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奮斗讓青春無(wú)悔作文

時(shí)間:2023-03-16 03:08:42 奮斗 我要投稿

奮斗讓青春無(wú)悔作文(通用24篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的奮斗讓青春無(wú)悔作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

奮斗讓青春無(wú)悔作文(通用24篇)

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇1

  生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀(guān)賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去!}記

  生命,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著(zhù)一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng )造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著(zhù)他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會(huì )竭盡他們的所能,來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì )使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

  也許,世界上果真存在著(zhù)“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽(tīng)信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的`意義了。當一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng )造,創(chuàng )造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說(shuō):凡是能沖上去,能散發(fā)出來(lái)的焰火,都是美麗的。

  一位著(zhù)名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準備去參加一個(gè)國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當她站在舞臺上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人,當她走下舞臺后,就再也沒(méi)有站起來(lái),這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求,不斷地爭取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著(zhù)無(wú)限的可能。

  人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春,在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾了!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇2

  任何人的成功都來(lái)源于奮斗,沒(méi)有奮斗,就算是有再好的天賦,再強悍的后臺,再多的錢(qián)財。不去努力一樣得不到成功。

  阿道夫·希特勒,這個(gè)戰爭狂人,他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢,曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過(guò)一次起義,結果失敗了,還因此坐上了牢?墒撬麤](méi)有放棄,被放出來(lái)以后,他又開(kāi)始組織人手準備起義,他領(lǐng)導著(zhù)納粹黨統治了德國,廢除了凡爾賽和約,并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節節敗退。而希特勒可不是靠著(zhù)后臺和金錢(qián)做出這等大事。他是靠著(zhù)自己的奮斗。

  再比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,霍金沒(méi)有放棄。他的大部分貢獻反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的,他沒(méi)有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭,取得了輝煌的成就。

  貝多芬也是如此,當他的事業(yè)達到頂峰時(shí),卻失去了聽(tīng)力,但是貝多芬他放棄了么!!沒(méi)有,他扼住了命運的咽喉!繼續奮斗,譜寫(xiě)出了偉大的樂(lè )章。

  其實(shí),上帝對每個(gè)人都是很公平的,沒(méi)有生來(lái)就完美的人,也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢(qián)什么的.可以確定的,而是要看自己,金錢(qián)幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù),當這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢(qián)時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì )煙飛云散。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇3

  時(shí)光微涼,那一場(chǎng)回憶被海水侵泡。

  青春,是場(chǎng)生命的盛宴,每個(gè)人都參加過(guò)這場(chǎng)關(guān)于生命的盛宴,在這場(chǎng)盛宴中,我們都哭過(guò),我們也都笑過(guò),我們也無(wú)奈的徘徊過(guò)。在所有的不知不覺(jué)中,這場(chǎng)關(guān)于生命的盛宴正在進(jìn)行著(zhù)。

  青春,總是給予我們太多的話(huà)題,一直想把青春嵌去文字里,卻遲遲不敢下筆,只因我找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)描繪,述說(shuō)它。

  原諒我對那些逝去的年華有一份眷戀的感情。當歲月在臉上滑過(guò),當滄桑在眼中掠過(guò),當無(wú)奈在心底涌過(guò),我感慨我不知不覺(jué)在如水般的光陰里流走了青春和容顏。輕輕回首悵望還沉睡在寂靜里的一切,青春,一晃十六年時(shí)間在流逝,光陰在老去,當失去的不再擁有,我還有多少個(gè)十六年可以揮霍?

  白巖松說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一代人的青春是容易的!魢[著(zhù)追求我們想要的一切,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),也沒(méi)有人問(wèn)我,一直在疑惑,人生?青春?什么時(shí)候才能領(lǐng)悟到真諦。生活,生下來(lái),活下去,平平淡淡的'過(guò)著(zhù)每一天,有何意義?在時(shí)光的縫隙中揮灑著(zhù)所剩無(wú)幾的青春?赡芤驗槟贻p,所以我們驕傲。我坐在教室想起曾經(jīng)的種種明明那么的近,伸出手卻又什么都抓不到。

  我們年少,我們有夢(mèng)想,但我們只做到了想,想?是再容易不過(guò)的,怎么做呢?忘卻了時(shí)間,只記得自己有青春做本錢(qián),沒(méi)事,等會(huì )再干,玩幾分鐘沒(méi)事,結果呢?可笑,幾分鐘能差多少?無(wú)奈,就會(huì )高談闊論,不會(huì )腳踏實(shí)地,只在乎流言蜚語(yǔ),真理,勸告總置之不顧,這是我們的青春?

  青春,未來(lái)的歌我在世界盡頭遇見(jiàn)你,在過(guò)去的十六年里,我站在十字路口。致青春,我們都是主人公,我們有憾,卻無(wú)悔。

  青春就像流水恣意的流淌,但愿我們永不停下追尋的腳步!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇4

  我們可以一起長(cháng)大,被最?lèi)?ài)的人摸著(zhù)頭頂?扇松饺撕,總要有人要先離開(kāi)。

  終于明白了,并沒(méi)有永遠的陪伴,只是旅途中的一抺風(fēng)景深深地印在腦海中;蛟S,永遠地停留在那個(gè)點(diǎn),這種認知讓人不悅,讓我不得不成長(cháng)以及勇敢,而我也在逐漸長(cháng)大。

  期中考試過(guò)后,感覺(jué)很沮喪,物理砸了,砸得粉碎,旁邊的人在談笑風(fēng)生,我也隨聲應和,其實(shí)難過(guò)的要命,并不是每一次失敗,如此多少有些矯情,不過(guò),真的很不好受,我想要像往常一樣與好友訴說(shuō),想要尋求安慰。但當我看到樣沒(méi)考好的人依然面帶微笑的與我交談。是的,我被感染了,我的不好情緒之前也影響了別人的`心情,我不能再那樣做了,掃去心中的那片陰云,我也應笑著(zhù)面對,如明媚陽(yáng)光感染別人。這是一個(gè)好的開(kāi)始,我想。

  想要做一個(gè)快樂(lè )的人,這是我的目標。曾經(jīng),每一次與好友分離,都會(huì )要有很長(cháng)一段時(shí)間去調整心態(tài),不想嘗試接觸新的人群,覺(jué)得我們在互相拋棄對方。我既不活在太陽(yáng)的照耀下,也不存在于月亮的銀輝中,我是黑夜中的一棵樹(shù),隨風(fēng)而舞,不知疲倦。

  如同擺渡人一般,引導一個(gè)又一個(gè),到達目的地,然后向無(wú)牽無(wú)掛的天各一方。多么無(wú)為而治的觀(guān)念啊。

  老天給我們軀干四肢,就是要捕捉幸福,老天給我們“咚咚咚”跳動(dòng)的心,就是要痛苦歡笑,一直到老!

