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奮斗話(huà)題作文

時(shí)間:2024-12-25 10:20:11 銀鳳 奮斗 我要投稿

奮斗話(huà)題作文(精選31篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的奮斗話(huà)題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奮斗話(huà)題作文(精選31篇)

  奮斗話(huà)題作文 1

  奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物生存的條件。

  人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲,花朵只有經(jīng)過(guò)了努力才能開(kāi)出美麗的花兒;大樹(shù)只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬才能參天;而我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗,成功需要奮斗做基石,我們需要用奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌,只有通過(guò)奮斗才能進(jìn)步。

  居里夫人通過(guò)奮斗發(fā)現了鐳,創(chuàng )造了世界史上的一個(gè)里程碑;鄧稼先通過(guò)奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過(guò)奮斗創(chuàng )造了新的樂(lè )曲《月光曲》。世間萬(wàn)物都在奮斗,為什么我們不呢?從現在起我們必須開(kāi)始奮斗了。

  人生的'意義就在于奮斗,奮斗過(guò)的青春不留遺憾。所以為了我們的未來(lái),努力的去奮斗吧!相信你一定會(huì )成功。

  奮斗話(huà)題作文 2

  每個(gè)孩子都有豐富的想象力和無(wú)窮美麗的遐想在腦海中飄忽不定,若隱若現,時(shí)而化作高貴優(yōu)雅的公主;時(shí)而成為百變小魔女;時(shí)而化作翱翔云際的小鳥(niǎo),自由自在,隨心所欲。

  但光有這些憑空想象,想當然是不行的,任何人都有選擇夢(mèng)想的權力。都要為夢(mèng)想而奮斗。不要小看做一件小事,終有一日越積越多,成為一件驚天動(dòng)地的`大事。

  可能晨練很簡(jiǎn)單,但對于懶惰的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難。今天我做到了,明天我做到了……我都做到了!那我就養成了良好的習慣,離健康就近了一步,離疾病就遠了一步!

  我們現在最重要的就是學(xué)習,如果你比別人更努力,“少壯不努力,老大徒傷悲”不要等自己長(cháng)大了才明白讀書(shū)的道理,那就后悔終生了。

  從現在開(kāi)始,愛(ài)上好習慣,遠離壞習慣,為自己而奮斗,為國家,為社會(huì ),成為一名棟梁之材。

  奮斗話(huà)題作文 3

  或許是在小學(xué)時(shí)老師的熏陶下,或許是在我心中小小的愿望,在我心中產(chǎn)生一種對老師的憧憬。

  有人說(shuō):在現今眾多的職業(yè)中教師是最崇高的,從古至今,有很多動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇贊美無(wú)私的教師,由此可知,教師是天底下最光榮的職業(yè)。曾有位老師說(shuō)過(guò):“我愿把我的聰明與才智無(wú)私地奉獻給每一位學(xué)生,用細心和耐心去教每一位學(xué)生!笨上攵,老師是一個(gè)多么無(wú)私的人,他們把一生中最美好的時(shí)光奉獻給學(xué)生,他們用自己的一生默默地把知識和人生的哲理傳授給學(xué)生。

  我的.理想是成為一名教師,可能在這個(gè)過(guò)程中會(huì )有很多困難,但是我會(huì )努力奮斗去完成這個(gè)對我來(lái)說(shuō)很偉大的理想?赡苊總(gè)人的一生不一定都是輝煌的,但是各自有各自存在的價(jià)值,不分高低,不分貴賤。只要心中有一個(gè)理想,就會(huì )促使我們前進(jìn),促使我們用功,而現在需要我們用腳踏實(shí)地的努力為理想奠定基礎。

  也許,誰(shuí)都不知道以后會(huì )發(fā)生什么,也不知道我的理想能否實(shí)現,但只要曾為這個(gè)理想奮斗過(guò),我就不會(huì )后悔!

  奮斗話(huà)題作文 4

  明天的考試,對我很重要,那將注定著(zhù)我的未來(lái),哪怕只是一小步。原來(lái),一看到書(shū)本,我的兩眼就會(huì )發(fā)暈,但是現在卻擔心時(shí)間不夠,F實(shí)總是這樣,常常人后悔做了一件事,卻不能夠挽回了。學(xué)習也是這樣,常常你擔心時(shí)間不夠,已經(jīng)晚了。當你告訴自己,為未來(lái)去奮斗,那只是一時(shí)的動(dòng)力。

  不要為了一時(shí)的歡快,來(lái)打一個(gè)未來(lái)的賭。要知道,人生只有一個(gè),人的生命只有一次,加油吧,要對得起自己,對得起父母,對的起所有關(guān)心你的'人。要知道,我們的未來(lái)賭不起,拿起書(shū)本,為未來(lái)去奮斗,為自己去加油。

  我們每個(gè)人都希望自己一生都快快樂(lè )樂(lè ),可是你們有沒(méi)有想到,如果你一生都無(wú)所事事,這樣雖然沒(méi)有負擔,但是你的一生有價(jià)值嗎,你快樂(lè )么?

  讓我們的人生有意義。記得歌德說(shuō)過(guò):你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值,你就要給世界創(chuàng )造價(jià)值。我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值,只是我們自己沒(méi)有注意到而已。我們往往都會(huì )不是過(guò)分的自信,而這樣,也就導致了我們把自己給忽略了。我們要面對自己,好好的反省,想一想自己有沒(méi)有再浪費掉自己的價(jià)值。

  加油吧,不要再為了一個(gè)游戲,不要再為了一本小說(shuō)跟自己的未來(lái)打賭了。

  奮斗話(huà)題作文 5

  今天好累!

  因為快要期末考試了,所以學(xué)校將我們所有的副課全停了,這可苦壞了我們。今天是這個(gè)星期的第一天,我們就已經(jīng)感到了考試前緊張的`氣氛 。 今天除了語(yǔ)文課就是數學(xué)課,數學(xué)測驗就測了3次,寫(xiě)的我頭暈眼花,連字都看不清了。

  不是讀書(shū)就是寫(xiě)字,除了課間十分鐘和語(yǔ)文老師讓我們讀書(shū)的時(shí)間外,我們一刻也沒(méi)有停下,聽(tīng)寫(xiě)、背寫(xiě)、抄寫(xiě),忙得我兩眼冒金星。明天還有英語(yǔ)課,語(yǔ)、數、英三面夾擊一定更累,哎——我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

  相信許多人都像我一樣吧,不過(guò),只有努力才能成功,考試前不努力,考試后后悔就晚了,只有幾天就要考試了,只要在這幾天加把勁,就可以換來(lái)成功、笑容、幸福、快樂(lè )了!盡管累了一點(diǎn),但是,為了自己,為了明天,一起努力吧!奮斗吧!

