有關(guān)奮斗作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的有關(guān)奮斗作文,歡迎大家分享。
有關(guān)奮斗作文1
在人生中,需要你去拼搏,需要你去奮斗。
也許你現在缺點(diǎn)很多,并不很討人喜歡,也從為被人注視過(guò),但這些并不是真正影響心情,而讓你不努力,只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn),每一個(gè)人都不完美,只要你敢于面對這些不稱(chēng)心的事,面對現實(shí),做好當前該做的事,讓自己更充實(shí),這就夠了。
還記得以前的我,總是會(huì )自卑、失落,自己做每一件事情都那么拘謹,不敢放開(kāi)自己,就連當前最重要的事——學(xué)習,都有點(diǎn)不敢學(xué)了,內心總是在害怕,我如果努力學(xué)習,學(xué)習變的很好了,別人肯定會(huì )說(shuō):‘學(xué)習真好呀!整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了'等這些類(lèi)的話(huà)。
再別人對待這種事時(shí),可能輕而易舉,根本不用當回事?,在我看來(lái),真的不知道該怎樣回答,有很多次,我都在想,要不我就別吭聲吧!可是,又想想,那這樣下去,還有誰(shuí)愿意和你說(shuō)話(huà),所以,我每次都會(huì )處于矛盾之中,我這個(gè)人,最大的毛病就是直來(lái)直去,不能言善語(yǔ),別人對我說(shuō)句話(huà),我總是不知道說(shuō)什么,想和他們開(kāi)玩笑,可自己又開(kāi)不起,腦子一片空白,就這樣過(guò)了兩年多了……
但是,還有時(shí)間呢!即使時(shí)間已少乎極乎了,我也還是可以努力的,我相信只要努力,最后的結果不好,也無(wú)所謂,畢竟我是奮斗過(guò)了,內心是充實(shí)的!
在人生中,有很多人像我一樣迷失過(guò)方向,只要堅信自己是有目標的,讓自己內心站起來(lái),讓自己不在乎這些恐懼,即使自己沒(méi)能突破恐懼,也不要太在意,因為自己還是可以學(xué)習的!要把自己的心放平,敞開(kāi)心扉的去面對生活。
有這樣的一顆心;這就夠了。
有關(guān)奮斗作文2
下雨之后,不一定會(huì )有彩虹,但一定會(huì )是晴天。經(jīng)歷過(guò)黑暗,才知道光明。
面對永遠做不對的計算題,看著(zhù)都對的單選題,看了也不會(huì )的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,我抬起頭仰望天花板發(fā)出崩潰的叫聲:“我!放棄數學(xué)!”這當然只是我發(fā)泄情緒的方式,放棄是不可能的,人的一生能奮斗幾次?拼幾次?為了讓自己的中學(xué)時(shí)期,不留有遺憾,我決定放手一搏。
周六下午上完遠方,我便往圖書(shū)館奔去,可奈何去的太晚已經(jīng)沒(méi)有座位了,我就地而席,先完成學(xué)校里的作業(yè),然后開(kāi)始與數學(xué)“戰斗”。這是我的數學(xué)老師發(fā)了一條消息給我“文姐,這次模擬成績(jì)不太理想,繼續加油!”我不禁想到以前某位同學(xué)的演講:“你真的已經(jīng)到山窮水盡用盡全力了嗎?”我的心告訴我:“你沒(méi)有,你應該放手一搏,拼盡全力考到自己想要的分數,讓所有人對你刮目相看!蹦嵌螘r(shí)間,我一有空就去圖書(shū)館刷題,閉館了就回家刷,有些題做了很多遍,可依舊還會(huì )錯,我不得不反思自己這樣只刷題不整理真的有效嗎?思考方法的正誤,使我更加自信就想高爾基說(shuō)的那樣“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”星光不問(wèn)趕路人,時(shí)間不負有心人。我的努力一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬,從76分的不及格到103分的不自滿(mǎn),我看到努力終究會(huì )有回報,奮斗不負美好時(shí)光。也算是應了那句歌詞“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。期末考試很快來(lái)臨,我雖然沒(méi)有脫穎而出,但卻跟上了大眾的腳步,超出了平均分,讓人刮目相看。
晴天雖然沒(méi)有彩虹引人注目,卻也干干凈凈,找不到一次瑕疵。以后即使在陰天,我也一直向往著(zhù)放晴,致敬那段奮斗的美好時(shí)光。
有關(guān)奮斗作文3
我們的人生,一直在奮斗。我們在奮斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò),我們生下來(lái)就是為了贏(yíng)。