  順應自然,我是一個(gè)獨立的個(gè)體,在失去的同時(shí),也在收獲著(zhù),無(wú)論人生軌跡中缺少了,失去了什么,都要微笑,并不是說(shuō)能失去的就不值得珍惜,它永遠是內心深處珍貴的回憶。接受失去,等待未來(lái),把握現在,剛剛好。不斷成長(cháng),不斷適應新事物的人生才更有趣。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇5

  生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,每個(gè)人都有自己的青春。青春,像交響樂(lè ),奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著(zhù)繽紛多彩的人生;青春就像生命讓我們欣欣向榮。

  高考即將來(lái)臨,我們也即將踏入高三的門(mén)檻。高三這一年的生活會(huì )過(guò)得非常充實(shí),試卷會(huì )對你不離不棄,同學(xué)的努力會(huì )讓不在狀態(tài)的你感到壓力,老師的言語(yǔ)會(huì )縈繞在你的耳旁,想到此,對于即將步入的高三感到擔心憂(yōu)慮,但更多的是充滿(mǎn)期待,期待著(zhù)自己能夠發(fā)揮出更多的'潛能,期待著(zhù)自己能夠在每次考試中取得進(jìn)步,期待著(zhù)能在最后高考中金榜題名,青春的我們應活力四射,期待創(chuàng )造出更多財富。

  奮斗的青春是無(wú)悔的,老師常說(shuō)少壯不努力,老大徒傷悲,我們與那些學(xué)霸相比缺的可能不是頭腦,而是持之以恒的心,夢(mèng)想是前行的燈塔,照亮我們前行,我們需不忘初心,在紙上揮灑你熱情的汗水。驀然回首之時(shí),必定會(huì )為當時(shí)的自己驕傲,會(huì )無(wú)悔于自己的青春。

  青春道路中也會(huì )有很多煩心事。有些事你真別看清,看清心痛;有些人你真別看懂,看懂傷情。學(xué)會(huì )堅強,其實(shí)一個(gè)人也可以活得漂亮,自己笑給自己看,自己哭給自己聽(tīng),傷心難過(guò)時(shí)多想想,哭,僅僅只是無(wú)能的表現,什么含義也沒(méi)有,沒(méi)人會(huì )一直順利。愿自己更加強大,然后有一天可以笑著(zhù)講述那些曾經(jīng)自己哭的瞬間,成功的路上只有奮斗才能給你最大的安全感,能管理好自己的情緒,你就是優(yōu)雅的;能控制好自己的心態(tài),你就是成功的。

  青春是人生最美麗的季節,是生命最亮麗的時(shí)期,是作家們筆下贊美的詩(shī)行。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇6

  在波瀾壯闊的大海里,有朵渺小的浪花,那就是——十五歲。

  十五歲的我們拼搏,我們張揚,有時(shí)我們也叛逆、迷惘。90后的我們,把那煙花綻放而又緘默不語(yǔ)的青春,詮釋如花兒一般爛漫!

  男生把頭發(fā)弄得很張揚,女生打扮得花枝招展,我們喜歡標新立異,那正是十五歲的青春,十五歲的個(gè)性。但我們拼搏起來(lái),又是那么地瘋狂,幻想自己成功,期待自己無(wú)人能及,當我們把這十五歲的夢(mèng)變成動(dòng)力時(shí),我們一絲不茍,拼搏正是那青春的活力。

  十五歲的我們愛(ài)攀比:衣服穿名牌、吃山珍海味、手里握著(zhù)父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián),卻理直氣壯地說(shuō)著(zhù)自己有花不完的人民幣,在學(xué)校過(guò)著(zhù)渾渾噩噩的生活,卻還在信心滿(mǎn)滿(mǎn)地比著(zhù)誰(shuí)更有能力。90后的我們在求知的道路上迷惘了,在十五歲的青春里彷徨了。十五歲的我們也比學(xué)習,在學(xué)校課堂上爭先恐后的發(fā)言,回答一些深奧的問(wèn)題,表面上有多么樂(lè )于助人,事實(shí)上寶劍早已出鞘。十五歲的我們愛(ài)偽裝,有著(zhù)深不可測的城府。

  十五歲的我們愛(ài)“追星”。男生有著(zhù)自己的理想,女生對自己的偶像無(wú)所不知,但凡別人貶低自己的偶像,那都會(huì )引起一場(chǎng)“星際大戰”,這也是青春的執著(zhù)。十五歲執著(zhù)的我們不可妥協(xié):家長(cháng)勸告不聽(tīng),老師的.教導充耳不聞,同學(xué)們提醒被當作是一種挑釁、那種執著(zhù)、那種迷戀是處于花季的我們所擁有的特權。

  看到時(shí)間匆匆流逝的痕跡,聽(tīng)到竹子悄悄拔節的聲響,我徘徊著(zhù)、思索著(zhù)、心中有種隱痛——十五歲也逃不出晝夜的輪回,變成十六歲,變成那個(gè)不大熟悉的自己。

  這個(gè)青春經(jīng)歷過(guò)太多太多,其實(shí)不必弄清那青春背后的含義,只想快樂(lè )的過(guò)下去……

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇7

  也許世上沒(méi)有真正孤獨的人,或多或少,人生旅程中總會(huì )有人相伴。而這種相伴又也許是世上最暖心的方式,身邊多了那么幾個(gè)人,就多了不少樂(lè )趣。

  若將人生放大至一個(gè)片段,相伴的人自然也就更清晰了,具體一些,最初是父母,到后來(lái)慢慢增加了朋友、同學(xué)、老師的面目,再久遠些,范圍便更大了。這些相伴的人與自己組成一個(gè)團體,而不同的團體間便會(huì )有不同的活動(dòng)。在這期間,這個(gè)團體會(huì )不約而同地齊心行事這是群體的感染力。

  不久前,我有幸得到與團體共同活動(dòng)的機會(huì )將這旅程慢慢回味,細細整理,無(wú)論是和煦的陽(yáng)光還是沉重的風(fēng)雨,都在這瞬間被揉碎,散在字里行間了。

