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三年級關(guān)于奮斗的作文（精選57篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級關(guān)于奮斗的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級奮斗的作文 1
上個(gè)學(xué)期期末考試，我的語(yǔ)文考了A，數學(xué)考了A，就是英語(yǔ)完蛋了，考了個(gè)B。到底怎么回事呢?我還指望著(zhù)它為我拿一張獎狀呢。眼看著(zhù)到手的獎狀飛走了，我感到特別失落。老師看出了我的失望，和我一起分析了考砸的原因，原來(lái)是基礎知識不扎實(shí)，聽(tīng)力部分失分太嚴重。老師讓我假期里好好補補英語(yǔ)。
放了暑假，在外地求學(xué)的哥哥回家了，看到悶悶不樂(lè )的我，關(guān)心地問(wèn)我：“妞妞，怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問(wèn)：“是不是沒(méi)有得到獎狀，不高興了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，心灰意冷地說(shuō)：“哥哥，你就別問(wèn)了，我沒(méi)事�！备绺缈戳丝次�，什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。
到了晚上，我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣，哥哥進(jìn)來(lái)了，拍拍我的頭，親切地說(shuō)：“妞妞，怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣，說(shuō)：“沒(méi)心情，不想出去�！薄版ゆ�，是不是因為英語(yǔ)沒(méi)考好?媽媽都告訴我了，小事情，哥哥幫你�！薄坝⒄Z(yǔ)好難，我學(xué)不好的�！蔽亦洁炝艘痪�。哥哥一聽(tīng)，生氣地對我說(shuō)道：“妞妞，你怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力呢?遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓，這怎么行呢?”我聽(tīng)了，眼淚就掉下來(lái)了。哥哥看了，忙安慰我：“妞妞，學(xué)習差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功，在這個(gè)假期里努力補習，我相信你一定能學(xué)好英語(yǔ)的�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我內心一震，“是啊，人不是生來(lái)就聰明的，聰明是靠后天努力奮斗得來(lái)的。只要我努力學(xué)習，就一定能學(xué)好英語(yǔ)的�！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。哥哥也笑了。
從那以后，哥哥先幫我制訂了學(xué)習計劃，讓我按計劃學(xué)習。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)間。他也總是一有空就輔導我，讓我從最基本的`字母、單詞入手，聽(tīng)錄音，糾正我發(fā)音不夠標準的缺點(diǎn)。我最怕寫(xiě)英語(yǔ)四會(huì )句子了，哥哥就叫我多寫(xiě)四會(huì )句子。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的“魔鬼”訓練，我的英語(yǔ)成績(jì)終于提上來(lái)了。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，我的一篇作文就被貼在英語(yǔ)宣傳欄里，別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語(yǔ)考試成績(jì)，我都不再是B了，而是A。
每當看到試卷上紅紅的A，我都會(huì )對自己說(shuō)：“這是我刻苦學(xué)習的成果，也是哥哥努力幫助的結果啊。我希望像哥哥那樣，考上北京大學(xué)。為了這個(gè)目標，我一直努力學(xué)習，不斷進(jìn)取。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
三年級奮斗的作文 2
我是一個(gè)喜歡幻想的小女孩，在我的世界充滿(mǎn)了各種幻想，我常常在想我長(cháng)大后要當上一名有名的服裝設計師，繪畫(huà)師，舞蹈家，有名的世界歌星。
因為這樣，我才更加努力向未來(lái)奮斗著(zhù)，我上數學(xué)課時(shí)常常開(kāi)小差，所以數學(xué)一科成績(jì)總是很不理想，每當看見(jiàn)成績(jì)好的同學(xué)小敏數學(xué)一天天的進(jìn)步，我的心也快樂(lè )不起來(lái)。于是，從2011年這個(gè)過(guò)新年時(shí)，我終于下定決心要好好聽(tīng)課，從此再也不開(kāi)小差了，媽媽送我去了學(xué)校的免費補習班補習，后來(lái)我漸漸對數學(xué)這課有了興趣了，我漸漸覺(jué)得數學(xué)是非常有趣的，在補習班里，我和其它班里的.補習生交上了朋友。后來(lái)我突然變得非常積極舉手，每個(gè)補習班的老師都非常贊賞我，補習老師陳瑞燕、李煒也非常喜歡我。每次我的本子上的蓋章都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，到了老師的蓋章總結時(shí)，我真的完全不敢相信原來(lái)全個(gè)補習班的女生中唯一可以拿到終極大獎的人卻是我，那天，我高興極了。
為了我的未來(lái)，我要更加努力奮斗著(zhù)!
三年級奮斗的作文 3
看著(zhù)每天忙碌的人，有時(shí)候喜歡一個(gè)人漫無(wú)邊際的回憶，更多的時(shí)候是在沉想，有太多的夢(mèng)沒(méi)有去實(shí)現。每天對自己說(shuō)努力，說(shuō)奮斗，只是為了明天!那些一直在身邊的人，我們都要好好生活。
我要謝謝那些曾經(jīng)默默幫助過(guò)我陪伴過(guò)我的人，也許有時(shí)我并不像別人想象的那樣，更多時(shí)候是直來(lái)直往，但是這就是我。
這段時(shí)間的努力，是身體和心理上的'一種挑戰。
青春真的很珍貴，經(jīng)歷過(guò)為一些事傷身鬧脾氣的階段后，我發(fā)現，其實(shí)有些人真的不必理。當說(shuō)話(huà)的不到回應，便不必再多言。得不到的，我亦不貪。自身的身價(jià)必須不斷做加法，那些冗雜的事情可以做減法。
成功的道路不好走，但是如果有人陪伴在身邊，互相勉勵共同成長(cháng)，也不是那么辛苦了。
力求像陸太姬那樣堅強!
三年級奮斗的作文 4
讀《駱駝祥子》有感老舍先生是一位非常著(zhù)名的小說(shuō)家和劇作家，他一生著(zhù)作很多，我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個(gè)暑假，我品味了他的一篇代表作《駱駝祥子》，這部小說(shuō)真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車(chē)夫祥子的悲慘命運。祥子一貫要強和奮斗，他所夢(mèng)想的不過(guò)是以自己的勞動(dòng)求得一種獨立自主的生活，像他這樣善良，正直的人，可就是得不到上天的疼愛(ài).好不容易買(mǎi)來(lái)的新車(chē)被搶;虎妞設計騙他，他又委屈求全地娶了自己不愛(ài)的人;
自己喜歡的小福子被賣(mài)到白房子后自殺.這些事，給了祥子一重重的打擊，他本想用自己的努力來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)，但經(jīng)過(guò)這些打擊，他喪失了對于生活的.信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾，極端自私，最后卻得了一身的臟病，成為了一堆行尸走肉.祥子的這個(gè)悲劇，我感到萬(wàn)分同情.他本性善良，正直，卻落得一個(gè)悲慘的下場(chǎng).開(kāi)始，他努力地與生活作斗爭，與萬(wàn)惡的舊社會(huì )作斗爭，只是當他的心靈受過(guò)一次次重創(chuàng )之后，他失望了，他退縮了，如果他肯一直堅持下去，那么他所面臨的或許是美好的明天吧!