  奮斗話(huà)題作文 6

  中華民族偉大復興的中國夢(mèng),就是十三億中國人民的共同夢(mèng)想,只有每個(gè)人為之奮斗的夢(mèng)想的集合。

  我小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是能夠考上一所不錯的大學(xué),找到一份不錯的工作,回報爸爸媽媽?zhuān)尭改高^(guò)上好日子。隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),以及知識的積累,使我多了一個(gè)夢(mèng)想,那就是能為祖國的繁榮富強,奉獻出自己的一份力量。

  愛(ài)因斯坦3、4歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà),只要是教過(guò)他的老師都說(shuō)他是世界上最蠢的學(xué)生,最后竟憑著(zhù)自己的努力成為了20世紀最偉大的物理學(xué)家。

  愛(ài)因斯坦為什么能夠做出偉大的成就呢,就是因為年輕時(shí)候的他有理想,有奮斗目標,又能夠為實(shí)現理想,實(shí)現目標刻苦學(xué)習,努力奮斗。

  實(shí)現夢(mèng)想的道路并不平坦,有著(zhù)很多困難和艱難險阻,一次跌倒并不代表永遠爬不起來(lái)了,而是爬起來(lái)追求更高目標的新起點(diǎn)。追求目標的過(guò)程也許像一只正在爬行的蝸牛一樣,雖然緩慢,但身后的每一步都是堅實(shí)的,都是付出巨大努力實(shí)現的。因為它堅信,只要方向不錯,永不放棄,每前進(jìn)一步就會(huì )距離目標近一點(diǎn),經(jīng)過(guò)一步一步爬行,總會(huì )有一天站在人生最高點(diǎn)領(lǐng)略屬于它的一片藍天和一片風(fēng)景。

  奮斗的青春才是最美麗的青春,也會(huì )讓我們的生活變得更加美好。

  奮斗話(huà)題作文 7

  我常以為是綠葉映襯了紅花,我常以為是懦夫映照了英雄,我常以為是眾生度化了佛祖。其實(shí),是平凡中孕育了偉大。

  “發(fā)現平凡力量,唱響奮斗旋律”。在我老家店埡大林村里就有著(zhù)一位將“平凡”詮釋到最完美的“荊楚楷!------郭大榮老先生。

  27年前,郭大榮就帶領(lǐng)160多名鄉親挖礦致富。但在一次安全檢查中,發(fā)生了意外,郭大榮就此上目失明。從風(fēng)華正茂的老板到雙目失明的殘疾人,從村里的“萬(wàn)元戶(hù)”到欠下外債的窮光蛋。他的前半生,無(wú)疑是經(jīng)歷了從云端到谷底,他也曾抱怨,也曾自暴自棄,也曾感嘆命運的不公?嚯y雖痛,但生活仍然要繼續。

  身殘志堅的郭老先生在愛(ài)人的幫助和引導下,逐漸走出“陰霾”,撥開(kāi)迷霧,在那云層之間發(fā)現了一道只為他而現的“絢麗彩虹”。

  逆境奮起,郭老先生開(kāi)始了自己的的再一次創(chuàng )業(yè)。郭老先生開(kāi)始籌劃著(zhù)“養豬”,起初,郭老并沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗,更談不上什么技術(shù)。憑著(zhù)他的執著(zhù)和堅毅,雙目失明仍不肯放棄,養豬場(chǎng)老板本深深地打動(dòng)了,于是收留了他。在短短的二級幾天里,聰明的'郭老就已經(jīng)將老板所傳授的技術(shù)掌握的滾瓜爛熟了;丶乙院,郭老立刻投身實(shí)踐,按照自己已經(jīng)掌握的技術(shù)隨機就夠買(mǎi)了50頭仔豬。豬都長(cháng)得蠻好,一次就賺了兩萬(wàn)萬(wàn),這使郭老對養豬更有信心。

  在村民眼中,郭老更像個(gè)傳奇人物。不僅正常人能做的事他都能做,而且做得更好。

  近年來(lái),郭老又開(kāi)始種植煙葉。種煙葉,他往地里一蹲,就知道每株煙葉之間的距離。煙葉遭受了蟲(chóng)害,只憑他雙手一摸,就能診斷出煙草究竟患了“青枯病”還是“空莖病”,這些奄奄一息的煙葉在他手中總能起死回生。更絕的是:烤煙時(shí),他手一摸,就知道烘烤溫度是否合適。

  郭老對我們年輕一輩更是給予了厚望。他說(shuō):“你們都是大林村的希望,你們以后都是有技術(shù)的人,我要向你們學(xué)習。我做事不愿放棄,也不想失敗,失敗了就等于放棄”。

  這一席話(huà)不僅是郭老對我們年輕一輩的勉勵和勸誡,其實(shí),更是他半生的生活寫(xiě)照和執著(zhù)不改的信念!澳暧獍氚,奮斗依舊”。

  “我們身邊還有更需要幫助的人”。這是郭老找到村主任時(shí)說(shuō)的一番話(huà)!半m然我的眼睛看不到了,可以拿低保,但是我們身邊還有更需要納入低保的人,低保一千元也許做不了很多事,但是對于真正需要它的人,作用卻很大”。郭老主動(dòng)提出退掉低保,將它給予更需要的村民。

  眼睛失明了,看不見(jiàn)世界的美好。內心卻依然澄清如水,依然鮮花盛開(kāi)、陽(yáng)關(guān)普照,將溫暖給予最需要的人。

  善良、奉獻似乎是郭老的人生標簽。為了在干旱的季節,村民們能吃上水,郭老投資修建了兩個(gè)蓄水池。并且無(wú)償向村民提供生活所需用水。另外,為了方便村民出行,他還出資平整了一公里的路,讓泥濘的小路變成了寬大的水泥路。

  55歲的郭老仍然不向歲月低頭,奮斗依舊。在他的帶領(lǐng)下,全村已有40多名農民發(fā)展種植養殖業(yè),讓他們脫貧致富。

  平凡的沙子蘊含著(zhù)寶貴的黃金,平凡的泥土培養出鮮活的生命。平凡的事業(yè)后矗立著(zhù)壯麗的人生。我們不必羨慕明星的集萬(wàn)寵與一身;不必去渴望政治家的縱橫捭闔;不必刻意去追求榮華富貴。平凡的人生,也有一番別看生命的景象。我們要向郭老一樣,甘于平凡,在平凡中孕育偉大。

  發(fā)現身邊的平凡,唱響奮斗的旋律。你的努、我的努力、他的努力,構成了奮斗路上永不泯滅的恒星。

  時(shí)代新人,新時(shí)代的奮斗者!

  奮斗話(huà)題作文 8

  人生如卷,成長(cháng)中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著(zhù)對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅強的頑強的意志和不懈的動(dòng)力。

  答卷一:命運答卷

  貝多芬是德國著(zhù)名的音樂(lè )家,他創(chuàng )作了無(wú)數為后人所廣泛傳誦的樂(lè )曲,如《命運交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的`音樂(lè )才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個(gè)音樂(lè )家最基本的條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂(lè )的道路上。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的命運答卷。

  答卷二:道德答卷

  在中央電視臺舉辦的“感動(dòng)中國”人物頒獎典禮上,我認識了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車(chē)即將摧殘兩個(gè)充滿(mǎn)活力的生命時(shí),她推開(kāi)了學(xué)生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的道德答卷。

  窗外,陽(yáng)光明媚,樹(shù)木花草生機勃發(fā)。窗內,我正在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)。雖然我不會(huì )像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚;但是我會(huì )盡自己的最大努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿(mǎn)意的“知識答卷”。

  奮斗話(huà)題作文 9

  糊里糊涂被好友強迫進(jìn)入了校隊。忍受著(zhù)魔鬼般的可怕訓練。一個(gè)字“苦”!魔鬼老大體育老師真是對我們太“好”拉!環(huán)繞著(zhù)若大的操場(chǎng)跑5圈還不帶小憩的;讓我們這些可愛(ài)的小女生拿著(zhù)籃球在場(chǎng)中央運球投籃。不被累死也要被氣死!帶著(zhù)一肚子的氣繞著(zhù)操場(chǎng)艱難地跑著(zhù),身體也變得沉重起來(lái)。

  終于,已經(jīng)跑完了4圈,這是最后考驗你毅力的時(shí)候,這時(shí)的我已經(jīng)呼吸不正常了,上氣不接下氣?粗(zhù)身后一個(gè)個(gè)咬著(zhù)嘴唇跑著(zhù)的.人,一向爭強好勝的我不允許自己就這樣罷休!咬咬牙,堅持著(zhù)。

  心里胡思亂想,加油!前面就是終點(diǎn),那就是我的理想,一個(gè)小小的理想,要為著(zhù)理想而不惜任何代價(jià),努力地拼搏奮斗,那才是有志者,一個(gè)“大寫(xiě)的人”想著(zhù)想著(zhù)竟到了終點(diǎn),啊哈!我達到我的理想了,這個(gè)小小的理想就在剛才可是我最大的心愿!

