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奮斗作文600字

時(shí)間:2022-04-05 09:04:38 奮斗 我要投稿

【實(shí)用】奮斗作文600字錦集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的奮斗作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】奮斗作文600字錦集5篇

奮斗作文600字 篇1

  人生就如一場(chǎng)場(chǎng)比賽,時(shí)時(shí)刻刻都在分著(zhù)高低。然而在這殘酷的現實(shí)面前,只允許兩個(gè)結果:勝利和失敗。在人們看來(lái)勝利與失敗之間是遙不可及的,其實(shí)只要你勇敢地往前邁出一步,勝利就會(huì )在你眼前。

  成功其實(shí)就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮著(zhù),捉弄你。要想牢牢抓住它,就必須通過(guò)不懈的努力和堅定的意志去不懈奮斗,去不寫(xiě)追求。

  有人說(shuō):”為什么我老是失敗,成功離我真的好遠!辈,你錯了。你的失敗并不是你從未成功,而是來(lái)源于你失敗后并未吸取教訓,并不去努力奮斗。成功絕不會(huì )白白而來(lái)的。它往往都是給那些有準備的人,那些曾經(jīng)拼搏過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò)的人。但是,我們也不能因為失敗而失去了希望,迷失了自我。只要我們有希望,哪怕就使在最黑暗的時(shí)刻也會(huì )戰勝一切,沖破阻擋,或得成功。因為我相信:只要有一絲的希望,就會(huì )換來(lái)無(wú)窮的力量。

  在這個(gè)競爭力強的社會(huì )中,努力成了一個(gè)必需品。但嚴酷的現實(shí)前努力過(guò)也并不一定會(huì )獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最后斯科特一行人以失敗而悲壯死去,帶他們的事跡卻讓每個(gè)人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執著(zhù),他們的深情愛(ài)國之情,他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格,讓我們見(jiàn)證了他們的偉大,讓我們看到了他們的死得其所,讓我們知道了只要努力就會(huì )是偉大的的。

  每一次的失敗就是一次積累,就像玩積木一樣,堆得越高就越搖搖欲墜,就越有危險,就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的,但也就是因為這些失敗才激發(fā)了我們的斗志,才會(huì )跌倒又爬起來(lái)走向成功,努力,再努力,更加努力,去實(shí)現自我,升華自我,超越自我。

  成功就是一個(gè)頭銜,然而在這一路上得奮斗才是我們獲得的真正成功,才是有意義的,才是我們最大的收獲。

奮斗作文600字 篇2

  奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物生存的條件。

  人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲的;ǘ渲挥薪(jīng)過(guò)了努力才能開(kāi)出美麗的花兒;大樹(shù)只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬才能屹立不倒;而我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗。

  俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,有些少年年少時(shí)立志要考上一所好的大學(xué),但事與愿違,這是為什么?是因為他們沒(méi)有去努力,沒(méi)有去奮斗!如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅持,去拼搏,去奮斗的話(huà),又怎么會(huì )不能實(shí)現理想呢?

  古時(shí)有《囊螢夜讀》、《懸梁刺股》、《鑿壁借光》等關(guān)于奮斗的故事。他們那時(shí)的學(xué)習環(huán)境很惡劣,但他們還是在讀書(shū)、學(xué)習最后成才?匆豢次覀儸F在所擁有的舒適條件,與那時(shí)有天壤之別,但為什么我們不能好好學(xué)習呢?學(xué)校就是是給我們學(xué)習的,可有些孩子卻迷戀電子產(chǎn)品,不好好學(xué),不愿為了自己的理想而奮斗,最后生活在社會(huì )的最底層。

  魯迅小時(shí)候學(xué)習成績(jì)很好,為此學(xué)校獎勵給他一塊獎牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢(qián),并用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了更多的書(shū)和一樣東西——辣椒。因為他為了有更多的時(shí)間學(xué)習,經(jīng)常學(xué)習到晚上。北方的冬天十分寒冷,每到晚上天寒地凍,寒風(fēng)凜冽的時(shí)候,就吃一口辣椒,一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦,這讓他既有了精神,也不怕冷了于是就繼續學(xué)習。魯迅為了學(xué)到更多的知識,愿意克服各種困難,不怕苦,不怕累,最后終于成了我國著(zhù)名的文學(xué)家。

  其實(shí)眾多的名人中也有在奮斗的人,比如:為了看書(shū)而不惜抄數萬(wàn)字的侯寶林、為了學(xué)習而放棄面包的富蘭克林等等,他們都在奮斗。

  別荒廢了最能拼的年紀,讓自己整天無(wú)所事事。自己那么差又不努力,還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來(lái),無(wú)論現在有多難熬,都必須得滿(mǎn)懷信心的堅持下去,F在,讓我們一起去努力,去奮斗吧!

