初三的奮斗目標作文

　　初三的生活永遠是有苦有甜，但決不寡然無(wú)味。初三的我們不相信會(huì )失敗，也決不會(huì )氣餒。小編收集了初三的奮斗目標作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：初三的奮斗目標

　　還沒(méi)開(kāi)始初三，我就感受到了初三的緊張，再聽(tīng)一聽(tīng)前輩們的追述，初三給我的感覺(jué)就是煉獄。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我突然覺(jué)得住了兩年的校園很陌生。第一天的上午在開(kāi)學(xué)典禮后，很快就上課，以往怎么也要下午才上課，緊張的空氣一下子就凝固住了我們的神經(jīng)。才第一天啊，我就覺(jué)得生活似乎沒(méi)了樂(lè )趣，禁不住對著(zhù)空氣不停地念叨：這才剛開(kāi)始啊。

　　初三老師上課的速度快多了，每天的作息時(shí)間也不同了，就連原來(lái)調皮的同學(xué)們也坐下來(lái)安安靜靜地學(xué)習了，似乎初三真的能讓人改變一切。而我，總不能就因此而患上“初三恐懼癥”吧。

　　該來(lái)的，遲早會(huì )來(lái)，就看我們用一個(gè)什么心態(tài)去對待。既來(lái)之，則安之，不管它來(lái)的是什么，我都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。

　　就因為抱著(zhù)這樣的心態(tài)，我不再向空氣發(fā)牢騷，我開(kāi)始了我的初三生活。

　　上了初三，作業(yè)多了，似乎多得時(shí)間永遠不夠。而我因為心態(tài)樂(lè )觀(guān)了，做事也有計劃了，作業(yè)時(shí)間也自然不成問(wèn)題了。每天我總要利用邊角時(shí)間先完成一部分作業(yè)，比如上午放學(xué)后、晚修開(kāi)始前和課間。到了晚修時(shí)，我先把作業(yè)抄在一張小字條上，心中先劃算一下，哪件緊急，我先完成。我還給自己做每件事設定一個(gè)時(shí)限，規定自己一定要在這個(gè)時(shí)間內完成，絕不拖拉。雖然我的這個(gè)小計劃不是特別有效，但卻給我節省了很多時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間開(kāi)始自己的復習或預習。而別人有好的時(shí)間分配辦法，我也會(huì )及時(shí)拿過(guò)來(lái)用，只要能讓我做事有條理，能節省時(shí)間，我就認為是好的。

　　開(kāi)始這樣有條理的學(xué)習后，我也像很多同學(xué)那樣，思考自己中考的目標。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也很想考上區屬高中，但考慮到我自己的實(shí)際，我給自己定下了這樣的目標：我要帶著(zhù)成功的微笑離開(kāi)。我不奢求自己考上區屬高中，但我會(huì )用自己的努力證明初三這一年中，我的付出會(huì )給我最好的回報，那回報不是錄取通知書(shū)，而是在這一年的學(xué)習奮斗中所獲得的友誼、堅強、自信和堅持。到時(shí)，我看著(zhù)自己的中考成績(jì)單，回顧這一年的努力，我會(huì )自信的笑、開(kāi)懷地笑，笑自己能收獲成功。

　　初三，我將這樣度過(guò)。

　　第二篇：初三的奮斗目標

　　我，已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)了，既然如此，我就要有新的奮斗目標，一個(gè)好目標，才能帶我們走向成功。

　　作息安排十分重要，我發(fā)覺(jué)我的作息安排還不夠到位，沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現它。所以現在我要改正這個(gè)壞毛病，不僅要將作息內容一一列出，還要將作息內容進(jìn)行分類(lèi)，最后要按照作息安排表行動(dòng)起來(lái)，這才能達到合理作息時(shí)間的作用。這是我邁向成功的第一個(gè)目標。

　　雷鋒叔叔說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”我說(shuō)：“人的生命是有限的，事情的數量是無(wú)限的，我要用有限的生命做更多的事情。”完成老師布置的作業(yè)是理所當然的，而我還要練習寫(xiě)字，有人會(huì )問(wèn)：“你都這么大了，還不會(huì )寫(xiě)字啊?”當然不是這樣的，我是要把字練得能與古代書(shū)法家媲美呢!“你別做白日夢(mèng)了，還是先寫(xiě)好自己的作業(yè)吧!”某些人不同意我的想法，不，是決心!你可不準小看我哦!我絕不會(huì )出爾反爾，到是那些不定目標的朋友，就等著(zhù)對我刮目相看吧!這是我邁向成功的第二個(gè)目標。