這句話(huà)說(shuō)得很對,我們生下來(lái)就是為了贏(yíng),世界上沒(méi)有贏(yíng)哪來(lái)的輸這個(gè)詞,只有贏(yíng),才會(huì )輸。但是,我們只要奮斗,我們會(huì )有贏(yíng)的機會(huì ),我們會(huì )站在世界上的最頂端。
我的人生,就是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò):自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。
對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽(yáng)一中。它,就是我的目標。
現在,我的目標在我的心中,就是最重要的,因為,這就是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來(lái)說(shuō),它,很高。但是,我相信只要我努力過(guò)了,我?jiàn)^斗過(guò)了,我就可以放手一搏了,到那個(gè)時(shí)候,我將把我所學(xué)的知識用上。
我?jiàn)^斗過(guò),我努力過(guò),最后的結果不一樣,有可能會(huì )成功,也有可能會(huì )失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說(shuō)過(guò):世上無(wú)難事只怕有心人。
沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗,最后的結果只有一樣,那就是百分之零的失敗。
所以,我的奮斗,不會(huì )停止,在我生命結束的那一刻,我的奮斗會(huì )隨著(zhù)我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前,我的奮斗不會(huì )停止,因為,我的生命沒(méi)有完結,大家,不要忘記,你的目標沒(méi)有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。加油,沒(méi)有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗,將要和你們同步。
有關(guān)奮斗作文4
揚起奮斗的風(fēng)帆,創(chuàng )造屬于自己的輝煌。奮斗就好像是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨,如果你奮斗成功便會(huì )是風(fēng)和日麗,彩虹映在天邊的美麗景象;奮斗就好像是在波濤洶涌的海上行駛,如果你堅持下來(lái)便會(huì )到達人生的彼岸;奮斗就好像是在一場(chǎng)重大的災難,如果你生存下來(lái)便會(huì )得到更明亮的明天。
有的人時(shí)刻都在奮斗屬于自己的未來(lái)。當每年的六月將至時(shí),高考考生們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)而揮酒汗水,頑強拼搏,因為他們知道如果勝利了便會(huì )自己的人生更上一層臺階。
奮斗能使人開(kāi)擴自己不一樣的人生,活出自己的精彩。
馬云作為阿里巴巴的創(chuàng )始人,馬云他的成就也是通過(guò)不懈的奮斗而得來(lái)的。早期馬云的公司只是由幾個(gè)人組成的小公司,沒(méi)有人能想到當初自己不相信的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)會(huì )被馬云搞得風(fēng)生水起。馬云通過(guò)自己的努力奮斗實(shí)現了人生價(jià)值還帶動(dòng)中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。馬云之所以能有今天的成就是因為他不顧艱難險阻,不懼山溝縱橫地揚起了奮斗的風(fēng)帆。
高爾基是聞名遐爾的的作家。在高爾基擁有輝煌成就的表面有你看不見(jiàn)的.血淚心酸。高爾基年幼喪父,十歲時(shí),母親又離他而去?蓱z的高爾基只能靠自己的努力賺錢(qián)養活自己。在這段不幸日子里,唯一能支撐高爾基的就是讀書(shū)。無(wú)論被主雇毒打還是背景離鄉,高爾基始終堅持讀書(shū)。就是因為高爾基的堅持不懈的讀書(shū)為后來(lái)到寫(xiě)作積累了知識經(jīng)驗。
所以說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)的成功是隨隨便便的,必須經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力奮斗并且為之堅持才會(huì )獲得成功,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
馬云和高爾基都是在人生最需要奮斗的時(shí)候揚起奮斗的風(fēng)帆,才獲得人生的成就。那么我們試想一下,如果馬云在遭受挫折后一蹶不振,那么我們就可能無(wú)法享受到互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的舒適生活;如果高爾基在童年受到磨難而放棄了讀書(shū)那么我們就閱讀不了高爾基的大巨作。