  出發(fā)那日并無(wú)想象中的陰云,倒是晴空萬(wàn)里,異常舒爽的好天氣。這天氣便也自然而然地影響了心情,一路雀躍。大抵是等那太陽(yáng)懸掛至頭頂時(shí),目的地便在視野之內了。

  第一日是相較于原來(lái)輕松些的軍訓,為了盡快投入狀態(tài),我們仍進(jìn)行了基本的動(dòng)作練習。而之后的幾日里,我們便開(kāi)啟了真正的實(shí)踐活動(dòng)之旅。

  后幾日陰雨連綿,但這并不能阻擋前行的'腳步。學(xué)習中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),體驗制作皮影、衍紙等工藝的樂(lè )趣,與同伴共同游戲,加深彼此之間的羈絆。

  直到又一天晴日,與此地分別。平靜如初,內心卻隱隱有波瀾微動(dòng),正如秋風(fēng)掠過(guò)平和卻又撩撥人心。

  一路上,也曾想過(guò)怎樣才是真正的伙伴。答案是顯而易見(jiàn)的所謂一群人,不論能力,不論貴賤,同心而為,即是團體。

  于是潛心而思,似有人攬過(guò)我的肩膀,周?chē)澜绮辉倏諘,悄悄地念?zhù):我們一起。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇8

  有人認為:“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤!

  但我認為:“青春是不只是肉體上的年齡,青春應該還具有無(wú)窮的希望,不盡的理想,這些理想和希望不斷的沸騰,在輪轉,在跳躍。

  我想每個(gè)自認為年輕的人,都有著(zhù)永遠執著(zhù)追求的目標,世界上總是有不同人;有虛榮,愛(ài)耀炫的人,她們也會(huì )為著(zhù)得到更多的光環(huán)不擇手斷的得到生命中的光彩,她也在追求著(zhù)這些的“價(jià)值”她的青春,她已做出選擇。她已付諸行動(dòng),不管怎樣,她還是在追求著(zhù)。

  與此不同,很多人的青春都選擇了生活中淡淡的幸福,不需要喧囂繁華,不需要金碧輝煌,要的只是桅子花淡淡的芳香,野百合孤芳的氣質(zhì),不在乎擁有許多,只求能滿(mǎn)足今生,她們也用自已樸實(shí)的心靈造就著(zhù)許多不同凡響的業(yè)績(jì),雖不是至尊至尚,但卻是心靈之間深深的抨擊,因為它更多詮釋著(zhù)生命的價(jià)值,生活的意義。

  正如那樣一段青春概感,青春不是年華,而是心境,青春不是桃面,丹唇,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的戀情,青春它便是生命深泉的.涌流。

  我想不論我們是年屆花甲,還是抑成二八芳齡,只要我們心中都有生命之樸實(shí)的歡樂(lè ),奇跡般的誘感,孩童般的天真久盛不衰,青春的長(cháng)虹定會(huì )氣貴沖天,勇銳蓋過(guò)怯懦進(jìn)取壓倒茍安。

  同時(shí),只要我們學(xué)會(huì )忍受生活中的不幸,淡定生活中糾結,生活才會(huì )更回自信,我們才會(huì )更加幸福。

  面對生活,我們都想青春無(wú)憾,此生無(wú)怨,唯獨只有感受到時(shí)光飛逝的那刻,努力讓?zhuān)屔粝掠篮愕臓N爛,讓它留下,深深的記得下不變的耀眼。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇9

  人生都是靠奮斗拼搏出來(lái)的,有的是從困難中成長(cháng)的,有的是從呵護中成長(cháng)的,而我是從奮斗中成長(cháng)的,下面就聽(tīng)一聽(tīng)我是如何從奮斗中成長(cháng)的吧。

  在一個(gè)炎熱的酷暑的夏天,太陽(yáng)已經(jīng)過(guò)了油泊路燒的滾燙,但是你還是會(huì )發(fā)現在一個(gè)籃球場(chǎng)上有幾個(gè)身影在那里跳動(dòng),一生不要單干傳球呀,我大聲的喊著(zhù)。

  原來(lái)我和我的同學(xué)在那里打籃球,我技術(shù)不好還會(huì )造成犯規,兩個(gè)隊伍都不想要我,最后小吳那隊輸了,只好把我加入了上去,我十分不爽,決定來(lái)一個(gè)一鳴驚人開(kāi)始發(fā)球了,小吳把球交給我,我開(kāi)始秀了起來(lái),我來(lái)到了敵人的籃板下,只見(jiàn)人家都不過(guò)來(lái)防我,我來(lái)了一個(gè)后仰,這時(shí)小吳說(shuō)你怎么投了啊,我的手一直舉著(zhù)你沒(méi)有看見(jiàn)嗎?我這個(gè)后仰近了我不以為然,然而他們的嘴巴可以塞得下一頭牛了,之所以我的這顆球能夠進(jìn)去,是因為我每天都在練習,果然有的.東西都是從奮斗中獲得的。

  我的學(xué)習也是一般般,經(jīng)過(guò)我的努力奮斗中,我成績(jì)還是出現了明顯的上升,有一次數學(xué)考試當時(shí)老師不在,我就聽(tīng)到大家的討論聲,我都寫(xiě)過(guò)幾遍啦,你們怎么還不會(huì )?班長(cháng)呵斥著(zhù)我們說(shuō)。我無(wú)奈的搖了搖頭,然后班長(cháng)又重新的寫(xiě)了一遍答案,我認真的看著(zhù)每一遍的步驟,一步一步搞懂,但是還是有一些題目不懂,我就下課的時(shí)候馬上去班長(cháng)的旁邊問(wèn)他,他的解釋讓我豁然開(kāi)朗,我心里就像吃了蜂蜜一般甜。

  人生的色彩都是從奮斗中奮斗出來(lái)的,沒(méi)有天上掉餡餅的這種概念,從今天起我們就要好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,做一個(gè)青春無(wú)悔的少年。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇10

  漫天飛舞的柳絮在正值春光燦爛之時(shí),輕柔地向天空呢喃:“這就是青春!”漫山火紅的楓樹(shù)在正值秋風(fēng)颯颯之時(shí),傲然向大地頌唱:“這就是青春!”我認為無(wú)悔青春,才是成功者之人生輝煌的必備條件,正如柳絮隨意的舞姿,讓人駐足癡望;楓葉傲挺的身姿,讓人稱(chēng)贊不已。

  我想他們是定然不后悔的,即使他們的繁華已經(jīng)落幕。

  他——奧斯特洛夫斯基,十一歲開(kāi)始當童工,1919年加入共青團,同白匪作戰,在前線(xiàn)亦奮不顧身,艱苦斗爭,卻導致身體的'健康離他而去,但他仍不向命運屈服,書(shū)寫(xiě)著(zhù)真正的英雄故事。1929年,他全身癱瘓,雙目失明,仍不向命運低頭,不向命運舉白旗,譜寫(xiě)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部至今仍催人奮進(jìn)的震世之作。其中,有一句話(huà)很多人都喜歡把它當作座右銘來(lái)用:“在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)解放而奮斗!奔钭约呵靶,告誡自己要無(wú)悔青春!

  雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì )褪色,生命就會(huì )拋棄他們!蔽艺f(shuō),誰(shuí)蹉跎歲月,生命就會(huì )無(wú)視,青春就會(huì )躍過(guò)他們。青春不是一幅畫(huà),不是一張永恒不變的凝固畫(huà)面,青春是絢麗的,是變幻多端的,我們必須要緊緊抓住,否則它將會(huì )離你而去。青春是一株小樹(shù),不能只是渺小,必然需要向懦弱的自己發(fā)起挑戰,直至長(cháng)成參天大樹(shù),即使失敗也永不言棄,直至生命的最后時(shí)分,可以自豪地說(shuō):“我強大了,青春我留住了!

  作為新世紀的我們,青春更是彌足可貴的,更是要有從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)的魄力;人生能得幾回搏,來(lái)吧,與曾經(jīng)懦弱、渺小的自己告別,向現在這個(gè)懶散自大的自己宣戰,讓活力的青春永不落幕。來(lái)吧,讓我們在這里,一同出發(fā)!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇11

  青春如花,美麗的綻放著(zhù);青春如水,滋潤著(zhù)我們的心靈;青春如夢(mèng),歡快地展現出我夢(mèng)的未來(lái);青春如樹(shù),永遠的為我們遮擋著(zhù)太陽(yáng)。

  剛剛步入九年級的我們無(wú)知,并且每天都抱怨:“為什么這么累,作業(yè)為什么這么多!钡阆胂肽悻F在不努力何時(shí)你才該努力。別人都說(shuō):“青春是最好的奮斗年華,青春不殯儀濱河是你才該去拼!薄霸脚,越幸運”。這兩句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯,只有我們努力了,拼搏了,當我們回頭看的時(shí)候才不會(huì )無(wú)悔于現。

  我相信每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我們現在的夢(mèng)想應該是考上一個(gè)怎樣的高中。那我夢(mèng)應該怎么做呢?在學(xué)習的過(guò)程中,我們應該做到“入學(xué)即專(zhuān),入境即思,入班即靜,入座即學(xué)!蔽覀儜撁刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀,F在的拼搏努力不為別人也只為自己。就會(huì )總是留給有準備的.人的,社會(huì )上只有不斷尋找機會(huì )的人,才能夠及時(shí)地把握機會(huì )。讓我夢(mèng)青春無(wú)悔。

  九年級的我們應努力的去做好每一件事情————我們應該努力地去做好每一件事情————我們現在去做好每一道題,老師布置的作業(yè)認真完成,努力的去做好涂于訓練中的每一個(gè)動(dòng)作等;我們現在的努力、拼搏只是為了在中招時(shí)如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋中的勝利者,在走入社會(huì )時(shí)讓自己有更多的選擇,用滿(mǎn)意的成績(jì)報答自己、父母、老師。

  上天只會(huì )眷顧堅定者,奮進(jìn)者、搏擊者,而不會(huì )等待猶豫者,懈怠者、畏難者。我們一定要保持努力拼搏,戒驕戒躁的作風(fēng),以時(shí)不我待,只爭朝夕的精神。

  從現在開(kāi)始,我們應該努力,拼搏讓我們的青春無(wú)悔,奮斗吧!少年!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇12

  夢(mèng)想與你同行,青春放飛夢(mèng)想。孩提時(shí)的夢(mèng)想是美好的,她伴隨著(zhù)我度過(guò)了快樂(lè )的童年,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),夢(mèng)想是會(huì )變化的,她會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變,但唯一不變的,就是我的本心,F在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。夢(mèng),敢于追夢(mèng),才能得以圓夢(mèng)。任何夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把夢(mèng)想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)!

  敢問(wèn)什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō):“燃燒的青春一片光芒!鼻啻簩ξ覀兠恳粋(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴無(wú)比的,然而擁有了青春這一筆強勁的資本,夢(mèng)想仿佛就在不遠處。夢(mèng)想如火,點(diǎn)燃了青春;青春如風(fēng),攜夢(mèng)想飛行;在青春這條充滿(mǎn)未知的路上,那些懷揣著(zhù)夢(mèng)想的人,曾經(jīng)奔跑著(zhù),吶喊著(zhù),去趕、去追逐,用青春的力量和不懈的努力!

  做為一名高中生,我也有自己的`夢(mèng)想,我要用青春的勇氣與風(fēng)采,知識的品味與力量,去追逐自己的音樂(lè )夢(mèng)想,讓歡快的歌聲灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。風(fēng),從水上走過(guò),留下了粼粼波紋;哨鴿,從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;夢(mèng)想,從云中穿過(guò),留下了串串青春足跡!

  正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的夢(mèng)想,昨天的夢(mèng)想,就是今天的希望,今天的夢(mèng)想,就是明天的現實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢(mèng)想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢(mèng)想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢(mèng)想真正在行動(dòng)中啟航!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇13

  這世界上成功的人有很多他們取得的成功不是白來(lái)的,是他們經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜奮斗出來(lái)的,而你不奮斗一把,怎么能知道自己有多么的優(yōu)秀。

  我們就像是石縫里的花芽,如果不奮斗的生長(cháng)。就會(huì )永遠的待在陰暗的石縫底下,雖然這個(gè)生長(cháng)的.過(guò)程十分困難,可是只要你奮斗一把就可以沖出石縫,開(kāi)放出這世間最美麗的花朵。

