有關(guān)奮斗作文匯編15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)奮斗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)奮斗作文1
“問(wèn)世間情為何物，只叫人生死相隨”�！扒椤边@個(gè)看似簡(jiǎn)單的字可以出引申出很多的釋意，而作為一名學(xué)生最讓人擔心的源頭之一就是男女生之間晦暗不明的“感情。
坐著(zhù)公交車(chē)返校，沿路邊的人和物飛快地往后倒退，在交通較為繁忙的路段公交車(chē)的速度放慢了些，我百般無(wú)聊地左顧有盼，以此打發(fā)這無(wú)聊的路程。路邊的幾名學(xué)生吸引了我的目光，一名男生坐在電動(dòng)車(chē)前，后面一名女生雙臂環(huán)住男生的腰肢，頭親昵的靠在他的背上，旁邊站著(zhù)幾個(gè)同齡的男生，背著(zhù)大大的書(shū)包，面帶笑容悠然地聊天，貌似對在一旁的“情侶”習以為常。我的思緒不由得倒轉飄到了初中的所見(jiàn)所聞。那時(shí)隔壁班的一個(gè)女同學(xué)在臨近中考卻做出了一個(gè)無(wú)疑是在毀掉自己學(xué)業(yè)生涯的決定，不顧父母老師的極力阻止硬要退學(xué)和自己所謂的“男朋友”在一起。他們的年齡并來(lái)達到法律上要求的適婚年齡，那名女生卻選擇了退學(xué)，搬離自己的家住進(jìn)那名男生的家里，和自己所謂的“男朋友”同居，這樣的結果不免讓人唏噓。初中的心理課上心理老師曾說(shuō)，“在你們這個(gè)年紀很多人的戀愛(ài)不是戀愛(ài)，而是“練愛(ài)”，是你們在懵懂的年紀對男女生尺度交往的一次嘗試，一次練習，根本不是真正的愛(ài)情”。
這種“愛(ài)情”，真的會(huì )讓一些同學(xué)盲目，在懵懂沖動(dòng)之下做出的決定，真的會(huì )長(cháng)久嗎?還有男方，口口聲聲說(shuō)“愛(ài)”她，可這種讓對方跟自己“在一起”的愛(ài)真的是愛(ài)嗎，在我看來(lái)，這無(wú)疑是一種自私的行為。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。大好的青春是用來(lái)奮斗的，奮斗的青春才最美麗。
有關(guān)奮斗作文2
旁觀(guān)者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著(zhù)奮斗呢？
——題記
只要還有明天，我們就應該學(xué)著(zhù)奮斗，學(xué)著(zhù)努力，學(xué)著(zhù)嘗試新的事物，而不是旁觀(guān)他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。
人生總要有所目標，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實(shí)結果不重要，重要的是過(guò)程，沒(méi)有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮，奮斗不是一時(shí)努力，奮斗的背后有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。
再冷的石頭，坐三年也會(huì )熱，這是堅韌。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌，這是忍耐。人之所以能，是相信能，這是信心。前方無(wú)絕路，希望在轉角，這是頑強。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略，這是嘗試。
人總要經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見(jiàn)奮斗是生命之根本，如果你沒(méi)有奮斗的目標，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
從專(zhuān)科到北大有多遠？讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你，
