奮斗的青春滿(mǎn)分作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的奮斗的青春滿(mǎn)分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗的青春滿(mǎn)分作文1
青春，就像是一個(gè)五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個(gè)朝氣蓬勃的季節。青春，就像是一瓶豐富多彩的調味瓶，我們正品嘗著(zhù)人生的酸甜苦辣。
青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難，遇到再多的曲折，但對于我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)歷。因為它能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春是全盛的，它蘊含著(zhù)人生中最大的創(chuàng )造力。但它需要開(kāi)發(fā)；青春是美好的，它凝聚著(zhù)人生中最動(dòng)人的活力，但它需要釋放；青春是短暫的，它擁有著(zhù)人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們人生中最美好的時(shí)光，但它需要珍惜。
青春，是該珍惜。它給了我們動(dòng)力，讓我們繼續向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力；如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律；如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時(shí)光。
青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說(shuō)過(guò)：“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年這口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境征服歷史”。而我也要說(shuō)：“青年之字，無(wú)‘退縮’之意，青年之口頭，無(wú)‘放棄’之字。青年之字，應有‘把握’之字�！鼻啻菏敲烂畹�，如果揮霍，那就是犯罪。青春是我們人生中的黃金階段，如果不能把握，那就太可惜了。
青春，是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春，放飛青春。有時(shí)，青春上會(huì )擁有一根厚厚的繩索，但是我們要毫不猶豫地解開(kāi)束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會(huì )釋放。只有清點(diǎn)我們的青春，我們的人生才會(huì )是多姿多彩的。
看！青春，它已向我們伸開(kāi)了翅膀，只要我們愿意，它隨時(shí)都可以帶著(zhù)我們展翅翱翔。
聽(tīng)！青春，它正向我們呼喊著(zhù)，只要我們準備好，它隨時(shí)都可以帶著(zhù)我們策馬奔騰。
瞧！青春，它已張開(kāi)了熱情的懷抱，我們應該投入青春的懷抱，把握住這一刻。
每個(gè)人都渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，讓我們從現在做起珍惜所擁有的青春。來(lái)吧！讓我們把握青春，清點(diǎn)青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加加油吧！
奮斗的青春滿(mǎn)分作文2
青春，人生中最美的時(shí)光，它充滿(mǎn)著(zhù)理想與信念、激情與希望，充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與幻想，它象征著(zhù)我們即將告別孩提走向成人的世界，而作為00后的我們，青春則更需要我們?yōu)橹床珚^斗。
相信很多人都是科比的球迷吧，科比曾是一個(gè)高中生球員，他沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)聯(lián)賽的歷練，但卻仍是NBA最有影響力的球員，曾經(jīng)有一位記者問(wèn)科比：“科比，你為何如此成功？”科比不答反問(wèn)：“你知道洛杉磯凌晨三四點(diǎn)的樣子嗎？”記者搖頭，科比說(shuō)：“我知道，每天洛杉磯早上四點(diǎn)鐘時(shí)仍是黑暗的。一天、兩天、三天，十多年過(guò)去了，洛杉磯街道上的黑暗仍沒(méi)有改變，但我自己已經(jīng)變成了肌肉強健、有體能、有能量、有著(zhù)很高投籃命中率的運動(dòng)員”。這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，只做自己的科比，他在青春用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。
