精選奮斗作文600字集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的奮斗作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗作文600字 篇1
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!逼床侨祟(lèi)前進(jìn)的基石,奮斗是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。生活因拼搏而精彩,人生因奮斗而輝煌。
記得一年級時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)參加作文班學(xué)寫(xiě)作文,對于我來(lái)說(shuō),這就猶如一條翻滾的江河在我面前攔住我的去路,看著(zhù)作文的字數一天一天的加上去,我越來(lái)越犯愁,寫(xiě)起來(lái)越來(lái)越困難,每次的字數都不能達到標準。我焦急萬(wàn)分,但我沒(méi)有氣餒,在媽媽的鼓勵下,我下定決心追上他們。于是,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本又一本的作文書(shū),我便認真閱讀、努力學(xué)習上面的寫(xiě)作方法。漸漸的,我發(fā)現光有方法是不夠的,沒(méi)有豐富的積累,同樣不能完成一篇好的作文。于是一本又一本的課外書(shū)籍在我的書(shū)桌上出現了,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文常識,我都讀的津津有味。從那一刻起,我愛(ài)上了書(shū),讀書(shū)成了我人生最大的樂(lè )事。廣泛的閱讀不但開(kāi)闊了我的眼界,而且豐富了我的知識,還培養了我良好的道德情操,同時(shí)也大大提高了他的寫(xiě)作水平。寫(xiě)起文章越來(lái)越輕松。終于有一次,我的作文得到了前所未有的好成績(jì),老師為了鼓勵我,還獎給我一本《中國神話(huà)故事集》。那一刻,我高興極了,從此我便更加勤奮。隨著(zhù)年級的升高,我讀的書(shū)也越來(lái)越多,再也不為寫(xiě)作文而發(fā)愁了,寫(xiě)起作文來(lái)更是得心應手,如魚(yú)得水。我知道我的作文算不是最好的,但是我努力過(guò)、奮斗過(guò)、也流了無(wú)數的汗水,在我的心里,我成功了,我戰勝了自己,我就是英雄,我為我自己而自豪。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!睔q月悠悠,只有拼搏的人才會(huì )懂得人生的真諦;人生漫漫,只有奮斗的心才會(huì )創(chuàng )造不朽的傳奇。我堅信:勇于拼搏的我能讓生活更加精彩,不懈奮斗的心會(huì )使人生更加輝煌。
奮斗作文600字 篇2
夢(mèng),我為你而奮斗
“一人有一個(gè)夢(mèng)想”,對于有夢(mèng)的人,或許,這個(gè)夢(mèng)就是他邁向成功的動(dòng)力。
――題記
在現實(shí)的社會(huì )中,有夢(mèng)的人是幸福的,追求夢(mèng)想的人是值得自豪的,而實(shí)現了夢(mèng)的人是可敬的。在競爭激烈的時(shí)代里,我們要做可敬的人,然而在做可敬的人之前,我們要學(xué)會(huì )“做夢(mèng)”,為夢(mèng)而加油。
黑人馬丁 路德 金最著(zhù)名的一句話(huà)是“我有一個(gè)夢(mèng)”。他畢生為解放黑人做出了巨大了巨大的貢獻,正是這個(gè)夢(mèng),他為之而奮斗。他成功了,黑人最終獲得了解放和自由。所以至今,世人仍銘記他。
夢(mèng)想是成功的踏腳石,人們常說(shuō):“好的開(kāi)頭就等于成功了一半”,不過(guò),要有好的開(kāi)頭,就先要有夢(mèng)。
夢(mèng)可能是我們畢生的追求。
古時(shí)有書(shū)生十年寒窗苦讀,為的是可以他朝高中狀元,為家族揚名立萬(wàn),所以他們奮斗;現有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的訓練,為的是考上名牌大學(xué),出人頭地,光宗耀祖,所以他們?yōu)閴?mèng)而奮斗。
萬(wàn)家燈火下,有辛勤勞作的打工一族,有埋頭苦干的白領(lǐng)階層,有為繼承家業(yè)的紈绔子弟,有搖頭晃腦的莘莘學(xué)子……所有的這些人,都有夢(mèng),盡管這些夢(mèng)都不盡相同,但相同的是他們都在為夢(mèng)的實(shí)現而努力而奮斗,盡管這奮斗過(guò)程會(huì )很艱辛,但大家始終相信,這個(gè)夢(mèng)會(huì )有實(shí)現的一天。
人活著(zhù),總會(huì )有夢(mèng),有大志的人不會(huì )甘于庸庸碌碌地過(guò)一生,他們會(huì )有自己的夢(mèng)想。人的一生就是奮斗的過(guò)程。實(shí)現夢(mèng)想,奮斗過(guò),這一生便不覺(jué)平庸。
你或許在困惑,或許在迷茫,或許在苦思:到底我的夢(mèng)在哪兒?其實(shí),你想將來(lái)過(guò)什么樣的生活,你的夢(mèng)就在那里。