  記得那是一個(gè)星期六的下午,我在做著(zhù)數學(xué)試卷,剛開(kāi)始我如魚(yú)得水很快就做完了,前面一頁(yè)可是剛翻過(guò)來(lái)我就被另一道題給難住了,就像是小鳥(niǎo)被剪斷了翅膀不能飛翔,就像是小魚(yú)離開(kāi)了河水不能生存,就像是花朵離開(kāi)了土壤,不能再次生長(cháng),我如同熱鍋上的螞蟻十分著(zhù)急,這樣,我第1次有一種想要放棄的念想,我失去了奮斗的動(dòng)力,我感覺(jué)到前方一片迷茫,不知不覺(jué)地停下了腳步,我不禁沉思了起來(lái),我到底為什么而奮斗呢?對呀,是為了什么呢?是為了父母嗎?不是是為了老師嗎?不是而是為了我自己為了自己的未來(lái)而奮斗,我恍然大悟,這世間唯有青春和夢(mèng)想不能辜負,而青春在于奮斗,夢(mèng)想也在于奮斗,所以成長(cháng)過(guò)程中需要奮斗,我又拿起了筆總結前面的錯誤,算了一遍又一遍,我相信只要不放棄就一定能獲得成功,愛(ài)迪生曾經(jīng)做過(guò)電燈的線(xiàn)路時(shí),實(shí)驗了1000多次都失敗了,他的助理讓他不要再次實(shí)驗了,愛(ài)迪生卻說(shuō)我雖然失敗1000多次,但我發(fā)現了1000多種材料不能通電之后,他又實(shí)驗了1000多次,終于做出了電燈,所以生命在于奮斗,成功在于奮斗,成長(cháng)更需要奮斗。

  當你感到山重水復疑無(wú)路,再奮斗一把就能柳暗花明又一村了是的,在奮斗中我成長(cháng)了,知道了在絕境時(shí)不應該放棄,而是再努力一下,再奮斗一把,說(shuō)不定就能走出絕境獲得成功。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇14

  青春二字雖然只有十七畫(huà),但這一撇一捺,都淋漓盡致的譜寫(xiě)著(zhù)屬于我們的青春。

  青春的我們含著(zhù)淚在黑夜里奔跑,即使前路布滿(mǎn)荊棘,青春的腳步永不停息,青春的我們失敗過(guò),也許我們并不堅強的翅膀會(huì )受傷,但我們一定要飛向遠方!青春又像是一塊苦澀的糖果,需要我們不停的'去咀嚼,而這正需要朝氣蓬勃的我們去奮斗,讓這原本苦澀的糖果越來(lái)越甜……

  窗外,百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著(zhù)樹(shù)葉被風(fēng)吹時(shí)的沙沙聲與昆中的叫聲,那盆“貓耳朵'也開(kāi)得甚是翠綠,有那尉藍色的天空做背景,更是渾然一體,簡(jiǎn)直是畫(huà)家筆下一幅美麗的畫(huà)卷。

  但我臉上的沮喪與同學(xué)臉上的喜悅顯得格格不入,望著(zhù)那不理想的分數,望著(zhù)同學(xué)似乎嘲笑的眼神,望著(zhù)老師失望透頂的眼睛,接受著(zhù)父母的訓斥“你怎么總是考不好,看你長(cháng)大也沒(méi)出息!"滾燙的青春,我自己也恨,在很多時(shí)候覺(jué)得自己怎么這么無(wú)能。我的心很快失落起來(lái),就在這一瞬間末來(lái)變得渺小而又迷茫。

  此時(shí)的我,就是一個(gè)不合群的人,我似乎無(wú)法讓人生的航標更加堅定。但又細想,世界萬(wàn)物誰(shuí)無(wú)挫折,即使名人也會(huì )屢遭失敗。我不停的鼓勵自己,不要被旁人的小看而影響自己,要用奮斗證明自己也是那不一樣的煙火。

  青春是人生的黃金時(shí)期,沒(méi)有波瀾的青春故然不會(huì )激起美麗的浪花,青春似乎在和我們開(kāi)玩笑。有時(shí)是天上的明星,無(wú)比耀眼,有時(shí)則會(huì )讓我們身處黑暗的泥潭之中,但這一切的一切都讓我們成為更好的自己。

  奮斗吧,青春!沒(méi)有奮斗哪有什么"梅花香自苦寒來(lái)";沒(méi)有奮斗,怎能談得上這五彩繽紛的青春;沒(méi)有奮斗,又豈能看到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇15

  大家正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,大家會(huì )嘗到生活的酸甜苦辣。在日常逐步形成我們的健康的個(gè)性和積極的生活觀(guān)。每一個(gè)人都渴望青春,憧憬我們的將來(lái)

  古往今來(lái),就有很多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,概括出很多生活的名言警句。像孟郊的`:“青春須早為、豈能長(cháng)少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊炔簧俨簧。

  孟子說(shuō)過(guò):“君子有終身憂(yōu)!痹绞鞘ベt豪杰、就越是責任大,而在他們看來(lái)青春是每一個(gè)人一生的光輝史,所有些努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說(shuō)在青春時(shí)期大家應好好學(xué)習,把我這短暫的升華機會(huì ),使大家的將來(lái)有更好的基路石。

  對青春這個(gè)話(huà)題,我有個(gè)想法,就是大家的青春是不是該“敬”是不是該樂(lè )。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)但凡職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,大家就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,天天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì )這個(gè)大課堂里。奮斗大家的精彩生活,減輕大家身上的重擔,到死也心安理得。

  真的的青春不是隨口而出,而是大家認真的領(lǐng)會(huì )生活道路的這劑調味品,細心的勾勒白紙的色彩。

  青春如花似火。燦爛熱烈,是大家生活交響樂(lè )的序曲。即便有困難,有曲折,有痛苦,對大家來(lái)講,也是有益的經(jīng)驗,能使大家得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話(huà),大家長(cháng)大了,大家堅強了,青春讓大家充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)期望。

  同學(xué)們,為漂亮如花的青春奮斗吧!加油,讓大家的青春無(wú)悔!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇16

  青春是一首歌,唱大家最好看的好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒(méi)結果實(shí)的樹(shù),雖青澀但最為漂亮。

  目前的大家好像還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當大家回首觀(guān)望時(shí),是遺憾是后悔還是美好是回味?這大家都不了解,不管結局怎么樣,大家都不應該荒廢本應奮斗的青春。

  成功的道路是一條攜帶荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生,這是每一個(gè)走向成功的人需要要經(jīng)歷的`,俗話(huà)說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗如何看見(jiàn)成功的朝陽(yáng)。

  花兒會(huì )枯萎,樹(shù)兒會(huì )死亡,沒(méi)多少時(shí)間讓大家用來(lái)浪費,沒(méi)多大了月等大家去后悔。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,大家應該從意識里有這種意念,即便結果并沒(méi)大家想象中的美好,起碼再回想,沒(méi)什么值得遺憾的沒(méi)什么值得后悔的。

