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為夢(mèng)想奮斗作文

時(shí)間:2022-08-16 13:01:55 奮斗 我要投稿

關(guān)于為夢(mèng)想奮斗作文匯總8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的為夢(mèng)想奮斗作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于為夢(mèng)想奮斗作文匯總8篇

為夢(mèng)想奮斗作文 篇1

  這天吃著(zhù)晚飯,全家聚在一起聊天。

  “今天楊大爺在網(wǎng)上看了一個(gè)視頻,好像叫中國達人秀吧,有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺演出,說(shuō)要唱歌,并要追求夢(mèng)想。評委不斷打擊他,結果當他唱出第一個(gè)音時(shí),都讓那評委傻掉了!呵呵呵!卑职置硷w色舞地給我們解說(shuō)著(zhù),“等會(huì )兒吃完飯給你們看看!”

  我們真的看了,現在讓我給你細致地說(shuō)一下吧!

  有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺演出,說(shuō)要唱歌,并要追求夢(mèng)想。評委打量了一下他:穿著(zhù)樸素,說(shuō)話(huà)結巴,身體顫抖,神色緊張。

  其中一個(gè)評委不屑地說(shuō):“你唱歌有沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練?我可要先告訴你,唱歌可不僅僅是 那么容易打動(dòng)我們這些評委的!沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的訓練是很難讓我們給你Yes的!好,現在開(kāi)始吧!”

  結果呢,當他一唱出來(lái),所有觀(guān)眾都喊叫起來(lái),評委們都瞪大眼睛不可置信地看著(zhù)他,連那個(gè)打擊他的評委都呆了。

  真的,他唱的真的很好!還有,他一唱歌,就完全脫離了說(shuō)話(huà)時(shí)那種狀態(tài)——表情叫那個(gè)陶醉啊,滿(mǎn)臉笑容,聲音圓滑,還不時(shí)做做動(dòng)作、擺擺手,真是個(gè)十足的“歌迷”!

  等他唱完,評委們才回過(guò)神來(lái):“你——真的沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練嗎?”可是他又變緊張了:“啊啊,是啊,沒(méi)有!

  “你的夢(mèng)想是什么?”

  “我的夢(mèng)想以前是來(lái)中國達人秀,來(lái)證明我自己,F在我的夢(mèng)想完成了,還有更大的夢(mèng)想,就是去人民大會(huì )堂,去更大的舞臺,把我們彝族的民歌唱給全中國人民聽(tīng),也唱給全世界人民聽(tīng)!”

  評委說(shuō):“去人民大會(huì )堂?哦,好的,我祝你成功!Yes!”

  評委說(shuō):“嗯,你唱的很好,把我們都震撼住了!所以,我要給你——Yes!”

  評委說(shuō):“你唱的真好啊,希望你能站在更大的舞臺上為全世界人民聽(tīng)!我等著(zhù)你的好消息!Yes!”

  評委說(shuō):“我承認你是用歌聲打動(dòng)我的,我佩服你的勇氣,但是你離你的夢(mèng)想還很遙遠。而且我沒(méi)有猜對,我以為你唱的一定不行!所以我準備給你——四個(gè)Yes!恭喜你,通過(guò)了!祝你成功!”

  他完成了他的夢(mèng)想,他不受評委之前不屑的話(huà)語(yǔ)的影響,依然陶醉地、認真地唱著(zhù)自己的歌,不受打擊,不怕挫折。我們呢?在追求夢(mèng)想的時(shí)候也會(huì )這樣堅持不懈嗎?也會(huì )有他這種認真的精神嗎?現在,就讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!用更高的要求來(lái)要求自己吧,完成自己的夢(mèng)想!為夢(mèng)想而奮斗,加油。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇2

  他是文革后第一批高考考生,那年他考取了華師大。

  轉眼間,要畢業(yè)了,到分配工作的時(shí)候了。

  他在大學(xué)的表現并不好,再加上人很內向,學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農村教書(shū)。

  發(fā)到通知的那天,他垂頭喪氣,然而他驚喜地發(fā)現:那所高中正是他的母校,那里正是他的家鄉!

  他滿(mǎn)載著(zhù)希望回來(lái)了,他暗暗地立下決心:十年后,我一定要成為這所學(xué)校的校長(cháng)!

  他努力地工作著(zhù),第二年就成為學(xué)校里唯一的高級教師。其實(shí)當上校長(cháng)對他并不是什么難事,因為這所學(xué)校的老校長(cháng)不過(guò)高中畢業(yè),再加上年事已高,退休是遲早的事。

  老校長(cháng)退休了,他理所當然地成為了校長(cháng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說(shuō):我們學(xué)校要在十年內,成為重點(diǎn)學(xué)校!

