【精選】奮斗作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的奮斗作文6篇,希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇不知不覺(jué)中,已是初冬時(shí)節.未曾見(jiàn)銀裝素裹,甚覺(jué)遺憾,身處南國異鄉,冬日來(lái)得似乎比往年更遲了……南國的冬有著(zhù)深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無(wú)奈的,伴著(zhù)深深的嘆息拂過(guò)人們的心間,悠悠的,似是冬已來(lái)……
近來(lái)偶感風(fēng)寒,心情陰郁,似要與自己較勁般,強打起精神,掙扎著(zhù)穿上外套,并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無(wú)法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比,不禁有些自嘲.
出了門(mén),抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未瀉下一絲絲那內心渴盼彌久的跳躍著(zhù)的燦爛陽(yáng)光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風(fēng)機,拼了命的工作著(zhù)。暗暗低了眼。垂了淚。沉了心。獨自行到那湖畔。彼時(shí)的楊柳依依已不見(jiàn)。倒是片片落葉點(diǎn)點(diǎn)情。畢竟是冬日。行人稀少。覓得一處僻靜地。斜倚柳干。只是癡癡地看。夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中,滿(mǎn)目的蕭瑟之景。風(fēng)纏繞在我身側。似是天神高高在上的一抹微笑。這一抹微笑中。便有那“一葉落而知秋”便有這“無(wú)邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹(shù)的身邊翩翩;蚶`綣;蚶p綿。是葉的眷戀。還是樹(shù)的不舍......
心緒伴著(zhù)奇思妙想?茨侵刂丿B疊的云層。驀地想起英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的話(huà):“冬天來(lái)了。春天還會(huì )遠嗎?”會(huì )心一
笑。這云層還能一直壓制陽(yáng)光嗎?唉,順其自然便好。定睛再看。竟發(fā)現一隊大雁。擺著(zhù)人字形。無(wú)所顧忌的在那云層間翱翔。起起伏伏。漸漸消失。我的心也歸于寧靜,人生也應像那大雁般向著(zhù)目標一路前行才是!
回眼再看四周。雜草叢生;牟葺螺轮按_實(shí)是人頓生愁緒。然。側耳傾聽(tīng)。方知那落寞的背后實(shí)則是群鳥(niǎo)齊鳴的勃勃生機。
遺忘憂(yōu)傷。靜靜地讓心蕩漾。在這冬日之景中。我卻從蕭索中尋到希望;
遺忘悲痛。靜靜地讓靈魂洗滌。在這冬日之景中。我卻從寂寥中尋到寧靜;
遺忘無(wú)奈。靜靜地讓意志磨礪。在這冬日之景中。我卻從那南飛的大雁那學(xué)會(huì )堅強;
遺忘遺忘。一年之末。一年之始。一年一年。白駒過(guò)隙否?漫長(cháng)否?憶否?
風(fēng)景四時(shí)變幻。人有聚散離別。我在這里。這里。此時(shí)。此景。此地。此人。卻是應了誰(shuí)的情?誰(shuí)的景?
倘若流年變換。人事變遷。時(shí)光遺留下地我還擁有什么?怕只怕。僅剩那綿重回憶而無(wú)所依......
倘若可以。從今天起不再輕言悲傷;
倘若可以。從今天起不再輕易落淚;
倘若可以。從今天起學(xué)會(huì )微笑面對每一天;
倘若可以。從今天起學(xué)會(huì )堅強。保護好自己別讓擔心你的人傷心;
倘若可以。從今天起學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜。擁抱你的父母親人。擁抱你自己!
明天又是新的一天......