人人都說(shuō),人生苦短。我認為,苦的是奮斗的過(guò)程,短的也是奮斗的過(guò)程,只要肯去奮斗,即使過(guò)程再苦,結果也是甜的。
有夢(mèng)的人會(huì )為了實(shí)現夢(mèng)而奮斗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,付出雖苦,但收獲很甜。所以,讓我們對夢(mèng)說(shuō)一聲:夢(mèng),我為你而奮斗。
實(shí)現了夢(mèng),你的人生價(jià)值就得到了體現。
奮斗作文600字 篇3
懂得惜福,才會(huì )有福;關(guān)注快樂(lè ),才會(huì )快樂(lè )。學(xué)會(huì )珍惜是很重要的,很多時(shí)候,我們看到的羨慕的,都是別人表面上的生活,別人這些風(fēng)光背后的辛酸和苦澀,我們不一定能看得到。珍惜當下,也許活在當下也是很適合你的。即使不適合你,你也可以安然接受,同時(shí)努力奮斗,去追求真正能為你帶來(lái)幸福的生活。與其渴求遠大的虛幻云影,不如珍惜身邊的點(diǎn)滴甘露。
心安理得是人有了理想的收獲之后的沉穩與欣慰,而處之泰然卻是一種風(fēng)華的敦實(shí)。隨遇而安也是知足常樂(lè )的最大內涵,只要自己能夠習以為常地面對一切風(fēng)云變幻,就一定會(huì )贏(yíng)得威望與信賴(lài),將會(huì )博取崇尚與青睞。
價(jià)值感沒(méi)有標桿。很多事情,一旦有了意義,即使瑣碎,也會(huì )變得有價(jià)值?梢栽趦刃淖鲆粋(gè)權衡。一件事情,如果讓你產(chǎn)生疲勞,先尋找一下它的意義,如果找不到,索性放棄;一件事情,如果讓你興奮無(wú)比,就算別人覺(jué)得毫無(wú)價(jià)值,也不妨堅持下去。這樣,當你晚年對年輕時(shí)所從事的事業(yè)觸摸的時(shí)候,才不會(huì )心存遺憾。
人人都有弱點(diǎn),不能成大事者總是固守自己的弱點(diǎn),一生都不會(huì )發(fā)生重大轉變。能成大事者總是善于從自己的弱點(diǎn)上開(kāi)刀,去把自己變成一個(gè)能力超強的人。一個(gè)連自己的缺陷都不能糾正的人,只能是失敗者。
獨處,也是一種短暫的自我放逐,不是真的為了摒棄什么。也許只是在一盞茶的時(shí)間,細酌慢飲,享受不為人知的詠嘆;也許在一段路途中,揣測自己的未來(lái);也許在獨自進(jìn)餐時(shí),對自己進(jìn)行小小的省視;也許什么事也想不起來(lái),只有一片空白,安安靜靜地若有所悟。
生命的意義就是在于奮斗,人生的意義則在于積累。不要乞求的太多,每天一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,我們每一個(gè)人都會(huì )成為富翁!所有的失望和不滿(mǎn)都是來(lái)自于我們自身的貪婪,保持一個(gè)平靜的心態(tài),我們就會(huì )擁有整個(gè)世界。
奮斗作文600字 篇4
萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每一扇門(mén)的鑰匙都不同。但是,卻有一把可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就叫“理想”,遠大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)能的鑰匙。
“今天介紹一下魯迅,魯迅……”這句話(huà)是老師說(shuō)的,老師富有著(zhù)許多知識,同學(xué)們問(wèn)一些不懂的問(wèn)題,讓老師解答,老師立即翻開(kāi)自己腦海里的書(shū),找啊找,哈,找到了答案,下面就是既有耐心又很認真的告訴同學(xué)?上攵,那位懷著(zhù)疑問(wèn)的同學(xué)心里一定會(huì )十分的佩服老師的。
這時(shí),我的心中便隱隱地想當一名人名教師了。
上課了,老師登上了三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)著(zhù)孩子們在知識的海洋中遨游,想想那是一件多么奇妙的事情!身為老師會(huì )讓我們在上課時(shí)領(lǐng)悟知識,可見(jiàn)會(huì )讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。想到這里,我便下定了決心,長(cháng)大后我一定要成為一位教師。
我會(huì )把學(xué)生當成我的孩子一樣,讓他們從學(xué)習中得到樂(lè )趣,在樂(lè )趣中學(xué)習,愛(ài)上學(xué)習。
如果有一場(chǎng)比賽,當孩子們登上了領(lǐng)獎臺時(shí),我會(huì )告訴他們要再接再厲,必須如“芝麻開(kāi)花——節節高”不可以驕傲;當孩子們遇見(jiàn)了一件十分棘手的事,想氣餒時(shí),我會(huì )告訴他們,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì )見(jiàn)到彩虹,堅持就是勝利!