人的一生雖漫長(cháng)也短暫,我們不要在該奮斗的年紀就選擇安逸,要在青春時(shí)揚起奮斗的風(fēng)帆。相信將來(lái)的自己會(huì )感謝現在的。
時(shí)刻銘記揚起奮斗的風(fēng)帆。
有關(guān)奮斗作文5
今天是20xx年的第一天,是新一年的開(kāi)始,從今以后,20xx已是歷史,相信每個(gè)人現在都在列著(zhù)新一年的目標,畢竟唯有充滿(mǎn)成就與成功的一年,才是真正圓滿(mǎn)的一年,但眾所周知,成功并不簡(jiǎn)單,需要的是汗與淚。
有人喊著(zhù)成功,但卻仍懶惰混水摸魚(yú)的過(guò)著(zhù)日子;有人喊著(zhù)成功,背地里也同樣努力;有人雖口中從未喊過(guò)成功,但卻付出了比他人多出十倍的努力。雖然他們每個(gè)人都在被陽(yáng)光照射,每天吃飯睡覺(jué),但卻往往只有后者才能得到所謂的成功,因為成功并不是可以一句一句喊出來(lái)的東西。在拔河比賽時(shí),只有拔河人的努力才能夠換來(lái)成功,而不是觀(guān)賽者的吶喊,當然,激勵是需要的,動(dòng)力是需要的,可我們不能將它看成是全部,寫(xiě)出的、喊出的僅僅只是激勵,而不是結果,是開(kāi)始而不是結束,我們每個(gè)人都需要分清這一點(diǎn)。
如果一棵樹(shù),它扎的根淺,那它終會(huì )倒下;如果一棵樹(shù),它扎的根很深,那他它就算是風(fēng)吹雨打,也不會(huì )倒下,這一切全都取決于它們還是樹(shù)苗時(shí)的努力。青春不會(huì )永存,活力不會(huì )永存,但一旦我們將這寶貴的青春用在了正確的地方,長(cháng)大后的成功便能夠讓我們已失去的青春仍綻放出最美的彩虹。子曰:“吾始于人也,聽(tīng)其言而信其行;今吾于人也,聽(tīng)其言而觀(guān)其行。于予與改是!彼詣e讓我們的青春浪費在這一句句虛假的叫喊中,要說(shuō)并且做,成功的背后不是叫喊與幸運,而是奮斗。
希望每個(gè)人都能在20xx年里綻放出比20xx年更耀眼的成功之光,但也請記住——成功是奮斗出來(lái)的!
有關(guān)奮斗作文6
旁觀(guān)者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著(zhù)奮斗呢?
——題記
只要還有明天,我們就應該學(xué)著(zhù)奮斗,學(xué)著(zhù)努力,學(xué)著(zhù)嘗試新的事物,而不是旁觀(guān)他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。
人生總要有所目標,有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實(shí)結果不重要,重要的是過(guò)程,沒(méi)有僥幸的成功,只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮,奮斗不是一時(shí)努力,奮斗的背后有很多東西,有堅韌,有忍耐,有信心,有頑強,有拼搏,還有嘗試。
再冷的石頭,坐三年也會(huì )熱,這是堅韌。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌,這是忍耐。人之所以能,是相信能,這是信心。前方無(wú)絕路,希望在轉角,這是頑強。即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略,這是嘗試。
人總要經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才能獲得成功,卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),停止奮斗,生命也就停止了。與此可見(jiàn)奮斗是生命之根本,如果你沒(méi)有奮斗的目標,你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
從專(zhuān)科到北大有多遠?讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你,
為了實(shí)現自己的理想,秦瑞義一直在努力,他終日重復三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,他的努力,他的刻苦,被老師被同學(xué)看在眼里。生性倔強的秦瑞義說(shuō);“雖然我高考的時(shí)候沒(méi)有考進(jìn)北大,但是我要考北大的研究生”他深深的明白實(shí)現理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說(shuō);“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一!笔昴ヒ粍,秦瑞義的艱苦奮斗取得了相應的回報,一個(gè)專(zhuān)科生終于在奮斗中蛻變成北大研究生、
