【精品】為夢(mèng)想奮斗作文錦集9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的為夢(mèng)想奮斗作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇1
追求技藝的完美，為夢(mèng)想之花能夠綻放而追求。一個(gè)人雖然平凡，但經(jīng)過(guò)追求，他就會(huì )成為非凡的人。許多的人追求非凡，他們認為只有那樣，才不枉此生。但是那些真正非凡的人都是平凡地經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去積累。才脫穎而出，成為非凡的人。
在追求的過(guò)程當中，不可能永遠都是順風(fēng)，會(huì )有苦難。而我們也不能退縮，要迎難而上。就像有的人乘風(fēng)破浪名揚千里，有的人卻知難而退，遇到漩渦就擱淺了。若是夢(mèng)想實(shí)現那將是到了追求的轉折點(diǎn)，你會(huì )再次選擇命運的航道。夢(mèng)想是無(wú)止境的，追求也永遠沒(méi)有盡頭。
魯迅，一個(gè)文化鋼鐵巨人，他痛下決心，棄醫從文，將手中的筆化為無(wú)形的槍。喚醒愚昧的民眾，針砭社會(huì )的沉疴，怒斥無(wú)良的當權者，但也為自己招來(lái)許多危險。即使是時(shí)光倒流，我也堅信他會(huì )這樣做。古往今來(lái)，有多少人只因一點(diǎn)小挫敗，從此不再振作起來(lái)，越來(lái)越灰心，最后就永遠不會(huì )成功了。
失敗是成功之母，每一次的失敗都是積累經(jīng)驗，為成功打基礎。每一次的失敗，都是命中注定的。是上天為你指定的路。失敗后不能夠垂頭喪氣。迅速沿著(zhù)正確的航道楊帆。
放棄自己的夢(mèng)想，就是失敗，人不能輕言放棄。
激流勇進(jìn)的人生伴隨著(zhù)驚濤駭浪，同時(shí)也擁有非凡的經(jīng)歷和別樣的精彩世界。
“尋夢(mèng)？撐一條小船，滿(mǎn)載一船收獲。梅花香自苦寒來(lái)，為了那一刻美的綻放。要經(jīng)受住嚴寒的考驗。因此，我們要學(xué)習梅花那種堅定的信念，和為之而奮斗的過(guò)程。追求竹子的堅韌，記得古詩(shī)有云：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩(shī)歌詠誦了竹子的強勁堅韌，不放松的精神品格。只要有竹子的品質(zhì)，就一定能夠戰勝一切困難。肩負起時(shí)代重任。
追求獲得了成功，說(shuō)明你得到了上天的眷顧。獲得許多益處，這樣的結果，人人都向往。追求如果遭遇失敗，說(shuō)明你走錯了命運的道路。這種結果，讓人痛苦。
每天都是日夜晨昏交替著(zhù)，四季輪轉不休，失敗與成功也將交替，畢竟不可能每一個(gè)人都成功，每一個(gè)人都失敗。但努力過(guò)后，一定會(huì )有或多或少的回報。追求者，永不停息。
小時(shí)，我心中常常萌發(fā)一些奇思妙想，什么變成了超人，擁有了超能力。這些都是浮云，只有在現實(shí)生活中能夠實(shí)現的。才是有意義的。漸漸地我想成為發(fā)明家。為祖國科技發(fā)展做出貢獻，既然如此，就意味著(zhù)追求夢(mèng)想前進(jìn)的道路更加坎坷。
我常常將家里的鬧鐘拆開(kāi)看，里面的系統，組成是怎么樣的。心想著(zhù)看完后又裝上。但一拆開(kāi)便裝不上了。我常常覺(jué)得自己在這方面很沒(méi)有天賦，但又不甘心放棄。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我玩弄那些玩意兒的時(shí)間越來(lái)越少了。不過(guò)，我堅信只要有決心，就算是不成功，我也能學(xué)到很多。
一個(gè)人的追夢(mèng)旅程是豐富多彩的，有快樂(lè )，有傷心，有痛苦，有幸福。我們要用平和的心去面對，去追求。一直帶著(zhù)微笑去追求。
我們，雖然不是竹子，但我們要保持它的堅韌。雖然不是花朵，但要如花朵一樣永遠帶著(zhù)微笑。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇2
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。
來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，為救援隊當翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(cháng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習的夢(mèng)想。
給我印象最深的就是“堅持夢(mèng)想”中的楊孟衡，從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲，已被中山大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)錄取。
一開(kāi)始，他在家里迷上了體育，卻沒(méi)能取得好的良好的結果;他難過(guò)過(guò)一陣子，不過(guò)很快又振作起來(lái)開(kāi)始讀書(shū)。他為了實(shí)現“我要讀書(shū)”的夢(mèng)想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì )用腳寫(xiě)字。本來(lái)對一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì )功課來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠不容易了，更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人�，F在，他已經(jīng)取得了自己的成功。
要問(wèn)這一切源于什么，就是源于夢(mèng)想，源于夢(mèng)想堅持的力量。正是這種堅持，他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅持，我們又有什么不能堅持的呢?