  奮斗話(huà)題作文 10

  人生,像一個(gè)漂流瓶,瓶中裝載著(zhù)我人生中的理想,為了漂流瓶里的理想,我會(huì )用一百二十個(gè)人心去完成它。

  在小時(shí),我老盼著(zhù)買(mǎi)糖給我吃,糖吃上了,我又盼著(zhù)能上幼兒園,上了幼兒園,我又盼著(zhù)上小學(xué),F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,F在我很乖,不會(huì )惹大人生氣。我最大的理想是到大西部去當志愿者,可是我年齡不夠,志愿者是要大學(xué)畢業(yè)的。所以我現在要好好學(xué)習,以后一定要考上大學(xué),到西部當志愿者。

  [幻想部分]到時(shí)候,我到達西部去當一名優(yōu)秀的志愿者,去教大西部地區的孩子學(xué)畫(huà)。我會(huì )讓他們去聆聽(tīng)大自然的聲音,再讓他們把大自然的'聲音畫(huà)出來(lái)。而后,我會(huì )在他們的畫(huà)上寫(xiě)上標語(yǔ),‘多聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音,要愛(ài)護大自然!購陀〕啥喾,放入人們的手中。到了回去時(shí),我還會(huì )讓他們要多聽(tīng)大自然,多看大自然,并且要多聞大自然,再將畫(huà)畫(huà)下來(lái),送給隨意破壞大自然的人類(lèi)。啊。這是多么棒的一件事啊。

  為了這一幻想,我一定會(huì )努力學(xué)習,考上大學(xué),去大西部當志愿者。

  人生,我心中的漂流瓶,里面有我的理想,有我的秘密,還有許多有趣的東西藏在漂流瓶中。

  奮斗話(huà)題作文 11

  現在,算是一個(gè)和平的年代,至少沒(méi)有硝煙彌漫的戰爭。但是,現實(shí)是殘酷的。有多少人因為沒(méi)有好的工作,好的'環(huán)境而擠破腦袋。不,其實(shí)現實(shí)一點(diǎn)也不殘酷。我們無(wú)法選擇自己的出身,但是后天的努力能改變世界,創(chuàng )造奇跡。

  你說(shuō)怎么可能,那怎么不可能。古有漢高祖劉邦,布衣成天子,七年奪天下。別人做得到,你為什么做不到,那是因為你把大把大把的時(shí)間浪費在羨慕別人,嫉妒別人,你只想,并沒(méi)有做。在這個(gè)世界上,有富有的人,那么必定會(huì )有貧窮的人。如今,我們總是會(huì )發(fā)現街頭總會(huì )有一些人在乞求,在流浪。他們是誰(shuí)?我們都知道,大多數都是想不勞而獲的騙子。他們把自己裝得連一條狗都不如,通過(guò)賣(mài)慘,騙取人們的同情心,這就是“可憐之人必有可恨之處”。明明自己四肢健全,卻偏偏要淪落成為一個(gè)乞丐、流浪漢。

  我們明明可以靠自己的雙手,靠勞動(dòng)去收獲,沒(méi)有付出怎么會(huì )有回報。世界上,人是從來(lái)都不缺的,但缺的就是上進(jìn),有理想,為理想而奮斗的人。也許,你就是下一個(gè)世界奇跡。我們總會(huì )遇到失敗、困難,不要低頭,站起來(lái)!

  能站著(zhù)就別躺著(zhù)!這就是成功之道。

  奮斗話(huà)題作文 12

  沒(méi)有波濤洶涌的海是沒(méi)有生氣的死海,沒(méi)有荊棘滿(mǎn)布的路太過(guò)一帆風(fēng)順,沒(méi)有鼓勵加油的成長(cháng)太過(guò)不自信,沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有動(dòng)力了……

  成長(cháng)中充滿(mǎn)了矛盾,有時(shí)是成功和失敗,有時(shí)是幸福與痛苦,有時(shí)是幼稚與成熟,一些東西無(wú)時(shí)無(wú)刻不在離開(kāi)這我們,這會(huì )是我們成長(cháng)路上開(kāi)出的每一朵花。

  每次考試,每次比賽都會(huì )有失利,都會(huì )有失敗,但又想成功,便會(huì )不停不停地想要獲得成功,最后疲憊不堪,這時(shí)候拼的就是毅力。

  一句鼓勵,一聲問(wèn)候,激勵我們不輸在起跑線(xiàn)上,給我們更充分的熱身,讓我們更有勇氣去面對未來(lái)這個(gè)險象環(huán)生的東西。

  每次跑步,每次沖刺,伴隨著(zhù)呼吸不暢的痛苦,腿腳酸痛,越到后來(lái)越難受?删褪遣桓市呐艿阶詈,便會(huì )拼命的向前沖,直到跑到終點(diǎn)才會(huì )停下,喘著(zhù)粗氣,渾身不舒服,最后也許會(huì )倒在操場(chǎng)上,不想起來(lái)。

  我們拼的是誰(shuí)的藍天更大。

  不能在像小時(shí)候那樣,拿著(zhù)一根棒棒糖甜滋滋地吃著(zhù),每每的許下長(cháng)大要當醫生這樣幼稚的愿望,看著(zhù)媽媽露出暖暖的笑容,心里瞬間開(kāi)了花……

  要為我們小時(shí)候許下的那么幼稚的'愿望負責,要不停的奮斗,要不停的前進(jìn),要……

  我們爭取更藍的天空,只是為在天空中灑出更美的花……

  奮斗話(huà)題作文 13

  人生難道沒(méi)有挫折?

  ——題記

  六年級,我,已經(jīng)上六年級了,你們信嗎?

  唉,不管你們信,還是不信,我就是一個(gè)六年級的學(xué)生。我面臨的是人生中的`第一個(gè)轉折——初中。這不?下周又要考試了。天,我簡(jiǎn)直崩潰了。

  我在班上的學(xué)習成績(jì)還算可以吧,但是發(fā)言始終是我的一個(gè)大障礙。我是一個(gè)挺能說(shuō)的女孩子!期中考試,對于低年級的弟弟妹妹們,和單元測試差得并不多,可對于我們卻是一種考驗,一種對信念的考驗啊——要把成績(jì)輸到電腦上,錄入檔案,直接影響小升初!

  親愛(ài)的弟弟妹妹們,請你們好好地珍惜自己美好的時(shí)光,到了六年級,真的很讓人崩潰!一定要知足,知足!

  雖然六年級避免不了的,那就讓她迎著(zhù)我的微笑過(guò)去吧!一路風(fēng)景嘛!我們在意的是那個(gè)過(guò)程,而不是最終的成績(jì)。你們說(shuō)呢?