還有大家都知道的馬云，馬云當年連續參加了三次高考才考上了當時(shí)的杭州師范學(xué)校。后來(lái)在當教師的幾年里，他又想去一些大公司工作，但所有的大公司都將他拒之門(mén)外。是啊，一個(gè)毫無(wú)名氣的教書(shū)匠，那些公司憑什么招聘你做他們的職員呢？但馬云沒(méi)有失去對生活頑強拼搏、努力奮斗的精神，終于，他在接觸了互聯(lián)網(wǎng)后決定創(chuàng )辦“阿里巴巴”網(wǎng)站，在經(jīng)歷了更多的困難和挫折后終于使“阿里巴巴”網(wǎng)站聞名全球，他也因此成為受萬(wàn)眾矚目的成功人士。
試想，如果沒(méi)有這種“拼搏奮斗”的精神，科比能成為舉世聞名的球星嗎？馬云能有信心參加三次高考嗎？他能鼓足勇氣去那些大公司參加招聘嗎？他能在創(chuàng )建“阿里巴巴”網(wǎng)站的種種困難和挫折面前承受打擊迎難而上嗎？顯然這些都是不可能的事情，可見(jiàn)“奮斗精神”對于一個(gè)人的成功的確必不可缺。這種精神足以引爆一個(gè)人生命中的所有正能量，讓其青春燦爛輝煌！
朋友們，你愿意當那個(gè)“只做自己”科比、拼搏奮斗的馬云，還是愿意當一名遇到困難和挫折就唉聲嘆氣、叫苦連天的失敗者？相信你們已經(jīng)有了答案，那就讓我們從現在開(kāi)始用這種“拼搏奮斗”的精神努力學(xué)習，為我們撒滿(mǎn)汗水的青春路上揮灑一筆繽紛的色彩。
奮斗的青春滿(mǎn)分作文3
青春充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的活力，滿(mǎn)載著(zhù)生機與希望。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必定是其中最絢麗的一抹。
青春在我成功時(shí)是一團烈火，在我心中燃燒著(zhù)，它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發(fā)。青春在我失敗時(shí)是一位知己，在我耳邊輕輕訴說(shuō)著(zhù)我的不幸，也告訴我不要氣餒，不要被困難嚇倒。
青春的天空上飛翔著(zhù)無(wú)數個(gè)彩色的夢(mèng)，它們是脆弱的，只有你的奮斗才能使它變得堅不可摧。如果沒(méi)有理想，人生便變得沒(méi)有意義，那么你將失去人生中最精彩的時(shí)刻。放棄青春就等于放棄人生。
青春像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。這光芒正因為青春而耀眼，而青春因為奮斗而美麗。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗的青春，人生便會(huì )失去激情，失去寶貴的財富。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，最精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人。
李淮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著(zhù)青年人的軀體，啟迪著(zhù)他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著(zhù)熱烈的盛情和堅強的理智�！爆F在我們正是處于青春期，年輕是我們的資本，擁有年輕就擁有一切，我們應該好好把握這個(gè)資本，努力奮發(fā)，向自己的目標前進(jìn)。
青春的力量是無(wú)限的，所以我們要細細的去品味它，它其實(shí)就像是一本大書(shū)，一本我們根本沒(méi)有辦法完全解讀的大書(shū)，但是它卻交給我們許多人生的哲理，教會(huì )我們如何做人。
青春，是需要去奮斗的，因為只有奮斗的青春才會(huì )變得美麗。奮斗是朝著(zhù)目標去奮斗的，沒(méi)有目標的奮斗談不上奮斗。所以，現在我們應該給自己定一個(gè)目標，并為之努力。青春期是人生創(chuàng )新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的潛能吧，讓你的生命在青春時(shí)綻放出美麗的花朵。
青春曾經(jīng)讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態(tài)，更是一種財富。青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。
奮斗的青春滿(mǎn)分作文4
青春是一本太倉促的書(shū)。
——席慕容
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運將它裝訂的極為拙劣，含著(zhù)淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書(shū)。
上小學(xué)時(shí)，我們就用“時(shí)光飛逝”，“光陰似箭”來(lái)形容時(shí)間的無(wú)情�？筛锌�，你為青春的倉促付諸行動(dòng)了嗎？去爭取了嗎？
青春這本書(shū)，只有自己去讀，才能樂(lè )在其中。但愿你不要翻得太倉促。匆忙的腳步，偶爾也要放慢腳步，看看屬于你的青春的細節。
