,每次姐姐的新同學(xué)到我家時(shí),就會(huì )問(wèn):"小敏你什么時(shí)候有個(gè)哥哥了啊"!總會(huì )讓大家哈哈大笑。
說(shuō)起我的成長(cháng)歷程,我從一開(kāi)始就感到很慶幸。因為家里的人壓根兒就沒(méi)有把我當做小孩,只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會(huì )阻止我。媽媽常說(shuō):你有點(diǎn)少年老成吧!我總是笑嘻嘻的答道:是!不是有句話(huà)叫"窮人的孩子早當家"嗎?媽媽則說(shuō)道:小鬼頭,咱家的生活條件很差嗎?我總是笑而不答。
而在學(xué)校中,有許多人說(shuō):"你這個(gè)人很奇怪,我們都不知道你是怎樣想的".也許是因為我留級的原故,有些事情我確實(shí)想不明白。比如說(shuō),學(xué)校里有不少的同學(xué)在"談戀愛(ài)".在那方面我是非常反感的,因為我們既然都生長(cháng)在春天,就不要去做秋天該做的事情。誠然,有時(shí),我也會(huì )對異性有一些朦朧的感覺(jué),但我會(huì )適時(shí)的調控自己的感情。用一句很經(jīng)典的話(huà)說(shuō),就是那符合我們這個(gè)時(shí)期的心理特征。
青春之歌,因奮斗更加激昂;青春之畫(huà),因努力更加精彩。青春之門(mén),不是幻想就能打開(kāi)。
拿著(zhù)家族的祝福;帶著(zhù)父母的期望;放飛自己的夢(mèng)想,去為自己的青春奮斗吧!