  當時(shí)有很多人覺(jué)得他的想法異想天開(kāi)、無(wú)理取鬧,然而事實(shí)證明他做到了。

  他打破常規創(chuàng )了在當時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校,把當時(shí)大學(xué)教室運用到高中:學(xué)生沒(méi)有固定的班級教室,上什么課就到哪一間教室去上,這種理念很快吸引了一家教育機構的眼光。他們贊助這所學(xué)校,于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書(shū)。八年后,這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。

  現在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年,有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅持自己的信念,走到今天。他說(shuō),是夢(mèng)想,夢(mèng)想推動(dòng)他前行。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇3

  我現在是中學(xué)的一名初二學(xué)生。作為只是農村的一名小小人物,我是普通得不能再普通的普通人了,而且成績(jì)一般,并沒(méi)有一絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。

  可我這樣一只小小鳥(niǎo),我夢(mèng)想卻是成為一名作家。對于我的這樣一個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的一個(gè)夢(mèng)想,簡(jiǎn)直就是癡心妄想的一個(gè)白日夢(mèng)?晌揖褪窍腼w上那藍天,對那些蔑視我的人,對那些不相信我的人,來(lái)一個(gè)戰斗。飛上藍天,高傲的告訴他們,我成功了。

  但理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。我作文能力差,組織能力差,我的作文老師對我的作文從來(lái)都不會(huì )給我打高分,要么是說(shuō)我段落分不清,要么說(shuō)我是亂寫(xiě)一通……這些說(shuō)法已經(jīng)把我逼成了一個(gè)自卑,不敢追求夢(mèng)想的人。但一件事使我改變了。

  一天,學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起,在學(xué)校束縛了一天的同學(xué)們如被抵住的急流江水,一涌而出。不一會(huì )兒,學(xué)校只剩下一些值日生,這些值日生里也包括我。一番收拾下來(lái),我已經(jīng)滿(mǎn)身大汗,而跟我一起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗,我走過(guò)去跟她們說(shuō):剩下的垃圾你們去倒可以嗎?而她們只是抬頭看我一眼,說(shuō)道:這些事就應該是差生去做,懂嗎?

  我愣在那,心里就像是有千萬(wàn)把刀扎在那,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她們見(jiàn)我依舊站在那,沒(méi)有動(dòng),繼續說(shuō):怎么,沒(méi)聽(tīng)懂嗎?果然,差生就是差生!我忍住眼里的淚水,憤憤的說(shuō)道:是啊,我是差生,那么現在差生就不打掃了,你們也應該做一些你們這些尖子生所該做的事。說(shuō)完就扔下手里的掃帚,拿起自己的書(shū)包跑了出去。

  跑到外面,淚水再也忍不住了,我蹲在地上哭,邊哭邊說(shuō):我是差生關(guān)你們什么事啊……來(lái)找我的爸爸看到我,走過(guò)來(lái)關(guān)心的說(shuō)道:女兒,怎么了?我抬頭看到是爸爸,撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……

  等我哭完,爸爸才問(wèn)我怎么了,我把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)完,拍了拍我的肩膀說(shuō)道:孩子既然覺(jué)得委屈,咱就站起來(lái)跟她們戰斗,我們先天不足,我們可以后天來(lái)學(xué)習,怕什么?我聽(tīng)到爸爸的話(huà),被無(wú)情的火澆滅的心重新燃燒起來(lái),是啊,怕什么?就來(lái)一次戰斗吧!

  經(jīng)過(guò)爸爸給我的魔鬼訓練,以前落下的知識重新回到我的大腦中去了,也使得我在期中考試中從差生升級到優(yōu)等生,作文也得到了高分,被登在學(xué)校的學(xué)習欄上,這令老師和那些尖子生驚訝。

  我重新抬起頭,自卑的心活了過(guò)來(lái),重新去追求我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,它并不會(huì )走路,但它會(huì )在原地等著(zhù)你,我們如果不懂得為自己的夢(mèng)想奮斗,又怎么能收獲到耕耘的結果呢?

