幸福是奮斗出來(lái)的作文七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的幸福是奮斗出來(lái)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇1
幸福是每個(gè)人都渴望的，那幸福是什么？幸福是一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭；幸福是擁有平靜而又充實(shí)的生活。我相信：只要奮斗，總會(huì )得到自己所需的幸福。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。有一對養蜂夫婦，他們?yōu)榱嗣鄯淠苤谱鞒龈嗟姆涿�，一年中有八個(gè)月奔波在外，只為尋找到有花的地方。兩位養蜂人每天都十分辛苦，不管夏天有多熱，他們都要站在烈日底下一箱一箱地檢查蜂箱；他們每晚只住集裝箱，房間也十分簡(jiǎn)陋。養蜂夫婦努力地奮斗，只為賺到錢(qián)后，過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。
看過(guò)這兩位養蜂人的事例后，我把目光轉向了我們的生活。有一次，我陪姐姐出去打工。我們的工作很簡(jiǎn)單，向來(lái)來(lái)往往的行人發(fā)放傳單。起先，我干勁十足，興奮地和姐姐各自抱著(zhù)一大堆傳單，不知疲倦地東奔西跑，但是預料之外的是沒(méi)有一個(gè)人收下我們的傳單。許久，我手上還是有一堆毫無(wú)變化的單子。我無(wú)奈地把傳單放在一旁，垂頭喪氣地坐著(zhù)，心想：這么累的活兒還毫無(wú)收獲，真是竹籃打水——一場(chǎng)空。我瞇起眼，看著(zhù)姐姐孤身一人抱著(zhù)傳單，滿(mǎn)頭大汗卻彬彬有禮地把傳單送到每個(gè)行人的手中。我看著(zhù)她忙碌的背影陷入了沉思，漸漸地干勁重新回來(lái)了，重新起身與姐姐一起努力著(zhù)、奔波著(zhù)。終于，功夫不負有心人�？丛谖覀內绱藞讨�(zhù)地付出，終于迎來(lái)了幸福的時(shí)刻：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……絡(luò )繹不絕的人接受了我們的傳單。當我和姐姐拿到工資后，感覺(jué)比吃了蜜還甜。通過(guò)雙手的奮斗和付出，得到相應的回報，這難道不是一件無(wú)比幸福的事嗎？
幸福是奮斗出來(lái)的，只有奮斗，才會(huì )感受真實(shí)的甜蜜。幸福是奮斗出來(lái)的，只有奮斗，才會(huì )品味付出的美好。幸福是奮斗出來(lái)的，只有奮斗，才會(huì )體現人生的價(jià)值。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇2
如果奮斗是辛勤的栽培，那么成功就是甘甜的果實(shí)；如果奮斗是雛鷹折翅的痛苦，那么幸福就是展翅高飛的甜蜜；如果奮斗是今天的一分耕耘，那么幸福就是明天的一份收獲。
每一個(gè)人，都可以獲得成功。但這成功，一定是汗水和淚水換來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，我們有所付出，就會(huì )獲得回報。
為了夢(mèng)想咬著(zhù)木棍堅持寫(xiě)譜子的貝多芬；雙目失明卻創(chuàng )造出許多好作品的海倫·凱勒；患又嚴重肌肉萎縮卻依然工作的霍金；為了科學(xué)事業(yè)獻出青春的瑪麗？居里……這一代又一代的偉人，飽含著(zhù)不懈的堅持，奮斗的辛酸。在我身邊，也處處存在著(zhù)這樣的人……
以前我家還住在渡園時(shí)，我經(jīng)常到樓下的公園里蕩秋千。而我在游玩的過(guò)程中經(jīng)�？匆�(jiàn)一位戴著(zhù)墨鏡的姐姐在用手輕輕撫摸一本十分厚重的書(shū)。我很不解，問(wèn)哥哥原因時(shí)，哥哥告訴我——那位大姐姐是個(gè)盲人，她正在學(xué)習盲文。我驚訝極了，有一些害怕，但看到大姐姐時(shí)，都會(huì )忍不住跟她說(shuō)幾句話(huà)，心中充滿(mǎn)了對她的憐憫。直到那一次，憐憫，變成了徹徹底底的敬佩。