  奮斗話(huà)題作文 14

  每個(gè)人都有一個(gè)生命不可重復的軌跡,這條線(xiàn)就是生命的過(guò)程。有時(shí)候,其實(shí)它并沒(méi)有那樣美好和理想化,但是,在生命的有限界限里,每個(gè)人都有可能到達理想的巔峰。生命不可能重復,因此,在我沒(méi)有重復的生命里,我要用自己演繹一冊青春的奮斗史。

  經(jīng)常會(huì )有人這樣問(wèn)自己:“怎樣才能充實(shí)地走完這條名叫(人生)的路?”是碌碌無(wú)為,還是虛度韶華?現在,我會(huì )這樣回答自己:“人生在世,為的不過(guò)奮斗二字!背蔀樾Π撂祚返耐跽,還是成為無(wú)人理睬的小丑。光陰似箭催人老,不過(guò)彈指年華間。光陰飛逝,不待人們反應過(guò)來(lái),時(shí)光老人就已蹣跚走過(guò)一個(gè)又一個(gè)奮斗的巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么,你打人生將是可憐可悲的。因為你打畫(huà)卷是一片空白,本該由你隨意涂抹的,可你卻平白放棄了這個(gè)機會(huì ),你說(shuō)后悔不后悔?你成為了人生的奴隸。

  反之,人的一生是漫長(cháng)而絢麗多彩的,有無(wú)數件事情值得我們懷念與記憶,奮斗,將生命譜寫(xiě)。

  工欲善其事,必先利其器。以往的我單純懵懂,迷茫得找不到奮斗的方向。十年磨一劍,我差點(diǎn)就被逼成一塊廢鐵。那時(shí)的我年少不懂事,硬生生地浪費了奮斗的好時(shí)光。我以為的'自以為的瀟灑,不過(guò)是自以為的自以為的放縱。哎也許只有錯到錯不了的時(shí)候,才會(huì )醒悟過(guò)來(lái),才會(huì )對自己的過(guò)往做出判斷,還好,在那個(gè)時(shí)候,一個(gè)女孩出現改變了我的人生,于是我開(kāi)始了我的奮斗史。

  盡管我在前進(jìn)的道路匆匆來(lái)來(lái)往往,也并非從沒(méi)有害怕過(guò)粉身碎骨,但始終我都知道,上帝在無(wú)言微笑,那個(gè)微笑告訴我,誰(shuí)的青春不輕狂。

  古往今來(lái),有多少人文名流,上至皇親權貴,下至平民百姓,或多或少都有自己的奮斗史。記得最使我最感動(dòng)的就是宋代詞人李清照了。做為一個(gè)女子,在那樣男尊女卑的社會(huì )里,能占有一席之地,且流芳千古,是一件何不容易的事啊!更何況,她還寫(xiě)下了無(wú)數千古絕唱,這時(shí)多少亂世梟雄都無(wú)法做到的事!她個(gè)性直爽,豪放不羈,不懼權威,堅強磅礴,“至今思項羽,不肯過(guò)烏江”,這一直是我熱愛(ài)他的原因之一。如此看來(lái),無(wú)疑她是奮斗過(guò)的,且?jiàn)^斗了一生,還留有余香,似人間四月天。

  楊絳先生,這是一個(gè)熟悉而不為人知的故事,比起李清照,她的故事更能激勵我不畏苦難。做為錢(qián)鍾書(shū)的夫人——大家可能更熟悉錢(qián)鍾書(shū)一些,但又是否有人知道,在早年,是她一直在為錢(qián)鍾書(shū)和自己的夢(mèng)想奮斗。楊絳先生是堅韌的,她畢業(yè)于清華大學(xué),一直堅持著(zhù)屬于自己的性格。即使嫁給了錢(qián)鍾書(shū),也沒(méi)有夫唱婦隨。在她清麗脫俗的筆尖下,溢出了比錢(qián)鍾書(shū)更雍容優(yōu)雅的氣質(zhì),以沉穩內斂的風(fēng)格寫(xiě)出了發(fā)人深省的內容。誰(shuí)能說(shuō)這不是她奮斗的一生呢?最賢的妻,最才的女,這時(shí)錢(qián)鍾書(shū)對她奮斗的評價(jià),更是世人對她的認可。

  “奮斗”,這是一個(gè)意蘊無(wú)窮的詞匯,是李清照的堅強,是楊絳的美好,亦是我的青春。當陽(yáng)光灑過(guò),我臉龐的的幸福洋溢著(zhù),對著(zhù)天空仰起頭,45度角。然后,我會(huì )明白,無(wú)論走到哪里,我都心甘情愿,為青春走下去。哪怕是荊棘,是痛苦,是眼淚,亦或是憂(yōu)傷,我都無(wú)怨。哪怕結局不盡人意,只要奮斗過(guò)則無(wú)悔。

  若干年后,當我步入暮年,我可以自豪地說(shuō):“我的青春沒(méi)有虛度,我的奮斗不曾白過(guò)!边@才是我想要的。人生匆匆,如白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月無(wú)情的流逝著(zhù),我們應該靜下心來(lái),抓住時(shí)光的尾巴,長(cháng)風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè )趣。于是,又,按著(zhù)——讓我們張開(kāi)雙手,用奮斗奔向世界吧!

  奮斗話(huà)題作文 15

  記得曾經(jīng)《景豐苑》上曾經(jīng)刊導過(guò)一篇《尋找真實(shí)的我們》的文章,那時(shí)的我們整天垂頭喪氣,怨天尤人,失去了青春的活力。所以我一直在尋找,尋找真正屬于青春期的我們。

  走過(guò)了溫暖的春天,飽受了炎熱的夏天,迎接來(lái)了豐收的秋天,我終于找到了我們原來(lái)的樣子。

  公雞剛打鳴,天空還有幾點(diǎn)閃閃星光?尚@里的黑影正再趕往教室的路上,他們?yōu)槭裁茨敲创颐,是干什么?哦!我看見(jiàn)了,他們都拿著(zhù)書(shū)本從樓梯上下來(lái),在新鮮的空氣中讀書(shū)。

  太陽(yáng)出來(lái)了,花兒,鳥(niǎo)兒這時(shí)才醒了,當花兒看到這一幕時(shí),他努力的散發(fā)著(zhù)自己的清香,鳥(niǎo)兒不甘示弱,在莘莘學(xué)子的.身邊歡快的飛來(lái)飛去,好象在為這樂(lè )章伴舞。頓時(shí),校園里生機勃勃。

  中午時(shí),當你走進(jìn)教室,好像教室沒(méi)有人,只聽(tīng)見(jiàn)一首和諧的歌曲,那時(shí)同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)鋼筆發(fā)出的聲音。如果這時(shí)你來(lái)到教室,那簡(jiǎn)直就是一種享受,對于學(xué)習得人更是一種享受。

  到了群星閃耀的夜晚,那本是我們進(jìn)入夢(mèng)鄉與周公聊天的時(shí)間。但燈光依然久久不能熄滅,樓道里仍有耳熟的ABC,教室里的音樂(lè )仍為停。

  秋天,一個(gè)豐收的季節,我看到了滿(mǎn)筐的碩果,我找到了真實(shí)的我們。你如果要問(wèn)我:“他們在干什么,問(wèn)了什么這么做!蔽視(huì )自豪的說(shuō):“我和他們一樣有希望,為了夢(mèng)想而努力,奮斗的人生才會(huì )精彩,奮斗的生命最可愛(ài)!