成功沒(méi)有秘訣,靠的是你堅韌不拔的奮斗,靠的是你始終如一的堅持。
有關(guān)奮斗作文7
在自然界中,無(wú)論是哪一個(gè)種群,都是強者至上,而現代文明中的人類(lèi)社會(huì )更是將這條生存法則體現的淋漓盡致,因為只有強者才能贏(yíng)得尊重,只有強者才能更好地生存下去,也只有強者才能從社會(huì )中獲得更多財富;而如何成為強者,理所當然地成為萬(wàn)眾共同探討的話(huà)題,更是所有人不斷追求的方向。
悲觀(guān)主義者說(shuō),人活在世上,本就是一種不幸,所以沒(méi)必要努力追求什么,生老病死是無(wú)法改變的事實(shí),茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿(mǎn)足。有的人或許是天生肢體殘疾,那么擺在他面前的只有兩條路,自暴自棄亦或是自強不息,我想,更多的人選擇了自暴自棄吧,他們是悲觀(guān)主義者,他們認為天生的殘疾只能讓他終生不幸,因為他們覺(jué)得他們有個(gè)不幸的開(kāi)始,就會(huì )有不幸的生活,也就會(huì )有不幸的結局;甚至更有人利用自己的不幸來(lái)博得大家的同情,而最終只是為了討口飯吃;而這樣的人,活的根本不像人。
可是,還有一種人,他們做出了不一樣的選擇,他們選擇了自強不息,那么,他就一定會(huì )有不一樣的人生。而這類(lèi)人,或許可以稱(chēng)之為樂(lè )觀(guān)主義者。
或許是同樣的天生肢體殘疾,但是這一類(lèi)人卻選擇了樂(lè )觀(guān)對待。他們不畏世俗異樣的眼光,不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾,而是努力且認真地活著(zhù),甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因為他們的天生肢體殘疾讓他們知道,既然命運讓他們失去了健全的身體,那么他們就要努力給自己創(chuàng )造一個(gè)完美的人生。所以,他們更加認真地活著(zhù),活出屬于他們自己的精彩。這一類(lèi)人,就是人生真正的強者。所有人都會(huì )為之動(dòng)容,他們更贏(yíng)得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類(lèi)人的代表,天生殘疾卻樂(lè )觀(guān)積極,贏(yíng)得所有人的好評。
有關(guān)奮斗作文8
在世間生活了13年的我慢慢的由幼稚變得成熟,由小氣變得大方。在13年里我學(xué)會(huì )了也知道了什么是奮斗。
每個(gè)人都有生活下去的支柱,除了對世間的眷戀還有親人與朋友的音容笑貌。我的支柱是為了讓自己活得比別人快樂(lè ),比別人精彩。我的每一個(gè)階段都有一個(gè)奮斗的目標。
1—5歲時(shí)我的目標是學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )走路,學(xué)會(huì )識別物品與人的善惡。因為這是每個(gè)人必備的。這個(gè)目標是我最初的必須實(shí)現的目標,每個(gè)人也都會(huì ),這是人類(lèi)溝通的橋梁。
6—10歲時(shí)的我把奮斗目標定為取得優(yōu)異成績(jì),讓讓父母開(kāi)心的度過(guò)每一天,因為小時(shí)的我給不了父母經(jīng)濟的支持,只有用我的行為來(lái)安慰她在生活中的辛酸。
10—12歲的我仿佛已在想自己的未來(lái)場(chǎng)景,成天幻想著(zhù)美好的未來(lái),將自己的目標定為了自己的未來(lái)努力學(xué)習,讓自己更加完美,搞好人緣關(guān)系作為每一個(gè)同學(xué)的好朋友。
13歲的激情是火熱的,覺(jué)得自己的人生是那么的快樂(lè )、幸福。不會(huì )再把“溫暖”寫(xiě)成“濕援”了。不會(huì )再因為父母做飯遲而哇哇大哭,不會(huì )離開(kāi)母親就不能獨立的小孩子了。而是一個(gè)遇到艱難迎風(fēng)而上可以獨立生活的大姑娘了。
十三歲是詩(shī),是一首用青春寫(xiě)出的清新詩(shī)篇;十三歲是歌,是一個(gè)用激情點(diǎn)出的快樂(lè )音符;十三歲是泉,是一泓汩汩涌出奔流不息的凈水;十三歲是酒,是一杯永遠香醇的瓊漿玉液。如詩(shī)如畫(huà),精力充沛的十三歲,確實(shí)是人生中最絢麗的時(shí)光,人生最美麗的光景,是人生最繁華的花季,是人生中最精彩的年華。
我的十三歲,要比1歲活得自在,要比6歲活得珍貴,要比10歲活得幸福,要比12歲活的精彩。如詩(shī)如畫(huà)永遠珍藏。
有關(guān)奮斗作文9
“問(wèn)世間情為何物,只叫人生死相隨”!扒椤边@個(gè)看似簡(jiǎn)單的字可以出引申出很多的釋意,而作為一名學(xué)生最讓人擔心的源頭之一就是男女生之間晦暗不明的“感情。