如果祥子生活在我們這個(gè)年代，我相信，以他那樣的努力奮斗，以他那樣的正直善良，他必定會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人，他必定會(huì )擁有幸福的生活，美好的未來(lái).相比祥子而言，我們現在生活在一個(gè)公平公正公開(kāi)的社會(huì )，我們應該珍惜這樣的環(huán)境，珍惜自己擁有的一切，好好學(xué)習，不要辜負國家社會(huì )的期望，將來(lái)作一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
三年級奮斗的作文 5
想想自己作為一名“遼寧人”真幸福，現在正是全運會(huì )剛剛閉幕之時(shí)。我一直有一個(gè)當運動(dòng)員的夢(mèng)想。我想當什么項目的運動(dòng)員呢。我想呀、想呀、不斷地想，我想好了我要當一名游泳運動(dòng)員，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的游泳健將。
媽媽說(shuō)我從小就喜歡水，只要一洗臉就樂(lè )了。那是我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，媽媽就會(huì )讓我玩水，有時(shí)我自己玩水就會(huì )玩上大半天。長(cháng)大了，漸漸地夢(mèng)想著(zhù)去海邊，去海邊玩水。
我第一次去海邊時(shí)我，我高興壞了，雖然我不會(huì )游泳，但我太開(kāi)心了，因此我對水的喜愛(ài)更深了。
還有當我看到體育頻道游泳比賽的時(shí)候，我都會(huì )目不轉睛的看，看到我國運動(dòng)員拿了金牌我都會(huì )羨慕的不得了，夢(mèng)想著(zhù)有一天能像這樣拿著(zhù)金牌，為祖國爭光，讓世界看看我們中國的強大，我夢(mèng)想著(zhù)能上國家隊，和自己喜歡的`運動(dòng)員一起訓練，我不怕苦我努力訓練，夢(mèng)想著(zhù)有一天當我站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，會(huì )感覺(jué)無(wú)比的驕傲和自豪，也許那時(shí)會(huì )響起動(dòng)聽(tīng)的國歌和激烈的掌聲。因為我為祖國爭了光，為家鄉人掙了一口氣。也許那時(shí)的我會(huì )是多么幸福啊。
我的夢(mèng)想是當一名游泳運動(dòng)員，將來(lái)做到位祖國爭光，為家鄉人爭氣。
三年級奮斗的作文 6
這天，學(xué)校組織觀(guān)看老電影《紅孩子》，是解放前革命戰爭時(shí)期蘇區兒童團的孩子們與白匪英勇斗爭的故事。電影中的故事十分感人讓我情緒起伏跌宕，影片結尾：一隊兒童團員們唱著(zhù)這首歌“準備好了嗎？時(shí)刻準備著(zhù)，我們是共產(chǎn)主義兒童團。將來(lái)的主人，必定是我們，嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”，在田野中愈走愈遠。電影結束時(shí)，同學(xué)們還沉浸在劇情之中，意猶未盡。
看完電影，我的情緒也久久不能平靜：這天平和舒暢的生活原先是革命先輩們用艱苦的斗爭，用生命和鮮血換來(lái)的，作為一名小學(xué)生---國家將來(lái)的主人，我們都就應珍惜這天的.幸福生活，勤奮學(xué)習各種科學(xué)文化知識，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報革命先烈。
我們不要忘記過(guò)去，讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，要想使我們的祖國繁榮富強成為世界上最強大的國家，我們不能等待，要像電影中的孩子們一樣去奮斗，長(cháng)大后用我們的知識和汗水建設中國。
同學(xué)們，讓我們把握此刻，刻苦學(xué)習，不斷奮斗吧！
三年級奮斗的作文 7
在人生的路途中每一個(gè)人都在為自己的一個(gè)目標而奮斗，對于沒(méi)有奮斗目標的人來(lái)說(shuō)他自己的人生一定是可悲的`？在迷惘的目標中沒(méi)有值得自己肯付出的努力的目標，已經(jīng)是世界上最可憐的人了，可是但有為了一些密密麻麻的目標而奮斗值得嗎？
至今我還沒(méi)明白我為什么在奮斗，整天就像個(gè)迷神，一天一天的在浪費時(shí)間，記得有一句名言‘浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺’而我屬于自殺嗎？
我還沒(méi)有明白我為什么而生活，直至今天，我明白了我在為夢(mèng)想而奮斗，夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)還很遙遠。但是對于正在成長(cháng)的我們必須付出艱辛于汗水。我豁然開(kāi)朗明白了人生的價(jià)值，對于以前的愚昧而悲憤，所以現在我有從夢(mèng)想開(kāi)始著(zhù)手去譜寫(xiě)人生的輝煌。
三年級奮斗的作文 8
在人生的舞臺上，我們都在尋找一片屬于自己的天空，一片能讓我們展翅高飛的天空。這就需要我們有一個(gè)信念，那就是奮斗。
奮斗，是人生的主旋律，是激蕩人心的樂(lè )章。它不只是為了追求物質(zhì)的富足，更是為了實(shí)現精神的.充實(shí)和自我價(jià)值的實(shí)現。奮斗的過(guò)程，就像一場(chǎng)尋夢(mèng)的旅程，充滿(mǎn)了挑戰和挫折，但每一次的堅持，都讓我們的心靈更加堅韌。
每個(gè)人的天空都是一片未知的黑暗，而奮斗就是我們照亮黑暗的明燈。它讓我們在困境中找到希望，挫折中看到前行的方向。每一次的失敗，都是我們踏上成功的階梯，每一次的挫折，都是我們磨礪堅韌的礪石。
人生就像一場(chǎng)戰斗，我們不能總是期待勝利，也不能總是期待失敗。重要的是，我們要勇敢地站在戰場(chǎng)上，用我們的奮斗，去書(shū)寫(xiě)屬于我們的樂(lè )章。
所以，讓我們一起奮斗，一起追求，一起創(chuàng )造屬于我們的天空。因為，只有奮斗，才能讓我們在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界上留下我們獨特的痕跡。
三年級奮斗的作文 9
短短的一句倡言凝結著(zhù)我們對校園的熱愛(ài)之情；精心設計的建議則意味著(zhù)我們不僅是社會(huì )主義精神文明的享受者，而且是社會(huì )主義精神文明建設的參與者與創(chuàng )造者。在行動(dòng)中，我們將體會(huì )到自己所肩負的責任和使命。
精神污染是一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題，它就相瘟神一樣，四處蔓延，毫無(wú)顧忌的侵蝕著(zhù)我們的肌體。所以，黨和中央將精神文明建設當作了一個(gè)重點(diǎn)，我們也應該努力的將我們的社會(huì )建設的'文明，富強和倡盛。
真正的幸福是甚么？這個(gè)古老而現實(shí)的論題，千百年來(lái)，一直是人民敏感的問(wèn)題。人們議論著(zhù)，探索著(zhù)，追求著(zhù)。
幸福是精神生活與物質(zhì)生活的統一體。精神生活的領(lǐng)域大與物質(zhì)的。我們在追求的幸福時(shí)，首先不應該滿(mǎn)足于自己的物欲，第一需要的是如何培養自己成為高尚的人。我們時(shí)代的青年，必須具有強烈的事業(yè)心，高度的責任心，正直，儉樸，真誠。
三年級奮斗的作文 10
如今的PM2.5超標，難道不是那一座座巨大的煙囪；一輛輛排放著(zhù)尾氣的車(chē)輛造成的'？排放的廢氣聚集到了空中，有毒物質(zhì)與空氣摻和在一起，使我們不得不帶起那厚厚的口罩。排一次廢氣，等于害一次自己請保護好我們的這個(gè)唯一的家園。
杭州市的四月二十七日。原本蔚藍色的天空被可怖的黑色所籠罩，整座杭城都霧蒙蒙的，再不像以前許多詩(shī)人所說(shuō)地那樣美麗，只有黑色覆蓋著(zhù)灰色，灰色籠罩著(zhù)黑色。
北京就是因為環(huán)境破壞嚴重，造成PM2.5嚴重爆表，
據說(shuō)，有一次倫敦就因為PM2.5的嚴重超標而造成將近10萬(wàn)人的死亡，他們一定都把這當成了一個(gè)“大惡魔”。這就是大自然對人類(lèi)的教訓，我們人類(lèi)對大自然不友善，大自然也會(huì )懲罰我們。
我在杭州才出去了沒(méi)幾天，就不停的咳嗽。過(guò)了幾天后去醫院檢查才得知已經(jīng)咳出了肺炎。
三年級奮斗的作文 11
記得在網(wǎng)上看過(guò)這樣一篇文章，叫：你沒(méi)那么多觀(guān)眾，不用活的那么累！是的，我們每個(gè)人都沒(méi)有那么多觀(guān)眾，所以我們不需要活得好像全世界都是我們自己的觀(guān)眾。但是，我要為我唯一的觀(guān)眾而戰！
今天想了很多。這是我的第一個(gè)想法，就是我要打。雖然我沒(méi)有那么多觀(guān)眾，但我也想為我唯一的觀(guān)眾而戰！
是的，我們的觀(guān)眾，他們成了我們的觀(guān)眾，因為他們看好我們，支持我們，信任我們。所以，怎么才能讓這些人失望呢？我們怎么能讓那些期待我們有所成就的人失敗呢！所以，好好加油！不要讓我們唯一的觀(guān)眾消失！
我沒(méi)有那么多觀(guān)眾，但我還有觀(guān)眾。
我爸我媽?zhuān)麄円呀?jīng)是他們最好的觀(guān)眾，也是他們永久的觀(guān)眾了！我相信，只要我努力，好好奮斗，我絕不會(huì )讓他們的.期望落空！我相信！多相信！
謝謝那些在我成長(cháng)的路上一直是我的觀(guān)眾的人，謝謝那些一直是我的觀(guān)眾的心！因為你，我會(huì )更好！