　　最后一個(gè)目標十分重要，俗話(huà)說(shuō)得好：“在家靠父母，在外靠朋友。”沒(méi)有朋友，就等失去了前進(jìn)的方向，再也走不出迷茫。因此，我要盡量地討好朋友，但不是賄賂朋友，而是全心全意討大家開(kāi)心。一定不能只為了貪圖別人的東西和自己的利益才與別人交朋友，這樣的人不論是誰(shuí)都會(huì )令人討厭，并拒絕和他說(shuō)話(huà)。這是我邁向成功的第三個(gè)目標。

　　我要做一個(gè)成功的人，成功是我最終的目標，定下了目標，我就要堅持不懈，努力奮斗，為最終的成功而戰!

　　我要做一個(gè)成功的人!

　　第三篇：初三的奮斗目標

　　星移斗轉，歲月如梭，十六度花落花開(kāi)，十六年的成長(cháng)歷程如電影鏡頭匆匆閃過(guò)。

　　在人生的海灘上，我的前進(jìn)步伐還算平穩。眼下，正值花朵旺盛之際，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中，完美著(zhù)一個(gè)生命。于是，我便常常脫離實(shí)際地幻想著(zhù)花開(kāi)，想象著(zhù)自己在次次考試中，過(guò)關(guān)斬將，所向披靡;想象著(zhù)自己在體育考試中，輕而易舉拿下滿(mǎn)分;想象著(zhù)自己在未來(lái)工作中，力求上進(jìn)，出類(lèi)拔萃……當然，我也知道，這僅僅是幻想，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想，沒(méi)有為之奮斗過(guò)，又怎么能讓夢(mèng)想成為現實(shí)呢?驀然間，我突然明白了花謝的原因，因為它在等待第二個(gè)春天，這是一種充滿(mǎn)執著(zhù)、鍥而不舍的等待。

　　這個(gè)即將到來(lái)的初三，競爭激烈，稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張，升學(xué)的壓力，將使我們整天埋頭于書(shū)山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你后面，努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創(chuàng )新，去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。

　　于是乎，將會(huì )有“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂(lè )觀(guān)。學(xué)習緊，不叫苦，做題累，不說(shuō)乏;調整好心態(tài)，笑迎成功;失敗了，擦擦汗水再向前!與其說(shuō)初三是一個(gè)做夢(mèng)的季節，夢(mèng)想著(zhù)受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說(shuō)初三是一個(gè)奮斗的季節。一分耕耘，一分收獲，人生之花才會(huì )開(kāi)得絢麗多彩。初三，確確實(shí)實(shí)是一個(gè)奮斗的季節!

　　第四篇：初三的奮斗目標

　　有人說(shuō)初三是游子最艱難的跋涉，最后斷腸人踏著(zhù)絲絲魚(yú)肚白，揣著(zhù)密密的星辰回家，可是——

　　初三，不愿再做父母手中的風(fēng)箏，一心想飛得更高，飛得更遠，卻害怕掙脫繩索的束縛，又經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。

　　初三，希望青春如金子般燦爛奪目，然而青春是寶藏，寶藏是需要挖掘;青春是黃金，黃金是需要熔煉。

　　初三，要珍惜自己的好友。我的夢(mèng)中經(jīng)常有他的身影，我相信，我也闖進(jìn)他的夢(mèng)中。

　　初三，尋求自身的完美。盡管沒(méi)有一個(gè)人是完美的，但是每個(gè)人都應該追求著(zhù)自身的那份完美。

　　初三的學(xué)生渴求活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不鹵莽，倔強而有原則，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè )觀(guān)而不盲目。

　　初三的學(xué)生渴求平凡而不平庸，大膽而不大意敢說(shuō)而不空說(shuō)，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。

　　初三，努力為自己的命運而奮斗!因為誰(shuí)想要游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)無(wú)法主宰自己的命運，他就永遠是個(gè)奴隸。

　　初三，要經(jīng)受失敗挫折的磨練。因為厄運雖然對于信念不堅定者來(lái)說(shuō)是致命的打擊，但是對于堅定者來(lái)說(shuō)卻是最好的鍛煉。

　　初三的生活永遠是有苦有甜，但決不寡然無(wú)味。初三的我們不相信會(huì )失敗，也決不會(huì )氣餒。

　　成功的人生從來(lái)就是屬于那些敢于在逆境中堅持前進(jìn)的堅強的人。

　　初三的我在初三，我會(huì )認準自己前進(jìn)的目標：路再坎坷，我也不回頭;為了路盡時(shí)的輝煌，我們要把握現在，把握初三的時(shí)光，把握好自己的人生。

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