坐著(zhù)公交車(chē)返校,沿路邊的人和物飛快地往后倒退,在交通較為繁忙的路段公交車(chē)的速度放慢了些,我百般無(wú)聊地左顧有盼,以此打發(fā)這無(wú)聊的路程。路邊的幾名學(xué)生吸引了我的目光,一名男生坐在電動(dòng)車(chē)前,后面一名女生雙臂環(huán)住男生的腰肢,頭親昵的靠在他的背上,旁邊站著(zhù)幾個(gè)同齡的男生,背著(zhù)大大的書(shū)包,面帶笑容悠然地聊天,貌似對在一旁的“情侶”習以為常。我的思緒不由得倒轉飄到了初中的所見(jiàn)所聞。那時(shí)隔壁班的一個(gè)女同學(xué)在臨近中考卻做出了一個(gè)無(wú)疑是在毀掉自己學(xué)業(yè)生涯的決定,不顧父母老師的極力阻止硬要退學(xué)和自己所謂的“男朋友”在一起。他們的年齡并來(lái)達到法律上要求的適婚年齡,那名女生卻選擇了退學(xué),搬離自己的家住進(jìn)那名男生的家里,和自己所謂的“男朋友”同居,這樣的結果不免讓人唏噓。初中的心理課上心理老師曾說(shuō),“在你們這個(gè)年紀很多人的戀愛(ài)不是戀愛(ài),而是“練愛(ài)”,是你們在懵懂的年紀對男女生尺度交往的一次嘗試,一次練習,根本不是真正的愛(ài)情”。
這種“愛(ài)情”,真的會(huì )讓一些同學(xué)盲目,在懵懂沖動(dòng)之下做出的決定,真的會(huì )長(cháng)久嗎?還有男方,口口聲聲說(shuō)“愛(ài)”她,可這種讓對方跟自己“在一起”的愛(ài)真的是愛(ài)嗎,在我看來(lái),這無(wú)疑是一種自私的行為。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。大好的青春是用來(lái)奮斗的,奮斗的青春才最美麗。
有關(guān)奮斗作文10
曾經(jīng)有一句話(huà),記得特別清晰,那是和我同班的一位優(yōu)秀生說(shuō)的:奮斗,是一種幸福的痛。
現在回想起來(lái),的確如此。那年,我正讀六年級,正是升中考前緊張的復習,每天都埋在題海,奮斗;每天都戴著(zhù)眼鏡,聽(tīng)老師在講臺上,滔滔不絕;每天吃飯都抱著(zhù)厚厚一本辭海,奮斗……
那個(gè)時(shí)候,每天都要記憶好多東西,每天都要好早起床,好晚睡覺(jué)。但是,在這奮斗中,我覺(jué)得我是幸福的。對,沒(méi)錯,就是幸福。我幸福是因為我能夠學(xué)到如此多的只是,我幸福是因為奮斗之后能夠得到老師的鼓勵和表?yè)P,我幸福是因為我?jiàn)^斗過(guò)……
那些日子,真的很有規律:6:00起床,6:30到校,然后吃早餐,然后就早讀。上午四節課,永遠是語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ),11:40下課,吃飯,午托管,然后開(kāi)始下午的課。下午的課也永遠是語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)。3:30上完下午的課,然后就托管到5:30,一般都是6:00才能走。每天如此,從不間斷。
終于,到了決戰的時(shí)刻了。
在即將進(jìn)入考場(chǎng)那一刻,心中有著(zhù)太多思緒:興奮、恐懼、擔憂(yōu)?到底是什么?在我還沒(méi)想清楚時(shí),考試已經(jīng)開(kāi)始了。我不得不放下思考,全身心的投入考試。
一路上披荊斬棘,大部分題目都迎刃而解,少數高難度題目,在絞盡腦汁之后,相出了一絲頭緒,便抓住不放,在不斷驗算、反復檢查之后,確保無(wú)誤之后,將答案慎之又慎的填上去。
一科一科的考試,猶如一顆顆重磅炸彈,在我腦海中爆炸了。兩天的考試,結束了,我的大腦,像死機了一般,暈乎乎的。腦里回蕩著(zhù):結束了,結束了……
暑假期間,我理想中的中學(xué)打電話(huà)來(lái),說(shuō)被錄取了。那一刻,本該歡喜的高呼,而我卻無(wú)聲的掉下了眼淚。
成功了,成功了。奮斗了那么久,終于有回報了,那一刻,我覺(jué)得好幸福,又好痛。
奮斗,是一種幸福的痛。
有關(guān)奮斗作文11
記得某一位作家曾這樣說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話(huà),正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ?zhù),不停奮斗著(zhù)。成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