我會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的故事中領(lǐng)悟人生的真諦;讓他們從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略詩(shī)人想要表達的意思;我會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞中,感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從……
我一直在為我這個(gè)理想而堅持不懈的努力,正如我所說(shuō)的“只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹!蔽視(huì )一步一個(gè)人腳印的朝這個(gè)目標去攀登。
奮斗作文600字 篇5
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。
初三是充滿(mǎn)希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。大家常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì )有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;拼潛力,大家往往會(huì )被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿(mǎn)詩(shī)意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學(xué)習成績(jì)還要有好的學(xué)習方法才得以實(shí)現的.我們在學(xué)習的過(guò)程中,應該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習要點(diǎn):一、多讀書(shū),注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重復,溫故而知新 。三條學(xué)習原則:一自覺(jué)性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨立性原則;;
三種學(xué)習技能:一、學(xué)會(huì )快速閱讀;二、學(xué)會(huì )快速書(shū)寫(xiě);三、學(xué)會(huì )做筆記
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
奮斗作文600字 篇6
奮斗是一道光,照亮前行的道路;奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂(yōu)愁;奮斗是……青春年少,正值風(fēng)華,回首過(guò)去,向那奮斗的時(shí)光致敬。
抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑的望著(zhù)琴譜和手中的笛子,仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的自己,站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節課起,吹笛子就成了一次次的戰斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì )怎樣拿笛子。我開(kāi)始還能拿,但時(shí)間一長(cháng)胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點(diǎn)苦都吃不了,還想有什么大作為。沒(méi)想到吹的時(shí)候更難了,我那小小的手指,按在六個(gè)孔上真痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,手指上總會(huì )留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。月光淡淡的灑滿(mǎn)了各處,笛聲悠悠的落滿(mǎn)了角落,奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩(shī)歌。
我幾乎想放棄了,因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛藐視著(zhù)我,拒絕讓我品嘗成功的滋味!傲加裎雌,與瓦石同類(lèi);名驥未馳,與駑馬相雜!眾^斗的每分每秒就是雕塑自己的過(guò)程。每次練習都是在一次次偃旗息鼓后,再次沖鋒,再次趴下,后來(lái)只要一提“笛子”,我就開(kāi)始心有余悸。
想到每次苦練,還是沒(méi)有提升,真想放棄,再想想這一路走來(lái)的.風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆,這么長(cháng)時(shí)間,我都堅持了,還有父母為我的付出,我真的沒(méi)有勇氣說(shuō)放棄,我咬咬牙,想著(zhù)再堅持一把,再努力一把,再奮斗一把。漸漸地,我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個(gè)手指都會(huì )輕松自如的抬起落下,每一個(gè)音節都會(huì )恰到好處的流淌!疤ㄈ缧∶,也學(xué)牡丹開(kāi)!泵恳淮蔚牟环艞,每一次的不妥協(xié),讓自己找到了綻放的季節!