三年級奮斗的作文 12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但要實(shí)現夢(mèng)想，就必須付出努力，堅持不懈地奮斗。奮斗，是人生的必修課，是實(shí)現夢(mèng)想的必由之路。
每個(gè)人的天賦不同，背景也不同，但無(wú)論何時(shí)，我們都不能放棄奮斗。因為只有通過(guò)奮斗，我們才能提高自己的能力，積累經(jīng)驗，才能在未來(lái)的道路上更好地前行。
奮斗的過(guò)程可能充滿(mǎn)了困難和挫折，但我們要堅持不懈，勇往直前。每一次失敗，都是一次寶貴的經(jīng)驗，都是通往成功的必經(jīng)之路。我們要勇敢地面對困難，不斷嘗試，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。
奮斗不僅僅是為了實(shí)現夢(mèng)想，更是為了自己的人生。我們要有信心，有毅力，不斷努力，不斷追求。只有這樣，我們才能在人生的.道路上走得更遠，走得更好。
奮斗是人生的必修課，是實(shí)現夢(mèng)想的必由之路。我們要珍惜每一次機會(huì )，勇敢地面對困難，堅持不懈地奮斗，只有這樣，我們才能實(shí)現夢(mèng)想，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
三年級奮斗的作文 13
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們褪去了少年時(shí)期的稚嫩，變成了朝氣蓬勃的青年，從小學(xué)的懵懵懂懂，到現在的青澀年華。時(shí)間的'流逝，帶給我們的，不僅是外貌的成熟，更帶給了我們生命的考驗。
正值青春的我們，需要努力奮斗。我們會(huì )經(jīng)歷失敗，會(huì )經(jīng)歷苦難，每天會(huì )有刷不完的題，寫(xiě)不完的作業(yè)，可是這些，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷。漫漫人生路怎么可能一帆風(fēng)順？我們需要奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌。
豪放如蘇軾，也會(huì )發(fā)出”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺“的感嘆；高傲如李白，也會(huì )發(fā)出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的失意；高雅如李清照，也會(huì )發(fā)出“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的苦惱。
人生在世，不如意的事情有很多，只有奮斗才可能克服這一切�？嚯y對一些人來(lái)說(shuō)是墊腳石，對另一些人來(lái)說(shuō)卻是萬(wàn)丈深淵。我們正值青春，去勇敢?jiàn)^斗吧，不管結局怎樣，不論未來(lái)怎樣，青春需要奮斗！奮斗的味道令人陶醉。
三年級奮斗的作文 14
天氣涼了，我們除了把衣服裹得緊緊地，還要做好防寒工作，防止寒氣入體。小孩子心性的我早上吹了陣冷風(fēng)，下午就開(kāi)始流眼淚，流鼻涕，這真的應了那句成語(yǔ)“涕泗橫流”。
感冒非常難受，我情愿鼻子堵著(zhù)也不要一把眼淚一把鼻涕的過(guò)活，真的是太折磨人了。剛開(kāi)始的感冒，通常多喝水就可以緩解了，這次的感冒是由于病毒引起的，所以格外的'難受。準備好紙巾，我開(kāi)始了與感冒病毒之間的斗爭。每隔十五分鐘我就喝一杯水，到最后我每隔半小時(shí)就跑一趟廁所，感冒的癥狀是好很多了，但是全身叫喧著(zhù)，抗議著(zhù)，在疲憊中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)自己生龍活虎，又是一條好漢了。這場(chǎng)戰斗以我得勝告終。
提醒小朋友們：現在正是感冒病毒入侵的時(shí)段，請大家注意好自己的身體，多穿衣服，不要到有風(fēng)的地方去。多喝水，多運動(dòng)，遠離感冒，健健康康。
三年級奮斗的作文 15
從文人的自殺讓我們看到了絕望的盡頭，當命運不再有陽(yáng)光的青睞，生命的佳景就是盡頭。達到了一種真實(shí)，那是虛幻的升華。文人們以單純而質(zhì)樸的心靈描摹人生，以簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾勒完美，以華麗而不失真切的文字傳載領(lǐng)悟。
他們從好奇、向往、奮斗、失望，然后最終絕望。他們脆弱，因為他們單純地認為這個(gè)世界是那么地美好。而現實(shí)是那么虛偽，掩藏了自己的假惡丑，抽出真善美的'絲帶召喚人們蜂擁而至。同樣，人們好奇、向往、奮斗、失敗、絕望�？墒沁@個(gè)社會(huì )依舊運轉，麻木的心靈無(wú)力地支撐著(zhù)。為了支撐一副皮囊，心靈麻木。
我厭煩這個(gè)世界，厭煩競爭，痛恨不公。我是消極的，不知是什么影響了我�；蛟S是太多的痛，或許是太多的不公，抑或是太多的競爭……
三年級奮斗的作文 16
身在東北，也許更能體會(huì )一個(gè)中國人對于抗美援朝那段歷史的震撼和感動(dòng)，還有對我們最可愛(ài)的人——志愿軍戰士的崇敬和追思。
寧靜的抗美援朝烈士陵園，云靄低沉，墨綠的松柏林環(huán)繞著(zhù)高大的紀念碑，我們向長(cháng)眠于此的烈士——還有那些不知身埋何處，為了國家犧牲了自己的戰士送上深深的.哀思。
遙想當年，共和國剛剛出世，百廢待興，美帝國主義就將戰火燒到了鴨綠江邊�？姑涝�，保家衛國，裝備落后然而英勇無(wú)畏的人民志愿軍跨過(guò)了鴨綠江，讓驕橫得不可一世的美軍大吃苦頭，創(chuàng )造了無(wú)數奇跡。
半個(gè)世紀前的那些硝煙和沙場(chǎng)，滲透了中華兒女的悲壯和感動(dòng)。墓碑上熟悉的名字：黃繼光、邱少云、楊根思……還有數不清的烈士，他們震撼人心的英勇事跡引起人們直達心底的感動(dòng)和慨嘆。他們不再象書(shū)本上空洞的文字，距離我們是那么遙遠，他們就在這里，見(jiàn)證著(zhù)祖國的成長(cháng)和繁榮，也告訴我們要為了國家和人民的將來(lái)而奮斗。
三年級奮斗的作文 17
人生應該奮斗，就像太陽(yáng)每天都在奮斗，我們每天都會(huì )見(jiàn)到許多的事物，許多人，你也許是站在客觀(guān)的事物中，也許你看得比身在其中的人都透徹，也許……
少年時(shí)，我們剛氣爭勝，活力十足，正是生命中最美好的時(shí)光，我們都得去呵護這細小的生命，我們都不懂，但我們從不懂到懂，這就是一個(gè)畚斗過(guò)程。
正值這個(gè)時(shí)候，我一直在沉淪，墮落，我不愿意舍去這些眼前利益，所以我一直不能從這個(gè)旋鍋里爬出來(lái)，我是作繭自縛，我舍不得……但我又不甘墮落，幾經(jīng)斗爭，我醒悟了……我明白我該做什么，不該做什么，我不能一直墮落，于是我拆掉自己作的'縛，我逃出來(lái)了。
我開(kāi)始我的畚斗，在書(shū)海中遨游。
現實(shí)生活中也有一些像我那樣的事——一個(gè)初中女生因為暗戀一個(gè)男生但這個(gè)男生不喜歡她，于是她去跳樓，結果殘廢了，且傻了。
對于這個(gè)故事，多少人會(huì )對這個(gè)女生感到可惜，憤怒��！所以大家一定要趁此大好時(shí)光好好畚斗！
三年級奮斗的作文 18
每一個(gè)人都有他的夢(mèng)想，也會(huì )為自己的夢(mèng)想而奮斗。讓我為夢(mèng)想而奮斗的是夢(mèng)。
是昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)關(guān)于我的夢(mèng)想：我還是在上小學(xué)，我乒乓球打得非常好，被選入了國家隊，我十分高興，我回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖指吲d，我也告訴了爸爸，爸爸也十分高興。期末考試到了，我考得很不好，爸爸看到了我的成績(jì)，說(shuō)：“你的成績(jì)怎么又下降了。狠狠地批評了我。我很不高興。
又過(guò)了幾年，我長(cháng)大了，我在國家隊開(kāi)始了乒乓球正式的比賽，第一次，我和對手比賽，我一直防守，有好時(shí)機時(shí)我才把球拉過(guò)去，我一直這樣保持下去，結果我贏(yíng)了，我走到教練旁邊，教練十分高興，教練說(shuō)：”這場(chǎng)打得不錯，不過(guò)不能驕傲，要繼續努力�！拔艺f(shuō)：”一定會(huì )�！巴蝗粙寢尳辛宋規茁�，我從夢(mèng)中醒來(lái)。我穿衣服時(shí)想起了我做的.夢(mèng)。
我心想：”既然我的夢(mèng)想是做乒乓球運動(dòng)員，我就要為夢(mèng)想而付出和奮斗�！�
三年級奮斗的作文 19
青春，一個(gè)閃光的字眼。像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)激情無(wú)期望，滿(mǎn)載著(zhù)一縷縷活力的陽(yáng)先。它是作家精湛的語(yǔ)言，是武士奔騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲。
它令多少人陶醉，又要多少人向往。然而每個(gè)人的青春都是不同的，有人寧愿放棄上天恩賜的`“天賦”，只是在不停揮霍光陰，只是享受，整日整日地活在醉生夢(mèng)死之中，不去奮斗拼搏。這對現在的我們來(lái)說(shuō)有什么畜義呢？這樣我們還是少年嗎？這還是青春?jiǎn)幔?/p>
