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奮斗作文

時(shí)間:2023-02-10 19:31:40 奮斗 我要投稿

關(guān)于奮斗作文集合7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的奮斗作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于奮斗作文集合7篇

奮斗作文 篇1

  每個(gè)人,在生活中都需要奮斗,沒(méi)有了奮斗,人生就不會(huì )再有超越,不會(huì )再有努力和進(jìn)步,奮斗,勤奮的人可以得到,相反,懶惰的人就不可以得到,奮斗就在你的周?chē),關(guān)鍵是你得自己去把握。

  在我的生活中,就有過(guò)許許多多的奮斗……

  一次,我們班里舉行了一次英語(yǔ)考試,我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來(lái),一看,竟全是我不會(huì )的題目,大家?jiàn)^筆疾書(shū),“唰唰唰”地做了起來(lái),只有我還停在第一題上,后來(lái),轉身一看,時(shí)間也差不多了,便胡亂做了一道,立馬便做完了,心中很沒(méi)底,心想,肯定考的很差。

  第二天,考試的成績(jì)老師改出來(lái)了,試卷發(fā)了下來(lái)我定睛一看,“65分”一個(gè)鮮紅的數字寫(xiě)在了我的考卷的正上方,我大吃一驚,后來(lái),經(jīng)老師一說(shuō),原來(lái)是我題意理解錯了,對英語(yǔ)的理解不夠深,才會(huì )錯成這樣,于是,我打算發(fā)奮圖強,制定一套英語(yǔ)訓練計劃。

  第一天,我回到了家里,馬上開(kāi)始做起了作業(yè)。不一會(huì )就把作業(yè)做完了。之后,我便開(kāi)始聽(tīng)起了錄音,錄音器上的每一句話(huà)我都努力的去聽(tīng)懂它,理解,背熟它。然后,復習一下當天學(xué)過(guò)的'知識,讀懂它,讀會(huì )它,之后,再預習明天要學(xué)的新課,努力地去翻譯好它,實(shí)在翻譯不出來(lái),便查一下電腦,翻譯好后,再從一個(gè)字一個(gè)字的角度上來(lái)翻譯,這完成之后,我的任務(wù)才算完成。

  很快,我的成績(jì)就提高了,只要你堅持了,就會(huì )有收獲……

奮斗作文 篇2

  在舉國上下歡慶國慶節之際,作為一名新世紀的青少年,祖國近年來(lái)的巨大變化使我感到驕傲和自豪。我學(xué)會(huì )的第一首歌就是《社會(huì )主義好》,“……全國人民大團結,掀起了社會(huì )主義建設高潮”時(shí)時(shí)在我的耳邊回響。

  我們中華民族是一個(gè)堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛(ài)國著(zhù)稱(chēng)。每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩,民族自尊的血液就會(huì )在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。我們國家從建國到現在一直在不斷進(jìn)步,不斷上升,升到了一個(gè)萬(wàn)人矚目的高度,雖然沒(méi)有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩!

  國徽,是齒輪中生長(cháng)的麥穗,是五星照耀下的天安門(mén),是不屈民族的'標志!贊美有時(shí)不需要歌唱,而應該用心聆聽(tīng)。

  國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個(gè)生命都莊嚴起來(lái)、神圣起來(lái),沿著(zhù)國旗下的路向前進(jìn)。

  國歌,是容納了神州大地百分之百的樂(lè )感,她的每一個(gè)音節都凝聚著(zhù)東方民族的骨氣,她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量!

  作為新時(shí)代的兒童,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則,枉為炎黃子孫!梁?jiǎn)⒊哒斑h矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!

  我是中國人,更是二十一世紀的接班人。新中國改革開(kāi)放的巨大成就使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞!北京奧運會(huì )的成功舉辦使每一個(gè)中國人為之自豪!中國已溶入世界,世界已離不開(kāi)中國!在和諧與競爭中,我們應努力奮斗,接受更嚴峻的挑戰!

  愿我們每個(gè)人帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)迎接新世紀的到來(lái),為報效祖國而積蓄力量!我們的決心是堅定的,我們的步伐是堅實(shí)的,我們的聲音是最響亮的.為了祖國,為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!努力吧!奮斗吧!讓我們共同開(kāi)辟民族偉大復興的一片藍天……!