為了實(shí)現自己的理想，秦瑞義一直在努力，他終日重復三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，他的努力，他的刻苦，被老師被同學(xué)看在眼里。生性倔強的秦瑞義說(shuō)；“雖然我高考的時(shí)候沒(méi)有考進(jìn)北大，但是我要考北大的研究生”他深深的明白實(shí)現理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說(shuō)；“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一�！笔昴ヒ粍�，秦瑞義的艱苦奮斗取得了相應的回報，一個(gè)專(zhuān)科生終于在奮斗中蛻變成北大研究生、
成功沒(méi)有秘訣，靠的是你堅韌不拔的奮斗，靠的是你始終如一的堅持。
有關(guān)奮斗作文3
魚(yú)兒選擇大海，因為它佩服大海的純凈、蔚藍、汪洋，它便在那安居樂(lè )業(yè);太陽(yáng)選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它便慷慨地給大地一片陽(yáng)光;月亮選擇夜空，因為它喜歡黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著(zhù)夜空，縱容地灑下銀輝
我用顫抖的雙手按了一下門(mén)鈴，只聽(tīng)鈴鈴地兩聲門(mén)鈴，媽媽開(kāi)門(mén)了，她用那慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我，面帶著(zhù)笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。寶貝，考得怎么樣?媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語(yǔ)氣問(wèn)著(zhù)我，她好象有了答案，但現實(shí)往往與她想得相反。這讓我更加內疚，眼淚在眼圈時(shí)打，我猶豫不決，吞吞吐吐地說(shuō)那聲音好似蠅子一樣，那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí)，時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間，媽媽的臉面如土色，你怎么回事?媽媽的話(huà)剛勁有力，聲音比原來(lái)擴大了幾倍，語(yǔ)氣重了許多，充滿(mǎn)著(zhù)責怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽平靜了，莊重而嚴肅地對我說(shuō)：你應該自己選擇你的生活，你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇，一是現在懶散地學(xué)習，可以放任自己，但將來(lái)的人生就不一定能輕松;二是現在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選擇哪個(gè)?媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過(guò)氣來(lái)，我堅定地選擇了第二個(gè)。好，既然你選擇了第二了，你就應該向著(zhù)你的目標拼搏、奮斗!這一番話(huà)令我回味無(wú)窮
小草選擇大地，它便給大地增添色彩;鳥(niǎo)兒選擇藍天，它便自由飛翔;而我選擇美好，我便執著(zhù)地向著(zhù)目標奮斗!
有關(guān)奮斗作文4
當聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，也許你會(huì )覺(jué)得我很懶，或許你也覺(jué)得我什么時(shí)候都在享受。對!我就是在享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!享受著(zhù)上天賜給我的一切!
一個(gè)人生下來(lái)就是來(lái)享受人世間的是是非非。在學(xué)習和工作上享受開(kāi)心和難過(guò)。在玩中享受快樂(lè )，在......中享受一些。