只有奮斗的青春才最美麗。
青春如一株草，即使無(wú)人問(wèn)津，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，沒(méi)帶花香，受盡踐踏，仍然會(huì )努力地話(huà)著(zhù)，發(fā)光發(fā)熱。
“恰同學(xué)心氣，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！闭咽局�(zhù)一代代因奮斗樣搏而偉大的青春。他們充滿(mǎn)了激情。而今的我們，不應當不學(xué)無(wú)術(shù)，醉生夢(mèng)死。
時(shí)光在我們手中任我們擺布，我們應懂得孰重孰輕，走奮斗的路，釋放不一樣的光藝。
我的青春我做生。
三年級奮斗的作文 20
我們常�？吹絼e人的成功，但是往往卻沒(méi)看到背后那無(wú)數的奮斗。
那件事發(fā)生在一年前。那幾天家里的肉總被什么偷吃，我準備捉弄一下這些“貪吃”的“小偷，”讓它們知道知道本大俠的厲害。
我準備布一個(gè)機關(guān)：我先挖了一個(gè)坑，在里面放上幾根又細又尖的木棍，把牛肉串在木棍上，做誘餌，這是第一個(gè)機關(guān);第二個(gè)機關(guān)是挖一個(gè)更大更深的土坑，兩旁各豎著(zhù)一根木棒，木棒上放著(zhù)一張麻繩大網(wǎng)。今晚就要看“小偷”的'好戲了。
這是一個(gè)靜得出奇的夜晚，我趴在陽(yáng)臺上，用夜視儀注視著(zhù)地面上的每一個(gè)角落。九點(diǎn)半時(shí)，我看見(jiàn)幾只狗向我布的機關(guān)走去……
只聽(tīng)“汪汪”的一聲，幾只狗立刻跑了回來(lái)，向前拼命的逃。不料，它們又掉到另一個(gè)土坑里，一張大網(wǎng)把它們卡住了�！肮�!你們終于被本大俠一網(wǎng)打盡了。
經(jīng)過(guò)這的努力，再也沒(méi)有狗來(lái)偷我家的肉了，我相信只要努力奮斗，沒(méi)有什么事是不可能的。
三年級奮斗的作文 21
24日閉學(xué)式的結束，意味著(zhù)寒假的到來(lái)。興奮，緊張，愜意，涌上心頭。過(guò)年的喜悅并未將初三寒假的緊張沖淡。
23日一檢一結束，我就開(kāi)始規劃自身的寒假生活。其實(shí)初三的寒假最大的任務(wù)莫過(guò)于讀書(shū)，可謂“只要讀不死，就往死里讀”，聽(tīng)上去或許有一些夸張，但確實(shí)是如此。為了能考上好的中學(xué)，我必須對自身的寒假負責。
清晨美好的時(shí)光是讀書(shū)，鍛煉的好時(shí)光，迎著(zhù)清風(fēng)，像新生的嬰兒一般接受風(fēng)的洗禮。
午間在吃過(guò)美美的午飯后，小小酣睡一會(huì )，在復雜卻又讓人興奮的`題海中翱翔。陽(yáng)光下，秀發(fā)像鍍上了金粉。在棋前，畫(huà)前，琴前陶冶情操。
夜晚，太陽(yáng)像含羞草將自身躲藏起來(lái)，夜是那寧靜，我也將隨著(zhù)風(fēng)的輕歌酣然入睡。
滿(mǎn)當當的規劃固然好，但最重要的是如何去做，去實(shí)施。有時(shí)計劃趕不上變化，只希望有毅力能堅持下去。
三年級奮斗的作文 22
這天，六月7日，就是一年一度的高考。伴隨著(zhù)烈日，家長(cháng)們在校門(mén)外焦急等候，學(xué)生們在屋子里奮筆疾書(shū)。而距離我的人生第一大轉折點(diǎn)——中考，只有短短的3天時(shí)光。掐頭去尾，我們考試指日可待，心中有一絲歡喜，更多的則就是惆悵。離開(kāi)呆了四年的母校，暫別四年來(lái)朝夕相處的同學(xué)，這一切的一切在中考的壓迫下都顯露原型，此時(shí)心中的不舍無(wú)以言表。
就在上周五，我們瘋狂的寫(xiě)著(zhù)留言，簽著(zhù)名字在衣服上，離別的.氣氛愈演愈烈。嘴上說(shuō)的不見(jiàn)更好，奪眶而出的眼淚卻出賣(mài)了我此刻的情緒。我－很－傷－心。
可就是，日子一天天過(guò)去，我們此刻做的，不僅僅僅就是傷感傷感再傷感，而就是化悲痛為力量，考上理想的高中，為以后的重聚奮斗。
在即將來(lái)臨的考試中，我相信，我的結局就是大獲全勝！
三年級奮斗的作文 23
人生在世，無(wú)非奮斗二字，每個(gè)人都在奮斗，為了夢(mèng)想，為了家庭，為了事業(yè)……可我們?yōu)槭裁匆獖^斗呢？
我們的人生是由自己抉擇的，它會(huì )有很多分岔路口，但有時(shí)你卻只有那一條路可以走且毫無(wú)退路。那我們怎樣才能自己去進(jìn)行選擇呢。這就需要自己去努力，奮斗。奮斗的目的也許不同，但毫無(wú)例外這的過(guò)程是需要自己去奮斗努力的'。為自己能夠選擇而去奮斗，為自己的人生出彩而去努力！
就像保爾·柯察金所說(shuō)的一般：“人的一生不應虛度年華而羞愧，也不應碌碌無(wú)為而悔恨�！笔前�！在回首往事之時(shí)，你是在為自己付出努力而欣慰，還是在為自己浪費時(shí)間而后悔呢？我們應該趁現在，趁青春，趁年少，抓緊時(shí)間，努力奮斗，拼搏出一番屬于自己的天地，讓我們的人生豐富多彩，實(shí)現“青春無(wú)悔”！
三年級奮斗的作文 24
糊里糊涂被好友強迫進(jìn)入了校隊。忍受著(zhù)魔鬼般的可怕訓練。一個(gè)字“苦”��！魔鬼老大體育老師真是對我們太“好”拉！環(huán)繞著(zhù)若大的操場(chǎng)跑5圈還不帶小憩的；讓我們這些可愛(ài)的小女生拿著(zhù)籃球在場(chǎng)中央運球投籃。不被累死也要被氣死��！帶著(zhù)一肚子的氣繞著(zhù)操場(chǎng)艱難地跑著(zhù)，身體也變得沉重起來(lái)。
終于，已經(jīng)跑完了4圈，這是最后考驗你毅力的時(shí)候，這時(shí)的我已經(jīng)呼吸不正常了，上氣不接下氣�？粗�(zhù)身后一個(gè)個(gè)咬著(zhù)嘴唇跑著(zhù)的人，一向爭強好勝的我不允許自己就這樣罷休！咬咬牙，堅持著(zhù)。
心里胡思亂想，加油��！前面就是終點(diǎn)，那就是我的理想，一個(gè)小小的.理想，要為著(zhù)理想而不惜任何代價(jià)，努力地拼搏奮斗，那才是有志者，一個(gè)“大寫(xiě)的人”想著(zhù)想著(zhù)竟到了終點(diǎn)，啊哈！我達到我的理想了，這個(gè)小小的理想就在剛才可是我最大的心愿��！
三年級奮斗的作文 25
人生擁有著(zhù)無(wú)數的酸甜苦辣，人生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的失敗與挫折，但我們要勇敢的面對。酸會(huì )讓我們懂得成功的方法；甜會(huì )讓我們懂得拼搏的作用；苦會(huì )讓我們懂得；辣會(huì )讓我們懂得努力的真諦。失敗會(huì )讓我們成功，挫折會(huì )讓我們崛起！
多次的.失敗會(huì )讓我們灰心喪氣，多次的挫折會(huì )讓我們一蹶不振。當然，經(jīng)歷過(guò)多次的失敗會(huì )讓我們找到成功之路，經(jīng)歷過(guò)多次的挫折會(huì )讓我們找到拼搏之橋。人生是短暫，如流水，稍縱即逝。在短暫的一生中我們會(huì )盡力完成我們的愿望，但是如果不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹，不經(jīng)歷磨難怎么能走向成功。人生是多變的，但人的毅力是永遠不變的。只要我們朝著(zhù)一個(gè)方向努力，成功就在眼前。沉淪的人們，讓我們覺(jué)醒吧！朝著(zhù)成功的朝陽(yáng)，踏著(zhù)努力的云朵，去創(chuàng )造美好的明天。
三年級奮斗的作文 26
每個(gè)人都有理想，我也不例外�？晌业睦硐胗行┨貏e，就是當圍棋大師。說(shuō)到圍棋，這還有個(gè)故事呢！
小時(shí)候，常常覺(jué)得沒(méi)意思。還小嘛，作業(yè)少，十分鐘就搞定。為了讓我增添一種樂(lè )趣，媽媽就給我報了圍棋班，從那一刻開(kāi)始，我就接觸了這個(gè)又奇妙，有開(kāi)心的“游戲”。
一開(kāi)始，我只覺(jué)得好玩�？蓾u漸地，這種神奇的“游戲”就融入到我的生活當中了。每次上課都早去晚走，早早去那練練棋，走時(shí)又舍不得離開(kāi)。
在家中，爸爸會(huì )下，我就和爸爸下。一開(kāi)始，我屢戰屢敗。不過(guò)漸漸通過(guò)我的努力，一次次的.取勝，還開(kāi)始讓子了。一子、兩字……最后讓九子爸爸也未必能贏(yíng)。什么小尖，騙招、飛、跳點(diǎn)……各種棋路非常刁鉆，每下一次，爸爸就冷汗直流。怎么樣，牛吧！
通過(guò)不懈的努力，我已經(jīng)成為了一名一段棋手。
“一分耕耘，一分收獲”，只要有努力，就會(huì )有好成果。我相信我一定能大有作為，成為圍棋大師。
我要為自己的理想而奮斗。
三年級奮斗的作文 27
奮斗不懈 自強不息讀《升空的氣球》有感今天，我讀了一篇文章，名字叫《升空的氣球》。這篇文章講的是美國著(zhù)名的心理醫生基恩博士小時(shí)侯經(jīng)歷過(guò)的一件改變他一生的事。
一天，基恩在公園里玩，有個(gè)老人推著(zhù)氣球來(lái)到公園。白人小孩每人買(mǎi)了一個(gè)氣球。這時(shí)，小黑人基恩怯生生地走到老人面前，略帶懇求的語(yǔ)氣問(wèn)道：“您能賣(mài)給我一個(gè)氣球嗎？”“你要什么顏色的'？”老人親切問(wèn)道�！拔乙粋�(gè)黑色的�！崩先肆⒓唇o他一個(gè)黑色的氣球。他開(kāi)心極了，小手一松，氣球在空中冉冉升起。氣球能夠升起來(lái)，不是因為它的顏色、形狀，而是因為氣球里充滿(mǎn)氫氣，一個(gè)人的成功與發(fā)否，不是受種族、出身，膚色等因素的影響，關(guān)鍵是你心中有沒(méi)有自信。