奮斗作文 篇3

  夕陽(yáng)西下,我們帶著(zhù)成功的喜悅在籃球場(chǎng)上歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù),為自己生活在這樣一個(gè)集體而自豪。

  猶然記得,當老師宣布我們要參加籃球賽時(shí),全班同學(xué)都開(kāi)心得蹦了起來(lái)。從那天起,那些籃球隊的隊員每天只要有空都會(huì )去練一練,只要有起到提高水平的作用,他們也都會(huì )去珍惜。

  轉眼間,離籃球賽開(kāi)幕的時(shí)間越來(lái)越近了,而隊員們的`“集訓”也到了尾聲。但即使是這樣,隊員們也不放棄最后的幾天時(shí)間,更加勤奮刻苦地訓練。

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了大家期待已久的籃球賽。隨著(zhù)裁判員的一聲令下,一場(chǎng)令人期待萬(wàn)分的比賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn),裁判員把籃球往正上方用力一拋,兩隊的隊員們都立刻跳了起來(lái),想用自己的力量為班級開(kāi)一個(gè)好頭。不料,“敵方”因防守不佳,球被我方的一位球員接住了。他雙手抱著(zhù)籃球,雙眼時(shí)刻盯著(zhù)“敵方”順利地將球拋給了自家人,從而,領(lǐng)先的旗幟始終插在了我方。

  比賽到了白熱化階段,雙方的比分逐漸拉近。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我方再度搶到球,盡管“敵方”對我方進(jìn)行了攻擊,但我方仍用盡九牛二虎之力,把球投進(jìn)了藍筐,霎時(shí),全場(chǎng)沸騰起了,我班的同學(xué)個(gè)個(gè)呼喚著(zhù)、吶喊著(zhù):“我們勝利了!”

  我們在那夕陽(yáng)的余暉中歡呼著(zhù),享受著(zhù)屬于我們全班同學(xué)的喜悅。這是通過(guò)拼搏、奮斗后收獲成功的喜悅。

奮斗作文 篇4

  那年,戰火彌漫,濃烈的硝煙如同一條青龍般騰空而起,你依然挺拔的身影消失在戰火之后。雖因病去世,匆匆地與世長(cháng)辭,但,你那仍未泯滅的愛(ài)國之心就這么葬在華夏連綿的大地上,在中華歷史上烙下深深的烙印。

  你若這樣走得匆忙,可不知我們各國兒女的悲傷斷腸!你為祖國操勞奔波,將您的青絲浸染成了白發(fā)。你的名言,無(wú)一是鞭策人們振奮,對祖國后代無(wú)限的關(guān)懷!你走得那么絕然,只留下來(lái)那鐵一般的“為中華騰飛而努力奮斗”,至今,我們依然那這句話(huà)激勵自己。

  “我們活著(zhù)就是為社會(huì )增添光彩!笔堑,只有奮發(fā)向上,才能不辜負您對我們望眼欲穿的'期盼,若是我們辜負了,便是只能是一輩子庸庸碌碌地穿梭在人海中,這不要緊。人,十三億人,如想出人頭地,便可知有多難。我們奉獻社會(huì ),用自己的智慧奉獻祖國。之所以我們每天辛苦地奔波在上下學(xué)回來(lái)的路上,不就是為了有朝一日對我們現在的社會(huì )做出突出貢獻嗎?

  我們現在和諧安寧的社會(huì ),是靠著(zhù)一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的人支撐起來(lái)的一片藍天。我誠心道,寧可不做那些天空中最耀眼的星辰,也要成為那一個(gè)支撐著(zhù)藍天的大地。

  我們的志向可以豪邁無(wú)比,但請你銘記“不忘初心”,總有一天,我們也能夠朝著(zhù)夢(mèng)想的方向,展翅飛翔,載著(zhù)的是祖國。您在天之靈,必然感到欣慰。

奮斗作文 篇5

  結果并不意為著(zhù)成功,也許過(guò)程才是最大的收獲。

  ——題記

  人生就如一場(chǎng)場(chǎng)比賽,時(shí)時(shí)刻刻都在分著(zhù)高低。然而在這殘酷的現實(shí)面前,只允許兩個(gè)結果:勝利和失敗。在人們看來(lái)勝利與失敗之間是遙不可及的,其實(shí)只要你勇敢地往前邁出一步,勝利就會(huì )在你眼前。

  成功其實(shí)就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮著(zhù),捉弄你。要想牢牢抓住它,就必須通過(guò)不懈的努力和堅定的意志去不懈奮斗,去不寫(xiě)追求。

  有人說(shuō):”為什么我老是失敗,成功離我真的好遠!辈,你錯了。你的失敗并不是你從未成功,而是來(lái)源于你失敗后并未吸取教訓,并不去努力奮斗。成功絕不會(huì )白白而來(lái)的`。它往往都是給那些有準備的人,那些曾經(jīng)拼搏過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò)的人。但是,我們也不能因為失敗而失去了希望,迷失了自我。只要我們有希望,哪怕就使在最黑暗的時(shí)刻也會(huì )戰勝一切,沖破阻擋,或得成功。因為我相信:只要有一絲的希望,就會(huì )換來(lái)無(wú)窮的力量。

