關(guān)于奮斗作文400字匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的奮斗作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗作文400字 篇1
五月的日歷已翻到了最后一頁(yè)，夏的燥熱已充斥滿(mǎn)了整個(gè)校園，離別的笙簫也即將吹響。
5月31日下午，外文系分團委在王營(yíng)校區A階105舉辦了考研經(jīng)驗交流會(huì )。已考上西南財經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生的薛飛飛，四川XX語(yǔ)學(xué)院和四川大學(xué)翻譯與翻譯理論專(zhuān)業(yè)研究生的王X、汪X，徐州師范大學(xué)對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生的盧X為自己的學(xué)弟、學(xué)妹們講解了如何選擇學(xué)校與專(zhuān)業(yè)以及自己在考研過(guò)程中的一些經(jīng)驗和感受，使大家受益非淺。
考研是一段艱辛、寂寞的旅程，需要堅定的意志和頑強的拼搏支撐才能走完全程。他們?yōu)闇蕚淇佳袇s不知從何著(zhù)手的同學(xué)撥開(kāi)了心中的迷霧，為學(xué)弟、學(xué)妹留下了聯(lián)系方式隨時(shí)準備幫助大家，并鼓勵他們堅持自己的理想，走出一片美好的人生！
冰心說(shuō)，成功的花人們只驚艷它現時(shí)的明艷，而當初它的芽浸透了奮斗的汗水，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。是的，因為他們努力了，所以今天他們成功了！再過(guò)十幾天，他們就要離開(kāi)淮師了，離開(kāi)自己的母校，開(kāi)始一段新的旅程。祝他們在新的學(xué)習和生活中一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意！
奮斗作文400字 篇2
青春，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么，這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好?我們要用智慧的大腦構思;要用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用堅定的信念寫(xiě)作;用奮斗的精神修改，，用執著(zhù)的追求出版!
青春，如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春，所以我們要為之奮斗，要為我們美好的未來(lái)付出。不要讓早晨明媚的陽(yáng)光成為落日的晚霞。我們正當少年，學(xué)習是我們應該要做的。我們要以學(xué)業(yè)為重，學(xué)習好知識。認真地聽(tīng)老師講課，遵守好紀律。我們要學(xué)會(huì )“溫故而知新�！币惨谩皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
“少年強，則國強”我們要知道，我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)。如果我們在少年時(shí)不加以勤奮的話(huà)，一味地好吃懶做，那我們的青春將成為我們滿(mǎn)頭蒼白時(shí)留下的悔恨。當我們遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì )堅強，勇敢的去面對它，克服它。
岳飛的《滿(mǎn)江紅》中有一句話(huà)：“莫等閑白了少年頭，空悲切!”我們正值青春年少，卻只知道去在游戲中浪費青春;去在睡夢(mèng)中浪費青春;去在電視屏幕中浪費青春的話(huà)，那等到老的時(shí)候再悔過(guò)，為時(shí)已晚，過(guò)去的時(shí)間早已從手中溜走，空空如也。
因為我們正當青春年少時(shí)，所以我們要為之奮斗，去珍惜我們的青春，讓我們的青春更加有意義。
奮斗作文400字 篇3
奮斗，是人一生中不可缺少的一部分。懷著(zhù)對奮斗懵懂概念，我進(jìn)入了期中考試的復習階段。
正如學(xué)長(cháng)們所總結的“考試不累，復習最累”。這是初中階斷第一次正式的學(xué)習考核，也許考試的難度并沒(méi)有我們想象中那么難，但同學(xué)們仍然忐忑不安。
當然，書(shū)山有路勤為徑，奮斗便是最好的方法。早晨來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)數學(xué)小組長(cháng)正在收作業(yè)——錯題本�！澳愕腻e題整理得真仔細！”組長(cháng)稱(chēng)贊著(zhù)一位交作業(yè)的同學(xué)，同學(xué)低頭默默不語(yǔ)。
“叮鈴鈴——”，老師抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室鄭重宣布：“同學(xué)們，準備考試......”整個(gè)教室被試卷傳遞聲充斥著(zhù)，緊張而又急切。
“考試正式開(kāi)始！”在熟悉的指令聲中，期中考試如約而至。在似曾相識的題目里，濃烈的油墨味兒中，我完成了期中考試。在這厚厚的試卷里，我似乎領(lǐng)略到了什么......
期中考試結束了，我回到了家�？粗�(zhù)手中的筆袋，腳邊的書(shū)包和窗外仍在陸續歸家的考生，我明白了學(xué)習中的艱辛。
是的，奮斗無(wú)處不在。奮斗就如那試卷，就如那錯題，就如那日益寫(xiě)好的漢字，也如那上學(xué)放學(xué)路中的腳印.......