從這篇文章中我明白了，人生何嘗不是一個(gè)升空的氣球。氣球能升空是因為它充滿(mǎn)了氫氣。人生能否騰飛則關(guān)鍵在于他有沒(méi)有自信。充分的自信是事業(yè)成功的一個(gè)重要因素。
三年級奮斗的作文 28
同學(xué)們，當我們即將進(jìn)入五年級的時(shí)候，我們應該在假期里說(shuō)著(zhù)：我即將是一個(gè)五年級的大姐姐啦！我還要上兩年學(xué)才能畢業(yè)，我要奮斗，要在五年級的時(shí)候為同學(xué)們展現出一個(gè)新的我；展現出一個(gè)卓越的我；展現出一個(gè)追求上進(jìn)的我……
我，是一個(gè)想向上國外留學(xué)的我，我要為我的目標而奮斗，我一定先要好好學(xué)習把語(yǔ)文 、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好，沒(méi)有這三項，我不會(huì )實(shí)現我的理想，所以，我要把任何事情拋向腦后，把學(xué)習和看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)發(fā)音放在第一位……
我，我是一個(gè)想為國家效力的`公務(wù)員，因為我的爸爸是一名優(yōu)秀的國家干部，我想像他一樣，為祖國效勞，我要為了我的目標而奮斗
我，想當一名軍人的我，因為，這樣就可以和戰友們一起為祖國敬一分力量，一定堅守好自己的崗位……我會(huì )為目標而奮斗！
我們要有自己的目標，為自己的目標而奮斗！
三年級奮斗的作文 29
又是一節考試的數學(xué)課。唉，真不巧啊，我得了重感冒，十分難受，但是我還是決定參加考試。 考卷快要做完時(shí)，下課的鈴聲響了，我似乎猛然驚醒，緩緩動(dòng)著(zhù)的筆尖快起來(lái)了，就10秒鐘，算完了最后兩道題！心中的石頭總算放下了，但是還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
考試分數很快就下來(lái)了，我不禁嚇住了，心臟都快要蹦出來(lái)了，周?chē)瑢W(xué)有的分數比我的還低，但是這也不能安慰我，眼眶里的淚水在準備流下，不停地打轉。那張又我名字的卷子竟然只有68分！太慘了！
回家后，媽媽聽(tīng)了我的匯報，竟然沒(méi)有暴跳如雷！但是媽媽的臉上還掛滿(mǎn)了問(wèn)號，而后，她讓我主動(dòng)分析試卷。聽(tīng)完媽媽的平靜話(huà)，我怦怦亂跳的.心似乎才安穩下來(lái)，要知道，媽媽的嚴厲是出名的�？磥�(lái)，這個(gè)68分太有震懾了！ 掩卷沉思，我很高興有我這樣的媽媽?zhuān)晕也荒苋匀豢嫉头謹盗�！我要在期中考試中沖進(jìn)前10名，讓媽媽臉上的問(wèn)號拉成嘆號，我的奮斗之心點(diǎn)燃了。
三年級奮斗的作文 30
在人生的道路上，我們總在不停地實(shí)現一個(gè)計劃，它必須讓我們不斷的奮斗，不斷努力，才會(huì )成真。這是人生的計劃，有些人他并沒(méi)有，有些人卻有，沒(méi)有的他最終一事無(wú)成，有的人最終成為祖國的棟梁，它會(huì )一直在你心里，不斷激勵你，鼓勵你，向著(zhù)目標邁進(jìn)，向著(zhù)未來(lái)邁進(jìn)。
剛懂事時(shí)，大部分人心里都會(huì )有一個(gè)理想：我長(cháng)大要當設計師；我長(cháng)大要當宇航員；我長(cháng)大以后要當老板；我長(cháng)大以后要當從那一刻開(kāi)始，就已下定決心，永不言敗，我們的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著(zhù)名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。有了理想和那青春不言敗的誓言未來(lái)就離我們不遠了。
漸漸地我們長(cháng)大了，我們知道了要努力學(xué)習才會(huì )有好的'收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵著(zhù)我們，只要奮斗，我們都可以
三年級奮斗的作文 31
每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )艱苦奮斗，因為它是一種美德。
我從《生活中你有“浪費”的行為嗎》和《勤儉節約是優(yōu)良傳統》這兩篇文章中讀到了人人都要做到節約生活中的每一樣東西，這對國家而言，將是一筆巨大的財富，也是我們對國家的貢獻。勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的`花；勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。在建設節約型社會(huì )中，從小要牢固樹(shù)立“浪費也是腐敗”的節約意識，養成“鋪張浪費可恥、勤儉節約光榮”的良好氛圍。
以前，我也被那五顏六色的包裝盒所吸引，也隨便花錢(qián)�，F在我要跟浪費說(shuō)再見(jiàn)，跟節約做好朋友。
浪費真是可恥，節約才是光榮。節約是中國的優(yōu)良傳統，我們生為中國的一份子，就應該做到我們這個(gè)優(yōu)良的傳統。
三年級奮斗的作文 32
夜晚，一顆流星劃過(guò)漆黑的夜空，留下了長(cháng)長(cháng)的印記，照亮了整一個(gè)天空和夢(mèng)想者的心靈。我閉上眼睛，悄悄地對著(zhù)流星說(shuō)出那一個(gè)天藍色的理想。
世間萬(wàn)物都有自己的理想。筆的理想是寫(xiě)下豪言壯語(yǔ)，雨的理想是滋潤久旱大地，雛鷹的理想是擁抱藍天白云，小溪的愿望是匯入江河湖�！�
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想。理想，是我們心底里一個(gè)永恒的愿望，是我們奮斗的目標、前進(jìn)的動(dòng)力。有理想的人生是精彩的，是充實(shí)的；而沒(méi)有理想的人生卻是乏味的，碌碌無(wú)為的'。理想，如養育著(zhù)千萬(wàn)生命的大海，如飄浮著(zhù)潔白云彩的藍天，是那樣廣袤、深邃。我喜歡這海與天的顏色，喜歡這清新中透露出的絲絲唯美，寧靜中折射著(zhù)淡淡憂(yōu)郁的天藍色。
我們?yōu)橹?zhù)理想而奮斗。正如每一次春華都盼望著(zhù)秋實(shí)，于是便辛勤耕耘；正如每一株小草都希望綠遍萬(wàn)水千山，于是便努力成長(cháng)；也正如每一個(gè)音符都渴望融入曲調，于是便歡快跳躍。
三年級奮斗的作文 33
奮斗，他是一個(gè)有意義性的詞語(yǔ)，比如工作奮斗，學(xué)習奮斗。我看過(guò)一部電視劇，名字叫做《奮斗》，這部電視劇的主要意義就是告訴我們，沒(méi)有成年的.我們，要把握時(shí)機，奮斗。 有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇征文，就在我沒(méi)有思緒的時(shí)候，我想到了《奮斗》這部電視劇中，男主角陸濤他正在寫(xiě)畢業(yè)論文，也是沒(méi)有思緒的時(shí)候，他努力都腦筋，想到了他從小學(xué)一直奮斗到大學(xué)，他最后就以?shī)^斗為題，寫(xiě)的這篇畢業(yè)論文，我也想到了奮斗，所以經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的修改，經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的都腦筋，我這篇征文寫(xiě)完了，我把它交給了老師
最終，這篇作文的了一等獎。這篇征文的名字叫《論永不放棄的學(xué)習精神》。 朋友們，珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)機，不要讓不該流失的時(shí)間流失，要讓時(shí)間發(fā)出它耀眼的光芒，顯示它珍貴的價(jià)值。把握時(shí)機，開(kāi)始奮斗。
三年級奮斗的作文 34
今天，蔣老師又像往常一樣，握著(zhù)一疊紙走進(jìn)教室。我猜想：今天又有什么新花招呢？
還沒(méi)等我想完蔣老師便嚴肅地說(shuō)：“我們來(lái)一次考試�！薄笆裁�？”“考試？”“天哪！災難又要降臨了！”教室里頓時(shí)像煮沸的水一樣，一句又一句的埋怨“飛”出同學(xué)們的大嘴巴。
難而考試畢竟是嚴肅的�？荚嚂r(shí)，教室里就連一顆黃豆掉在地上能聽(tīng)得見(jiàn)。我在想：“試題共十五道，五分鐘內做完是絕對不太可能的�！币环昼姟疤印弊吡�，陳文杰“唰”地一下子舉起手來(lái)。我心里想：他怎么可能做得這么快？緊跟著(zhù)，舉起來(lái)的小手越來(lái)越多。
我終于發(fā)現了其中的奧秘：只要做第4題�！鞍�，我真糊涂呀！”我連忙完成了第4題。這里，老師開(kāi)始發(fā)號命令了：“停止工作！下面，我們一起來(lái)讀試卷的最后一句話(huà)”。等我們讀完之后，恍然大悟。
就在這時(shí)，全班“埋怨的.歌聲”又響起來(lái)了�！霸趺锤愕�？”“原來(lái)是這樣，早知道我就不要那么拼命了！”“哎，都怪自己太粗心！”
三年級奮斗的作文 35
從開(kāi)學(xué)到現在，一直都很忙，所以沒(méi)有能夠抽出時(shí)間來(lái)寫(xiě)點(diǎn)文章。
初中，我是五班。望著(zhù)那些陌生的背影，我時(shí)常感到迷茫。剛開(kāi)始的那段日子，我迷茫的學(xué)習，迷茫的聽(tīng)講，迷茫的做筆記，迷茫的跟新同學(xué)微笑，迷茫中，我甚至忘記了我和她，我那最好的朋友的約定——每個(gè)星期都要打電話(huà)，課間要一起玩......