  今天大家正值花季,天是晴的,雨是美的,所有都是美好的,明天大家正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的,F實(shí)是大家都所預測不到的,但夢(mèng)是由大家去幻想的,也是由大家自己去努力達成的,夢(mèng)都不敢做大的人,如何為自己編織美好的明天。

  只有大家自己了解,過(guò)去的分分秒秒大家付出了多少又浪費了多少,永遠不要輕言放棄,大家會(huì )失敗,由于不僅大家一個(gè)人在努力,但付出肯定會(huì )有回報,要堅持,不中途歇息,要知曉,在大家休息的時(shí)候其他人依然在努力前行。不要為我們的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,由于比你出色的人大有人在,你的進(jìn)步只是在努力向其他人看齊,當然也不要因此頹廢,由于點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )變成大大進(jìn)步,或許有一天你不再向比人看齊,而是其他人努力向你看齊。

  大家正處于最好看的好的階段,不要為我們的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇17

  提起“青春”二字,無(wú)一人感到陌生。記得李政道曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà),大意是:青少年時(shí)代,是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習,遇到問(wèn)題,無(wú)論是什么名家講的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢于問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。是!“零件”效率高時(shí),我們應該充分利用才是!青春可以因無(wú)數事物而精彩,而我認為“奮斗”二字如果出現在青春的字典里,那更會(huì )為青春增色。

  古代詩(shī)人顏真卿也曾寫(xiě)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。是!如果不好好讀書(shū),以后后悔還能來(lái)得及嗎?青春中最美好的記憶便是曾經(jīng)奮斗過(guò)的日日夜夜,或許它取得成就不大,但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時(shí)的你,也許不會(huì )從電腦中感受到喜悅,不會(huì )從手機上知道“八卦”,你也更不會(huì )掉進(jìn)各種“是非”的陷阱,但是,相信將來(lái)的'你一定會(huì )感謝當初那個(gè)一直奮斗的自己。

  穆勒也曾說(shuō)過(guò)大致這樣的話(huà):青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若一消失,人生就沒(méi)有意義了。尤其在我們中學(xué)生心中,青春是若隱若現的,我們有時(shí)會(huì )認為自己已經(jīng)長(cháng)大,而青春已經(jīng)遠去?墒,有時(shí)答案卻是你錯了,只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對現在的生活。是啊,青春是人生的開(kāi)端,一切都充滿(mǎn)了美好和未知,我們應該懷著(zhù)探尋和渴望的心態(tài)去追尋,去尋覓,去奮斗,去為解開(kāi)一個(gè)謎底而去努力,這就是青春這個(gè)階段的魅力所在。

  其實(shí)我們正值青春,人生因奮斗而成功,而奮斗,是每一個(gè)人都可以做到的,青春年華,人生最好的時(shí)光,而此時(shí)奮斗,也是最能讓你感受到青春的魅力。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇18

  我們現在還年輕。我們有夢(mèng)想和高昂的士氣。如果我們想讓我們的青春更加精彩,我們必須為此而奮斗。斗爭,我們的青春不是白色的;只有通過(guò)奮斗,我們才能給我們的青春增添光彩。

  青春需要奮斗。沒(méi)有奮斗的青春是平庸的,不是輝煌的。我們現在就這么說(shuō)吧。我們現在的任務(wù)是努力學(xué)習,在未來(lái)的中考考場(chǎng)上好好發(fā)揮。為了達到這個(gè)目標,我們必須努力學(xué)習。如果你努力學(xué)習,你可能會(huì )在考試中取得好成績(jì)。如果你懶惰,考試會(huì )更糟。

  假設歷史考試剛剛通過(guò)。當結果出來(lái)時(shí),有些人很高興,有些人很難過(guò)。讓我們看看那些做得好的人。為了取得好成績(jì),學(xué)生們幾乎總是在課前和課后盡力記住它們。他們也在假期參加各種補習班。為了取得高考成績(jì),那是豁出去了。

  學(xué)生們的.斗爭帶回了他們應得的獎勵,學(xué)生們當時(shí)的心情一定非常好。

  我們不需要對那些考試不及格的人說(shuō)太多;旧,他們在課堂上漏掉了數字,在課后偷懶,腦子里也沒(méi)想什么。它們幾乎被扔掉了?荚嚭笏麄兡芨杏X(jué)好點(diǎn)嗎?這就是知道如何奮斗和不知道如何奮斗的區別。

  一個(gè)奮斗的人,年輕時(shí)不明白,他的青春會(huì )是美好的嗎?在這一點(diǎn)上,有一個(gè)典型的反面例子,就是那個(gè)叫鐘勇的人。他本來(lái)是有天賦的,但是他沒(méi)有好好珍惜。他的父親整天在別人面前展示他的才華,但不讓他繼續學(xué)習。隨著(zhù)時(shí)間的推移,鐘勇的才華逐漸消失了。最后,當他十五歲的時(shí)候,鐘勇已經(jīng)死了。這表明,如果你不知道如何奮斗和繼續發(fā)展,你將能夠再做一次,你的能力將最終被抹殺。顯然,如果我們不明白現在斗爭有多可怕。

  現在,你的青春還活著(zhù),當你的青春還活著(zhù)的時(shí)候,專(zhuān)注于你的目標并為之奮斗。那就不要讓自己后悔。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇19

  青春是揮灑汗水,拼搏奮斗的季節。身在青春的我們,應該放膽去追,勇敢去拼。那樣青春才是充實(shí)的,才是幸福的。

  美好的一天,從書(shū)聲瑯瑯的`早讀開(kāi)始。進(jìn)了教室,我快速的收拾好書(shū)包和作業(yè),大步邁向柜子,把書(shū)包放到柜子里。匆忙中瞄一眼其他同學(xué),認真背書(shū)的樣子不禁讓我加快手上的動(dòng)作;氐阶,抽出課本,看一眼課文,然后閉上眼睛背書(shū)。上課鈴聲響起,老師也進(jìn)了教室。我倔強盯著(zhù)最后幾句課文,一直到背過(guò)了才放起來(lái),開(kāi)始上課。