奮斗作文600字 篇3

  人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗,我要為自己的夢(mèng)想和理想而努力向前。

  我漫步在夕陽(yáng)的下,感受著(zhù)落日后的余溫,這種感覺(jué)就好比在廣闊的沙漠中,我卻找到了一片綠洲,那種讓人倍感溫暖卻又不失涼爽的感覺(jué)。是的,我喜歡這種夕陽(yáng)西下的感覺(jué),雖然這是一種無(wú)法言語(yǔ)的情感,但我還是用我貧瘠的文字,一點(diǎn)一點(diǎn),一字一句的描繪著(zhù)這丁點(diǎn)的歡樂(lè )。

  是的,我喜歡夕陽(yáng),喜歡黃昏。因為它沒(méi)有早晨露珠中的冰涼,也不比午日驕陽(yáng)下的毒熱。因為在此刻,一切的世俗與庸腐,都顯的那么卑微而脆弱。只有在這時(shí)候,天空才肯露出它應有的面容。黃昏的微風(fēng)絲絲縷縷的吹拂,不由的撥亂了我心中的漣漪,我在黃昏中漫步,踏著(zhù)天邊云里露出的金霞,耳邊熟悉而又陌生的音樂(lè )靜靜的流淌,也仿佛只有此刻,世界才終于停下了它急促的步伐。此刻的世界是那么安逸與和諧,讓人的心情也在這時(shí)不由的安靜下來(lái),也讓我終于可以靜靜的回想著(zhù)自己那份最純真的夢(mèng)想,我夢(mèng)想去巴黎,去首爾,然后再去那風(fēng)景迷人的普羅旺斯,在紫色翻騰的花海中,嗅著(zhù)那沁人心脾的薰衣草芬芳度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的黃昏····

  在這樣的安逸中,我才能靜靜的思索,回憶過(guò)去,憧憬未來(lái)。我也終于明白,夢(mèng)想與現實(shí)之間還有一架夢(mèng)幻的橋梁,不去現實(shí)的大海中拼搏怎能在夢(mèng)想的彼岸漫游?傍晚的微風(fēng)縈繞在我心頭,我依舊漫步在黃昏,只是心中又多了一個(gè)堅強的信念!于是,在玫瑰色綻放的天際,我堅定的邁開(kāi)步伐,朝前走去·

  不被熱烈的忠誠鼓舞著(zhù),是不會(huì )做出偉大信仰是心中的綠洲,理想想的駱駝隊是永遠走不到的,我要為自己的夢(mèng)想和理想努力向前。

奮斗作文600字 篇4

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。多年后的我是否會(huì )感謝如今的奮斗的自己。

  有人說(shuō):“時(shí)間是一個(gè)固執的老頭,偷走了些什么,又會(huì )留下些什么!蔽蚁胪底吡藭r(shí)間吧,那他留下了什么呢?

  “同學(xué)們,把書(shū)翻到第24頁(yè),今天我們講......”在翻閱的過(guò)程中,我不經(jīng)意發(fā)現書(shū)本上會(huì )出現密密麻麻的筆記,這是我記的嗎?從前,我只能在書(shū)上找到許多的折皺。這還是當年的那個(gè)我嗎?記憶中,初中生活就是:每日到校離校,早出晚歸,我們那一個(gè)個(gè)日漸消瘦下來(lái)的身影,疲勞的軀殼內是一個(gè)個(gè)始終不愿放棄的夢(mèng)想。不知何時(shí)起我竟明白了老師們,家長(cháng)們的苦心。