再也找不到那種親切的感覺(jué)，想起了，我那逝去的12歲，永遠無(wú)法回來(lái)的.6.1!
40張從未見(jiàn)過(guò)的新面孔，雖有些是老同學(xué)，可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過(guò)去，這樣我的心就會(huì )一陣陣的痛，一種真實(shí)的讓人窒息的痛......
最終，我還是融入了那個(gè)集體——7年級5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了，長(cháng)大了，什么是單純？
從要我學(xué)變成了我要學(xué)。我一直在跑，我不想讓思念與記憶追上我的腳步......不停的在跑......
三年級奮斗的作文 36
奮斗是青春的底色，青春是用來(lái)奮斗的，而不是用來(lái)?yè)]霍的，青春只有一次，我們要把握機會(huì )，在對的時(shí)間和對的年紀去為了自己的理想和夢(mèng)想去奮斗，即使不成功也要嘗試一番，你不試試，怎么知道自己隱藏的洪荒之力有多大。
人生在世，苦與樂(lè )常常如影隨形，有時(shí)相互交替，有時(shí)又相互交融。沒(méi)有誰(shuí)的一生只有痛苦，就像我們會(huì )經(jīng)歷黑夜，但也終將迎來(lái)黎明。所以，在逆境面前，我們無(wú)需過(guò)渡悲觀(guān)，只要懂得放寬胸懷，心懷感恩，用不屈不撓的意志去迎接各種挑戰，我們一定可以化苦為樂(lè )，堅守到烏云散開(kāi)、陽(yáng)光普照的那一天。
胡適說(shuō):“今日的`努力，必定有將來(lái)的打收成”。邁克爾·喬丹也說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。失敗是人生的必修課，在失敗中，我們總結經(jīng)驗，吸取教訓，才能獲得更大的進(jìn)步。但是，一旦放棄，那就永遠地失去了成功的機會(huì )。
不管是什么困難挫折都不能抵擋住我們前進(jìn)的步伐，讓我們一起走奏響奮斗的青春之歌吧！
三年級奮斗的作文 37
暑假，我看了一個(gè)《小鹿斑比》的故事。這個(gè)故事告訴我們要像斑比一樣學(xué)會(huì )堅強和獨立，學(xué)會(huì )自己照顧自己，父母不能天天在你身邊，最終，我們有一雙翅膀飛到天空中自由地飛翔。
西游記小學(xué)讀書(shū)筆記5期未時(shí)，在整理書(shū)桌的時(shí)候發(fā)現了一本書(shū)《格列佛游記》，我翻閱了一下，這個(gè)故事的情節打動(dòng)了我。
人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)個(gè)屬于自己的夢(mèng),但我們同屬于一個(gè)國家——中國,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國家民族興衰榮辱緊密相連。
中國自古以來(lái)被譽(yù)為禮儀之幫，五千多年來(lái)，流傳著(zhù)許許多多有關(guān)傳統美德的故事，讓人們感動(dòng)。我們做為祖國的新一代，也應該做一名講文明，有禮貌的好少年。
一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文-偉大的母愛(ài)。我心想：母愛(ài)、母愛(ài)是什么呢？母親的`愛(ài)又給誰(shuí)呢？我跑回家，打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài)，作文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛(ài)的作文，可是都是寫(xiě)自己的媽媽。
三年級奮斗的作文 38
有這樣一個(gè)故事，它藏著(zhù)一個(gè)道理。在一個(gè)遼闊的草原上，當黎明的晨光剛劃破夜空，一只羚羊從夢(mèng)中猛然驚醒�！摆s快跑！”它想到，“如果跑慢了，可能會(huì )被獅子吃掉！”于是羚羊起身就奔向了太陽(yáng)。就在羚羊醒來(lái)的同時(shí)，一只獅子也驚醒了�！摆s快跑！”它想到，“如果慢了就有可能會(huì )餓死！”于是獅子起身向著(zhù)太陽(yáng)飛奔而去。
一只是森林之王，一只是食草動(dòng)物，等級差異，實(shí)力懸殊，但面臨著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題——“生存“。
剛出生的時(shí)候，每個(gè)人都是一樣的，什么都沒(méi)有。長(cháng)大后，隨著(zhù)環(huán)境的變化，有的會(huì )變成獅子，有的會(huì )變成羚羊。然而，在這個(gè)世界上，每個(gè)人所面對的競爭和求生的挑戰都是一樣的.。正如獅子和羚羊，不管你是誰(shuí)，你都要面對生活的挑戰。如果你是獅子，你是為了獲取食物而奔跑；如果你是羚羊，你是為了躲避獅子的進(jìn)攻而奔跑。
從現在開(kāi)始，每天睜開(kāi)眼睛第一件事就是要提醒自己：“我要加油，努力向前，否則我就會(huì )餓死或者被吃掉�！�
三年級奮斗的作文 39
也許每位同學(xué)都在奮斗中成長(cháng)。奮斗他可以使我在生活中找到快樂(lè )；奮斗可以讓我在生活中感到戰斗的殘酷和人類(lèi)的無(wú)情；奮斗是一杯濃濃郁的斗志船只，是一次次失敗中的感悟，常能給人無(wú)窮的力量和勇氣。
也許每位同學(xué)都出生在卑微的家庭，有時(shí)因我們和別人的家境不同，而導致了我們對生活的厭惡；也許每位同學(xué)的智力也有所差別，有時(shí)因智力不如人而導致對學(xué)習，對自己失去求學(xué)的'欲望；但誰(shuí)在種種因素的背后發(fā)現一種無(wú)窮地力量呢、難道不能化客觀(guān)為主觀(guān)呢、難道不能化困難為我們前進(jìn)的動(dòng)力呢、難道不能化失敗為成功的動(dòng)力呢、誰(shuí)因在客觀(guān)因素面前找過(guò)自己本身的因素，就像“海燕”中的海鷗、企鵝一般失去斗志、失去目標、害怕困難的人。我們不能像它們一樣，我們應該為了改變命運，勇敢的學(xué)會(huì )奮斗，學(xué)會(huì )合作和競爭，去探索知識吧，讓知識改變我們的命運吧，讓人才打造未來(lái)吧。我們學(xué)會(huì )用奮斗面對生活吧。
三年級奮斗的作文 40
在人生的道路上，有數不清的坎坷，只有你努力奮斗，才能克服困難，走向成功。
在打算考這所學(xué)校的時(shí)候，我也曾經(jīng)奮斗過(guò)，每天復習課本知識，還做課外題，因為我深知這次機會(huì )來(lái)之不易，應該珍惜，當務(wù)之急就是努力奮斗，學(xué)到更多的知識，于是我抓緊時(shí)間學(xué)習，終于在考試那天發(fā)揮得很好。第二天接到錄取通知的時(shí)候，我高興的簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。開(kāi)學(xué)后，我更加努力，取得了老師和同學(xué)們的'信任。每次競賽的時(shí)候，老師都會(huì )選我，而我每次都以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和家長(cháng)。
現在，我已經(jīng)上了五年級了，家中的獎狀一排排、一列列，我知道這些獎狀都是用我的奮斗，我的拼搏換來(lái)的，我還要更加努力，因為以后不有更多的困難在等待著(zhù)我去挑戰。
讓我們牢記“奮斗+汗水=成功”這個(gè)公式，在通向科學(xué)高峰的道路上奮斗吧！
三年級奮斗的作文 41
在人生當中，有一段最美好的時(shí)光，那就是青春。對于青春，每一個(gè)人都有不同的含義。青春的時(shí)光，并不是讓人揮霍的，有時(shí)候它決定著(zhù)命運。青春需要奮斗，要用我們辛勤的雙手來(lái)完成。青春就是一場(chǎng)不回頭的旅行，在這旅途中，我們也需要奮斗，需要去克服困難，沒(méi)有理由原路返回。青春是美好的，雖然它是人生中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，但是我們不能因此而奮斗，而是一路向前�；蛟S心情會(huì )沮喪，失望�？墒遣荒苓x擇放棄。成功是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，奮斗的汗水并不是白流的。
從現在起，我要用自己的努力，去交換人生的命運。不停地奮斗，是通往成功的道路。即使是布滿(mǎn)荊棘的地方，也可以把它看作特殊的.風(fēng)景。青春是人生的中途，是最好的時(shí)光�；蛟S會(huì )遇到很多坎坷，可是這并不會(huì )阻擋我前進(jìn)的道路。不能哭，不能輸，相信在不久后的將來(lái)，我會(huì )感激那個(gè)昨天一直在奮斗的自己！
三年級奮斗的作文 42
李白曾說(shuō)過(guò)；“推倒一世豪杰，開(kāi)拓萬(wàn)古胸襟�！�
張海迪1955年秋在濟南出生，5歲患脊髓病，以前快樂(lè )，自由，活潑的張海迪只能我在床上了。
張海迪并沒(méi)有跌倒，在殘酷的命運前，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)全部的課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)，世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的所有課程。
1983年，張海迪開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )作，翻譯了《海邊診所》等十萬(wàn)英語(yǔ)小說(shuō)。編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》，《生命的追問(wèn)》，《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。從1983年起，張海迪創(chuàng )作和翻譯的.作品超過(guò)了100萬(wàn)字。
張海迪曾三次邀出訪(fǎng)過(guò)日本，韓國舉辦演講音樂(lè )會(huì )，她自強不息奮斗歷程也鼓舞著(zhù)不同民族人民。1995年亞曾經(jīng)作為中國代表團成員參加了第四次婦女大會(huì )。
我們要學(xué)習張海迪，做有奮斗精神的共產(chǎn)黨新人。
三年級奮斗的作文 43
2017的那一年已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了2018年，也迎來(lái)了新的學(xué)期，在新的學(xué)期里：我們要有新的開(kāi)始，有新的課本，有新的班風(fēng)，我們還有新的目標，新的口號。
在新的學(xué)期里，我們要比上一學(xué)期，更優(yōu)秀，我們個(gè)個(gè)都要奔著(zhù)我們的目標去努力，爭取把目標超過(guò)，要想超越目標，就要奔著(zhù)目標去奮斗，幸福都是奮斗出來(lái)的。
我們要想幸福，我們自己就要好好的學(xué)習，不是光靠著(zhù)父母，生活的幸福都是奮斗出來(lái)的。
在新的學(xué)期里，我們要好好的聽(tīng)課，有哪些聽(tīng)不懂的地方要趕緊的問(wèn)，不要拖要不然就忘了，在下課的時(shí)候，老師在上課留了那些的任務(wù)或是作業(yè)，都要全部的`完成。在下課期間，提前準備好下節課的東西，提前預習一下下節課要講的內容，老師讓我們干什么就要聽(tīng)老師的安排，不要隨便自己做自己的。
幸福都是奮斗出來(lái)的。
三年級奮斗的作文 44
風(fēng)雨凄凄，送來(lái)一股刺心的寒意……
風(fēng)雨中飄搖，是否已喪失了前進(jìn)的勇氣?最終是全力站起，還是跪倒在地? 聽(tīng)風(fēng)聲尖銳凄厲，是同情，還是厭棄?