  奮斗話(huà)題作文 16

  曾經(jīng)有一朵美麗的花兒凋謝了,隨后蘊育出三粒幾乎一樣的種子。他們有著(zhù)各自的理想,并且時(shí)刻在為自己的理想奮斗著(zhù)。

  有一天,一陣風(fēng)把它們吹起,它們以為這是實(shí)現自己理想的好機會(huì ),于是,它們對凋謝的花說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內?shí)現我們自己的理想了!”說(shuō)完,它們跟著(zhù)風(fēng)走了。第一粒種子的理想是能成為高雅華麗的種子。

  風(fēng)把它帶到了河里,水的漩渦讓它進(jìn)入了蚌殼里。蚌分泌出珍珠質(zhì)將它包圍起來(lái),它便成了一顆珍珠。很快,珍珠被采珠人采去了,采珠人把珍珠賣(mài)給了一個(gè)富商。富商很喜歡這顆珍珠,把它放在一個(gè)精致的盒子里。這粒種子覺(jué)得自己很偉大,不過(guò),它的生命卻永遠得停駐在珍珠里。第二粒種子的理想是能成為有地位的種子。風(fēng)把它帶到了花盆里。很快,它發(fā)了芽,又過(guò)了些時(shí)候,它長(cháng)成了一朵美麗的`花;ㄅ璞恢魅税徇M(jìn)溫室里。那朵花覺(jué)得溫室里不錯,每天主人給它澆澆水,偶爾施點(diǎn)肥,這里沒(méi)有暴風(fēng)雨的襲擊,這株花覺(jué)得自己很有地位。不過(guò),安逸的環(huán)境卻讓它再無(wú)進(jìn)取之心,它在悠閑中結束了一生。第三粒種子的理想是成為成功的種子。風(fēng)把它帶到了一片綠地,它在那里生根發(fā)芽。春天到了,它綻開(kāi)了花朵。在野外時(shí)常有暴風(fēng)雨的襲擊,但它挺過(guò)來(lái)了。因為它心中一直有一個(gè)信念:為自己的理想而奮斗。這粒種子成功了,它雖不華麗,也沒(méi)有多大地位,但它有一個(gè)真正的理想,并且它愿意為這個(gè)理想而奮斗!如果你是一粒種子,你愿意做第幾粒種子呢?

  奮斗話(huà)題作文 17

  期中考試的到來(lái),就意味著(zhù)有時(shí)一次艱辛與汗水的拼搏,流汗最多的就有可能會(huì )是最后的勝利者,倒計時(shí)的拼搏,日積月累的拼搏,都是對自己毅力的考驗,上課的聚精會(huì )神的聽(tīng)講,一分一秒的勤奮,都是成功路上的一部分。 分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶。轉眼間,期中考試的到來(lái)又為我們添加了一份負擔,老師,家長(cháng),都在等待著(zhù)好成績(jì)的到來(lái),這是我們的壓力更加的繁重,想要獲得好成績(jì),這是每一個(gè)學(xué)生共同所期待的,但是這要靠勤奮努力毅力的相結合,其中缺一,就會(huì )為自己增加一份的難度,期中,對自己半學(xué)期的`知識滴考驗,成功,證明了自己,失敗,否定了自己,或許,人生中誰(shuí)無(wú)失誤,失誤是難免的,也許,是因為一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,也是因為一點(diǎn)點(diǎn)的大意,但這就會(huì )使自己與他人開(kāi)始產(chǎn)生差距,馬虎,是可以避免的,只要再細心一些,馬虎二字就不會(huì )在自己的再次出現,沒(méi)有了失誤,就沒(méi)有了考后的淚水。

  當老師讀出成績(jì)時(shí),也許你會(huì )哭,但是,淚是不能洗刷你的錯誤的,擦干眼淚,拿起書(shū)本,重頭再來(lái),有時(shí),在拐彎的地方,不是下雨而是晴天,但要看你能不能戰勝自己走過(guò)這一讓你流淚的拐彎之處,風(fēng)雨過(guò)后,我們都會(huì )看見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,成功人士都是經(jīng)過(guò)了一次次失敗,而又一次次戰勝自己而一路走來(lái),在沒(méi)有掌聲的地方,自己在心中為自己鼓掌,在沒(méi)有鼓勵的地方,要自己鼓勵自己,爭取下一次的成功。

  奮斗話(huà)題作文 18

  種子向往陽(yáng)光,便開(kāi)出了花。

  ——題記

  時(shí)光如水,歲月易逝。夕陽(yáng)帶走落日的余暉,大雁送去最后一絲秋意。目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上,塵封已久的記憶被打開(kāi),想起過(guò)去那段奮斗砥礪前行的時(shí)光,心中泛起一股暖流。

  深夜——

  漆黑的臥室被一盞臺燈點(diǎn)亮,書(shū)桌前一個(gè)少年正在奮筆疾書(shū)地刷著(zhù)一份英語(yǔ)卷子。

  時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而咬咬筆桿,時(shí)而低頭沉思。

  此時(shí)的窗外更是一片寂靜,月朗星稀,只有路燈發(fā)出的若有若無(wú)的微弱的光,二十多層的大樓里亮著(zhù)幾片淡黃色的光亮,此時(shí)已是夜里十一點(diǎn)多了。

  時(shí)間慢慢逝去,少年的屋子里進(jìn)來(lái)一個(gè)人,手里端著(zhù)一個(gè)杯子,拿著(zhù)幾張紙。

  “寶貝兒,十一點(diǎn)多了,先把熱牛奶喝了,刷完英語(yǔ)卷子再把這份奧賽卷看看,早點(diǎn)睡吧!”少年“嗯”了一聲。

  此時(shí),秒針、分針飛快地走著(zhù),專(zhuān)心刷題的少年哪里注意到這些瑣碎的細節,英語(yǔ)的閱讀理解的文章多了些詞句的圈畫(huà),數學(xué)的奧賽卷的幾何圖形上多了些數據的標記。

  這只不過(guò)是少年許許多多奮斗日子之一,日日夜夜的刷題,換來(lái)了他學(xué)業(yè)的成功?粗(zhù)他成績(jì)單的數字,他高興地笑了,他的奮斗是值得的'。

  這個(gè)少年就是我。

  致敬這奮斗的時(shí)光啊,他書(shū)寫(xiě)了我美麗的青春畫(huà)卷,這終將成為我長(cháng)大后最溫暖、最努力的回憶。深夜一盞燈,溫熱的牛奶,成堆的試卷,寂靜的夜晚,匯成了那段奮斗砥礪前行的青春時(shí)光。這將成為我人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  致敬,致敬那奮斗的青春時(shí)光。

  奮斗話(huà)題作文 19

  在生活中,對于“奮斗“這個(gè)詞,我想大家一點(diǎn)都不陌生,為什么有的人無(wú)論做什么事都會(huì )成功,而有的人不管做什么事都會(huì )失敗呢?