青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過(guò)身邊的至親，他們的正一點(diǎn)點(diǎn)的變化，身邊的小細節，往往被我們忽略。青春的蔓延，帶來(lái)了父母的一根根白發(fā)、一道道皺紋。我們的成長(cháng)是父母的衰老換來(lái)的。
媽媽以前有潔癖，每天至少要掃一遍地，拖一遍地，有時(shí)候甚至一天掃三次，不知什么時(shí)候，她打掃的次數越來(lái)越少，還經(jīng)常腰酸背痛，我知道，我從童年步入了青春，我長(cháng)大了，可是父母卻老了。
青春一步步地繼續走著(zhù)，不知道你是否注意過(guò)一直陪伴在你身邊的人，上了高中后，突然和最好的朋友分開(kāi)了，才知道我是有多么的離不開(kāi)她，我們彼此維護著(zhù)屬于自己的的青春細節，卻忘記了屬于對方的細節。
上了高中，因為偶爾會(huì )因為壓力大，會(huì )一個(gè)人躲在角落里哭泣，總是出現幻覺(jué)似得，覺(jué)得有人陪在我身邊，輕輕的抱著(zhù)我，用他的溫度，溫暖我的心。我們從二年級認識，從那之后就成了形影不離的姐妹，我才知道，原來(lái)是因為一直在身邊，才不容易被發(fā)現那份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
不知什么時(shí)候，我開(kāi)始注意放慢青春的腳步，抬頭向天，張開(kāi)翅膀，擁抱太陽(yáng)。陽(yáng)光和煦，溫暖四季。開(kāi)始喜歡坐在公交車(chē)上，在窗戶(hù)旁邊，享受夕陽(yáng)時(shí)不太耀眼的陽(yáng)光，微風(fēng)拂過(guò)，享受著(zhù)自己尋找的屬于自己的青春細節。
青春美好，但愿不要虛度光陰，享受時(shí)光，別忘發(fā)現身邊細節，青春等著(zhù)你去創(chuàng )造美好，更需要你去發(fā)現美好。
如果時(shí)間允許，我希望青春不再倉促，父母不再老去，朋友依舊在身邊。青春倉促，但不能因為倉促而將他遺棄，我們更應該去尋找我們的青春細節
奮斗的青春滿(mǎn)分作文5
人的一生只有一次青春，如何度過(guò)才能給將來(lái)的自己留下充實(shí)無(wú)悔的記憶？青春之路有千萬(wàn)條，哪一條才能讓自己的青春綻放光芒？只有奮斗的青春，會(huì )讓我們不悔�，F在的你，充滿(mǎn)活力與熱情，擁有好奇心和拼搏的心�？赏瑫r(shí)，任性是你的另一面�，F在的你，吃喝不愁，但是未來(lái)的事有人可以說(shuō)的準嗎？同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，這是我們的青春。我們不能看著(zhù)時(shí)間流走，看著(zhù)落日下山，看著(zhù)天上的星星，數著(zhù)一步一步走。我們是時(shí)代的創(chuàng )造者，是書(shū)寫(xiě)未來(lái)的執筆者！為何要嘆息生命和它的'不盡人意。
在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面對現在的我們要好好珍惜時(shí)間。盡管很苦澀，但回憶起來(lái)永遠是那么美好。因為那是我們奮斗成長(cháng)的足跡。珍惜現在的時(shí)光。因為青春不會(huì )再來(lái)！正是有四季的努力才不負著(zhù)春日的美好。品味心中的那抹光彩，熱血青年富有朝氣；所以，披星戴月，風(fēng)雪兼程！青春是一抹最紅火的陽(yáng)光，不要在該奮斗的年紀選擇安逸。當一個(gè)人老去后，才能不悔這一生的風(fēng)雨�！镀椒驳氖澜纭分袑�(xiě)到：只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝；用一場(chǎng)轟轟烈烈換取人生的價(jià)值和意義，這就是我們奮斗的一生。
人不會(huì )老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想；夢(mèng)想于人，就像光熱于草木，人有了夢(mèng)想，才會(huì )有為之奮斗的方向，便有了拼盡全力的理由，便有了爆發(fā)出無(wú)限潛力的可能性，在產(chǎn)生夢(mèng)想的時(shí)候，就是你一生最美好的時(shí)候。
現在的我們，處在人生中最好的時(shí)光，現在的我們，是最好的我們。去做你想做的，去拼你想要的，只有這樣，當你青春逝去，熱血不在的時(shí)候，你才不會(huì )因為你當初的所作所為而后悔。春去秋來(lái)，時(shí)光易逝，少年莫將光陰虛度，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
趁著(zhù)你青春年華，乘著(zhù)理想之馬，從此啟程！只有這樣，才能不負年華。
奮斗的青春滿(mǎn)分作文6
人生在世，每個(gè)人都應該擁有一個(gè)一生追求的夢(mèng)想，擁有一個(gè)輩子去奮斗實(shí)現的目標，擁有一個(gè)堅定不移前進(jìn)的方向。其實(shí)人生無(wú)非就是一個(gè)擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。