奮斗作文400字 篇4
用手輕輕掩蓋那片就要消逝的時(shí)光，澄澈的目光，訴說(shuō)著(zhù)那樣一種期盼與渴望，汗水滴灑著(zhù)苦苦奮斗的夢(mèng)想，又用奮斗來(lái)演繹那不懈的奔跑與遠方。
太陽(yáng)，他每天升起，又如舊落下；月，他每日播撒著(zhù)那皎潔的光，收獲的又是那沉甸甸的贊揚與向往。我們，每日不斷奮斗充滿(mǎn)期望，只為不愿白白讓青春流逝而一無(wú)所得。青春，美好絢爛的字眼，他使多少青年去奮斗，去奔跑！我們渴盼，奮斗，哪怕失敗摔倒也無(wú)所畏懼，我們微笑，哭泣，青春的交響曲卻依舊在響，我們成功，雀躍，下一刻的奮斗卻緊緊跟隨。這，便是我們不懈奮斗的青春！
鳥(niǎo)兒們歌唱，鶯兒們啼囀，多么燦爛！多么美好！風(fēng)兒們在跳，雨兒們在唱，失敗，他就住在隔壁！青春的路上，我們唱，我們跳，我們歡呼雀躍，我們綻放美麗的微笑；我們也愁，我們也憂(yōu)，我們也嚎啕大哭，我們也淚水浸滿(mǎn)臉頰。我們有至真至純的友誼，我們有最和諧美好的微笑，我們有使不完的勁頭向上，我們有榮譽(yù)有悲傷。那是青春，最完美的綻放。這，便是我們多彩多樣的青春！
青春他固然美好燦爛，可若無(wú)奮斗的汗水，又怎么奏的出那激昂動(dòng)聽(tīng)的交響曲；若無(wú)那失敗的淚水與那成功的驕傲與自豪，又怎么開(kāi)得出那繽紛絢爛的花；若無(wú)那不懈追求的夢(mèng)想，又怎么綻得出那完美耀眼的美麗彩虹！
我們緊緊抓住青春，不愿失去他的繽紛美好。我們只能奮斗，只能更完美的綻放，來(lái)致那永遠載滿(mǎn)快樂(lè )自豪的青春！
奮斗作文400字 篇5
青春，一個(gè)充斥著(zhù)美麗的歲月，一個(gè)放飛夢(mèng)想的歲月。
青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(cháng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當青春的字眼漸漸模糊，才會(huì )想起那段最美好的時(shí)光。
記得那幾年。印著(zhù)單車(chē)輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠的'好朋友，現在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi)，笑哈哈地看著(zhù)他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén)，然后捏著(zhù)鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(cháng)大后，都會(huì )有了自己的生活，才發(fā)現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)?
“越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安�！薄伴L(cháng)大以后，現在的我，忘記了快樂(lè )�！边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)有“長(cháng)大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸�；蛟S不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著(zhù)不去擔心得太遠，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。
奮斗作文400字 篇6
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想. 但很多人認為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)想怎么能開(kāi)出絢麗的花兒呢?
眾所周知，被譽(yù)為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時(shí)侯酷愛(ài)打乒乓，夢(mèng)想著(zhù)有一天能在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。卻因為1.49米的身材，被距之國家對的大門(mén)外。而她沒(méi)有灰心氣餒，而是把失敗當作動(dòng)力，苦練球技，持以恒的努力，終于實(shí)現了的夢(mèng)想，—她如愿以?xún)數恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺上。在她的乒乓身崖中，共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒(méi)有白費，夢(mèng)想在她身上開(kāi)出了美麗的花朵。
我們熟悉的童話(huà)大師安徒生，他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開(kāi)始，喜歡唱歌，但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈，卻因身體協(xié)調不好，又不得不傷心的離開(kāi)了。接二連三的挫折，給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng )作之路，他的夢(mèng)想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫(xiě)好一個(gè)劇本，就送給人家審閱，但是很快被退回來(lái)。他不灰心，又寫(xiě)，他把一個(gè)悲劇送給皇家劇院導演，依然失敗，導演從劇本中看出安徒生的文才天份，送他進(jìn)書(shū)院深造。在書(shū)院，安徒生度過(guò)了那忘的五年，這五年為安徒生奠定了走向世界名著(zhù)的基礎。1827年安徒生離開(kāi)了書(shū)院。這時(shí)，他由街頭流浪兒成為一個(gè)成熟的青年，瘋狂投身于寫(xiě)作中，從而而成為一甸震驚文壇的作家，贏(yíng)得了世界文壇的贊嘆。
不要再幼稚的認為夢(mèng)想只是奇跡，當自己也真正努力過(guò)后，發(fā)現其實(shí)我們自己也能創(chuàng )造奇跡.
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