  那是因為他們雖然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過(guò)程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅強的矗立在繁華的人群中,那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。

  我想大家都看過(guò)《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們?yōu)榱松、為了?ài)情、為了他們的`未來(lái)而奮斗,父母為了使我們的生活過(guò)得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來(lái)而奮斗啊?那現在我們就以學(xué)習為重,不要讓父母為我們的學(xué)習而擔心,我們要讓自己的學(xué)習成績(jì)步步高升,這樣也是為我們的未來(lái)而奮斗。

  正如《漢樂(lè )府長(cháng)歌行》中所寫(xiě)到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應該像詩(shī)中所寫(xiě)的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點(diǎn),第一點(diǎn)是:“不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。

  只有做到這兩點(diǎn),我們才能創(chuàng )造出一個(gè)輝煌的未來(lái)。

  讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè )吧,讓我們一起為未來(lái)奮斗吧!

  奮斗話(huà)題作文 20

  初三的我們就像是一個(gè)個(gè)戰士,正在向我們的戰場(chǎng)一步步逼近,且讓初三多一點(diǎn)努力。

  在這中學(xué)的最后一年光景,我們要定下自己的奮斗目標,向那個(gè)終極目標邁步。為了在我們的戰場(chǎng)上可以打一場(chǎng)勝仗,我們必須“武裝”自己。好讓自己在戰場(chǎng)表現的更好。

  在每一天我們都要時(shí)刻告訴自己要努力,不懈的奮斗,要讓自己做到問(wèn)心無(wú)愧。

  別人玩耍的時(shí)間,我們可以用來(lái)學(xué)習。別人睡覺(jué)的時(shí)間,我們可以繼續“奔跑”。不要讓我們僅有的一年時(shí)間變得空虛,努力是我們到達目標的'必經(jīng)之路。

  “當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)”這句話(huà)的意思就是說(shuō),我們若是好學(xué)的、惜時(shí)的、努力的,就要每天都能有所收獲、學(xué)到新知識!皼](méi)有做不到的,只有想不到的”。這句話(huà)告訴我們:不管遇到什么樣的挫折,我們只要努力,是沒(méi)有做不到的;只有那些我們想不到的,不想做的。努力,不是用來(lái)說(shuō)的,也不是用來(lái)寫(xiě)著(zhù)看的,而是需要我們靠行動(dòng)去證明結果的。

  已經(jīng)有兩年時(shí)間匆匆的流過(guò),現在抓緊這僅有的一年,努力、奮斗。在累也要走下去,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。只要我們努力了,就一定會(huì )成功。只要我們付出了,就一定有收獲。

  今天的汗水是明天的根基,今天勞累是明天的輕松。我們要用一點(diǎn)一點(diǎn)的辛苦,換來(lái)一年后的幸福。要用一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,換來(lái)永遠的成功。

  奮斗話(huà)題作文 21

  “呼——呼——”一個(gè)個(gè)重重的鉛球伴隨著(zhù)一聲聲嚎叫如一顆顆炮彈狠狠墜了下來(lái)。又發(fā)生啥“大事”啦?哦,原來(lái)是我們要鉛球考試嘍!只見(jiàn)“前方探測軍“有的得了高分,像發(fā)橫財的地主,一搖一擺“扭”了回來(lái);而有的卻不幸沒(méi)及格,像斗敗了的公雞不甘地蹲進(jìn)“重考區”。

  過(guò)了好一會(huì )兒,“先鋒”們完成了考試,終于輪到我來(lái)“大展身手”啦!首先,我虛張聲勢擺好架勢?伞皫洸贿^(guò)三秒”,我一拿起鉛球,就像背上了10座大山,身體往下一沉,差點(diǎn)沒(méi)摔一跤?晌疫是沉住了氣,“呼——”一扔。結果還沒(méi)扔出多遠,鉛球就似斷了翅的`肥雞,“砰”的一聲摔到了地上,離及格線(xiàn)還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢!當然沒(méi)戲嘍!可屈折與困難絲毫阻擋不了我必勝的步伐,很快就開(kāi)始了第二回!鞍!”這次我就當自己是位軍人,及格線(xiàn)是敵人,而鉛球則是炸彈。就在這假想中,我變得英勇無(wú)比,力大無(wú)窮,“啪”一下把“炸彈”扔了出去?上^(guò)激動(dòng),角度偏下,“炸彈”成了“地雷”,第二次挑戰也只好宣告失敗。

  看成敗人生豪邁,只不過(guò)從頭再來(lái)。第三場(chǎng)戰役很快就打響了。這一次,我吸取教訓,弓身屈腿,手抱鉛球,“呼——”鉛球劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),成功飛越了白線(xiàn)!我成功了!真的成功了!終于成功了!

  古有“劉備三顧茅廬”,今天“楊洋三投鉛球”,都是靠著(zhù)這奮斗的精神!我們還很年輕,精力滿(mǎn)滿(mǎn)!努力奮斗吧,少年!

  奮斗話(huà)題作文 22

  在曹植的捐軀赴國難,視死忽如歸中,讓我們看到了為國家解危難奮勇獻身的精神;

  在戴叔倫的愿得此身長(cháng)報國,何須生入玉門(mén)關(guān)中,讓我們看到了作為祖國報效國家的責任與義務(wù);

  在杜甫的國破山河在,城春草木深中,讓我們看到了國家的傷感與凄涼;

  在陳陶的誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵中,讓我們看到了如同唐朝將士般為國永不退縮的勇敢;

  在王昌齡的黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還中,讓我們看到了為國效力的決心;

  在這同樣的時(shí)間內,各國的將士們?yōu)榱吮Pl自己的國家,就連性命都可以丟失,因為,沒(méi)了自己的國家就等于沒(méi)了自己的棲息之地。

  祖國,只是一個(gè)普普通通的名字。但,這普普通通的名字中包含著(zhù)深刻的意義。

  祖國,只是一個(gè)讓我們奮斗的目標,因為,它是我們的家,一個(gè)只屬于我們自己的家。

  祖國,它是中華民族的祖先留下的人民共和國疆土。

  為國而誓死奮斗,是我們中國人們的'一個(gè)重大擔子,只有保衛了國家,才能讓中華子民們享受幸福。

  若國家亡了,那我們的家也就會(huì )破了!皣萍彝觥,是一個(gè)多么凄慘的詞語(yǔ),是一個(gè)多么悲涼的詞語(yǔ)。

  若國家亡了,那我們的幸福也就破滅了!靶腋!,是一個(gè)多么讓人美好的詞語(yǔ),是一個(gè)多么快樂(lè )的詞語(yǔ)。

  為了祖國的安康,為了子民的幸福,為了讓我們能夠擁有快樂(lè )的笑臉,為了讓我們的下一代不為國家而煩心,從現在開(kāi)始

  讓我們?yōu)閲乃缞^斗吧!