青春的我們，就如同擁有春天的朝氣，夏天的熱烈，秋天的成熟，冬天的堅強。因為我們年輕，所以我們有資本去挑戰，有資本去奮斗，有資本去追逐屬于我們自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價(jià)值需要我們創(chuàng )造的，青春的夢(mèng)想一樣需要我們去奮斗的。
在崎嶇坎坷的人生道路上，要堅持不懈地實(shí)現自己的夢(mèng)想
既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，我們就應該用激情耕耘青春，用青春編織夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前進(jìn)的方向。勇氣是靠激發(fā)的，真理是靠實(shí)踐的，經(jīng)驗是靠積累的，教訓是靠總結的。當我們沒(méi)有大膽去嘗試解決問(wèn)題時(shí)，我們沒(méi)有權利說(shuō)問(wèn)題的難易。敢闖敢干，大膽實(shí)踐，問(wèn)題才會(huì )逐漸解決，知識才會(huì )逐漸積累，能力才會(huì )逐漸提升。
然而實(shí)現夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅持的過(guò)程，而不是一步到位。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現出一種頑強的毅力。
美國著(zhù)名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當一名演員，他前往好萊塢找導演，找制片人，整整三年，都沒(méi)有一個(gè)人看好他，他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭。不過(guò)他沒(méi)有氣餒，而是一此次分析失敗的原因，在自我反省，自我檢討中進(jìn)步著(zhù)。終于，一個(gè)拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會(huì )，這部電視劇第一季就創(chuàng )下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶(hù)曉的明星。
實(shí)現夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心。只要瞄準了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙，實(shí)現美好的人生藍圖。因此，凡想干出一番事業(yè)，學(xué)習有所建樹(shù)，就要做好進(jìn)階挑戰甚至面對失敗的準備，堅持不解地執行預定的計劃，不斷向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。這樣才有成功的希望，才能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向著(zhù)自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。
青春是用來(lái)奮斗的，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現的。在生命的道路上，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福，想要成功，就先發(fā)瘋，帶著(zhù)夢(mèng)，一直往前沖，不回頭，即便前面是個(gè)坑。
奮斗的青春滿(mǎn)分作文7
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”隨著(zhù)這個(gè)熟悉而又耐人尋味的歌聲漸漸地蔓延在空氣中，校園生活的場(chǎng)景也像一個(gè)個(gè)電影片段開(kāi)始漸漸開(kāi)播，它美麗而又張揚，盛大中卻帶有些許的寧靜。
“一二一，一二一”在烈日的照耀下，整齊的方隊，井然有序的前進(jìn)著(zhù)，而構成它們的一個(gè)個(gè)我們，眼睛正全神貫注的注視著(zhù)前方，挺身抬頭，與前方保持一致地向前奮進(jìn)。絲絲汗珠布滿(mǎn)了我們的全身，不盡的疲憊感襲擊著(zhù)我們的全身，但我們仍不發(fā)一言，咬住牙，朝著(zhù)我們奮斗的目標，前進(jìn)。
不變的教室里，不變的我們，不變的老師，不變的書(shū)籍；變的卻是我們知識增加，時(shí)間的推移。每天的我們是勞累的，但卻又是充實(shí)的。隨著(zhù)早晨那最初一抹陽(yáng)光的升起，我們陸續的進(jìn)入教室，開(kāi)始一天的學(xué)習；隨著(zhù)下午那最后一抹夕陽(yáng)的落下，我們收拾好書(shū)包，回家。在這一段時(shí)間的我們，是努力的，是勤奮的。每當自己想要放棄時(shí)，看到同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習，求知若渴的尋求知識，自己又有什么理由不去努力、不用功呢？
“不吃苦，不讀書(shū)，你要青春做什么？”