不管是困難還是快樂(lè )，在這些過(guò)程中你都在一點(diǎn)點(diǎn)享受著(zhù)這一切。
當困難要來(lái)臨時(shí)，你別怕那是上天要你享受困難，要你珍惜現在所擁有的一切，要你珍惜生命，要你珍惜現在的生活。要你享受生活中帶給你的淚，也要你在戰勝困難之后成長(cháng)起來(lái)。
當快樂(lè )來(lái)臨時(shí)，你別高興，那是因為上天要你享受笑容中的美，在笑容中體會(huì )快樂(lè )，在笑容中明白是為什么得到笑容，在笑容中享受快樂(lè )的來(lái)之不易。
當你奮斗時(shí)，那是上天，讓你享受奮斗中的快樂(lè )。每個(gè)人必須奮斗，而每個(gè)人在奮斗成功時(shí)，臉上路出的笑容，在我看來(lái)他是在享受奮斗過(guò)后的快樂(lè )。
當你要考某種力量或某人站起來(lái)時(shí)，上天給你一個(gè)命令，你立刻又趴下了。別灰心，那是上天要你享受靠自己的實(shí)力穩穩當當的站起來(lái)的心情，讓你用自己的實(shí)力來(lái)證明你存在的意義。
當你學(xué)習不好時(shí)你別苦惱，那是上天讓你享受不努力的后果，讓你更加的努力起來(lái)，去為學(xué)習奮斗。也別再為學(xué)習不好而擔憂(yōu)。
在生活中處處在享受，處處在體會(huì )，處處在感受上天給你的安排，讓你在任何事上享受突然發(fā)生的一切，讓你很快的成長(cháng)起來(lái)。
有關(guān)奮斗作文5
春天不播種，夏天就不會(huì )生長(cháng)；秋天就不會(huì )有收獲，冬天就不能有品嘗
——海德
時(shí)光會(huì )倒流嗎？太陽(yáng)會(huì )西升東落嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能夠撫平昨日的創(chuàng )傷嗎？一句出口的惡言，一記揮出的拳頭，一切造成的傷痛，能夠收回嗎？
不能！過(guò)去的永遠都過(guò)去了，我不再去想它。
只為它——我的理想，偉大而神圣。我的理想是一名軍醫，盡管我知道這一路會(huì )有許多艱難險阻在等待著(zhù)我，但我并不害怕，因為我會(huì )奮斗，奮斗才會(huì )有希望。而這也需要機會(huì )來(lái)鍛煉自己。夏賓說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀的人不會(huì )等待機會(huì )的到來(lái)，而是尋找并抓住機會(huì )，讓機會(huì )成為服務(wù)于他的奴仆�！辈灰г箾](méi)有機會(huì )，其實(shí)，它存在于生活中的每時(shí)每刻里。我抓住了它，也就等于向理想邁進(jìn)了一步。
舟有舵，才不至于迷失方向，樹(shù)有根，才能長(cháng)成合抱的大樹(shù)。只有自己真正有了理想和目標，為了不給自己留下遺憾，就應該努力奮斗�！皠趧�(dòng)創(chuàng )造美好的未來(lái)，”勞動(dòng)是光榮的，如果你承諾過(guò)什么，就應該用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明你的諾言。
只有奮斗才能把幻想就現實(shí)，才能把寶典變?yōu)樨敻�。�?mèng)想并非遙不可及，只要你努力奮斗，就能得到回報，甚至更大的收獲。不要想像不可能發(fā)生的事情，忘記昨天，也不要癡想明天。想著(zhù)明天的種種，今天的時(shí)光也將白白地流逝而去。明天是一個(gè)未知數，為什么要把今天的精力浪費在未知的事情上呢？為何不去奮斗一下，努力一下，去主宰一下自己的目標呢？
相信自己吧，有過(guò)努力，奮斗過(guò)后，必定會(huì )有不小的收獲，哪怕只是一個(gè)短暫的接觸，都是值得的。
奮斗才會(huì )有希望，只有播種，才會(huì )有收獲。
這便是我對于奮斗的認識。
有關(guān)奮斗作文6