那天，我和往常一樣來(lái)到公園，正好看見(jiàn)大姐姐滿(mǎn)臉幸福的笑，還用筆艱難地在紙上寫(xiě)了什么。我好奇地走過(guò)去一看，上面是歪歪扭扭的一句話(huà)：我沒(méi)有陽(yáng)光，但我用汗水找到了幸福！仔細一看，就可以發(fā)現大姐姐身邊還有許多這樣的紙條，上面滿(mǎn)是激勵的話(huà)語(yǔ)……原來(lái)，大姐姐通過(guò)盲文學(xué)習，找到工作，生活得很幸福。
我感動(dòng)極了，感動(dòng)于大姐姐為幸福而努力奮斗。這也讓我受到啟迪——幸福都是奮斗出來(lái)的。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇3
青春是一首詩(shī)，它蘊含著(zhù)我們的風(fēng)華正茂；青春是一幅畫(huà)，它展現著(zhù)我們的斗志昂揚；青春是一壺酒，它釀造著(zhù)我們的自信拼搏。作為青少年，身處在青春的美好年華中，我始終相信著(zhù)這么一句話(huà)青春奮斗出來(lái)的。
這件事，讓我終身難忘。
初二下學(xué)期的一次全縣統考，我考了全級423名，本來(lái)我并不是很在意這個(gè)成績(jì)，因為我不在乎別人的看法�？捎幸惶�，我和我閨蜜出去玩，由于七月份大家都放假了，更加上天氣的炎熱，公園人山人海。我本就討厭人多的地方，然后我們就準備走，可就當這時(shí)候，我閨蜜的朋友給我們打招呼，我看著(zhù)她，內心不由產(chǎn)生了敬佩：用語(yǔ)文明，舉止得體，長(cháng)相甜美讓我著(zhù)實(shí)羨慕了。我由于好奇，問(wèn)了閨蜜她學(xué)習怎么樣。閨蜜說(shuō)：“她學(xué)習挺好的，特別努力，每天堅持問(wèn)老師題，該學(xué)習時(shí)從來(lái)不玩，你別看她現在出來(lái)玩，她明天就去補課學(xué)校了，一直補到開(kāi)學(xué)呢�！笨粗�(zhù)閨蜜旁邊的朋友這么優(yōu)秀，我自愧不如，那天下午我回到家告訴了媽媽這件事，媽媽說(shuō)：“加油，我相信你也可以的！”
那時(shí)，我瞬間感覺(jué)我長(cháng)大了。每天我告訴自己：天才與凡人只有一步之搖，這一步就是奮斗。這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻在我的心中，我將它作為我的座右銘。
功夫不負有心人，我考了全級220名，這是巨大的喜悅。那時(shí)，我感受到了幸福，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：勤奮是奮斗出來(lái)的。
記得一位作家說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮斗，因為人的一生是奮斗的一生。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇4
人們都說(shuō)，幸福都是奮斗出來(lái)的，我非常的確定這句話(huà)，它的意思就是：“想要成功，就必須付出努力�！�
在期末考試之前，我們是沖刺階段，每節課我們都要復習很多東西，并且每次睡覺(jué)前還要背誦很多東西，盡管這樣還有很多同學(xué)沒(méi)有把復習當件事。在在考試前我們一個(gè)個(gè)心很浮躁，上課也不集中為此老師總是跟我們著(zhù)急，還犧牲了復習時(shí)間來(lái)給我們講解：“幸福是奮斗出來(lái)的！”我們都全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，生怕遺漏了重要的內容，雖然很多人都吸取了教訓抓緊復習，而還個(gè)別同學(xué)不把復習當回事。
