奮斗起來(lái)吧初三作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的奮斗起來(lái)吧初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奮斗起來(lái)吧初三作文1
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多的路,早上醒來(lái)還在床上!弊蛱鞄е(zhù)回憶悄然逝去了,今天帶著(zhù)希望悄然來(lái)臨;而明天又閃爍著(zhù)光芒等待著(zhù)人們。有的人沉醉在回憶中,他們懷戀昨天,有的鐘情于等待,他們期盼明天。這兩種人都應珍惜的是寶貴的今天!
今天不就是短短的一天嗎?我從明天好好工作,今天不就是二十四小時(shí)嗎?我從明天好好學(xué)習今天不就是一年里面的三百六十五天之一嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,有些人是這樣想的也是這樣做的。朋友我先不懷疑你的真誠,但你為什么要把今天的事情放到明天去做呢?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!鄙勘葋喴舱f(shuō),拋棄時(shí)間的'人時(shí)間也會(huì )拋棄他。
我說(shuō)放棄今天的人,今天也會(huì )放棄他,農民種田,不在今天即使的播種,施肥,除草,那有秋天的收獲?醫生不在今天的及時(shí)搶救病人,救死扶傷,那有病人日后的恢復?解放軍戰士不天天苦練軍事本領(lǐng),那有國家的日日安寧?古有鑿壁借光懸梁刺股的勤學(xué)佳話(huà),而當今的我們,生活條件十分的優(yōu)越,不是更應該好好學(xué)習嗎?報效祖國嗎?閱覽古今中外,那個(gè)成功的背后沒(méi)有留下艱辛的足跡,從張衡到華羅庚,從牛頓到愛(ài)因師坦等,他們都知道迎著(zhù)太陽(yáng)奔跑,背影留在身后。他們也知道在夢(mèng)里走了許多路醒來(lái)還在床上。
光陰似流水一去不復返,F在我們還是學(xué)生,站在人生的十子路口,我們將何去何從不要站在臺上徘徊,不要躺在床上幻想,每個(gè)人都知道,虛度光陰,在折騰生命,及時(shí)的努力才能開(kāi)辟新路。朋友不要留戀昨天,不要空手期盼明天,一切從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始因為――今天是奮斗的起點(diǎn)。
奮斗起來(lái)吧初三作文2
理想,相信每一個(gè)人都有。因為它,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當中,擔任著(zhù)一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì )奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒(méi)有理想,那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著(zhù)永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現理想,實(shí)驗時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著(zhù)壽命縮短的危險接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng )下了奇跡,為人類(lèi)做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現,有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。
每一個(gè)人都有理想,但理想并不是當憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然,我也有理想,過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著(zhù)我實(shí)現理想后的樣子很神氣,但現在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了:只有根據實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話(huà),才能有能力去實(shí)踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現不了,當然也就不會(huì )抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
奮斗起來(lái)吧初三作文3
快要升學(xué)了,我也好久沒(méi)有沒(méi)有寫(xiě)日記了,都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫(xiě)作文,都要寫(xiě)到10點(diǎn)多鐘,好累,怎么辦呢?“涼拌”我好可憐,出生在這個(gè)時(shí)代,只有學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習!繼續努力吧!!哦賣(mài)狗的!我想這個(gè)溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂(lè )、憂(yōu)傷、失望”都可以與同伴們分享,這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》,我感覺(jué)女孩子的成長(cháng)過(guò)程是快樂(lè )的,而我卻怎么也不開(kāi)心。似乎并沒(méi)有因為長(cháng)大了而喜悅。其實(shí),可以就像心理輔導課上王老師說(shuō)的“許多事往往正面去想你會(huì )很苦惱,那么你可以換一個(gè)角度去想,要知道‘通往廣場(chǎng)的路不止一條’!”是啊,說(shuō)得沒(méi)錯!多么富有哲理啊
可是,我卻不知道換成哪個(gè)角度去想,因為我的腦子當中充滿(mǎn)著(zhù)緊張,時(shí)刻準備著(zhù)!仿佛這個(gè)就是我們現代小學(xué)生應該具有的本分!
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽嘮叨說(shuō):“你知不知道,我們那個(gè)時(shí)代多么貧苦啊,天天上山砍柴,哪像你們現在就只要背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)?那時(shí)那個(gè)窮人家的孩子不想上學(xué)?可就是沒(méi)錢(qián)供啊!生在福中不知福,好好想想吧!”聽(tīng)完后,其實(shí)滿(mǎn)腦子都充滿(mǎn)了非議:現在的孩子那個(gè)不早熟,就是因為父母給以的壓力太大了,根本是孩子們遙不可及的。你們那時(shí)只需干體力活,動(dòng)動(dòng)手,充滿(mǎn)了童真童趣;你們說(shuō)矮是因為被扁擔壓扁的,那么現在,我們天天背著(zhù)重重的書(shū)包,難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣,到了長(cháng)大才會(huì )發(fā)現,童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個(gè)時(shí)代去。
沒(méi)辦法,說(shuō)這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!
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