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。每個(gè)人都有屬于自己的'一個(gè)理想，每個(gè)人的理想都是與眾不同，五彩繽紛的�！盀槔硐攵鴬^斗，為夢(mèng)想而努力”也只是目標理想的一句口號。理想，重在行動(dòng)。那些口頭上說(shuō)為理想而奮斗，卻不實(shí)際行動(dòng)的人，是不會(huì )成功的�，F實(shí)有理想的指導才有前途；反過(guò)來(lái)，也必須從現實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現理想。所以為實(shí)現理想不僅要付出意志還要付出動(dòng)力。
一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔，有理想的人，生活總是火熱的，理想是人生的堅實(shí)支柱，如果失去了生活的理想，精神也就會(huì )隨之而癱瘓。
在奔向理想的道路上，挫折與坎坷是必不可少的，至古到今，沒(méi)有一個(gè)人是不歷經(jīng)磨難的，何況有遠大理想之人？作為青少年的我們，不要因為困難而放棄理想。要樂(lè )觀(guān)對待理想，一個(gè)人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì )感到幸福。正因為有了理想，生活才變得這樣甜蜜；正因為有了理想，生活才顯得如此寶貴。
因為，并不是任何理想都能如愿以?xún)�！我將帶�?zhù)對生活的熱愛(ài)，對生活的憧憬一直走下去，永遠走下去……追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒(méi)有自我教育就不能想象會(huì )有完美的精神生活。理想是每個(gè)人一輩子所追求的目標。有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，未來(lái)才有前途！
有關(guān)奮斗作文7
時(shí)間是奔騰不息的洪流，我們只是粒渺小的小埃，只能沿著(zhù)它的機跡曲折地向遠方奔去。人生征途悠長(cháng)，在于途中，我們用堅持不懈的奮斗在軌跡中添上。首首優(yōu)美的旋律。
五歲——
第一次離開(kāi)大人，來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，心里充滿(mǎn)慌亂與害怕。周?chē)拇蟾缈纱蠼憬阌煤闷娴难酃獯蛄恐?zhù)我，不由得退后了步。有看見(jiàn)不遠處的教室，握了握手，咬牙奔了過(guò)去。教室里年輕的女教師看見(jiàn)我，笑著(zhù)道“真能干”銀一個(gè)人來(lái)上學(xué)呢？
十歲——
如聲鼎沸的操上，同學(xué)們在振聲高呼。好在一旁擔憂(yōu)地看著(zhù)我“真可以嗎”？沒(méi)多大的事，行。我朝她擺擺手，然后往腳上綁比賽的繩子，比賽開(kāi)始，很順利的跑了一段，隨之而來(lái)的是腳傷的疼痛難忍，咬緊牙關(guān)，一步一步堅持。隨著(zhù)一聲哨響，雙腳踏上終點(diǎn)線(xiàn)。好友跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)我“太險了，這樣了還去跑，真是的，怎么還跑到終點(diǎn)線(xiàn)了”。
十五歲——
進(jìn)人初三的第一個(gè)月，整個(gè)人都是懵的，被那緊張的快節奏弄得不知所措，只能被動(dòng)地跟著(zhù)老師的腳步，咦？只有一周就要月考了，腦袋一下子清醒過(guò)來(lái)，奮發(fā)圖強。隨時(shí)手握一本英語(yǔ)書(shū)，嘴里念著(zhù)單詞，腦袋卻在飛速的實(shí)考一道未解的數學(xué)題。課前用冷水沖臉以免上課沒(méi)有精神。每一日神經(jīng)都處于高度緊張的狀態(tài)。月考成績(jì)出來(lái)了，嗯，不負己望，很幸運，榜上有名。旁邊同學(xué)美慕的說(shuō)“啊，你考得真好，看我，哎”！
人生是一首歌，孩提是跳躍的音符，青春是激揚的旋律，困難是它休止符，而奮斗是它的連接符號。
一路奮斗，迎風(fēng)灑淚，卻又歌聲相伴。讓我們腳步不停、歌不斷，在奮斗中譜寫(xiě)輝煌！
有關(guān)奮斗作文8
這是我多年前看到的一個(gè)故事。
一位年輕人因為科舉考試失利沮喪不已，就去請教一位老者，希望能解開(kāi)心扉。老者年近70，滿(mǎn)頭白發(fā)。聽(tīng)完年輕人的講述。他說(shuō)，孩子別急，我給你講個(gè)故事。