考試那天，語(yǔ)文老師反復強調“讀題，讀題”，可是，我們并沒(méi)有放在心上；數學(xué)老師反復說(shuō)“計算題一定要做對，判斷提要認真讀題”，可還是有同學(xué)不認真做題；英語(yǔ)老師反復說(shuō)“聽(tīng)力一定要認真聽(tīng)，不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著(zhù)筆試題”，可還是用同學(xué)“有速沒(méi)質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒(méi)有拿考試當回事。但最后通過(guò)我們的努力，英語(yǔ)取得了年級第一名。
“幸福是奮斗出來(lái)的”，我要繼續努力。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇5
隨著(zhù)“幸福都是奮斗出來(lái)的”口號融入國人的生活，“奮斗”已成為新時(shí)代的關(guān)鍵詞之一，回蕩在神州大地的上空。
從五十年代的“勞動(dòng)”，到八十年代的“勤勞”，再到如今的“奮斗”，都體現出了中國在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展的訊息。而伴著(zhù)“奮斗”一詞的火熱，某通信制造企業(yè)發(fā)起的一場(chǎng)“奮斗者宣言”活動(dòng)吸引了很多人的眼球：“奮斗者”要盡自己的全力為企業(yè)創(chuàng )造更大的利益，而企業(yè)在考核晉升方面也會(huì )偏愛(ài)“奮斗者”。
由此可見(jiàn)，“奮斗者”在各行各業(yè)都備受歡迎，而“奮斗者”們，也是如今中國社會(huì )緊缺的、最需要的。從“勞動(dòng)”到“奮斗”，中國社會(huì )對人民的要求在不斷提升，但這也是人民對國家、對生活更高要求的體現。
其實(shí)在我們身邊，從來(lái)都不缺乏“奮斗者”。昨日登上熱搜的'一幅圖景觸動(dòng)了許多網(wǎng)友的心——一個(gè)2歲孩子在街上遇到正在巡邏的武警父親，緊緊拽著(zhù)父親的衣角。據報道，這位武警父親周帆，已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回過(guò)家，沒(méi)有見(jiàn)到妻兒了，為了保護百姓生活的社會(huì )安定和諧，周帆此舉，怎可不謂“奮斗者”的最好體現呢？
而且?jiàn)^斗不只有努力拼搏一種，還要一部分人，他們以生命的重量詮釋了“奮斗”的意義。不論是“最美教師”還是“最美司機”，都以實(shí)際行動(dòng)告訴我們：奮斗是生命價(jià)值的體現�；蛴蒙膶挾�，或用生命的厚度，只要能夠實(shí)現個(gè)人生命的價(jià)值，都可以稱(chēng)作“奮斗者”。
發(fā)起“奮斗者宣言”的公司中，員工們都踴躍申請加入“奮斗者”行列，更是給我們描繪了美好的未來(lái)圖景：人人愿為幸福而奮斗，人人因奮斗而幸福。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗得到的幸福是僥幸的、不安心的。只有奮斗得到的幸福才是屬于自己的。王爾德曾說(shuō)過(guò)：“人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么”。擁有幸福不是一個(gè)完美的人的標準，但是拼搏奮斗爭取幸福卻是。
身處新時(shí)代，我們應該高舉奮斗旗幟，以期到達幸福終點(diǎn)，并彰顯我們的時(shí)代精神，以實(shí)現個(gè)人價(jià)值為己任，爭創(chuàng )一個(gè)更加美好和諧的社會(huì )，勇筑一個(gè)繁榮昌盛的富強國家。我們也應當鼓勵更多人加入“奮斗者”的行列，為實(shí)現民族復興，走向強國夢(mèng)添磚加瓦！
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇6
幸福是靠奮斗、汗水換來(lái)的，世界上沒(méi)有不勞而獲，只有靠自己努力奮斗才能獲得幸福！