聽(tīng)雨聲淅淅瀝瀝，是期盼，還是絕望的哭泣?
我，一個(gè)大大咧咧的女孩。期中考試時(shí)，因為自己的一時(shí)驕傲，不靜心，退后了一大截。當我知道自己成績(jì)的那一刻仿佛是個(gè)晴天霹靂。我死死盯著(zhù)大屏幕不敢看同學(xué)的.目光。實(shí)驗班的每一個(gè)人都是那么優(yōu)秀，而我�？粗�(zhù)大屏幕上打著(zhù)自己的成績(jì)。
在學(xué)校我與同學(xué)交流學(xué)習。我相信只要咬緊牙，每天努力的奮斗，我終有一天會(huì )成功的。
凄凄風(fēng)雨，是對懦弱者的恥笑;狂風(fēng)暴雨，是對勇敢者的挑戰! 失敗中穩扎船帆，重拾自信，任風(fēng)吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發(fā)，自強、自勵，凝聚天地間“德智”的力量，前進(jìn)，奮斗!到達成功的彼岸!
三年級奮斗的作文 45
時(shí)間如水，過(guò)的如此之快。
我進(jìn)入初中都已經(jīng)三個(gè)月了，再過(guò)一個(gè)月要考試了。和小學(xué)比起來(lái)，真是天壤之別。初中了，時(shí)間緊緊地，小學(xué)中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。以前的我，快樂(lè )無(wú)比，就連理想也不粘實(shí)際。初中了，理想也就變了，也就實(shí)際了，前途也就明晰了。認定了自己大約該可以做什么了，認定該怎么做才能取得好的成就。我知道，我的路并不需要父母幫我鋪好，直接讓我去走。而我，要自己修路，自己為自己的前途鋪上一條完好而有無(wú)暇的路。我知識，說(shuō)出這樣的話(huà)并不象一個(gè)初中一年級的`學(xué)生說(shuō)的話(huà)，可是我說(shuō)的可是肺腑之言啊。我的理想很簡(jiǎn)單的，就是考上一個(gè)好的高中，然后考上一個(gè)好的大學(xué)，找一份好的工作。
為前途而奮斗，為理想而拼搏。從現在開(kāi)始，我要和“他們”決一死斗，一決高下，讓“他們”看看，我是強者，我是勝利者。因為每個(gè)人的前途都掌握在自己的手中，每個(gè)人都應該有自己的理想，我了我們自己，我們快與“他們”宣戰吧！
三年級奮斗的作文 46
新學(xué)期，新氣象，我們開(kāi)學(xué)了，在開(kāi)學(xué)前我已經(jīng)給自己訂好了目標，起點(diǎn)。
本學(xué)期，我按照目標去執行任務(wù)，早睡早起，讓一天比一天過(guò)得更有意義。
我要這樣奮斗：不管任何課我都要積極回答問(wèn)題，認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)。
1、目標：超越自己。
2、對手：自己。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！北緦W(xué)期，我要多讀書(shū)，學(xué)會(huì )更多的知識。把自己以前落下的殘缺都補回來(lái)。雖然這是一個(gè)我不可能完成的夢(mèng)想，就因為這是一個(gè)不可能完成的夢(mèng)想，所以我才要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)的.積累。
有人說(shuō)過(guò)：“你是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！边@里吃放長(cháng)大的哺育的是身體的健康，讀書(shū)長(cháng)大的是智慧。
每個(gè)人如果沒(méi)有智慧，連小學(xué)都考不上。所以，本學(xué)期，我給自己定的目標、對手都要超過(guò)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，自己不會(huì )的題多問(wèn)老師、組長(cháng)，并且還要記住
三年級奮斗的作文 47
俗話(huà)說(shuō)的好幸福是奮斗出來(lái)的，每一個(gè)人都應干奮斗才能有幸福。
就比如這次的期末考試，每一位同學(xué)都抓緊一切的時(shí)間來(lái)學(xué)習。比如那次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們開(kāi)開(kāi)電腦準備復習，當我們打開(kāi)電腦一起準備被就緒的.時(shí)候老師就開(kāi)始給我們講課了，我們一個(gè)一個(gè)單元的復習，老師還給我們做了許多的PPT給我們復習用，我們每一個(gè)人都全力以赴，不敢浪費任何的時(shí)間，就這樣時(shí)間好事一分一秒的過(guò)去了。
到了1月31日的時(shí)候我們就開(kāi)始期末考試了。我們在那天早上，還是一如既往學(xué)習我們全班第一次感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，等到第一節課下課以后我們就去吃飯，然后我們就開(kāi)始期末考試了。我們每一個(gè)人都在考試的前幾分鐘學(xué)習著(zhù)，然后我們就開(kāi)始期末考試了。盡管不能不學(xué)習了，但是我們每一個(gè)人都全力以赴的答題，最后這一天過(guò)去了我們也安靜下來(lái)了。
幸福是奮斗出來(lái)的，雖然我們不知道分數如何但是我們全力以赴總該有一個(gè)好成績(jì)。
三年級奮斗的作文 48
有一句話(huà)說(shuō)得好：“幸福是奮斗出來(lái)的�！�
隨著(zhù)我們新學(xué)期的到來(lái)，我們有了新的'目標、新的對手、新的成績(jì)……雖然我五年級上學(xué)期沒(méi)有考好，只考了十九名。但我不灰心，我相信這學(xué)期我一定能考好。
2018我這樣奮斗：
我的目標是考進(jìn)前五，對手是朱博洋。
上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不走神，不發(fā)呆，多舉手回答問(wèn)題。不會(huì )的題問(wèn)老師或者學(xué)習比我好的同學(xué)。
英語(yǔ)課積極回答問(wèn)題，要把學(xué)到的單詞全部背過(guò)，重點(diǎn)讀音詞組讀音也要背過(guò)。記住六個(gè)單元的單詞。
數學(xué)課積極回答問(wèn)題，上課不走神、不發(fā)呆。不會(huì )的題要問(wèn)同學(xué)或老師；和小組一起討論難題。
語(yǔ)文課積極回答問(wèn)題，要踴躍舉手。把重點(diǎn)字音，字形全都記住。
老師布置的作業(yè)全部完成。各科成績(jì)一定要優(yōu)異。
三年級奮斗的作文 49
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這是一首歌，而且這是我給我們班定的班歌。
和班里一個(gè)同學(xué)閑聊時(shí)，無(wú)意間了解到她的奶奶，曾經(jīng)去我家吵過(guò)，當時(shí)她的一個(gè)哥哥在我所教的班里，因為翻墻進(jìn)到校園，然后把班里學(xué)生的`書(shū)撕了，已通過(guò)學(xué)校，肯定是他賠償，他的父親覺(jué)得可恨，于是打了他，結果她的奶奶跑來(lái)吵我，說(shuō)我挑的事，當時(shí)我真是覺(jué)得太委屈，難道學(xué)生犯了錯當老師的不能管，我的方式錯了嗎？難受、自責了好長(cháng)一段時(shí)間后才算平靜下來(lái)。
今天又換了他的妹妹，我先是一驚，是管教還是不理采，免得惹禍上身，最終還是職業(yè)道德心戰勝了狹窄的心胸，是一個(gè)教師，干得只是天下最光輝的事業(yè)，我一定會(huì )像對待其他學(xué)生一樣對待她，使她成材。
善待身邊的每一個(gè)人，每一分鐘，只要我用心對待她，她一定會(huì )理解我的苦心。
三年級奮斗的作文 50
每人心里都有理想，大多數人覺(jué)得理想只不過(guò)是理想，它虛幻的可想而不可及。于是我將理想埋在心底，等待著(zhù)它破土而出，長(cháng)成參天大樹(shù)!