火紅的太陽(yáng)懸掛在碧藍的天空中，絲絲的太陽(yáng)光無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻照耀著(zhù)在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)的我們�？赡軐τ诤芏喑跛纳鷣�(lái)說(shuō)，讓人膽戰心驚而又真的很累的事情莫過(guò)于是上體育課了，而我就是其中的一員。在新學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，高強度的體育總是那么的讓人吃不消。對女生來(lái)說(shuō)，最經(jīng)常的項目是800米賽跑，最初的我，總是感覺(jué)是那么的累，特別是在第二圈時(shí)，我拖著(zhù)重重的步伐，呼吸著(zhù)極為困難的空氣。
這時(shí)，心里總會(huì )有兩個(gè)小人在“打架”。最后的最后，當自己到達老師身邊，聽(tīng)到一個(gè)較為滿(mǎn)意的數字時(shí)，內心是極歡喜的�；仡^想一想，自己不論跑得有多慢，還是努力的跑了下來(lái)，好像那幾分鐘如同做夢(mèng)一般，就忍不住為自己點(diǎn)一個(gè)贊！后來(lái)，當自己認真思考這個(gè)時(shí)，忽然明白了：這大概就叫做青春吧！
操場(chǎng)中一個(gè)個(gè)揮汗如雨的我們，教室中一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的我們，座位上安安靜靜學(xué)習的我們，在最美好的時(shí)光里正做著(zhù)我們應做的事情，正度過(guò)著(zhù)一個(gè)個(gè)屬于我們每個(gè)人所特別的青春。它美麗而又熱情似火，而我們正享受著(zhù)它那獨特的美。
奮斗吧！青春。
奮斗的青春滿(mǎn)分作文8
“影像鑒證40年”全國攝影大展，方寸之間，是時(shí)代最生動(dòng)的記錄。時(shí)代的發(fā)展，需要我們共同的努力。
方寸之間，是時(shí)代最生動(dòng)的記錄，人們用目光穿越了改革開(kāi)放的歷史：1979年，清華大學(xué)77級學(xué)生在上課，階梯教室座無(wú)虛席，專(zhuān)注的面孔，求知若渴的眼睛，1053名學(xué)生，70%以上是職工和下鄉返城的知識青年。那個(gè)年代，一代青年，一張張面孔，都是認真求學(xué)的模樣。這種對知識的渴望突顯了清華學(xué)子的愛(ài)國情懷——努力學(xué)習，用知識充實(shí)自己，畢業(yè)后投入工作，為國效力，替國爭光。這是時(shí)代的記錄，亦是時(shí)代發(fā)展的象征。而時(shí)代的發(fā)展，需要我們每個(gè)人的共同努力。
1988年，中國首次油畫(huà)大展在中國美術(shù)館舉辦，“傷風(fēng)敗俗”的評價(jià)悄悄離場(chǎng)。有知識的創(chuàng )新還不夠，還要有思想的創(chuàng )新。在這個(gè)發(fā)展的社會(huì )，總要有一些創(chuàng )新，而思想的創(chuàng )新尤為重要。創(chuàng )新是國家的強大生產(chǎn)力，通過(guò)創(chuàng )新促進(jìn)時(shí)代發(fā)展，是一件好事。，是一種創(chuàng )新，是一種思想束縛上的突破，是審美的進(jìn)一步提升。時(shí)代的發(fā)展，總會(huì )伴隨一些認同和不認同的觀(guān)點(diǎn)，但這并不能阻止時(shí)代的發(fā)展，思想創(chuàng )新才能更好地促進(jìn)時(shí)代的創(chuàng )新和發(fā)展。藝術(shù)，不僅是突顯整個(gè)社會(huì )面貌的作品，還是能力和審美的體現。所以，時(shí)代需要各個(gè)領(lǐng)域的人們共同努力，共同帶動(dòng)時(shí)代的快速發(fā)展。
20xx年秋，中國自主研發(fā)的達到世界先進(jìn)水平的標準動(dòng)車(chē)組復興號飛馳在北京永定門(mén)大橋。時(shí)代的發(fā)展亦是國力的發(fā)展�？萍嫉难芯颗c創(chuàng )新，很大程度上決定了整個(gè)國家的發(fā)展力。技術(shù)研究人員用他們充實(shí)的知識，為國家做出了巨大的貢獻。動(dòng)車(chē)飛馳，象征著(zhù)國家的進(jìn)步，勇往直前，是我們這個(gè)時(shí)代的樣子。時(shí)代發(fā)展雖有挫折，但亦讓我們的信念更加堅定。我們會(huì )不斷努力創(chuàng )新，帶動(dòng)時(shí)代的發(fā)展。事實(shí)證明，我們的努力沒(méi)有白費，我們取得了巨大的成功。
作為高中生的我們，不應該得過(guò)且過(guò)，而應該奮力一搏，用知識武裝自己，用堅定的意志告訴自己：時(shí)代的發(fā)展需要我們共同努力！堅持到底，不畏艱險，前方便是光明和未來(lái)。
時(shí)代的發(fā)展需要我們共同努力，而這方寸之間，便是時(shí)代最生動(dòng)的記錄。
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