  課間操鈴響起,教學(xué)樓里頓時(shí)變得熱熱鬧鬧。我盡快的收拾好桌面,快步走下樓梯,去操場(chǎng)集合。先是慢跑熱身,熱身結束開(kāi)始一千米。大家站在起跑線(xiàn)上,哨聲響起,一雙雙腿一起邁開(kāi),大步向前奔跑。我大概在中間的位置,一直保持均勻的呼吸。腳步也盡量不慢下來(lái)。但是嗓子越發(fā)干燥,雙腿越發(fā)乏力,雙臂也越發(fā)沉重酸痛?墒蔷椭皇W詈笠蝗α,我咬緊牙,奮力邁開(kāi)雙腿,揮舞的手臂也擺動(dòng)得更快,不管自身快要耗盡的體力,直至奔向終點(diǎn)。當聽(tīng)到自己進(jìn)步的成績(jì),我心滿(mǎn)意足地笑了。

  下課,我拿著(zhù)昨晚做的題,想給英語(yǔ)老師看看?墒钱斘疫M(jìn)了辦公室,卻發(fā)現英語(yǔ)老師已經(jīng)被團團圍住。我嘆了口氣,轉身想要離開(kāi),瞥到數學(xué)老師似乎在講幾何,我湊過(guò)去一聽(tīng),恰巧是自己不大理解的部分。于是我手中拿著(zhù)英語(yǔ)試題,在數學(xué)老師跟前聽(tīng)了一課間。上課鈴聲響起,我飛奔回教室?粗(zhù)身邊也在飛奔的同學(xué)們,我感到很快樂(lè ),很幸福。

  青春是生機勃勃的、活力無(wú)限的。不奮斗的青春,怎么能叫做青春?拼搏吧,奮斗吧!讓自己的青春更幸福,更無(wú)悔!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇20

  在漫漫的人生旅途上,我們總會(huì )遭遇不幸,遇到挫折。就在這時(shí),有的人將痛苦一在延續,盡情宣泄著(zhù)淚水,匯成足以淹沒(méi)自己的苦海,最終被生活拋棄;而有的人,卻毅然擦掉眼淚,把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力,以頑強的拼搏來(lái)面對生活。

  走出了童年的稚氣與天真,匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對挫折,害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過(guò),就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥(niǎo),找不到回家的方向。當風(fēng)雪無(wú)情地向我襲來(lái),令我束手無(wú)策時(shí),我后悔過(guò);當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時(shí),我抱怨過(guò);望著(zhù)無(wú)限漫長(cháng)而又坎坷崎嶇的道路,我想過(guò)退卻?僧斘覍W(xué)習歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發(fā)奮苦讀書(shū)時(shí),我回想起了我卻曾不努力過(guò),只覺(jué)時(shí)間還多,可一轉眼已到了八年級。我成績(jì)也一天天在下滑,帶來(lái)的只是父母的一片傷痛,老師的`一片失望。既知‘‘時(shí)光一去不復返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。

  我真的該努力了,我得為我的青春奮斗。而不是逃避,逃避只會(huì )一蹶不振,只有勇敢面對困難,才能成功。有人說(shuō):人生如茶;而我認為人生如藥,你無(wú)法逃避,也不能逃避。藥雖苦,但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行,我也只有一如既往的走下去,最終無(wú)悔而去。

  道路是曲折的,但前途是光明的。面對挫折,我不會(huì )氣壘,微笑著(zhù)挑戰。面對失敗,我會(huì )更加振奮,一笑了之。面對不幸,我會(huì )更加堅強,去接受挑戰。

  青春——我會(huì )為你堅強,為你加油,為你奮斗,為你驕傲。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇21

  小時(shí)候,我們;孟肭啻旱淖约;蚴请S遇而安只愿安于現狀;或是不愛(ài)平淡對于何事只想盡力一試;或是隨波逐流只想著(zhù)舒服度日;或是各持己見(jiàn)哪怕最后頭破血流。

  但,當我們幻想之際,殊不知青春已向我們靠近,當我們步入小學(xué),邁入中學(xué)時(shí)青春已經(jīng)離我們越來(lái)越近。在我們奮斗時(shí),“青春恰自來(lái)”。

  有人會(huì )問(wèn):“什么是青春?青春的我們該怎么做?”我會(huì )毫不遲疑地回答道:“奮斗之時(shí)便是青春,青春之時(shí)需奮斗!痹谖倚闹心晟俨坏扔谇啻,如果在在年輕時(shí)做揮霍時(shí)間的事也只是在年少時(shí),做老年時(shí)的事罷了而那并不是青春,無(wú)論你在何時(shí)只要你奮斗那便是青春,那便是“青春恰自來(lái)”。

  想一下有一個(gè)叫莎士比亞的人相信不少人都認識他吧,他說(shuō)的一句話(huà)很有道理:“勵志欲堅不欲銳,成功在久不在速!鄙勘葋喸谀晟贂r(shí)命運悲苦。在他很小的時(shí)候便已經(jīng)開(kāi)始打雜工,更確切的說(shuō)是努力,他幾乎沒(méi)有什么工錢(qián),還要受各種屈辱但他內心十分堅強,他堅信總有一天他將一鳴驚人。盡管他每日做工很累但他總在勞役之余學(xué)習本領(lǐng),后來(lái)他著(zhù)成了著(zhù)名的書(shū)籍《哈姆雷特》,《羅密歐與朱麗葉》,為后世留下了傳奇的作品。

  有詩(shī)曰:“莫道桑榆晚,微霞尚滿(mǎn)天!边@首詩(shī)告訴了我們,在哦我們認為最晚之時(shí),其實(shí)是最早之時(shí),在青春中,我們不能去選擇安逸,而要去努力拼搏,在平凡中奮斗。只有奮斗的'青春才是最美的,讓我們把握青春的時(shí)光,書(shū)寫(xiě)奮斗之歌,只有奮斗的青春才是青春,才是真正的青春的來(lái)臨。

  在我們奮斗之時(shí),才是最真實(shí)的青春,才是真正的“青春恰自來(lái)”。讓我們一起奮斗,一起在美麗的青春中拼搏向上。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇22

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們已經(jīng)初二,已經(jīng)走過(guò)了初中的二分之一了,初二是初中階段的過(guò)渡期,初二也是兩極分化初現端倪,看著(zhù)時(shí)間慢慢流逝,在回首過(guò)往,現在的我們是不是要為將來(lái)的人生做些什么呢?