  奮斗話(huà)題作文 23

  奮斗是青春的代名詞,更事是上帝賦予每個(gè)人來(lái)到人世間不得不去完成的使命。如果把人生比作一條曲線(xiàn),浮動(dòng)最大的則是青春,它不僅充滿(mǎn)活力,更重要的是照著(zhù)目標前進(jìn),拼搏,奮斗。也許,暮年回首時(shí),你會(huì )覺(jué)得生命中最精彩的則是青春片段。

  青春積累知識,他需要不懈奮斗。忘不了考試前夕,所有同學(xué)都在總結知識,一個(gè)個(gè)挑燈夜戰的夜晚,所有人都揮灑著(zhù)青春的汗水,沉浸在題海中。更忘不了考場(chǎng)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,這不僅是對知識的解答,更意味著(zhù)需要奮斗的`青春對我們的考驗。這個(gè)過(guò)程也許漫長(cháng),也許艱辛,但正因為這傾注了我們太多的汗水,當所有的付出得到回報時(shí),才會(huì )覺(jué)得一切都是值得的,青春應奮斗而精彩。

  青春積累經(jīng)驗,他需要頑強地奮斗。不管是學(xué)習上難題,還是生活中的挫折,只有當我們遍嘗失敗后,才能總結經(jīng)驗,吸取教訓,哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),繼續努力,為下次的考驗做準備。也許這個(gè)過(guò)程很困難,當我們要學(xué)會(huì )自信,樂(lè )觀(guān)面對失敗,并享受失敗帶來(lái)的不屈不饒,頑強拼搏的精神,從中尋找青春中奮斗的精彩瞬間。

  青春永遠朝著(zhù)目標向前奮斗。我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”。只有我們制定了目標,無(wú)畏懼的向前沖,并且經(jīng)受住青春給予的考驗,不停奮斗,就一定可以成為人上人的。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),這才是青春完美的詮釋。

  青春因奮斗而精彩,無(wú)論是積累知識,積累經(jīng)驗以及向目標前進(jìn),他們都需要堅持不懈的奮斗,從而也為我們日后的人生道路更加多彩提供條件。

  奮斗話(huà)題作文 24

  青春是一種令人羨慕的資本,憑著(zhù)健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì )有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。

  青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們去奮斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(cháng)的`動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

  青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì )飛揚,有了拼搏,青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊,做最好的自己,向著(zhù)我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

  奮斗,青春因為有你而精彩!

  奮斗話(huà)題作文 25

  今年的春節與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶(hù)張燈結彩仍充滿(mǎn)年味兒,過(guò)年了。

  過(guò)年了,對新的一年,每個(gè)人充滿(mǎn)期待,我也不例外,我對**年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿(mǎn)意的分數,那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂(yōu),可我的成績(jì)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔心。

  過(guò)年了,也意味著(zhù)時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉瞬即逝,我最近總覺(jué)得學(xué)習是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的',家長(cháng)的要求是給家長(cháng)做的,春晚已經(jīng)開(kāi)始了,我還對自己?jiǎn)?wèn)為什么。

  第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲?shū)Q響,在空中綻開(kāi)來(lái),無(wú)與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì )綻開(kāi)屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著(zhù)時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?

  第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(cháng)長(cháng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!

  今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng )造人生的輝煌!

  奮斗話(huà)題作文 26

  馬克思說(shuō)過(guò),奮斗就是幸福?吹竭@句話(huà),在生活、學(xué)習中,那一個(gè)又一個(gè)溫暖人心的事在我眼前閃過(guò):考試中,我把不會(huì )做的題空著(zhù),等整張卷子做完后再回過(guò)頭來(lái)思考不會(huì )做的題,因為我要學(xué)習獨立思考;行走時(shí),看見(jiàn)地上有垃圾就隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,因為我要學(xué)習小草那默默奉獻的精神;老師找我談話(huà),批評我時(shí),錯了就錯了以后改正,對了就對了以后加以防范,因為我要學(xué)習范石頭那清清白白的品質(zhì)……這不是在奮斗吧?所以,我也得到了幸福。

  學(xué)習中,星期一到星期五,每天回家不是做作業(yè)就是聽(tīng)寫(xiě)單詞,寫(xiě)媽媽從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的卷子。周末,每天不是學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)作文。因此,我的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,水泄不通?吹竭@充實(shí)的生活,我開(kāi)心地笑了,因為我學(xué)到了更多知識、道理。

  生活中,每天放學(xué)回到家,媽媽和外婆就會(huì )做好一頓豐盛的飯菜,等著(zhù)我的`到來(lái),一起吃上一頓團團圓圓的飯菜。之后,媽媽為了讓我減肥,每天都堅持帶我去廣場(chǎng)繞上那么一小圈,讓我變得苗條一些。因此,我明白了,不僅成績(jì)要優(yōu)秀,生活上也要做一個(gè)小能手。

  實(shí)踐,也是生活中的一大要素。每次老師布置實(shí)踐作業(yè)時(shí),媽媽都會(huì )從白忙中抽出時(shí)間帶我去實(shí)地調查。記得上次我們水城河調查的時(shí)候,媽媽總是站在一旁,一動(dòng)不動(dòng),只是有時(shí)幫助我做一些事?偠赃@,那一刻,我很幸福。

  在這段時(shí)間里,我?jiàn)^斗著(zhù),也幸福著(zhù)。相信我一起像今天這樣奮斗,也能換來(lái)幸福!

  奮斗話(huà)題作文 27

  我很困,真的很困。手電筒的光刺得眼睛生疼,書(shū)上的字也變得模糊起來(lái)。明明知道不會(huì )有什么效率,但還是堅持 每天晚上挑燈夜戰,或許這樣會(huì )給自己的心帶來(lái)一絲安慰吧!

  自小爸爸就告訴我,要趁著(zhù)年輕流血流汗去艱苦奮斗為自己拼一個(gè)不留遺憾的人生。媽媽教導我:女生只有做到經(jīng)濟獨立才有資格談爭取什么。我在父母的期望中長(cháng)大,深感自己肩上的責任重大。于是我努力去保持成績(jì)的'優(yōu)異,不讓愛(ài)我的人失望,不讓自己失望。我深深明白,知識是我在這個(gè)社會(huì )立身的唯一資本。上課是我最專(zhuān)注的時(shí)候,我的神經(jīng)緊繃著(zhù),緊跟著(zhù)老師的思路,把每個(gè)問(wèn)題都想透徹,盡管有時(shí)我提出的很多奇怪的問(wèn)題會(huì )讓老師很無(wú)奈,盡管同學(xué)厭惡的目光射來(lái)事會(huì )讓我有些顫抖,但我不會(huì )畏懼,更不會(huì )退縮。無(wú)論何時(shí),只要我還認可自己就足夠了,還有信念在支持我。

  當我覺(jué)得自己哪一門(mén)課或哪一節課或哪一個(gè)知識點(diǎn)接受起來(lái)很吃力時(shí),我就會(huì )變得焦慮,這種焦慮使我寢食難安。但我不會(huì )允許自己向它低頭,認輸只是逃避退縮的結果。而我永遠選擇挑戰,讓挑戰提高我的戰斗精神,引出自己內部的全部力量。我是我人生不可或缺的主宰,我要收獲,我要成功,所以我必須付出。為了我終其一生的追求,為了那讓生命高貴起來(lái)的夢(mèng)想,我在用我的整個(gè)青春去交換,用我持久的熱情和永不放棄的努力去爭取。

  輕輕把書(shū)放在枕邊,慢慢躺下,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的心安和對明天的希望。

  奮斗話(huà)題作文 28

  “不為失敗找理由,只為成功找方法!薄皧^斗”就是我一直依賴(lài)的方法。人要么在奮斗中徘徊不前;要么在奮斗中緩慢前進(jìn),厲害的人還能在奮斗中奔馳。而我選擇的是行走在奮斗中,不緊不慢,穩中求勝。

  第一次認為奮斗是那么重要是在小學(xué)時(shí)代。那時(shí),童心未泯,哪有為自己的未來(lái)鋪路這種成熟?第一次模擬考,真讓人心灰意冷。那時(shí),天很是配合,下起了朦朧的細雨,伴隨著(zhù)我的憂(yōu)傷,果斷的收起那把雨傘,希望這場(chǎng)雨能沖走一切的煩惱;希望雨兒能沖走此時(shí)的記憶;更希望雨兒沖刷掉我的淚水?墒,不是一時(shí)的失敗代表著(zhù)永遠的失敗,俗話(huà)都說(shuō):“失敗乃成功之母!