我還記得那是去年七月中旬,那時(shí)特別熱,因為那時(shí)正是酷熱,我正在外面玩,不一會(huì )兒我就熱的不行,這時(shí)我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會(huì )游泳!哼,不怕,我學(xué),所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開(kāi)始了,雖說(shuō)我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開(kāi)始訓練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因為一下水,耳朵鼻子里就進(jìn)水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經(jīng)喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵我說(shuō):“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準備喝水了,我又練了N次,終于會(huì )了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著(zhù)做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像是水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來(lái),我又練了N+1次。終于會(huì )了,我頓時(shí)感到特別自豪,我終于會(huì )游泳了,我好高興。通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是只要我們堅持不懈,披荊斬棘,就可以達到自已理想的目標。
正因為有了寒冷的相襯,秋菊才那樣明艷美麗,正因為與霜雪斗爭,蠟梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅強的面對,堅強的斗爭,堅強的奮斗,才能讓生命之花開(kāi)得更加絢爛。
有關(guān)奮斗作文12
成功之花,需要用汗水去澆灌!}記
來(lái)校訊通已經(jīng)許久了,現在已經(jīng)上初中了。記得小學(xué)時(shí),校訊通“第五屆書(shū)香班級”的活動(dòng)開(kāi)始了。老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“這次書(shū)香班級的評選,需要班上每一位同學(xué)的努力,如果表現優(yōu)異的同學(xué),還可以獲得‘閱讀小天使’的殊榮!”當時(shí),我只是漫不經(jīng)心的聽(tīng)著(zhù),并沒(méi)有去想,更沒(méi)有想過(guò)得“閱讀小天使”。
一次吃飯,我無(wú)意間給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽倒是一臉的凝重,她問(wèn)道:“你就不打算參與嗎?”“恩!蔽蚁攵紱](méi)有想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽沉思了許久,才緩緩開(kāi)口:“那么咱倆以后每人每天寫(xiě)一篇,你覺(jué)得怎么樣呢?”我瞠目結舌地看著(zhù)媽媽一本正經(jīng)的樣子,只有答應。窗外,一輪皓月見(jiàn)證了這份約定……
第二天,我驚奇的發(fā)現一向不看書(shū)的媽媽竟然翻開(kāi)了書(shū),一邊看著(zhù),一邊在博客上寫(xiě)著(zhù)?吹綃寢屵@樣信守承諾,我不由覺(jué)得我也不能落后。我出門(mén)觀(guān)察著(zhù)社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品味著(zhù)人生百態(tài)……回家之后,敲擊鍵盤(pán),行云流水,好不悠哉樂(lè )哉!就這樣,一天、兩天、三天……我的博文數越來(lái)越多,很快躍居到了全班第一名。
日子像流水,平淡而又充實(shí)的度過(guò)。但在這期間,有一件事情對我的觸動(dòng)最大—次,媽媽上完夜班,不僅帶著(zhù)疲倦,更帶著(zhù)一身病。但是她依然打開(kāi)電腦,兌現著(zhù)我們之間的承諾。我被驚醒了,躡手躡腳的起來(lái),看著(zhù)憔悴的媽媽?zhuān)也唤駤寢專(zhuān)瑡寢寘s是一臉堅定。我有拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓绵咧?zhù)淚水入睡……
果然,功夫不負有心人,我終于獲得了“閱讀小天使”的殊榮。自豪之情頓時(shí)溢滿(mǎn)了整個(gè)心間。同學(xué)們只是一臉羨慕,卻不知這背后的艱辛。我因為我曾奮斗過(guò)而自豪!媽媽?zhuān)腋驗槟愣院!就算天荒地老,?菔癄,你永遠是我不變的驕傲與自豪!
成功的花,人們只驚嘆它現時(shí)的明艷。然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
有關(guān)奮斗作文13
青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒(méi)結果實(shí)的樹(shù),雖青澀但最為美麗。