為夢(mèng)想奮斗作文 篇4

  夢(mèng),是美好的,有了夢(mèng)就有了奮斗的目標,幾年前,我也種下了一個(gè)夢(mèng)。

  記得那是我上二年級時(shí)的一個(gè)周末,我正在寫(xiě)作業(yè),注意力不太集中,巴不得時(shí)間快點(diǎn)流走。正當我煩悶之際,媽媽突然“哇”地叫了一聲,我連忙放下筆,走到客廳,坐到沙發(fā)上,急切地問(wèn):“怎么了?怎么了?”媽媽指了指熒光屏,我扭頭去看,這回輪到我驚嘆了。這兒拍的是山區孩子周末時(shí)的生活。清晨,太陽(yáng)公公才伸了個(gè)懶腰,天地間還是一片朦朧,孩子就自覺(jué)地起了床,她的父母外出打工,大半年才回來(lái)一次,只剩下年逾古稀的奶奶和呀呀學(xué)語(yǔ)的妹妹。小姑娘生起了炭火,用鏟子輕輕一捅,破舊的紙扇來(lái)回擺動(dòng),藍色的火焰便“噌噌”地躥了上來(lái)。她拿出昨晚上早已洗好的米,倒了下去,還舀了點(diǎn)水“喇啦啦”鍋里冒出煙來(lái),小姑娘踮起腳尖,順手拿了一把勺子慢慢地攪起來(lái),大約過(guò)了三四分鐘,她湊上去,舀起一點(diǎn)兒來(lái)嗅嗅,吮吮,覺(jué)著(zhù)差不多了,盛幾勺放在大碗里,盛一勺放在中碗里,盛半勺放在小碗里。我本以為中等的是她自己的,大的給奶奶,小的給妹妹?伤x了最小的一碗,大的果然給奶奶,她湊到奶奶跟前,一勺一勺地喂奶奶喝,“孩子,我夠了,你喝!”小姑娘謝絕了,硬要奶奶喝,奶奶輕輕撫摸著(zhù)她的頭,一邊喃喃自語(yǔ)。奶奶飽了,小姑娘得喂妹妹。妹妹還是睡意朦朧,小姑娘背起妹妹,不停地顫動(dòng),一邊“哦哦哦”地發(fā)出聲音,她朝碗輕輕吹了一口氣,滴一滴在手背上測試溫度,回頭給妹妹喝,妹妹見(jiàn)到了食物,一口咬下去,吃得特別香。很快,一碗沒(méi)了,妹妹沒(méi)飽,張著(zhù)嘴巴,哼唧哼唧的。小姑娘毫不猶豫地把自己那碗給妹妹,妹妹總算飽了,閉上小眼睛,睡了。小姑娘什么也沒(méi)吃,但也不抱怨,用雙手支起身子,干活去了,陽(yáng)光下,那個(gè)身影顯得很高大。

  我感觸很深,那個(gè)小姑娘的年齡看起來(lái)只比我大一點(diǎn),可她已經(jīng)挑起了維持生計這個(gè)重擔。我下定決心,我一定要當一個(gè)慈善家,讓全世界像電視上的小姑娘一樣的兒童,得到更好的照顧。和我一樣,坐在明亮的教室,吃著(zhù)香噴噴的飯菜,穿著(zhù)暖和的衣服。

  有人說(shuō),夢(mèng)是虛幻的,但是,只要我們奮力追求,夢(mèng)想就一定可以成真!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇5

  夢(mèng)想是指明燈,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅定的方向,就沒(méi)有生活!我要為夢(mèng)想而活,為夢(mèng)想而快樂(lè ),為夢(mèng)想而奮斗!

  有人活著(zhù)卻沒(méi)有夢(mèng)想,就猶如在地獄,有人活著(zhù)卻滿(mǎn)懷夢(mèng)想,就猶如在天堂,沒(méi)有夢(mèng)想的人就像行尸走肉,對生活的而感到不精彩,無(wú)味,而我是一個(gè)對生命充滿(mǎn)希望,永不放棄,為夢(mèng)想而奮斗的人。我的夢(mèng)想是做一名醫生,因為它,我才快樂(lè ),因為它,我的生活才精彩。

  小時(shí)候,我的身體弱,不到一個(gè)星期,我就會(huì )生一次病,媽媽常常都會(huì )帶我去村里的那間診所去看病,那里的地方充滿(mǎn)了快樂(lè ),因為那里有一個(gè)白衣天使,盡管來(lái)那里的人都是病人,他們一樣地快樂(lè ),我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨,她是如此地善良,如此地慈愛(ài),他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待,她對我比我媽媽還要好,每當我去她那里看病時(shí),她都會(huì )少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。在長(cháng)期下,我的身體慢慢地給她治好了。

  她每天都會(huì )很快樂(lè ),不管發(fā)生了什么不愉快的事,她還是依舊那樣。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話(huà):“為什么你每天都那么快樂(lè )?”她卻說(shuō):“因為你,因為你們的存在,還有我身上的那件白衣!甭(tīng)完后,我很迷惑,我再問(wèn)她到底是什么意思?但她沒(méi)有解釋?zhuān)瑓s微笑地說(shuō)道:“當你長(cháng)大后,有了夢(mèng)想,你就會(huì )明白了!”

