關(guān)于奮斗出來(lái)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的奮斗出來(lái)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗出來(lái)的作文 篇1
今天是20xx年的第一天，是新一年的開(kāi)始，從今以后，20xx已是歷史，相信每個(gè)人現在都在列著(zhù)新一年的目標，畢竟唯有充滿(mǎn)成就與成功的一年，才是真正圓滿(mǎn)的一年，但眾所周知，成功并不簡(jiǎn)單，需要的是汗與淚。
有人喊著(zhù)成功，但卻仍懶惰混水摸魚(yú)的過(guò)著(zhù)日子；有人喊著(zhù)成功，背地里也同樣努力；有人雖口中從未喊過(guò)成功，但卻付出了比他人多出十倍的努力。雖然他們每個(gè)人都在被陽(yáng)光照射，每天吃飯睡覺(jué)，但卻往往只有后者才能得到所謂的成功，因為成功并不是可以一句一句喊出來(lái)的東西。在拔河比賽時(shí)，只有拔河人的努力才能夠換來(lái)成功，而不是觀(guān)賽者的吶喊，當然，激勵是需要的，動(dòng)力是需要的，可我們不能將它看成是全部，寫(xiě)出的、喊出的僅僅只是激勵，而不是結果，是開(kāi)始而不是結束，我們每個(gè)人都需要分清這一點(diǎn)。
如果一棵樹(shù)，它扎的根淺，那它終會(huì )倒下；如果一棵樹(shù)，它扎的根很深，那他它就算是風(fēng)吹雨打，也不會(huì )倒下，這一切全都取決于它們還是樹(shù)苗時(shí)的努力。青春不會(huì )永存，活力不會(huì )永存，但一旦我們將這寶貴的青春用在了正確的地方，長(cháng)大后的成功便能夠讓我們已失去的青春仍綻放出最美的彩虹。子曰：“吾始于人也，聽(tīng)其言而信其行；今吾于人也，聽(tīng)其言而觀(guān)其行。于予與改是�！彼詣e讓我們的青春浪費在這一句句虛假的叫喊中，要說(shuō)并且做，成功的背后不是叫喊與幸運，而是奮斗。
希望每個(gè)人都能在20xx年里綻放出比20xx年更耀眼的成功之光，但也請記住——成功是奮斗出來(lái)的！
奮斗出來(lái)的作文 篇2
青春就如朝陽(yáng)，是一個(gè)人最寶貴的年華，青春也是用來(lái)奮斗的。
青春是李白詩(shī)中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡拈L(cháng)風(fēng)破浪，是用不言放棄。正值青春的我們，擁有初春的朝氣，盛夏的熱烈，暮秋的成熟，隆冬的頑強。因為我們年輕，我們有資格去挑戰，有資格去奮斗，有資格追逐自己的夢(mèng)想。
青春是孟郊筆下“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的激昂澎湃�？部赖那啻褐�，我們會(huì )遇到許多的困難，挫折，不安與焦慮。在這僅剩的不到七十天里，我并不想知道我們經(jīng)歷的到底是多么殘酷的問(wèn)題，背知識點(diǎn)，但是我知道自己必須要堅持下去。既然跋山涉水的走了這么遠，磨礪了這么多年，浪費了這么多年的時(shí)間，是分分秒秒都在努力嗎？
在這最后的兩個(gè)月時(shí)間里，希望可以平靜我們的內心。即使自己并不是很聰明，但我們也應該知道勤能補拙，笨鳥(niǎo)先飛的道理。在剩下的日子里不要輕言放棄，難免會(huì )有失敗的地方，也避免不了心煩意亂的時(shí)候。但請相信：付出就一定會(huì )有回報。要記得跌跌撞撞才是生活。
高三的學(xué)子，我們已經(jīng)踏上了奔赴六月的征途，列車(chē)也即將到達站點(diǎn)。許多人都說(shuō)高三考生像是精衛在填海一樣，嘴里永遠在念叨著(zhù)ABC或者是XYZ；但只有我們自己知道自己面臨的是什么。那不僅僅是一場(chǎng)考試，而是我們人生中的一個(gè)岔口。
尼采說(shuō)過(guò)“一棵樹(shù)，要么長(cháng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗”。而作為高三的我們就應該像是一棵樹(shù)一樣堅韌而寂寞的生長(cháng)。我們都知道青春是美麗的。美的不僅僅是它的外表，更是美在昂揚向上的精神，美在奮然前進(jìn)的心上。同學(xué)們，給自己一個(gè)目標，讓青春為它燃燒。不管你的成績(jì)怎么樣，不管你的基礎怎么樣；只要你有信念，超越自我，你就有了成功的希望。用自己的青春努力的拼搏一把。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也并不遠。
青春不是彷徨無(wú)奈，更不是自暴自棄；而是在困難路上，堅定信念，迎難而上。
奮斗出來(lái)的作文 篇3
