關(guān)于奮斗出來(lái)的作文400字3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的奮斗出來(lái)的作文400字3篇，歡迎大家分享。
奮斗出來(lái)的作文400字 篇1
奮斗，是什么？這個(gè)概念是十分模糊的。不僅是認真又是細心，還是堅持。這不是最重要的嗎？
真的，堅持下來(lái)，真的很難，每一次考完試后，那個(gè)成績(jì)真的是慘不忍睹。然而，每一次我都會(huì )立下雄心壯志，“別人6：00起，那我5：00起，別人寫(xiě)2套卷子，我寫(xiě)4套，我一定要認真寫(xiě)作業(yè)，每一次都要受到老師的表?yè)P！但是，這一切，會(huì )如我想得那么簡(jiǎn)單嗎？事實(shí)，第二天早上我仍會(huì )起晚，作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂，還自以為是的認為沒(méi)事，明天開(kāi)始也不晚，每一天都是如此認為。轉眼間，1個(gè)月又一次過(guò)去了，我又一次面對月考。沒(méi)錯，我又考得一塌涂地，我又一次立下雄心壯志……”一日復一日”我的成績(jì)自始至終沒(méi)有過(guò)大副度上漲！
但是，對于堅持，我們班同學(xué)卻做的很好，在看其他同學(xué)文章時(shí)，我突然發(fā)現，她們都在為期末做準備��！一位同學(xué)在一天日程中的所有課間就完成了3套卷子，一些同學(xué)，上課時(shí)開(kāi)始變得積極，早讀聲音大，每一科作業(yè)的質(zhì)量也是格外的高！
但是，學(xué)習奮斗到底是什么呢？奮斗，是對學(xué)習的一種執著(zhù)，是一種堅韌不拔，寧死也要弄懂的一種信念。奮斗，唯有奮斗，才能在青春路上不留遺憾！奮斗，是一種精神；奮斗，是一種態(tài)度；奮斗，是一股信念！奮斗對于我們來(lái)說(shuō)，真的十分重要！
……
唯有奮斗才能成功，奮斗，是最美的一道風(fēng)景，是最靚麗的一條彩虹，要想成功，僅僅靠他律，是遠遠不夠的，自律便是最重要的！未來(lái)的.成功全掌握在我們如今的奮斗上了！
奮斗出來(lái)的作文400字 篇2
一個(gè)人在街上走著(zhù)，突然，天空中掉下了“幸�！�；一個(gè)人在家里睡覺(jué)，快遞員說(shuō)：“您訂的‘幸�！搅��！�；一個(gè)人在飯店里吃餅，突然吃到了“幸�！�；一個(gè)人……這些都是不可能發(fā)生的。真正的幸福，是奮斗出來(lái)的。
這大周，我們進(jìn)行了期末考試。
考試前，我們一個(gè)個(gè)心浮氣躁，狀態(tài)一點(diǎn)都不好，上課沒(méi)精打采，下課談天說(shuō)地，絲毫沒(méi)有前考試的樣子。為此，老師犧牲了緊張的復習時(shí)間，花了好幾節課來(lái)給我們講考試前狀態(tài)的重要性。雖然有同學(xué)聽(tīng)進(jìn)去了，但還是有大部分同學(xué)當作耳邊風(fēng)。
考試那天，語(yǔ)文老師反復強調“讀題，讀題”，可是，我們并沒(méi)有放在心上；數學(xué)老師反復說(shuō)“計算題一定要做對，判斷提要認真讀題”，可還是有同學(xué)不認真做題；英語(yǔ)老師反復說(shuō)“聽(tīng)力一定要認真聽(tīng)，不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著(zhù)筆試題”，可還是用同學(xué)“有速沒(méi)質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒(méi)有拿考試當回事。
考試結束了。語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單問(wèn)了幾個(gè)題，錯倒一片；我們找數學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題，僅有一半人全對，我已經(jīng)扣了6分；英語(yǔ)老師說(shuō)了幾個(gè)題的答案，錯了好幾個(gè)人。
幸福不會(huì )從天而降，不能購買(mǎi)，不會(huì )在你沒(méi)有努力就出現。
“你沒(méi)有努力，考試就不會(huì )回報你一個(gè)好成績(jì)；你不把考試當回事，考試也不會(huì )把你當回事�！崩蠋熞恢边@么說(shuō)。
現在，我終于懂了：幸福，是要靠你自己奮斗出來(lái)的。
奮斗出來(lái)的作文400字 篇3
人們都說(shuō)，幸福都是奮斗出來(lái)的，我非常的確定這句話(huà)，它的意思就是：“想要成功，就必須付出努力�！�
在期末考試之前，我們是沖刺階段，每節課我們都要復習很多東西，并且每次睡覺(jué)前還要背誦很多東西，盡管這樣還有很多同學(xué)沒(méi)有把復習當件事。在在考試前我們一個(gè)個(gè)心很浮躁，上課也不集中為此老師總是跟我們著(zhù)急，還犧牲了復習時(shí)間來(lái)給我們講解：“幸福是奮斗出來(lái)的！”我們都全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，生怕遺漏了重要的內容，雖然很多人都吸取了教訓抓緊復習，而還個(gè)別同學(xué)不把復習當回事。
考試那天，語(yǔ)文老師反復強調“讀題，讀題”，可是，我們并沒(méi)有放在心上；數學(xué)老師反復說(shuō)“計算題一定要做對，判斷提要認真讀題”，可還是有同學(xué)不認真做題；英語(yǔ)老師反復說(shuō)“聽(tīng)力一定要認真聽(tīng)，不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著(zhù)筆試題”，可還是用同學(xué)“有速沒(méi)質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒(méi)有拿考試當回事。但最后通過(guò)我們的努力，英語(yǔ)取得了年級第一名。
“幸福是奮斗出來(lái)的”，我要繼續努力。
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