相信夢(mèng)想，相信堅持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好。
從長(cháng)城到中國，從我的夢(mèng)到中國夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一課告訴我們，堅強、努力，從長(cháng)城出發(fā)，實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想過(guò)后，又會(huì )是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想實(shí)現不實(shí)現不重要，重要的的是過(guò)程。只要自己努力了，盡力了，即使沒(méi)有實(shí)現也不留遺憾。
每個(gè)人的夢(mèng)想或近或遠，或公或私，夢(mèng)想也會(huì )隨著(zhù)年齡而變化，人的一生就應該在追求夢(mèng)想中度過(guò)。一個(gè)有夢(mèng)想的人，才能活出生命的意義，綻放美麗的生命之花。
我們每個(gè)人，都代表著(zhù)中國。我們的夢(mèng)，就是中國的夢(mèng)。
有夢(mèng)的中國，是有希望的。只要我們努力奮斗，中國，將會(huì )成為美麗的大花園。
“再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達”，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!
為夢(mèng)想奮斗作文 篇3
蝸牛為了實(shí)現夢(mèng)想，不斷前進(jìn)著(zhù)；雛鷹為實(shí)現夢(mèng)想，不斷嘗試著(zhù)；小草為實(shí)現夢(mèng)想，不斷奮斗著(zhù)；那么我們呢？為了實(shí)現夢(mèng)想我們更應該不斷努力，不斷奮斗。
堅持不懈，永不言棄，讓花香溢滿(mǎn)人間。父親留戀那油菜花開(kāi)的芬芳，兒子就把他葬在不遠的山上。三十年花開(kāi)花謝，兩代人春來(lái)秋往，一家人不分晝夜，守護最微的希望，一粒種子，蘊含著(zhù)世代相傳的夢(mèng)想。沈克泉、沈昌健父子為了實(shí)現自己的油菜夢(mèng)，一直在奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，不顧他人的嘲笑，不怕環(huán)境的艱苦，他們一直在實(shí)現夢(mèng)想的道路上拼搏著(zhù)，堅持著(zhù)，行走著(zhù)。
李安曾說(shuō)要記得心里的夢(mèng)想。他記住了自己心里的夢(mèng)想，并付諸努力實(shí)現了。從《臥虎藏龍》到《少年派的奇幻漂流》，從榮獲奧斯卡最佳外語(yǔ)片到兩度摘取最佳導演獎，李安在電影的路上一直探尋著(zhù)，奮斗著(zhù)，他說(shuō)：“我一定要在電影這條路上一直走下去，因為我有一個(gè)關(guān)于電影的夢(mèng)�！�
列夫托爾斯泰說(shuō)：“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗�！泵戏菫榱藟�(mèng)想不斷的努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，最終實(shí)現了從幕后到前臺的華麗的轉身。李彥宏堅定自己的信念，不斷努力最終創(chuàng )建了百度，并且僅5年時(shí)間百度成功登陸美國納斯達克。正是他們對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，不懈奮斗才有了今天的成就。
在追夢(mèng)的路上我們跌倒過(guò)，失敗過(guò)卻不曾放棄，因為我們堅信只要堅持，只要奮斗，夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現。
陳安之對夢(mèng)想的堅持讓他成為當今華人中最著(zhù)名的成功學(xué)專(zhuān)家；鄧軒對夢(mèng)想的拼搏讓她收到了清華大學(xué)寄來(lái)的“合格證”；馬云對夢(mèng)想的努力讓他成為互聯(lián)行業(yè)的引領(lǐng)者。因此堅守夢(mèng)想，不斷奮斗，我們終將取得成功。
在最美的青春年華里，讓我們努力拼搏，為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇4
夢(mèng)想如同玫瑰花瓣，若想讓夢(mèng)想之花如夏花般絢爛綻放，唯有奮斗。但奮斗的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿(mǎn)坎坷。故只有從挫折中不斷奮起、永不氣餒，方能化繭成蝶。