現在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當我們回首觀(guān)望時(shí),是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰(shuí)都不清楚,不管結局如何,我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著(zhù)荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生,這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的,俗話(huà)說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗怎么看見(jiàn)成功的朝陽(yáng)。
花兒會(huì )枯萎,樹(shù)兒會(huì )死亡,沒(méi)多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費,沒(méi)多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應該從意識里有這種意念,即使結果并沒(méi)有我們想象中的美好,起碼再回想,沒(méi)有什么值得遺憾的沒(méi)有什么值得后悔的。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的,F實(shí)是我們都所預測不到的,但是夢(mèng)是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實(shí)現的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚,過(guò)去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,永遠不要輕言放棄,我們會(huì )失敗,因為不只我們一個(gè)人在努力,但付出一定會(huì )有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,因為比你優(yōu)秀的人大有人在[注:形容某一種人為數不少。],你的進(jìn)步只不過(guò)是在努力向別人看齊,當然也不要因此頹廢,因為點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )變成大大進(jìn)步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。
有關(guān)奮斗作文14
周三,我來(lái)到了我有一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有來(lái)的網(wǎng)絡(luò )作文興趣小組,去把別人作文打到電腦上傳上去。
我總是不想去,因為去那里只有一件事,那就是打字,我只想在教室里看我的書(shū),書(shū)中的樂(lè )趣遠比打作文時(shí)的樂(lè )趣多,可是這次是楊老師叫我去的,所以說(shuō),我就必須去了。
我飛快的跑到電教室里,我就隨便找了一個(gè)位置坐了下來(lái),然后選了一篇作文準備開(kāi)始打作文,剛要開(kāi)始打,老師就給我選了一篇非常長(cháng)的作文,畢竟我打字還算快的。
終于開(kāi)始打字了,我翻開(kāi)作文本,開(kāi)始打最短的一篇作文。我原本是打算在十分鐘內把短的打完,在三十分鐘內把長(cháng)的作文打完,這樣就剛剛好的了。
可是人算不如天算,我算了好長(cháng)時(shí)間的東西就全部失敗了。我正在瘋狂的打作文,可是我一看時(shí)間后驚呆了,竟然已經(jīng)十二點(diǎn)五十分了,還剩最后二十分鐘就要下課了,真想我的手是一雙無(wú)影手,不一會(huì )兒就可以打好,輕輕松松的,一點(diǎn)都不累,可現實(shí)卻是手又酸又疼,打了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有打好。
我還是在繼續打字,都已經(jīng)把最后的一篇作文打完了一頁(yè),但是還有一頁(yè),韓媛寫(xiě)的也太多了吧。就在這時(shí),“叮鈴鈴——”已經(jīng)下課了,可是,我的作文還沒(méi)有打好,還有最后一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)袁野和李晟都已經(jīng)打完了,只有我和王中超還在電教室里,我們兩個(gè)在互相鼓勵著(zhù),可是由于他的作文比我的短,所以就比我早打完,但是王中超沒(méi)有走,而是留下來(lái)陪我。終于,我把作文打完了,我看了看時(shí)間,還有十分鐘上課,還來(lái)得及,動(dòng)作要快點(diǎn)啊!