  青春時(shí)的奮斗,莫過(guò)于學(xué)習。在學(xué)校里,我們要努力學(xué)習,學(xué)校里的競爭尤為激烈,我們正當青春年少之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我們應努力的聽(tīng)老師講解每一道題,每一片富有哲理、發(fā)人深省的文章。只有我們仔細的聽(tīng)好了,努力記住,才能夠使我們順利的征服一座座巍峨雄偉的山峰。

  同時(shí)在奮斗的過(guò)程中,我們也要學(xué)習周?chē)切┢焚|(zhì)優(yōu)良的人,學(xué)習他們對知識的渴求。一代文豪魯迅先生從小認真學(xué)習。年少時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),因第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一塊金質(zhì)的獎?wù),他立即拿到南京古樓街賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗,他也用這種辦法驅寒堅持讀書(shū),后來(lái)終于成功成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。魯迅先生自少懂得奮斗,用奮斗來(lái)實(shí)現自己的理想,他為了自己的理想,吃的苦頭不止一點(diǎn),但從未輕言放棄。面對少時(shí)的.魯迅先生,我們又有什么理由為自己的不奮斗找借口呢?

  所以年少的我們更要朝著(zhù)自己的目標向前奮斗,我想我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”。只有我們制定了目標,無(wú)畏懼的向前沖,并且經(jīng)受住青春給予的考驗,不停奮斗,就一定可以成為人上人的。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),這才是青春完美的詮釋。

  奮斗就是路,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。人生需要奮斗,快去開(kāi)辟屬于你的那條新航路吧!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇23

  生命不息,奮斗不止。奮斗,是人生命的主旋律,是人走向成功的永久秘訣,是人實(shí)現自身價(jià)值的必然歷程。我們,都永遠在奮斗的路上。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)埃及古言:“最終能登上金字塔頂的動(dòng)物一個(gè)是老鷹,一個(gè)是蝸牛!焙芏嗳藢⒗销椀某晒w于其翱翔于天的本領(lǐng);對蝸牛的成功認為是它持之以恒的毅力。但,兩者所體現的共同的閃光點(diǎn):奮斗。不論是勇?lián)糸L(cháng)空,疾速而上的鷹,還是年復一年,始不放棄的蝸牛。

  它們都必將歷往風(fēng)雨的洗禮,在奮斗的.路上不斷地拼搏,終傲視一眾飛走獸。

  縱觀(guān)古今,多少眾多名人賢士走在奮斗的路上!鞍l(fā)奮識盡天下字,立志讀盡人間書(shū)”的蘇東坡,博覽群書(shū),終成大家;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”范仲淹,一生以天下為己任,為百姓而奮斗一生;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡摹翱袢恕濒斞,猛烈地抨擊了吃人的封建陋制陋習,以筆救國,為國之興亡而奮斗,塑造了一個(gè)前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的“新人”形象。

  回望中華民族曲折蜿蜒的奮斗之路。在鴉片戰爭中受盡恥辱的國人展開(kāi)了洋務(wù)運動(dòng);列強在巴黎和會(huì )上的蠻橫行徑點(diǎn)燃了中國人民的怒火,轟轟烈烈地五四運動(dòng)拉開(kāi)了帷幕;亡國的危機席卷整個(gè)中國,又有多少好男兒愿浴血奮戰,不懼馬革裹尸還?

  往事如煙,要數風(fēng)流,還看今朝?慈A夏兒女九天攬月,深海探尋;大國利器,威振四方;女排精神,美名遠揚。如今,祖國早已在奮斗的路上翻越千山萬(wàn)水,在光芒萬(wàn)丈的大道上奮力前進(jìn)。

  中考的備戰鈴早已響起,我必會(huì )在屬于自己奮斗之路上肆揚青春風(fēng)采,無(wú)畏無(wú)懼,笑迎中考!

  我,將永遠在奮斗的道路上前進(jìn)。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇24

  青春這時(shí)候的我們,從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(cháng)成為一朵吐香的紅玫瑰,從一株玲玲瓏瓏的含羞草開(kāi)始卓立為一株綴滿(mǎn)晶瑩露珠的白樺,帶著(zhù)對成長(cháng)的依戀,對成熟的追求,我們悄悄地踏上青春的階梯,步向青春的大門(mén)。于是,多睛多雨,多夢(mèng)多思的季節到了,誰(shuí)也無(wú)法抗拒,誰(shuí)也不用回避,我們從父母那溫暖的懷抱中“逃”了出來(lái),開(kāi)始去尋找屬于自己的位置,去奔赴未來(lái)的天空,開(kāi)始去體驗生活的繽紛和試著(zhù)去感受愛(ài)的真諦。我們再也不愿牽著(zhù)爸媽的.衣襟走過(guò)春夏秋冬,再也不愿在他們的安全港灣中過(guò)著(zhù)寧靜的生活,我們要靠自己那一股堅韌不可抵擋的銳氣來(lái)譜寫(xiě)一首動(dòng)人的青春之歌,來(lái)開(kāi)拓一條具有自己特色的人生之路。此時(shí),雖然我們的翅膀還未硬,羽毛還未豐滿(mǎn),但我們不想再多留,于是,我們向那遙遠的目標起程飛翔。這時(shí)候的我們愛(ài)追逐太陽(yáng);愛(ài)探索大自然的秘密,愛(ài)幻想外星人和飛碟的神秘,也愛(ài)金庸、瓊瑤的小說(shuō),但我們更愛(ài)憧憬明天,更愛(ài)想象未來(lái)。年輕的我們,心中都藏著(zhù)一個(gè)玫瑰色的夢(mèng),年輕的我們都學(xué)會(huì )瀟灑地走,給青春留下一次壯麗的日出。

  但我們不要把青春修飾成炫耀的年輕,不要再說(shuō)青春是充滿(mǎn)陽(yáng)光與甘露,總是鋪滿(mǎn)鮮花的季節,也不要把它幻想得過(guò)于美麗,而讓大好時(shí)光匆匆流逝,要知道只有知識和才華才是艷麗的花朵。

  當然,我們也有“疲倦”的時(shí)候,我們會(huì )因一次考試的失敗而暗暗憂(yōu)傷,會(huì )因朋友的誤會(huì )而偷偷落淚,會(huì )因……于是,我們也感受到了,生活不再盡是陽(yáng)光,青春也不只是無(wú)慮的童年。也有陰天和剪不斷的愁雨,也有朦朧煙雨中淡淡的憂(yōu)思。

  青春是我們的,它充滿(mǎn)綠意茸茸的溫馨,沒(méi)有青春的歲月,就像是一條干涸的小河,永遠也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌!我們的青春我們掌握!

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