  當我隨著(zhù)年、的增大和知識的增多,我終于明白了她的那句話(huà),她的含義是指她的夢(mèng)想,從此之后,我決定我長(cháng)大后我一定要成為一名醫生,因為這是我的夢(mèng)想,因為我從她身上感到有夢(mèng)想的快樂(lè ),這是為人民服務(wù)的夢(mèng)想,我感到為夢(mèng)想而奮斗的精彩。我要為夢(mèng)想而活,為夢(mèng)想而快樂(lè ),為夢(mèng)想而奮斗。這才是人生的實(shí)在意義!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇6

  歲月如梭,就這樣我就走過(guò)了18年的歲月了,抱著(zhù)那美好的理想,迎接那復雜的社會(huì ),走向我真正人生旅程。

  看著(zhù)那廣闊天空,有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍藍的天空,就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì )。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝,面對我們將離開(kāi)這個(gè)哺育我的故鄉的日子越來(lái)越近時(shí),突然有了不舍,明知道有一天還會(huì )回來(lái)?墒俏夷歉星閰s無(wú)法割舍。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶,也許對我來(lái)說(shuō)是我?jiàn)^斗的動(dòng)力,為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的一種無(wú)法打敗的信念。面對還有一個(gè)月的我們?捎卸嗌偃擞袎(mèng)想,有多少人為之奮斗?粗(zhù)那一群可愛(ài)單純的少年,每天還像那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲,打鬧。青春的.我們是應該有活力,可是我們更多的是開(kāi)始懂事了。不再那么的幼稚,我們當踏進(jìn)那學(xué)校門(mén)口之后。我們將不再是那個(gè)被保護的孩子了。我們就該學(xué)會(huì )照顧自己,開(kāi)始自己的人生旅程。

  “曾經(jīng)多少跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無(wú)邊的曠野。擁有掙脫一切的力量,曾經(jīng)多少失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量!币皇峙诺纳,讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。

  昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走,今天的嫩葉在枝上歡樂(lè )的跳著(zhù)那快樂(lè )的舞蹈。想著(zhù)那陽(yáng)光微笑,人生的路非常長(cháng)。我們不能你再抓住昨日,但我們能抓住今天,向著(zhù)陽(yáng)光的方向說(shuō)一聲:加油!

  我們的路沒(méi)有人可以代替走完,所以我們要努力的讓自己那條路上充滿(mǎn)色彩,每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇7

  “再回首,往事已遠走,再回首,淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊,不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開(kāi)心,感動(dòng),亦有難過(guò),悲傷。

  過(guò)去大家都不夠成熟,兩年半的時(shí)光顯得那么短暫,在同學(xué)們的小打小鬧中遠逝。再回首,往事紛雜,可那美好的感覺(jué)是不會(huì )錯辨的。

  仍記得初一時(shí)的班主任,江昆。雖然那時(shí)的班級均分很差,可不得不說(shuō),江老師對我們真的是好到接近于溺愛(ài)。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默,還記得第一次見(jiàn)面時(shí)他說(shuō)的是:“雖然我長(cháng)得很帥,但你們在外面要注意行象,不要一見(jiàn)到我就撲上來(lái)抱我!边記得整個(gè)初二,大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著(zhù)那句:“夢(mèng)想是用汗水和淚水澆灌的!

  轉眼間,大家就到初三了。初三學(xué)習很緊,自己的時(shí)間變得少了,即使有時(shí)間,好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯,好象就只是自己現在唯一的樂(lè )趣了。

  到初三,能感覺(jué)到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話(huà)。

  我相信,在20xx年里,大家都會(huì )為了自己的夢(mèng)想而拼搏奮斗!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇8

  為夢(mèng)想而奮斗從前有這樣一個(gè)故事,有一條魚(yú),它逆流而上,沖破了許許多多艱難險阻,用盡了自己全身的力氣終于到達了自己的目的地,但隨著(zhù)自己離夢(mèng)想的距離漸短,死神也正悄悄的向他走來(lái)。

  每一個(gè)生命,都在追逐這夢(mèng)想,想要實(shí)現自己的追求。但,在價(jià)值的天平上再放一個(gè)死亡的砝碼,它會(huì )傾斜嗎?

  我想,這是值得的。

  如果沒(méi)有自己人生目標,就像航海家在海上沒(méi)有了指南針,在浩瀚的海洋中漫無(wú)目的毫無(wú)方向感的前行,這樣他終究會(huì )撞上冰山,或被暴風(fēng)雨所吞噬。我們每個(gè)人都有自己心中的指南針,只要找好自己的方向然后奮力的向前沖,無(wú)論結果如何只要你努力了,到時(shí)就不會(huì )再悔恨!

  追求夢(mèng)想,也是在實(shí)現價(jià)值。當追夢(mèng)者的生命終了時(shí),他們必定是毫無(wú)遺憾的,因為他們追求了夢(mèng)想,追求到了夢(mèng)想,享受了成功的喜悅!

  也許“飛蛾撲火”并不只有惋惜,因為他在生命的最后一刻,也感受到了光明、感受到了熱量。

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