為夢(mèng)想而奮斗作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的為夢(mèng)想而奮斗作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1
有這樣一位英雄，他憑著(zhù)自己的堅強與勇氣和一種永不放棄的精神，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他就是偉大的探險家、航海家——魯濱遜。
有這樣一本書(shū)，講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事，這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著(zhù)名小說(shuō)。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們去島上，不幸的是無(wú)情的海浪卷走了他的朋友們，只有魯濱遜活了下來(lái)。于是他就在這個(gè)島上獨自一人生活了27年。在這27年里，他用辛勤的雙手換來(lái)了糧食，用辛勞的汗水換來(lái)了回鄉的船……他那永不放棄的的精神，成就了一番偉大的事業(yè)，他的夢(mèng)想實(shí)現了。
就是他的勇氣和堅強，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為了偉大的航海家、探險家，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想�？墒�，能有幾個(gè)人能像魯濱遜那樣，克服一切困難，經(jīng)歷無(wú)數失敗和磨難而實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄，讀了以后讓我的心情久久不能平靜。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，不禁感嘆起來(lái)，魯濱遜為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，經(jīng)歷了許多的磨難，而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上雖然坎坎坷坷，但他從未想過(guò)要放棄，這種精神讓我很敬佩。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：只要有夢(mèng)想，就要去追求，去實(shí)現，無(wú)論面對怎樣的挫折和失敗，都要勇敢的去面對，不要半途而廢。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2
夢(mèng)想是黑暗中的那盞指路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是小樹(shù)，需要我們的栽培，才能茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)；夢(mèng)想是絢麗多姿的彩虹，讓我們的生活這得豐富多彩。
開(kāi)學(xué)第一課中說(shuō)了一個(gè)從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是，她并沒(méi)有放棄，而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的.人們。雖然裝上了假肢，她仍然堅持著(zhù)自己的舞蹈夢(mèng)想，堅持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。
還有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)膬鹤犹焐加心X神經(jīng)，成績(jì)從來(lái)跟不上別人，也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他，可是但媽媽沒(méi)有放棄他，而是帶他去了很多醫院。醫生說(shuō)彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買(mǎi)了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過(guò)去了，他已經(jīng)能夠和正常人一樣。他的媽媽也實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
世界著(zhù)名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前，他經(jīng)常當“備胎”上臺的機會(huì )非常渺茫。但是他還是堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。有一次，他彈的鋼琴使觀(guān)眾用驚奇的目光看向他，等他彈好之后，觀(guān)眾的掌聲整整響了五分鐘。
通過(guò)這個(gè)節目，我知道了我也要為自己的夢(mèng)想而奮斗。無(wú)論這條路有多艱難，我都要堅持不懈，勇往直前�？傆幸惶�，我的夢(mèng)想會(huì )像美麗的花兒一樣綻放。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3
今天早上，和爸爸媽媽聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)就聊到了夢(mèng)想，我問(wèn)爸爸媽媽他們小時(shí)候的夢(mèng)想和現在的夢(mèng)想。
爸爸說(shuō)他從小就在農村里長(cháng)大，當時(shí)家里很窮苦，又有4個(gè)孩子，所以爸爸當時(shí)的夢(mèng)想就是能吃上一頓飽飯，能吃上肉就很滿(mǎn)足了。媽媽說(shuō)：“我的小時(shí)候的夢(mèng)想就是當一個(gè)老師！可現在我的夢(mèng)想實(shí)現了，現在我的夢(mèng)想是把你和姐姐培養成一名合格、優(yōu)秀的人民教師。
今天上學(xué)時(shí)，我又和同學(xué)們一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面最讓我感動(dòng)的就是那兩個(gè)大哥哥，雖然我不記得他們的名字了，但他們的時(shí)事跡將永遠留在我的心中。他們沒(méi)有放棄，就是因為他們有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就要不斷想著(zhù)目標前進(jìn)。不要放棄，堅持到底就是成功！
我還記得《開(kāi)學(xué)第一課》里面有一個(gè)叔叔他說(shuō)了一句話(huà)讓我記憶猶新，他說(shuō)：“如果成功背后，沒(méi)有汗水和淚水，就還不算成功�！斑@句話(huà)激了我一下，讓我明白一定要更加努力學(xué)習，用好的成績(jì)來(lái)回報父母、祖國、社會(huì )。當電視里放出可以用電話(huà)向災區——舟曲的一所小學(xué)捐款是，我看到了鏡頭“掃”到了一個(gè)大姐姐正拿出手機在撥電話(huà)了。我還發(fā)現我身邊有許多同學(xué)已經(jīng)拿出了手機想打電話(huà)。大家都多有愛(ài)心呀！
如果我們有了夢(mèng)想，不管這個(gè)夢(mèng)想是遠大的還是近的，我們都要想著(zhù)夢(mèng)想不斷努力奮斗！不管遇到了什么挫折都一定要堅持，因為只有這樣我們才能獲得成功！我們大家一起向著(zhù)夢(mèng)想努力吧！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4