有一位獵人入山打獵，打到一只小兔子的腿，但兔子還是在逃跑。獵人就令獵狗去追。獵狗跑得的確很快，三下五除二就攆上了兔子，小兔子則更加努力地跑。最后獵狗沒(méi)有追上兔子，悻悻然回到獵人身邊。獵人說(shuō)，你這只沒(méi)用的狗，一只受傷的兔子都追不上，你走吧。獵狗委屈道，可是我盡力了呀。
小兔子回到兔窩。兔媽媽見(jiàn)狀，嚇壞了。問(wèn)：孩子，你受了那么重的傷，是怎么回來(lái)的��？小兔子說(shuō)：獵狗追我時(shí)，我只想著(zhù)拼命得跑，不要命的跑。于是我做到了。
話(huà)畢，老者問(wèn)年輕人。是獵狗真的沒(méi)用嗎？小兔子又是如何超越自己的？獵狗只是盡力了，而兔子是拼了命的跑。如果獵狗的努力為百分之百，那兔子的努力就遠遠超過(guò)了百分之百。所以，誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢？年輕人說(shuō)，我明白了。
有人說(shuō)，人生似出海遠行的船只。誰(shuí)也不能保證前途的一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜。在暗海深處，有險石暗礁。當為了實(shí)現理想時(shí)，再難的關(guān)卡，再險的海域，都會(huì )奮不顧身的去面對需要勇氣與智慧。但不是每個(gè)人都能幸運。失敗了，別沮喪！重振容貌，再來(lái)一次，再奮斗一次！成功往往是最后來(lái)臨的客人。當你實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，再回頭看一看這一路的坑坑洼洼，都會(huì )成為最美好的回憶。這難道不是人生的一大比財富嗎！
如果，踮起腳尖，還不能夠到。那就索性跳一跳吧。
有關(guān)奮斗作文9
周三，我來(lái)到了我有一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有來(lái)的網(wǎng)絡(luò )作文興趣小組，去把別人作文打到電腦上傳上去。
我總是不想去，因為去那里只有一件事，那就是打字，我只想在教室里看我的書(shū)，書(shū)中的樂(lè )趣遠比打作文時(shí)的樂(lè )趣多，可是這次是楊老師叫我去的，所以說(shuō)，我就必須去了。
我飛快的跑到電教室里，我就隨便找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，然后選了一篇作文準備開(kāi)始打作文，剛要開(kāi)始打，老師就給我選了一篇非常長(cháng)的作文，畢竟我打字還算快的。
終于開(kāi)始打字了，我翻開(kāi)作文本，開(kāi)始打最短的一篇作文。我原本是打算在十分鐘內把短的打完，在三十分鐘內把長(cháng)的作文打完，這樣就剛剛好的了。
可是人算不如天算，我算了好長(cháng)時(shí)間的東西就全部失敗了。我正在瘋狂的打作文，可是我一看時(shí)間后驚呆了，竟然已經(jīng)十二點(diǎn)五十分了，還剩最后二十分鐘就要下課了，真想我的手是一雙無(wú)影手，不一會(huì )兒就可以打好，輕輕松松的，一點(diǎn)都不累，可現實(shí)卻是手又酸又疼，打了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有打好。
我還是在繼續打字，都已經(jīng)把最后的一篇作文打完了一頁(yè)，但是還有一頁(yè)，韓媛寫(xiě)的也太多了吧。就在這時(shí)，“叮鈴鈴——”已經(jīng)下課了，可是，我的作文還沒(méi)有打好，還有最后一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)袁野和李晟都已經(jīng)打完了，只有我和王中超還在電教室里，我們兩個(gè)在互相鼓勵著(zhù)，可是由于他的作文比我的短，所以就比我早打完，但是王中超沒(méi)有走，而是留下來(lái)陪我。終于，我把作文打完了，我看了看時(shí)間，還有十分鐘上課，還來(lái)得及，動(dòng)作要快點(diǎn)啊!