  在這個(gè)競爭力強的社會(huì )中,努力成了一個(gè)必需品。但嚴酷的現實(shí)前努力過(guò)也并不一定會(huì )獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最后斯科特一行人以失敗而悲壯死去,帶他們的事跡卻讓每個(gè)人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執著(zhù),他們的深情愛(ài)國之情,他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格,讓我們見(jiàn)證了他們的偉大,讓我們看到了他們的死得其所,讓我們知道了只要努力就會(huì )是偉大的的。

  每一次的失敗就是一次積累,就像玩積木一樣,堆得越高就越搖搖欲墜,就越有危險,就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的,但也就是因為這些失敗才激發(fā)了我們的斗志,才會(huì )跌倒又爬起來(lái)走向成功,努力,再努力,更加努力,去實(shí)現自我,升華自我,超越自我。

  成功就是一個(gè)頭銜,然而在這一路上得奮斗才是我們獲得的真正成功,才是有意義的,才是我們最大的收獲。

奮斗作文 篇6

  青春代表我們的友誼。我們,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,好勝爭強;我們,綠草如茵,充滿(mǎn)陽(yáng)光。青春時(shí)光的我們朝氣蓬勃,我們充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)活力;我們展示瀟灑,展示魅力。我喜歡這樣的時(shí)光,它純粹,干凈,似乎是為了一個(gè)目的,似乎又沒(méi)有目的,我也喜歡青春時(shí)期的我們,結伴同行,自由瀟灑。

  青春代表著(zhù)夢(mèng)想。我們幻想著(zhù)自己一人背上書(shū)包,拉著(zhù)行李箱,邁上火車(chē),走進(jìn)另一個(gè)陌生的城市,走進(jìn)自己理想的大學(xué),陌生的街道,陌生的人,陌生的生活,這一切的陌生對我們都有著(zhù)極大的吸引力,未知的未來(lái),那種未知是神奇的',讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿(mǎn)志,不敢過(guò)那種一眼看到結局的生活。

  青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚,桌上的卷子和筆記本透出的光,是誰(shuí)也無(wú)法遮擋的希望之光。我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會(huì )成功。有多少人,在深夜里點(diǎn)燈,在被子里學(xué)習,如豆的燈光,是我們?yōu)閴?mèng)想做出的努力。

  青春代表堅持。青春的我們都一樣,掙扎迷茫,陷入絕望。即使如此,依然不斷向前去拼搏,不停地向前再向前。如果失敗了,就帶著(zhù)傷痛折返,然后又繼續咬牙向前進(jìn)。我們的步伐不會(huì )因困難而停止,我們的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而受阻撓。我們意氣風(fēng)發(fā),我們勇往直前,從不認輸。

  青春也是成長(cháng)。那些天真無(wú)邪的童年歲月真的一去不復返了,那些我們曾經(jīng)折過(guò)飛機的紙張早已泛黃,兒時(shí)相信的英雄,現在看來(lái),只是一場(chǎng)笑話(huà),但成長(cháng)就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西,然后推翻一個(gè)又一個(gè)階段的自己,長(cháng)出新的智慧和性情,帶著(zhù)無(wú)數的迷惘與不確定,走向下一個(gè)階段的自己。

  青春是最好的。

奮斗作文 篇7

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”…走在熱鬧的校園里,面對優(yōu)秀的同學(xué)們我一直低著(zhù)腦袋,感覺(jué)世界正在將我拋棄。聽(tīng)著(zhù)背后傳來(lái)嘲笑的話(huà)語(yǔ),我感覺(jué)心在哭泣.

  這是第二次失利,他將宣告我將退出一線(xiàn)。要知道我可是最有希望進(jìn)入年級前50的人選呀!一切都是那么的`突然,短短的一分鐘我就從天堂掉到了地獄,黑板上仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了“失敗者”,畫(huà)著(zhù)紅叉的卷子向我投來(lái)鄙夷的目光﹑寫(xiě)滿(mǎn)筆記的書(shū)籍也像我做著(zhù)鬼臉。偷偷瞥了一眼同桌的試卷,竟然是全班最高分。我再也無(wú)顏面對我身邊的一切,不,我不要,我相信我就是我,我相信明天,我相信勝利就在某一天。

  下次考試是我最后的機會(huì ),我一定會(huì )贏(yíng),我不會(huì )放棄,就算現在我被人看不起,但考試過(guò)后我一定會(huì )受人尊敬。一周的時(shí)間轉眼消逝,我會(huì )成功,我非常堅信?荚囃戤,我交出了一份滿(mǎn)意的答卷,我會(huì )成功,我又一次提醒自己。一天后,我走向了領(lǐng)獎臺…

  同桌說(shuō)“現在的你和以前判若兩人!蔽因湴恋恼f(shuō)“士別三日當刮目相看”。是什么讓我如此堅持?是留戀,是對掌聲的留戀﹑是對講臺的留戀﹑是對大家的認可留戀。

  奮斗不一定成功,但不奮斗一定不成功。

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