夢(mèng)想，人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣，數都數不完！不過(guò)，其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深，也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿(mǎn)分，決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來(lái)。
進(jìn)入考場(chǎng)，我的心情很緊張，但又很激動(dòng)。我就自我安慰道：“沒(méi)事的，考試題一定不難，只要放平心態(tài)，認真點(diǎn)兒，一定能拿滿(mǎn)分！”考試開(kāi)始了，我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求：1、認真讀題。2、認真思考，慎重答題。3、字體工整，卷面干凈。我想著(zhù)這些要求，手中的筆跟著(zhù)做。
我默默地想，慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)完后，我正想趴在桌子上休息一會(huì )兒，突然，一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求：認真檢查！我便想起了自己下定的決心，于是又拿起卷子認真地檢查起來(lái)。啊——！我一共檢查出5道錯題，看來(lái)檢查很重要，如果我沒(méi)有檢查，就得不了滿(mǎn)分！……過(guò)了一會(huì )兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿(mǎn)分。
“心若在，夢(mèng)就在，有夢(mèng)就有希望”。努力了，奮斗了，夢(mèng)想不是不能實(shí)現，而是需要付出，有付出就有回報！這是我那已實(shí)現的夢(mèng)想，這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想，這是一個(gè)小小的夢(mèng)想，這是我的夢(mèng)想！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5
今天是高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐迎來(lái)高考66天的倒計時(shí)。這意味著(zhù)高考的腳步更加迫近！如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑，那么現在高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后的一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只為決戰即將到來(lái)的六月。
在過(guò)去的歲月里，我們知道：晨曦出現第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū)：夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后，你們仍然在教室里專(zhuān)注地做題。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦：夜晚路燈幽暗的光線(xiàn)無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過(guò)笑過(guò)、累過(guò)痛過(guò)，但從未放棄過(guò)。因為你們深知：含淚播種的人一定能夠含笑收獲，自信的畫(huà)筆必定會(huì )描繪出成功的畫(huà)卷！
高中三年的時(shí)光，悠長(cháng)而短暫。對于高二的我們。這個(gè)夏天，我們將邁入高三，接過(guò)高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，為了心目中那個(gè)想要到達的目標，我們不會(huì )半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路，我們會(huì )看到前方那勝利的曙光。
夢(mèng)想是需要一種細水長(cháng)流般的堅定與永恒，需要持之以恒的澆灌，這便是拼搏。要堅信有乘風(fēng)破浪、帆濟滄海的一天；要堅信 有堅信有雪消冰融、雨過(guò)天晴的一天：要堅信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的一天。
風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下 圈圈年輪。我們，從高考的戰場(chǎng)上走過(guò)，留下 拼搏的身影，印證自己的成長(cháng)。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧！把自己人生中的一次轉折走好，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造輝煌，為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇6
“夢(mèng)想”，是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ)，是每個(gè)人心中最美好的目標，它如同堅實(shí)的翅膀，帶著(zhù)我們在蔚藍的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想：有的人想當科學(xué)家，有的人想當人民教師，有的人想當白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家！
我想用簡(jiǎn)單的調色板調出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫(huà)出美好的生活：可以是大山的寧靜，河水的奔流，也可以是農村的質(zhì)樸，城市的潮流……
從幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，盡管畫(huà)得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫(huà)筆我就開(kāi)心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵我，給了我很大的信心。后來(lái)，我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習繪畫(huà)，老師認真教，我專(zhuān)心聽(tīng)、刻苦練，漸漸有了進(jìn)步，爸爸和媽媽夸我想象力豐富，美術(shù)老師夸我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫(huà)。在堅持和堅持努力后，我的第一幅參賽作品《我們一起獻愛(ài)心》獲得了“愛(ài)心杯”全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎，這以后繪畫(huà)榮譽(yù)更是源源不斷，接踵而來(lái)，我也信心倍增。
今后我一定會(huì )更加刻苦，腳踏實(shí)地，用手中的畫(huà)筆畫(huà)出更好的畫(huà)，為早日實(shí)現我的畫(huà)家夢(mèng)想而奮斗！
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