古往今來(lái)，有多少人都懷有夢(mèng)想，為達理想奮斗不止。越王勾踐為實(shí)現富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽，是朝著(zhù)目標奮進(jìn)的最震撼人心的宣言。
一個(gè)人要成就自己的事業(yè)，在奮斗的過(guò)程中不經(jīng)過(guò)挫折，不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì )留下難以忍受的痛楚；但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。海倫?凱勒——一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的悲慘而偉大的在命運的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰了生命的極限，到達了自己的目的地，盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自已的傳奇。當月光還未歸去的時(shí)候，他就憑著(zhù)自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習，也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的，即使他心中擁有著(zhù)堅定的大學(xué)夢(mèng)，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì )不及常人，畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。
這些足以說(shuō)明：一個(gè)人的成功不是偶然的，是通過(guò)艱苦奮斗拼搏出來(lái)的。理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人！相信奮斗的力量，因為奮斗可以改變命運，奮斗可以實(shí)現夢(mèng)想！
故我們可以說(shuō)，奮斗是人身處逆境，面對考驗時(shí)的時(shí)候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質(zhì)。奮斗中的挫折才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅強的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們，面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì )迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會(huì )中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓，手心的雪花不會(huì )含苞欲放，夢(mèng)想的枝頭也不會(huì )綴滿(mǎn)星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。
于是懂得，奮斗中的挫折是對我們人生最好的禮物，這也是一份永恒的禮物，不會(huì )因斗轉星移而磨損其棱角，也不會(huì )因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤，它會(huì )存在我們的`內心深處，給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇5
每人心里都有理想，大多數人覺(jué)得理想只不過(guò)是理想，它虛幻的可想而不可及。于是我將理想埋在心底，等待著(zhù)它破土而出，長(cháng)成參天大樹(shù)!
我的理想是做一名海軍，保衛著(zhù)祖國神圣而美麗的海洋領(lǐng)土主權!盡管在完成理想的途中會(huì )有挫折和地獄般的磨練，但我不會(huì )放棄，因為我堅信一個(gè)道理：“沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”只有磨練多了，才有可能將理想變?yōu)楝F實(shí)。
我相信理想不容易實(shí)現，但沒(méi)有挫折怎能成功?
我心里有一位偶像，那就是中國企業(yè)家，阿里巴巴集團，淘寶網(wǎng)，支付寶的創(chuàng )始人，馬云。馬云兼任阿里巴巴集團董事長(cháng)，董事局主席，兼阿里巴巴集團CEO!我知道，馬云以前是扛麻袋，騎三輪車(chē)賣(mài)苦力的。就因為他有理想，有理想的腳步在帶領(lǐng)著(zhù)他的腳步將理想變?yōu)楝F實(shí)。遇到挫折解決挫折才讓馬云擁有了上千億的財富!
只要我還年輕，生活中跌跌撞撞有什么可怕?只要我有理想，起步時(shí)的踉踉蹌蹌?dòng)钟惺裁纯膳?堅信理想，將理想變?yōu)楝F實(shí)!