如今再抬手,一串串清脆的笛聲伴著(zhù)清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來(lái)鳥(niǎo)兒們的和鳴聲,倘若沒(méi)有那段奮斗的時(shí)光,何來(lái)這婉轉悅耳的笛聲呢?原來(lái),所有的美好,都是來(lái)自于曾經(jīng)的奮斗!
我用這躍動(dòng)的筆尖,記錄著(zhù)那一段奮斗的時(shí)光,致敬奮斗的時(shí)光,眺望那屬于我的遠山秀水!路就在腳下,一定要和著(zhù)奮斗的節拍!
奮斗作文600字 篇7
在這個(gè)平凡而又偉大的世界里,有太多的不可能,那些困難就像一座座大山,只能靠著(zhù)我們的不懈努力克服它,才有機會(huì )看到山頂上的美麗風(fēng)光。就是在這種情況下,我們渴望成功,渴望得到回報,渴望在這個(gè)平凡的世界里有著(zhù)不平凡的人生。
初讀路遙先生的《平凡的世界》,我被那黃土高原蒼涼所生生的吸引,路遙先生筆下的黃土高原與喧囂的繁華鬧市截然不同,那里充滿(mǎn)著(zhù)粗獷而豪邁的氣息,養育著(zhù)一代又一代樸素而勤勞的華夏兒女。他們不以貧窮而自卑,在苦與快樂(lè )中享受著(zhù)生活,他們的樸素與勤勞也深深地感染了我。
全文以孫少平一家生活以及少平少安為理想不斷奮斗展開(kāi)描述。讓人印象最深的是孫少平,這個(gè)默默承受著(zhù)所有生活帶來(lái)的打擊卻又不肯低頭的有志少年。雖貧苦,卻不自卑;雖潦倒,卻從沒(méi)有放棄過(guò)理想;雖然有種種困難,卻從不低頭,借助著(zhù)青春的理想在外闖蕩,在沉重的生活壓力下尋找自己的人生價(jià)值,自強不息,給我們塑造了一個(gè)在平凡的世界有著(zhù)不平凡的形象。
雖然他的家很貧困,但很幸福;雖然他的愛(ài)情很痛苦,但也很甜蜜。盡管生活不給他留臉面,但他那顆年輕又野心勃勃的心在理想面前從未動(dòng)搖!
反思當今社會(huì ),那些好吃懶惰的人過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,與孫少平、孫少安相比,實(shí)在是慚愧。并且有一些人承受著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)困難,就自暴自棄,輕視生命,經(jīng)不起生活對我們的風(fēng)吹浪打,實(shí)在是可惡。當我們遇到困難時(shí),一定要咬緊牙關(guān)堅持下去。我們不要為自己不公的命運而怨天尤人;我們不要為自己悲慘的遭遇而傷痛;我們更不要為自己曾經(jīng)的一次失敗而失去繼續挑戰的信心。我們要的是改變這一切不幸的勇氣!
我們要記住的是,在實(shí)際生活中尋找自己的位置,尋找自己生存的價(jià)值。無(wú)論在怎樣的境況中,我們都應保持昂揚的斗志;我們都應感謝命運給予的機遇;我們都應對生活迸發(fā)出激情!在此,我們要自信自強,努力向上,克服一切困難,做一個(gè)有價(jià)值的人。
記!我們是不平凡的人!
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