我真感動(dòng),只有王中超留下來(lái)陪著(zhù)我,而袁野和李晟都先走了,我的打作文奮斗史真累啊。
有關(guān)奮斗作文15
運動(dòng)會(huì )上,那個(gè)拿著(zhù)槍?zhuān)e著(zhù)紅旗的那個(gè)年輕的實(shí)習老師在叮囑著(zhù)我們:“1500是測體力的一項,要放松,別一開(kāi)始就跑很快!边@些都聽(tīng)出繭來(lái)的話(huà)還在耳邊縈繞,多年的參賽經(jīng)驗和直覺(jué)告訴我,這次一定會(huì )拿一個(gè)好名次!
和多年前一樣,要開(kāi)始的時(shí)候,還是那么驚恐,慌亂。只是傻呼呼地聽(tīng)見(jiàn)一聲響,愣了一下,急忙向前跑去。該說(shuō)是我的體質(zhì)差了,還是大家的體質(zhì)好了?我在剛剛開(kāi)始不久,便感到一種強大的壓迫感,壓得我喘不過(guò)起來(lái),我告訴自己,才剛剛開(kāi)始,不要急,會(huì )適應的。
說(shuō)實(shí)話(huà),我自己都不相信會(huì )適應,我想走,對跑步產(chǎn)生了一種極強烈地抗拒感,我想一蹶不振,我想放棄,我不想要那獎狀,不想大家對我抱多大希望,我的每一寸皮膚,每一塊肌肉都在抗議!我想著(zhù),我跑著(zhù),猛然聽(tīng)到有人喊加油,我抬抬頭,看見(jiàn)了觀(guān)望臺上的同學(xué),有的人還站了起來(lái),都是喊加油的。我的血液狂熱起來(lái),我的肌肉,我的皮膚團結了起來(lái),我的步伐快了起來(lái),輕易超過(guò)了前面的幾位運動(dòng)員!不再理會(huì )疲勞的心理,我看見(jiàn)獎狀在向我招手。
但是,這種狀態(tài)總有一時(shí)會(huì )消散,還有一圈,我前面還有幾個(gè)人,第一我是沒(méi)希望了,還不如留些體力走回觀(guān)望臺,我看看第一名,他離終點(diǎn)還有兩百左右,我看著(zhù)他,多么希望我們兩人轉換一下!“加油啊,不要放棄!”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音,我驚愕地抬頭看見(jiàn)我們的班主任再跟著(zhù)我小跑,我看著(zhù)老師那略微有些胖的身軀,那熟悉的音容笑貌。我笑了,最后一個(gè)圈了!我想,再苦再累也就一圈了,我的成果,我的收獲就在這一圈!我慢慢加快了速度,在300米處,我成了第四,在兩百米處,我成了第三,在最后一百米,我成了第二。
奮斗吧,前方有著(zhù)驚喜,無(wú)論怎么樣,敢于拼搏者必勝;蛟S,這不僅僅是一場(chǎng)比賽。
【奮斗作文】相關(guān)文章:
奮斗,奮斗!作文11-25
奮斗作文:青春的奮斗07-24
奮斗的聲音-奮斗作文08-09
奮斗作文|奮斗 英語(yǔ)作文10-08
關(guān)于奮斗的作文:奮斗吧08-10
關(guān)于奮斗的作文:論奮斗08-07
奮斗,奮斗!作文2篇01-27
初中的奮斗作文素材-奮斗12-24
奮斗作文600字_奮斗的作文03-05
奮斗作文350字_奮斗的作文03-05