我真感動(dòng)，只有王中超留下來(lái)陪著(zhù)我，而袁野和李晟都先走了，我的打作文奮斗史真累啊。
有關(guān)奮斗作文10
我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò)，我們生下來(lái)就是為了贏(yíng)。
這句話(huà)說(shuō)得很對，我們生下來(lái)就是為了贏(yíng)，世界上沒(méi)有贏(yíng)哪來(lái)的輸這個(gè)詞，只有贏(yíng)，才會(huì )輸。但是，我們只要奮斗，我們會(huì )有贏(yíng)的機會(huì )，我們會(huì )站在世界上的最頂端。
我的人生，就是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò)：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，就是我的目標。
現在，我的目標在我的心中，就是最重要的，因為，這就是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來(lái)說(shuō)，它，很高。但是，我相信只要我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識用上。
我?jiàn)^斗過(guò)，我努力過(guò)，最后的結果不一樣，有可能會(huì )成功，也有可能會(huì )失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事只怕有心人。
沒(méi)有努力，沒(méi)有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會(huì )停止，在我生命結束的那一刻，我的奮斗會(huì )隨著(zhù)我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前，我的奮斗不會(huì )停止，因為，我的生命沒(méi)有完結，大家，不要忘記，你的目標沒(méi)有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗，將要和你們同步。
有關(guān)奮斗作文11
金秋九月，魅影隨風(fēng)。瑟瑟的秋風(fēng)，伴隨朗朗的讀書(shū)聲，在空曠的蒼穹填上了色彩。飄零的落葉，伴隨青春的朝氣，在茫茫乾坤的渲染下亮了。
奮斗前，癱軟無(wú)力的靈魂被世界嘲笑;奮斗中，積極進(jìn)取使自己獲得別人由衷的無(wú)限鼓勵;奮斗后，連哀鳴都是響亮的。
學(xué)習好比睡覺(jué)，不肯奮斗就只能沉睡，無(wú)法睜開(kāi)雙眼領(lǐng)悟萬(wàn)千生命的精彩。學(xué)習也好比翱翔，不肯奮斗就只能墜落，待到生命已都結束，才知道自己忘記了飛翔。學(xué)習如同糧食，不是所謂的物質(zhì)，是精神上的補品，沒(méi)有精神的靈魂，乏力了也無(wú)去無(wú)從。
把奮斗二字拆開(kāi)，得到的是一塊寬大精神良田，兩滴無(wú)比重要的水。奮斗爾后得到的是十分的滿(mǎn)分，就是成功!
田是用來(lái)種植作物的，從精神意義來(lái)講，播下的種子是成功，只要你撒下數不勝數的種子，到了收獲的季節，得到的會(huì )是滿(mǎn)心的喜悅。兩滴水，非凡。一滴來(lái)自于汗水，一滴則為血水。天下沒(méi)有白吃的午餐，就如成功，沒(méi)有廢寢忘食的付出，就沒(méi)有無(wú)與倫比的成功。澆給成功之田汗水，讓它成長(cháng)，灑給成功之田血水，讓它獲得肥料，從而沖天而上。
在時(shí)間的沉淀下，它會(huì )茁壯的成長(cháng)。發(fā)芽，開(kāi)花，結果，收獲。成功也就不言而諭。
人不能茍且偷生，活著(zhù)的意義在于開(kāi)拓創(chuàng )新和超越。從遠古至今，發(fā)展要的是知識，要的是思想，要的是付出，而這一切，歸根于奮斗。懂得奮斗，就懂得生活!