  “同學(xué)們,準備好,各就位,預備,跑!泵慨斶@時(shí),一聲槍響,我內心總會(huì )不由自主的緊張,生怕掉隊,前方總會(huì )有人堅持不住,停了下來(lái),但我不會(huì )停下前進(jìn)的`腳步,不,并不是不會(huì ),而是不敢,我生怕我停下后就再也邁不開(kāi)步子。所以,盡管我早已感覺(jué)呼吸困難,四肢有些僵硬,但我仍然會(huì )堅定不移地向終點(diǎn)跑去,我會(huì )不斷告訴自己,要做個(gè)勇敢的人,勇敢的人是不會(huì )半途而廢的。終于終點(diǎn)就在不遠處,我擦掉頭上的汗水,咬緊牙關(guān),向前方?jīng)_去。

  在一次談話(huà)中,曾問(wèn)到過(guò)我:“有信念嗎?”我停下手中的筆回答:“有,必勝的信念!蹦翘焱砩,他帶著(zhù)一瓶紅牛進(jìn)來(lái)。拍著(zhù)我的背說(shuō):“看起來(lái)信心十足啊!蔽覉远ǖ鼗卮鸬溃骸拔蚁嘈,只要我努力努力再努力,笨鳥(niǎo)先飛,勤能補拙,只要學(xué)不死,就往死里學(xué)!背鋈r(shí)你心疼的說(shuō)了一句:“早點(diǎn)睡,明天還要早起!蔽胰蕴魺魥^戰,一直到了很晚。

  原來(lái),那固執的老頭,偷走了我的時(shí)間,卻留下了寶貴的青春歲月,那正是奮斗時(shí)刻啊。

  若不經(jīng)歷那苦寒,梅花又怎會(huì )芬芳四溢;若是沒(méi)有今天的奮斗,又怎會(huì )成就明天不平凡的自我。我想,將來(lái)的我,一定會(huì )對現在的自己肅然起敬。

奮斗作文600字 篇5

  “我不知將去何方,但我已經(jīng)在路上!

  ——題記

  近些時(shí)候頗喜歡回憶,這似乎多是因為未來(lái)的不確定性,于是便逐漸沉溺于過(guò)去。多次的回首讓我愈發(fā)清晰地,同時(shí)也是不可逆地認識到——自己已穿行多年,走過(guò)漫漫長(cháng)路。而在各種因素的助力下我也從最初的行走,到了現在邁開(kāi)步子奮力奔跑。

  記憶的節點(diǎn)總是適時(shí)出現,所滑"觸景生情”大抵如此。例如同朋友閑逛時(shí),路過(guò)從前校園門(mén)前,盛夏的陽(yáng)光大大咧咧地平鋪在面前的道路,耳邊感悉熟悉與陌生的聲音雜亂紛飛,于是仿佛又回到了放學(xué)途中躲著(zhù)碰撞,滿(mǎn)心經(jīng)營(yíng)著(zhù)趣事兒的時(shí)刻。那時(shí)的快樂(lè )與憂(yōu)愁都是簡(jiǎn)單的,而對未來(lái)的憧憬亦是簡(jiǎn)單的。

  “憧憬”一詞最初學(xué)到時(shí),是個(gè)新鮮詞兒,字形不似其他那般“簡(jiǎn)潔”,卻也開(kāi)了一扇小窗,透進(jìn)些許未來(lái)的光。理想”一詞大概就是從那時(shí)成形的,但總歸是沒(méi)多思考過(guò)的,我仍是安然地”行走”著(zhù),直到一段路走盡了,在盡頭停帶的剎那,又被猛然扯入另一段路的起始點(diǎn),又從那時(shí),一場(chǎng)無(wú)形的自我競逐悄然無(wú)息地在某處起始,而我大抵也是不善于,甚至是疲憊于此!袄硐搿比允怯械,卻也蒙著(zhù)水霧似的,遙遠地浮著(zhù)。

  時(shí)至今日,頻繁的回顧讓我以旁觀(guān)的視角注視著(zhù)自己,如此一來(lái),倒也請楚,或許眼下的疲倦在未來(lái)也不過(guò)“簡(jiǎn)單”,萬(wàn)事哪有永遠的清楚——古往今來(lái),過(guò)去到現在,不都是有人用實(shí)打實(shí)的步子走出新的路、一步一步才尋得答案嗎?“天地以萬(wàn)物為芻狗”,"個(gè)人”渺小至極,如同草芥,若是不奔向前方,便是“轉瞬即逝”。理想的燈塔或許隱沒(méi)于海上之霧,而憧憬與希冀之光永不熄滅。

  "等風(fēng)來(lái),不如追風(fēng)去!

  我將努力奔跑,我已經(jīng)在路上。

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