我的理想是做一名海軍，保衛著(zhù)祖國神圣而美麗的海洋領(lǐng)土主權!盡管在完成理想的途中會(huì )有挫折和地獄般的磨練，但我不會(huì )放棄，因為我堅信一個(gè)道理：“沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”只有磨練多了，才有可能將理想變?yōu)楝F實(shí)。
我相信理想不容易實(shí)現，但沒(méi)有挫折怎能成功?
我心里有一位偶像，那就是中國企業(yè)家，阿里巴巴集團，淘寶網(wǎng)，支付寶的創(chuàng )始人，馬云。馬云兼任阿里巴巴集團董事長(cháng)，董事局主席，兼阿里巴巴集團CEO!我知道，馬云以前是扛麻袋，騎三輪車(chē)賣(mài)苦力的。就因為他有理想，有理想的.腳步在帶領(lǐng)著(zhù)他的腳步將理想變?yōu)楝F實(shí)。遇到挫折解決挫折才讓馬云擁有了上千億的財富!
只要我還年輕，生活中跌跌撞撞有什么可怕?只要我有理想，起步時(shí)的踉踉蹌蹌?dòng)钟惺裁纯膳?堅信理想，將理想變?yōu)楝F實(shí)!
三年級奮斗的作文 51
俗話(huà)說(shuō)得好：“幸福都是奮斗出來(lái)的”這大周我們進(jìn)行了期末考試，課上我們老是不好好表現，田老師就用“幸福都是奮斗出來(lái)的”
考試前我們一個(gè)個(gè)特別浮躁，狀態(tài)也不好，沒(méi)有一副要面臨考試的樣子。老師用緊張的復習時(shí)間，花了好幾節課來(lái)給我們講：“幸福都是奮斗出來(lái)的`”。說(shuō)完之后，只有幾個(gè)人聽(tīng)進(jìn)去了，大部分同學(xué)多是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我么一個(gè)個(gè)特別浮躁，甚至上數學(xué)課我還被老師叫到辦公室，而且有時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞我一個(gè)也不對，有時(shí)我們搗亂老師把嗓子喊啞了也沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)。
三科考完后還沒(méi)出成績(jì)，我就和同學(xué)對了一下我在紙上抄的答案，��！我錯了這么多，真不知道三科的成績(jì)出來(lái)了都考什么樣。
考完之后。田老師問(wèn)了幾句幾乎錯倒一片；我們又找數學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題，只有一半人全對，我已經(jīng)扣了十幾分了。
幸福不會(huì )自己來(lái)早你，只有你去找幸福才行。
三年級奮斗的作文 52
一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠�！}記
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒；青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù)，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗；青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的'風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
大家都說(shuō)：“讀書(shū)是最好的出路�！倍艺J為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼，都需要你去奮斗。在社會(huì )上，俗話(huà)說(shuō)：“適者生存，不適者淘汰�！边@就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè )曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà)；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì )有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……
為了美好的明天，我要奮斗！
三年級奮斗的作文 53
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)”。我們如果不奮斗就會(huì )落后，如果不經(jīng)坎坷就不會(huì )成功!
奮斗是什么?奮斗是苦，奮斗也是甜。因為奮斗，我們敢于突破自我，努力拼搏。也因為奮斗，我們得到了鍛煉，取得了成功。天生我材必有用，沒(méi)有人是真正的廢人，只要肯吃苦，肯奮斗的人，早晚都會(huì )成功，因為奮斗能創(chuàng )造奇跡。雖然在奮斗的過(guò)程中會(huì )遇到許多痛苦和坎坷，但只要堅持不懈，持之以恒，就一定能達到勝利的彼岸。
我們將來(lái)是要踏踏實(shí)實(shí)向奮斗的目標前進(jìn)，還是要做無(wú)可事事的`流浪漢。都源于我們對奮斗二字的理解與認識。因為命運往往是掌握在自己手中，我們自己將決定自己的未來(lái)，好好把握住每一個(gè)機會(huì )去奮斗。一個(gè)人如果不知道奮斗是什么意義，那么這樣的人就是我們所說(shuō)的流浪漢。
每一分，每一秒，青春不虛度。我們不要將遺憾留下，心動(dòng)不如行動(dòng)，抓緊時(shí)間奮斗吧!
三年級奮斗的作文 54
人總要有一個(gè)目標。沒(méi)有目標，人生就失去了方向。我呢，就是英語(yǔ)考一百分，讓我的家人因為我而感到自豪。
考試的前一天下午，我回到家，把要準備考試的.筆芯全部準備好。到了晚上，我更是把整個(gè)單元的內容都好好復習了一遍，單詞牢牢地記在心中。這次，再不考一百分，也太對不起自己了。第二天早晨，我還特意叮囑外婆要煮兩個(gè)雞蛋加一根油條，預示著(zhù)好兆頭。
到了學(xué)校，準備考試了，雖然還有一些小小的插曲，橡皮不見(jiàn)了，鉛筆弄斷了，手指甲還被弄痛了！不過(guò)，這些已經(jīng)阻擋不了我考試的腳步。我認認真真地答題，仔仔細細地審題，不放過(guò)任何一個(gè)細節。這是考出好成績(jì)的唯一標準。
下課鈴響，我如釋重負。終于答完了每一道題，而且每一題都感覺(jué)十分熟悉，這種感覺(jué)已經(jīng)久違啦，好久都不曾享受過(guò)。
終于試卷下發(fā)來(lái)了。老師叫到我的名字時(shí)，我心里發(fā)顫，幸好那名字的背后還帶著(zhù)一個(gè)一百分。沒(méi)想到經(jīng)歷了重重困難之后，收獲就在背后。
三年級奮斗的作文 55
遼闊的夜空斗專(zhuān)星移，明亮的眼眸波光粼奇，無(wú)盡的遐想，在我的腦海盤(pán)旋，盤(pán)旋······風(fēng)的飄發(fā)舞動(dòng)著(zhù)，掠過(guò)漆黑的夜色，仿佛在尋找光明。繁華似錦的都市，依舊歌舞刊平，恬靜的月色已然平靜，我該何去何從電······我向往那廣闊的西藏，向往那布達拉宮的圣潔，向往那潔白的哈達向往那虛城的教徒向往那高山流水的歌聲，向往那一片白雪皚皚的山峰，一直威武的`聳立?風(fēng)風(fēng)火火的奔跑中，我丟下了支離破碎的親春從不回頭張望的我，忍不住的回頭，看到曾經(jīng)的我淚流滿(mǎn)面的說(shuō)：“一定要堅持走下去”忍著(zhù)淚水繼續向前奔跑忘記著(zhù)一切傷心的回憶，大步大步的向前奔跑，雨大滴大滴的下著(zhù)，蝴蝶靈動(dòng)著(zhù)他的翅膀，哭著(zhù)低俗它的悲傷，無(wú)奈的嘆息，這里的一切，讓人心碎；我總記著(zhù)這一句話(huà)，那就是，“一定要堅持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去.
三年級奮斗的作文 56
24日閉學(xué)式的結束，意味著(zhù)寒假的到來(lái)。興奮，緊張，愜意，涌上心頭。過(guò)年的喜悅并未將初三寒假的緊張沖淡。
23日一檢一結束，我就開(kāi)始規劃自己的寒假生活。其實(shí)初三的寒假最大的任務(wù)莫過(guò)于讀書(shū)，可謂“只要讀不死，就往死里讀”，聽(tīng)上去或許有一些夸張，但是確實(shí)是如此。為了能考上好的'中學(xué)，我必須對自己的寒假負責。
清晨美好的時(shí)光是讀書(shū)，鍛煉的好時(shí)光，迎著(zhù)清風(fēng)，像新生的嬰兒一般接受風(fēng)的洗禮。
午間在吃過(guò)美美的午飯后，小小酣睡一會(huì )，在復雜卻又讓人興奮的題海中翱翔。陽(yáng)光下，秀發(fā)像鍍上了金粉。在棋前，畫(huà)前，琴前陶冶情操。
夜晚，太陽(yáng)像含羞草將自己躲藏起來(lái)，夜是那么寧靜，我也將隨著(zhù)風(fēng)的輕歌酣然入睡。
滿(mǎn)當當的規劃固然好，但最重要的是如何去做，去實(shí)施。有時(shí)計劃趕不上變化，只希望有毅力能堅持下去。
三年級奮斗的作文 57
奮斗的青春就像盛開(kāi)的花朵、涌動(dòng)的河流、展翅高飛的小鳥(niǎo)······它無(wú)疑具有一種生機勃勃之美，這種美抓住了青春的精髓，最好的詮釋了青春的本質(zhì)。
如果你依然擁有青春的話(huà)，你大抵也會(huì )擁有健康而強健的身體，靈敏的思維，柔軟的內心與無(wú)處發(fā)泄的激情與熱情，這種情況下虛耗光陰顯然是可恥的，而奮斗會(huì )讓你的青春變得充實(shí)而美麗。
那么什么是奮斗呢?奮斗未必就非得是讓我們上刀山下火海、聞雞起舞、頭懸梁錐刺股。奮斗可能僅僅意味著(zhù)我們要每天踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子，做好手里的'每一件小事，不拖拉不抱怨不推卸不偷懶。
每天都積累我們一點(diǎn)一滴的努力，就這樣積少成多朝著(zhù)我們想去的地方前進(jìn)。時(shí)間最終會(huì )檢驗我們奮斗的成果，而記憶會(huì )見(jiàn)證我們奮斗的青春，我們也終會(huì )知道奮斗的青春最美麗。
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