有關(guān)奮斗作文12
運動(dòng)會(huì )上，那個(gè)拿著(zhù)槍?zhuān)e著(zhù)紅旗的那個(gè)年輕的實(shí)習老師在叮囑著(zhù)我們：“1500是測體力的一項，要放松，別一開(kāi)始就跑很快�！边@些都聽(tīng)出繭來(lái)的話(huà)還在耳邊縈繞，多年的參賽經(jīng)驗和直覺(jué)告訴我，這次一定會(huì )拿一個(gè)好名次！
和多年前一樣，要開(kāi)始的時(shí)候，還是那么驚恐，慌亂。只是傻呼呼地聽(tīng)見(jiàn)一聲響，愣了一下，急忙向前跑去。該說(shuō)是我的體質(zhì)差了，還是大家的體質(zhì)好了？我在剛剛開(kāi)始不久，便感到一種強大的壓迫感，壓得我喘不過(guò)起來(lái)，我告訴自己，才剛剛開(kāi)始，不要急，會(huì )適應的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己都不相信會(huì )適應，我想走，對跑步產(chǎn)生了一種極強烈地抗拒感，我想一蹶不振，我想放棄，我不想要那獎狀，不想大家對我抱多大希望，我的每一寸皮膚，每一塊肌肉都在抗議！我想著(zhù)，我跑著(zhù)，猛然聽(tīng)到有人喊加油，我抬抬頭，看見(jiàn)了觀(guān)望臺上的同學(xué)，有的人還站了起來(lái)，都是喊加油的。我的血液狂熱起來(lái)，我的肌肉，我的皮膚團結了起來(lái)，我的步伐快了起來(lái)，輕易超過(guò)了前面的幾位運動(dòng)員！不再理會(huì )疲勞的心理，我看見(jiàn)獎狀在向我招手。
但是，這種狀態(tài)總有一時(shí)會(huì )消散，還有一圈，我前面還有幾個(gè)人，第一我是沒(méi)希望了，還不如留些體力走回觀(guān)望臺，我看看第一名，他離終點(diǎn)還有兩百左右，我看著(zhù)他，多么希望我們兩人轉換一下��！“加油啊，不要放棄！”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音，我驚愕地抬頭看見(jiàn)我們的班主任再跟著(zhù)我小跑，我看著(zhù)老師那略微有些胖的身軀，那熟悉的音容笑貌。我笑了，最后一個(gè)圈了！我想，再苦再累也就一圈了，我的成果，我的收獲就在這一圈！我慢慢加快了速度，在300米處，我成了第四，在兩百米處，我成了第三，在最后一百米，我成了第二。
奮斗吧，前方有著(zhù)驚喜，無(wú)論怎么樣，敢于拼搏者必勝�；蛟S，這不僅僅是一場(chǎng)比賽。
有關(guān)奮斗作文13
在世間生活了13年的我慢慢的由幼稚變得成熟，由小氣變得大方。在13年里我學(xué)會(huì )了也知道了什么是奮斗。
每個(gè)人都有生活下去的支柱，除了對世間的眷戀還有親人與朋友的音容笑貌。我的支柱是為了讓自己活得比別人快樂(lè )，比別人精彩。我的每一個(gè)階段都有一個(gè)奮斗的目標。
1—5歲時(shí)我的目標是學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )識別物品與人的善惡。因為這是每個(gè)人必備的。這個(gè)目標是我最初的必須實(shí)現的目標，每個(gè)人也都會(huì )，這是人類(lèi)溝通的橋梁。
6—10歲時(shí)的我把奮斗目標定為取得優(yōu)異成績(jì)，讓讓父母開(kāi)心的度過(guò)每一天，因為小時(shí)的我給不了父母經(jīng)濟的支持，只有用我的行為來(lái)安慰她在生活中的辛酸。
10—12歲的我仿佛已在想自己的未來(lái)場(chǎng)景，成天幻想著(zhù)美好的未來(lái)，將自己的目標定為了自己的未來(lái)努力學(xué)習，讓自己更加完美，搞好人緣關(guān)系作為每一個(gè)同學(xué)的好朋友。
13歲的激情是火熱的，覺(jué)得自己的人生是那么的快樂(lè )、幸福。不會(huì )再把“溫暖”寫(xiě)成“濕援”了。不會(huì )再因為父母做飯遲而哇哇大哭，不會(huì )離開(kāi)母親就不能獨立的小孩子了。而是一個(gè)遇到艱難迎風(fēng)而上可以獨立生活的大姑娘了。
十三歲是詩(shī)，是一首用青春寫(xiě)出的清新詩(shī)篇；十三歲是歌，是一個(gè)用激情點(diǎn)出的快樂(lè )音符；十三歲是泉，是一泓汩汩涌出奔流不息的凈水；十三歲是酒，是一杯永遠香醇的瓊漿玉液。如詩(shī)如畫(huà)，精力充沛的十三歲，確實(shí)是人生中最絢麗的時(shí)光，人生最美麗的光景，是人生最繁華的花季，是人生中最精彩的年華。
我的十三歲，要比1歲活得自在，要比6歲活得珍貴，要比10歲活得幸福，要比12歲活的精彩。如詩(shī)如畫(huà)永遠珍藏。
有關(guān)奮斗作文14
我是一棵梅花樹(shù)，我生活在一個(gè)叫勾踐的人的院子里。我聽(tīng)別人說(shuō)他是一個(gè)國王。
我卻一點(diǎn)兒也不相信，哪有國王把茅草當做床鋪，哪有國王每天都要舔苦膽的昵?