為夢(mèng)想奮斗作文 篇6
夢(mèng)想就像風(fēng)箏，但風(fēng)箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢(mèng)想努力。
還記得我同學(xué)給了我一句話(huà)“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧！”是��！我怎么沒(méi)想到��！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想��！每個(gè)人都有自己最好的才能��！
而我同學(xué)的這句話(huà)讓我覺(jué)醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué)，所以就一直拼命比我讀書(shū)，但我不是讀書(shū)的料怎么可以學(xué)好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書(shū)不一定出人才”，應為她說(shuō)的有理，讀書(shū)是每個(gè)人自己的事，但不是讀書(shū)的料你讓他“死讀書(shū)”“讀書(shū)死”也是沒(méi)有用的，應該在自己的身上找出才能，然后再找個(gè)補習班去訓練，這樣才有希望。
我猜想，那些所謂的美術(shù)家、音樂(lè )家、書(shū)法家他們的成績(jì)也不是一定很好，但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì )有自信，有自信就會(huì )有成功。
當然，我也有自己的夢(mèng)想了，那就是當一名作家，因為我從小就在這個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能，所以我就決定當一名作家。
在世界的個(gè)某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己本身的才能，這樣就不會(huì )成為“被遺忘的角落�！�
還有我那位同學(xué)和我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，她也說(shuō)過(guò)，她想考上大學(xué)，在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué)，“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧！”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧”……
為夢(mèng)想奮斗作文 篇7
親愛(ài)的主人：
今天我敞開(kāi)心扉，與你聊聊天。
歲月的歌，美妙動(dòng)聽(tīng)，天籟之音。曾幾何時(shí)，你來(lái)過(guò)這里？成功，奮斗人生的酒杯；夢(mèng)想，裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景。曾幾何時(shí)，你哭過(guò)笑過(guò)？
與你相處12年了，主人，我們飽嘗多少風(fēng)雨，你契而不舍，從不為挫折而低下頭，主人，你到底怎么了？
主人你有時(shí)傲慢無(wú)禮，驕傲自大，好吃懶作；但你有優(yōu)點(diǎn)，堅持自己，數學(xué)高斯。。。。。。
20xx年11月28日，在我耳邊傳來(lái)震耳欲聾的哭聲。那時(shí)，主人你還不知道吧！看著(zhù)你，我就想笑，你怎么那么��？現在你都一米六五了，真是令我出乎意料，我們經(jīng)常斗智，風(fēng)雨同舟。你還記不記得？我們因為吵架，我生著(zhù)氣出去旅游一段時(shí)間，但我們用心靈溝通，我悵望南天，心里雖苦澀，但想著(zhù)我們一起的那些日子，臉上還帶著(zhù)微笑，還有那一絲絲甜蜜。
自從創(chuàng )建了校訊通，了解了大致內容。幾個(gè)月了，你就在校訊通樹(shù)立了自己的第一個(gè)夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，一篇"xxt推薦"文章，你曾半夜三更在看博文，慢慢抒寫(xiě)。 終于，夢(mèng)想之花悄然綻放，《學(xué)科測評，我也行！》第一個(gè)xxt推薦降臨到你的頭上，你當時(shí)怎么想的，怎么做的，我記憶猶新。
你到博客圈「連連看」轉訪(fǎng)，從而得到管理員身份，當時(shí)你又是怎么想的？xxt被推薦，你又是怎樣做的？
下一個(gè)夢(mèng)想，那就是一頂皇冠，那有多難？你廢寢忘食的寫(xiě)著(zhù)，明天還要上學(xué)，12點(diǎn)還在看著(zhù)，一連好幾夜，早晨一起，眼睛本來(lái)就近視，眼睛度數直升，這才靜下心，慢慢看。
主人！主人！睡意朦朧的你張開(kāi)眼睛，"你成為博腕了！""真的？"電腦打開(kāi)"真的！"美夢(mèng)成真了！
下個(gè)夢(mèng)想，就是狀元文，但是離你的實(shí)力還不夠！被人譏笑，卻堅持著(zhù)。。。。。。
但卻困難連連，為「連連看」舉辦征文，卻弄的一塌糊涂；當「書(shū)香文苑」管理員卻不盡職；為「文星薈萃」點(diǎn)評文章，卻弄的糟糕中的糟糕。常常抱怨老師的做法，這路為何這么難？
"天靈靈，地靈靈，被推薦��！"沒(méi)有，還是沒(méi)有，多少篇了？來(lái)個(gè)吧！主人，可能我聽(tīng)你說(shuō)最多的一句話(huà)就是"放棄吧！一切歸o吧！"但主人，你曾想過(guò)「連連看」征文和任務(wù)嗎？薈萃需要你！。