  我和奮斗一起跑過(guò);一起休息過(guò);一起徘徊過(guò)。光陰似箭,兩年的'歲月一閃而過(guò)。斜陽(yáng)西落,留下的是我與奮斗朝夕相伴的身影,明日,黎明將至,我又將于奮斗“并肩作戰”,它與我同行。

  曾經(jīng),我一而再再而三地在心中吶喊著(zhù):“奮斗,你還在我身邊嗎?你還在陪著(zhù)我嗎?”而我卻自欺欺人的回道:“我還在,只要你想我,我就在!

  有一天,你說(shuō):“你若是墮落,我將棄你而去。無(wú)論你需不需要我,而我只能說(shuō),我只是在你的成長(cháng)道路上的伴侶!

  現在,我要大聲回答你:“我需要你,我需要你和我一起掃掉那些懶惰,好好努力,請你相信我!”

  我不知道未來(lái)有多好,但我想在與奮斗相伴的日子中,揮灑每一滴汗水。

  奮斗話(huà)題作文 29

  奮斗就是為了達成目標而努力的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程可能充滿(mǎn)了壓力;這個(gè)過(guò)程可能充滿(mǎn)了痛苦;這個(gè)過(guò)程還有可能充滿(mǎn)了挫折。如果命運給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由,你必須找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑。你要相信,風(fēng)雨只是洗禮,你只要努力奮斗,就可以成功。

  奮斗對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要認真學(xué)習。上課時(shí)我目不轉睛的聽(tīng)著(zhù)老師講課,時(shí)不時(shí)把重要的地方圈圈畫(huà)畫(huà)。課后我總是一絲不茍的認真完成作業(yè)。課間休息時(shí),當同學(xué)們像兔子一樣紛紛跑出教室,我卻紋絲不動(dòng),專(zhuān)心致志的看《西游記》。時(shí)而被豬八戒的幽默逗得哈哈大笑,時(shí)而被紅孩兒的所作所為氣得火冒三丈,時(shí)而被唐僧的善良感動(dòng)得熱淚盈眶……閱讀,已經(jīng)成為了我的奮斗史上缺一不可的部分了。正如名人所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  我在奮斗時(shí),不僅喜歡閱讀,遇到學(xué)習上的困難,我也很積極呢!每當遇到學(xué)習上的.困難想半途而廢時(shí),想起自己的誓言:努力、拼搏、奮斗!于是我又重新拾起信心,冷靜思考,終于解開(kāi)了這道題!當有難題,實(shí)在想不會(huì )時(shí),就利用下課時(shí)間向老師請教問(wèn)題,直到理解了為止!啊,原來(lái)這全都是奮斗給我的鼓勵呀!漸漸的,我明白了一個(gè)道理:只有努力奮斗,才會(huì )有好的收獲。

  馬克思曾經(jīng)說(shuō):我的幸福源自于奮斗。奮斗能夠將一個(gè)國家變得富強。個(gè)人的奮斗能使夢(mèng)想成真。只有我們奮斗過(guò),才會(huì )在人生的篇章中繪出最美的語(yǔ)言。

  奮斗話(huà)題作文 30

  我們像行尸一樣在泥淖中努力掙扎、翻滾,但這個(gè)世界卻沒(méi)有為我們提供足夠的舞臺來(lái)展現自己。為了實(shí)現夢(mèng)想,追求未來(lái),我們只能背負著(zhù)棺材繼續前行。

  只是天地間的一物,沒(méi)有什么特別,只是人群里的一個(gè),沒(méi)有什么獨特。對于未來(lái),對于夢(mèng)想,我們又該如何奮斗?只想擁有一個(gè)屬于自己的家,自己的歸宿,但這歸宿也是有豪華,簡(jiǎn)陋之分,是最堅定的步伐,不是懦弱,而是理智。

  我們開(kāi)始墮落,忘記了自己的豪言壯語(yǔ),曾幾何時(shí),我們開(kāi)始頹廢,忘記自己還有一個(gè)夢(mèng)。我們開(kāi)始討厭現在的自己,此刻,我們開(kāi)始不斷的后悔,卻不曾想到,我們又錯過(guò)了一班列車(chē)。對著(zhù)鏡子,我們想抽自己,但疼痛給我們帶來(lái)皮肉的安慰,又怎會(huì )使心得到滿(mǎn)足?像漫無(wú)目的走在街頭的浪子,不去在意生活的美麗,不去留意周?chē)娘L(fēng)景,不知道是為了什么。內心的空虛,又有誰(shuí)來(lái)補償?一味的頹廢,不知道前方的道路,只是長(cháng)著(zhù)雙眼的盲人,不斷向著(zhù)自己的墳墓前行。也不知道什么時(shí)候是個(gè)頭。

  暮色下無(wú)盡的悲嘆,夕陽(yáng)里不停地懊悔,人生最大的失敗莫過(guò)于此。

  現在該是我們抬頭的時(shí)候了,現在挺直腰板的.時(shí)候了,不為別的,只為美好的未來(lái),只為更好的明天,只為不留遺憾給自己。將所有踩在腳下,大步向前,腳步帶著(zhù)翡翠的韻腳,鏗鏘有力。激流蕩漾,河流湍急,心中的花早已綻放,等待你的采摘!

  “承受別人難以承受的痛苦,經(jīng)歷別人無(wú)法忍受的艱辛,是為了得到別人得不到的成果!边@是我自己總結的一句話(huà)。

  奮斗話(huà)題作文 31

  人的一生唯有奮斗,為有奮斗才能成功。作為一個(gè)人,我們應該為自己的人生而奮斗。要想走上成功最高峰,就必須奮斗,只有以?shī)^斗作為階梯,我們才能一步一步的走向成功的最高峰。盡管是與珠穆朗瑪峰一樣的高度,只要我們勇于奮斗,也能將他征服。正如塞內家所說(shuō):“只要持續努力,不懈奮斗,就沒(méi)有什么征服不了的東西!

  中國登山隊于1960年5月25日完成人類(lèi)第一次從陡峭的'山坡登上珠穆朗瑪峰頂,就是因為他們不懈奮斗和努力,終于成就了偉大的登山事業(yè),成為了站得最高的人。

  曾經(jīng)有一個(gè)男孩,他在班里是一個(gè)體質(zhì)差、學(xué)習差的學(xué)生,但他非常發(fā)奮。在上學(xué)的第一天,他被自班有些同學(xué),以及在效力的各班有些學(xué)生,看見(jiàn)了他這般模樣,便去奚落他,在他沒(méi)有逃避退縮,勇于面對;還在暗暗立下計劃努力學(xué)習,積極鍛煉。做到鍛煉學(xué)習科學(xué)的安排。從而,他每天早上一早起床晨跑,體育課里積極做運動(dòng),課后又去做多種體育運動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,他的體質(zhì)比以往強健得多,從此以后,班上的同學(xué)以及曾奚落過(guò)他的人,都有了不同的看待,都說(shuō)這個(gè)男孩體智并中。

  這位男孩微微笑了一下,為他自己的不懈的努力,做到了他的目標而笑了。

  因此,我們在任何時(shí)候,無(wú)論是被人看地活著(zhù)運到什么困難都好!要想登山人一樣奮斗,突破障礙;向這位男孩一樣奮斗,打破觀(guān)念。

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