農民伯伯每天在田地里辛勤的勞動(dòng)。每天起早貪黑，終于有了回報，秋天的時(shí)候獲得了稻谷，幸福就由此出來(lái)。環(huán)衛工人四、五點(diǎn)就起床，那時(shí)我們還做著(zhù)美夢(mèng)，而他們還是不管下雨還是狂風(fēng)，不管是下雪還是烈日，他們總是這么勤勞。所以他們每個(gè)月獲得了豐厚的獎金，幸福在他們心中久久回蕩。警察叔叔每天遇到有人報警，會(huì )第一時(shí)間趕去現場(chǎng)，因為他們身上肩負著(zhù)一種使命感。幫助了別人，警察叔叔自己也和感到快樂(lè )、幸福！班上的同學(xué)都是靠自己努力學(xué)習才獲得的好成績(jì)，他們自己的心里都會(huì )感到幸福感，這才是真正的幸福！
而那些只想用犯法的手段的人，只想著(zhù)不勞而獲，偷了錢(qián)自己就覺(jué)得幸福了。但我們告訴你們這些卑鄙小人，你們只是一時(shí)獲得了幸福，后來(lái)你們就會(huì )獲得監獄的日子和丑陋的罪名，任由人們唾罵。還有些喜歡拿小孩的肝臟或者假裝上們說(shuō)來(lái)修家電的人。我告訴你們，你們盡管拿到了錢(qián)也不會(huì )獲得幸福，只有自己用奮斗、汗水賺來(lái)的錢(qián)就是幸福。你們這樣不會(huì )覺(jué)得拿著(zhù)這些錢(qián)心里有不安嗎？你們當然不會(huì )，因為你們覺(jué)得這就是幸福！
所以，幸福是靠奮斗出來(lái)的，例如：自己勤奮學(xué)習，終于取得了非常棒的成績(jì)……種種跡象表明，自己努力出來(lái)的就是——幸福！
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇7
快期末考試了，大家都努力復習，我也不例外。
每天下課，我都會(huì )背“核心考點(diǎn)突破”，抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習。教室里也不再說(shuō)話(huà)閑聊，而是看書(shū)、看書(shū)、看書(shū)……
在宿舍里，我們也是把學(xué)習的東西裝在懷里，經(jīng)過(guò)一道道防線(xiàn)，走進(jìn)宿舍，在宿舍里瘋狂復習，有人甚至熬夜復習，不過(guò)，大部分都是被發(fā)現的。而我在值崗的時(shí)候，一邊別資料一邊管著(zhù)他們，雖然沒(méi)有什么好管的，因為他們都在復習。即使是熄燈也是好多人接著(zhù)樓道里的光來(lái)看。
我有時(shí)候會(huì )把英語(yǔ)單詞炒到本上撕下來(lái)。等沒(méi)事的時(shí)候背，比如：吃晚飯的時(shí)候、站隊的時(shí)候或是上廁所的時(shí)候，我都會(huì )偷偷的看幾眼。在這段復習的時(shí)間，課外書(shū)什么的就別想了，所以，我就看“沖刺一百分”上的作文看一看，以來(lái)充實(shí)我讀書(shū)的欲望。
開(kāi)始考試了，先考的是語(yǔ)文。表面上是那個(gè)看著(zhù)體挺簡(jiǎn)單的，做的時(shí)候發(fā)現這些題有好多都是有陷阱的，如果不好好看題，很有可能會(huì )看錯。而且，卷子有6頁(yè)，還有一篇大作文，這是個(gè)大項，但是，有一個(gè)半小時(shí)，我還是有信心做完的。
第二項是英語(yǔ)，英語(yǔ)做下來(lái)還是綽綽有余的，題目都很簡(jiǎn)單，我全都會(huì )。但是，聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)力題的第三題是大錯，難道，是我做錯了，我還想考滿(mǎn)分呢！
第三項是數學(xué)，今年的數學(xué)，明顯比前幾年的難，尤其是圖形題的第三個(gè)，我好想做錯了。
希望能考好，別讓我之前的努力都功虧一簣了。
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