腦子里就都是字吧！你忘記《我驕傲了》嗎？你忘記《我與你一起走遍世界各地！》嗎？你忘記《考"砸"的分數》嗎？曾幾何時(shí)，你來(lái)了？
不強求你了，順其自然吧！那就放棄，但在那一刻，第九屆書(shū)香班級突如其來(lái)，你不知如何是好，但看著(zhù)班級方面，你就再次加把勁，不說(shuō)吧！《我的弟弟》終于被推薦，當時(shí)，你回想起那"盲目地崇拜別人，不如驕傲的欣賞自己。"
你是否想過(guò)那"笑對人生"四字，是否再次看那《致好友孟陽(yáng)的回信》？
主人，別在放棄！你忘記前面的泥濘阻擋不住你那前進(jìn)腳步？那就再次登上頂峰吧！就聽(tīng)我一次吧！看完《哈佛家訓》我相信主人你心中一定還有一份骨氣，一份力量！
不被推薦，就說(shuō)明沒(méi)有發(fā)揮自己的潛能，夢(mèng)想總有一天會(huì )成為現實(shí)，那就想想古往今來(lái)那些天才是怎樣面對困難的，要咬著(zhù)牙，不怕困難，再次向前沖，把那歲月永恒記在心里，，笑對人生，那就笑一笑，沒(méi)什么大不了！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇8
我有很多夢(mèng)想，媽媽與我都說(shuō)不清楚名字，但是我為了實(shí)現這些夢(mèng)想付出的努力和汗水我是記得比較清楚。
幼兒園的時(shí)候，我想當一名舞蹈家。學(xué)校里組織的文娛活動(dòng)我積極報名參加，記得小班的時(shí)候要參加學(xué)校周年慶，我勇敢報名參加并被老師選上，那是我最開(kāi)心的時(shí)候。每天其他小朋友被爸爸媽媽接走的時(shí)候，我留在學(xué)校繼續訓練，雖然有點(diǎn)點(diǎn)辛苦，一個(gè)動(dòng)作需要重復很多遍，但是我還 是能堅持下來(lái)，刻苦訓練，最后成功登上舞臺。面對全校的老師、同學(xué)和家長(cháng)我一點(diǎn)不害怕，其他同學(xué)爸爸媽媽都夸獎我表現非常自然，一點(diǎn)都不緊張。這是我第一次登上這絢麗多彩的舞臺，我覺(jué)得實(shí)現自己心中的目標，非常開(kāi)心！
到了小學(xué)一年級的時(shí)候，我參加了學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )，獲得了女子組立定跳遠第二名和女子組100米跑步第十一名的成績(jì)。當時(shí)我看到其他小朋友得了第一名的時(shí)候非常羨慕，我給自己定了一個(gè)目標：下次也成為第一名。平時(shí)的生活中只要有時(shí)間我就會(huì )與同學(xué)一起到小區公園參加鍛煉：跳繩、乒乓球及羽毛球等體育項目。二年級校田徑運動(dòng)會(huì )獲得女子60米跑步第5名及女子200米跑步第三名的好成績(jì)。離我的目標越來(lái)越近了。在二年級下半學(xué)期被選為校田徑隊一員，每天早上07:00之前要到學(xué)校參加鍛煉 ，下午放學(xué)繼續留在學(xué)校鍛煉。日子雖然很辛苦，早上起不來(lái)，傍晚回家比較晚還 要做作業(yè)，但是我一直堅持，最后雖然沒(méi)有被選上參加區里的比賽，但是我一點(diǎn)也不失落，因為我已經(jīng)努力，我給自己說(shuō)明年再來(lái)，我是打不死的“小強”！
夢(mèng)想有很多，有的可以實(shí)現，有的沒(méi)有實(shí)現，還 有的夢(mèng)想沒(méi)有出現！媽媽對我說(shuō)只要生活有自己的夢(mèng)想，不管能不能成功，只要努力去爭取總有實(shí)現一天。這次班級競選班干部，我競選了“體育委員”。競選的前一天我是放棄競選，因為對自己沒(méi)有信心，怕同學(xué)嘲笑我，不敢去，但是媽媽跟我說(shuō)只要你站在臺上你就成功，雖然只獲得了十幾票；但是我也非常開(kāi)心，因為有這么多同學(xué)支持我；老師也鼓勵我說(shuō)：仇雪茹很棒！只要堅持，肯定會(huì )成功的！
不管我的這些夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現；只要有夢(mèng)想，只要堅持我肯定會(huì )實(shí)現的！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇9
筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡。過(guò)去的往事與現今的動(dòng)態(tài)，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非�？释麑⑺涗�，以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書(shū)，我就很仰慕他們，因為他們給予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學(xué)才華，更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創(chuàng )造出璀璨無(wú)比的文章。我渴望當作家，因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書(shū)《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現了微笑�；蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的。
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