我在這里已經(jīng)待了三年，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我今年就要開(kāi)花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發(fā)芽生長(cháng)，我要開(kāi)花了，我想，迎春花開(kāi)了……桃花謝了……我依然沒(méi)一個(gè)花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時(shí)候才能開(kāi)花呢?我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽、我不禁打了個(gè)寒戰：太苦了吧。
秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來(lái)我的花是開(kāi)不了了。
一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢!
北風(fēng)勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒戰，我要死了，我想。
我還沒(méi)有開(kāi)花就要死了。梅花是世界上最好的花，它溫文爾雅，徐發(fā)暗香�？墒俏覅s永遠不能擁有它了，這難道就是我的命運嗎?我就這樣了此一生嗎?……不，不，我絕不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開(kāi)花。
院子里進(jìn)出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談?wù)撝?zhù)什么，夜深人靜時(shí)，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著(zhù)我。
天越來(lái)越冷了，我真的快支撐不住了。
一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門(mén)外，站了一會(huì )兒，突然仰天長(cháng)嘯：“我一定要復國�！卑�!他真的是國王，一個(gè)國王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我不禁也想大喊：“我要開(kāi)花�！�
幾度風(fēng)雪，我硬挺了過(guò)來(lái)。一天，我突然發(fā)現我的主人不見(jiàn)了。
又過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現我身上長(cháng)出了幾個(gè)花蕾，并且越來(lái)越多。
一場(chǎng)大雪，我開(kāi)花了，我開(kāi)花了!縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時(shí)，一身黃袍的人走進(jìn)院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅毅的目光盯著(zhù)我�！拔夜篡`立誓，不鏟平吳國，誓不生還，出發(fā)!”我聽(tīng)見(jiàn)院外萬(wàn)馬奔騰的聲音越來(lái)越大，然后又越來(lái)越小，逐漸消失了。
整個(gè)院子充滿(mǎn)了香氣。
有關(guān)奮斗作文15
畏懼艱苦，碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。也只有奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
——題記
已經(jīng)不知道是第幾次出現這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問(wèn)我：你在這里發(fā)什么呆？為什么不去寫(xiě)作業(yè)？我順著(zhù)他的話(huà)，看向了我那寫(xiě)了還不到一半的作業(yè)，我心中更加煩悶了，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，那種好奇、新鮮的感覺(jué)早已不知去向，取而代之的是新班級帶來(lái)的壓力。這樣一想，我反而更加沒(méi)有動(dòng)力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業(yè)草草了事，又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機，直到晚上11點(diǎn)，我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉。
次日，年級進(jìn)行了統一的古詩(shī)默寫(xiě)，因為昨天糊弄的背誦和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒(méi)有今后要努力奮斗的意識，反而灰心喪氣，覺(jué)得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。
但那天下午的一場(chǎng)班會(huì )，讓我徹底改
變了這樣的看法，班會(huì )一開(kāi)始，老師便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得在開(kāi)學(xué)這兩周有沒(méi)有真的努力過(guò)？我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，低下了頭，我有沒(méi)有真正的努力過(guò)？沒(méi)有。每當我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺(jué)得新環(huán)境壓力大，但其實(shí)是我在止步不前啊。
那天的班會(huì )讓我明白，我現在的目標不再是原地踏步，而是向更高更遠的目標邁進(jìn)！
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