小時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)：“長(cháng)大后想做什么？”教室里先是沉默好一陣子，然后同學(xué)們邊寫(xiě)邊喊：警察！大老板！歌星！……各種各樣的回答此起彼伏。同學(xué)們先為自己的夢(mèng)想驕傲，然后又耀武揚威的對其他同學(xué)說(shuō)：“我的夢(mèng)想比你的好多了！”然而，不過(guò)說(shuō)說(shuō)而已，即便第二天再提起，都未必記得昨天自己說(shuō)過(guò)什么。
現在想想，當初的幼稚無(wú)知的想法實(shí)在好笑。以前自然不懂得身上的擔子有多重，在落筆之前，自己的心靈仿佛與能影響千年的偉大志向合二為一�？蓮奈聪脒^(guò)，自己的筆是否能承受的起人生之重。
古語(yǔ)云：少壯不努力，老大徒傷悲。當一個(gè)人的歲月韶華都揮霍已盡時(shí)，只能無(wú)奈地接受歲月的流逝，無(wú)奈地接受現實(shí)的.殘酷。所以實(shí)現夢(mèng)想當務(wù)之急就是奮斗！努力奮斗打下堅實(shí)的基礎，努力奮斗練就一身扎實(shí)的本領(lǐng)，以期在未來(lái)的人生中早日實(shí)現那遠大的夢(mèng)想。
跨越，再跨越，跨過(guò)一灘灘水洼，一座座高山，似乎愿景就在眼前。當朝著(zhù)目標又邁出了踏實(shí)的一步時(shí)，夢(mèng)想就又靠近了一步�？僧斘疑焓终ッ䲡r(shí)，那美麗的愿景還在遙遠的天邊，絕非觸手可及。
如今，我的夢(mèng)想是成為一名作家，倒不全是因為惦記那份稿費，而是因為寫(xiě)作能完美地詮釋我的思考的價(jià)值。我喜歡望山而思，思其胸懷寬廣，我喜歡望水而思，思其包容萬(wàn)物；我喜歡望天而思，思其博大無(wú)邊；我喜歡望地而思，思其鐘靈毓秀。一番思考，一篇錦繡華章，故唯有作家能體現我的人生價(jià)值。而我正為之努力，筆耕不輟。大概夢(mèng)想就是能讓自己為之付出努力，為之奮斗，又心悅之的事情吧。
當時(shí)光荏苒，再看我的夢(mèng)想，希望它早已實(shí)現，而且我已向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)，向著(zhù)更高的要求努力，向著(zhù)更美的愿景奮斗。而不想像有的人那樣，只剩下緬懷，只剩下反思，只剩下醒悟，那些都已毫無(wú)意義，他們唯一能做的，只有祭奠，祭奠時(shí)光流逝，祭奠夢(mèng)想破滅。
風(fēng)雨人生路，我曾為了夢(mèng)想而奮斗，為了夢(mèng)想而拼博，為了夢(mèng)想而上下求索。但我無(wú)怨無(wú)悔，我風(fēng)雨兼程，只為早達夢(mèng)想的彼岸。
如果夢(mèng)想記得當初的奮斗……
奮斗出來(lái)的作文 篇4
奮斗，是什么？這個(gè)概念是十分模糊的。不僅是認真又是細心，還是堅持。這不是最重要的嗎？
真的，堅持下來(lái)，真的很難，每一次考完試后，那個(gè)成績(jì)真的是慘不忍睹。然而，每一次我都會(huì )立下雄心壯志，“別人6：00起，那我5：00起，別人寫(xiě)2套卷子，我寫(xiě)4套，我一定要認真寫(xiě)作業(yè)，每一次都要受到老師的表?yè)P！但是，這一切，會(huì )如我想得那么簡(jiǎn)單嗎？事實(shí)，第二天早上我仍會(huì )起晚，作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂，還自以為是的認為沒(méi)事，明天開(kāi)始也不晚，每一天都是如此認為。轉眼間，1個(gè)月又一次過(guò)去了，我又一次面對月考。沒(méi)錯，我又考得一塌涂地，我又一次立下雄心壯志……”一日復一日”我的成績(jì)自始至終沒(méi)有過(guò)大副度上漲！
但是，對于堅持，我們班同學(xué)卻做的很好，在看其他同學(xué)文章時(shí)，我突然發(fā)現，她們都在為期末做準備��！一位同學(xué)在一天日程中的所有課間就完成了3套卷子，一些同學(xué)，上課時(shí)開(kāi)始變得積極，早讀聲音大，每一科作業(yè)的質(zhì)量也是格外的高！
但是，學(xué)習奮斗到底是什么呢？奮斗，是對學(xué)習的一種執著(zhù)，是一種堅韌不拔，寧死也要弄懂的一種信念。奮斗，唯有奮斗，才能在青春路上不留遺憾！奮斗，是一種精神；奮斗，是一種態(tài)度；奮斗，是一股信念！奮斗對于我們來(lái)說(shuō)，真的十分重要！
……
唯有奮斗才能成功，奮斗，是最美的一道風(fēng)景，是最靚麗的一條彩虹，要想成功，僅僅靠他律，是遠遠不夠的，自律便是最重要的！未來(lái)的成功全掌握在我們如今的奮斗上了！
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