奮斗作文 篇2
中華民族偉大復興的中國夢(mèng),就是十三億中國人民的共同夢(mèng)想,只有每個(gè)人為之奮斗的夢(mèng)想的集合。
我小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是能夠考上一所不錯的大學(xué),找到一份不錯的工作,回報爸爸媽媽?zhuān)尭改高^(guò)上好日子。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),以及知識的積累,使我多了一個(gè)夢(mèng)想,那就是能為祖國的繁榮富強,奉獻出自己的一份力量。
愛(ài)因斯坦3、4歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà),只要是教過(guò)他的老師都說(shuō)他是世界上最蠢的學(xué)生,最后竟憑著(zhù)自己的努力成為了20世紀最偉大的物理學(xué)家。
愛(ài)因斯坦為什么能夠做出偉大的成就呢,就是因為年輕時(shí)候的他有理想,有奮斗目標,又能夠為實(shí)現理想,實(shí)現目標刻苦學(xué)習,努力奮斗。
實(shí)現夢(mèng)想的.道路并不平坦,有著(zhù)很多困難和艱難險阻,一次跌倒并不代表永遠爬不起來(lái)了,而是爬起來(lái)追求更高目標的新起點(diǎn)。追求目標的過(guò)程也許像一只正在爬行的蝸牛一樣,雖然緩慢,但身后的每一步都是堅實(shí)的,都是付出巨大努力實(shí)現的。因為它堅信,只要方向不錯,永不放棄,每前進(jìn)一步就會(huì )距離目標近一點(diǎn),經(jīng)過(guò)一步一步爬行,總會(huì )有一天站在人生最高點(diǎn)領(lǐng)略屬于它的一片藍天和一片風(fēng)景。
奮斗的青春才是最美麗的青春,也會(huì )讓我們的生活變得更加美好。
奮斗作文 篇3
“呵呵……”
“哈哈……”
“嘿嘿……”
一串串笑聲如同銀鈴般清脆悅耳,在這可愛(ài)的地方回蕩著(zhù)……這里,有我們永遠長(cháng)不大的純真;這里,由我們懵懵懂懂的成熟。六年前的夏天,我們帶著(zhù)純真的童心踏入校園;六年后的夏天,我們帶著(zhù)懵懵懂懂的青春離開(kāi)校園。
六年前的夏天,我們是學(xué)校里的弟弟妹妹;六年后我夏天,我們依然是學(xué)校里的弟弟妹妹。只是,從小學(xué)變成了中學(xué),從純真、快樂(lè )變成了成熟、寂寞。
一直不曾忘記那首歌:“敞開(kāi)心胸,去追尋快樂(lè )的晴空。別怕寂寞,因為有我們在背后!
——題記
又是一個(gè)周末,剛想好好的放松一下,卻又猛地想起:月考快到了吧!無(wú)奈,只好拿起書(shū)本復習。
窗外“滴嗒,滴嗒”地下起雨,那聲音,使我怎樣也無(wú)法靜下心復習。走到窗邊,看著(zhù)雨點(diǎn)滴在葉上,看著(zhù)雨點(diǎn)洗去葉上的塵。雨漸大,如一席紗簾,擋住了我的視線(xiàn);氐綍(shū)桌前,但卻無(wú)法靜心學(xué)習?粗(zhù)那張畢業(yè)照,我陷入了深深的回憶;叵胄r(shí)候的我們,每天跑跑鬧鬧,雖然幼稚,可是很純真;雖然沒(méi)有意義,可是很快樂(lè )。曾經(jīng)的我們很純真,曾經(jīng)的我們很快樂(lè ),曾經(jīng)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,曾經(jīng)的我們……如果可以回到過(guò)去,該多好!但,這一切只是空想。哆啦A夢(mèng)只是漫畫(huà),世界上即使有時(shí)光機,那也是幾十年,甚至幾百年后的事情,不是嗎?
六年前,我們懷著(zhù)好奇心,踏入了這個(gè)神圣的地方。于是,這里便多了我們嬉戲玩鬧的身影。記得那時(shí)候,看著(zhù)高年級的哥哥姐姐佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,在校園里說(shuō)說(shuō)笑笑,心里充滿(mǎn)了羨慕。歲月匆匆,當自己成為一個(gè)高年級的大姐姐的時(shí)候,才知道當高年級學(xué)生的辛苦。每天面對著(zhù)書(shū)本讀讀背背,當弟弟妹妹們在歡聲笑語(yǔ)中上著(zhù)音樂(lè )課的時(shí)候,我們只能在嚴肅的氣氛中上著(zhù)語(yǔ)、數、英。寂寞,代替了曾經(jīng)的快樂(lè )。時(shí)光,已經(jīng)把我們的純真磨掉了。六年后的我們,將會(huì )帶著(zhù)成熟與寂寞離開(kāi)這個(gè)神圣的地方。
時(shí)間真快,六年,這么一晃就過(guò)去了。翻開(kāi)同學(xué)錄,看著(zhù)那一張張笑臉。六年來(lái),每個(gè)人都變了,變成熟了,變聰明了,變漂亮了。曾經(jīng)天真地以為,即使天空變成灰色,我們之間的友誼,也不會(huì )變,但事實(shí)并非如此。歲月可以磨光一切,也包括友誼;蛟S,我該知足了。我已經(jīng)擁有了你們六年的友誼,這,已經(jīng)足夠了,F在,只想說(shuō),你們,一定要幸福呵!
我們已經(jīng)浪費了六年時(shí)光。六年的快樂(lè ),對我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。在最后這沖刺階段,大家都要加油哦!雖然每天拿著(zhù)書(shū)本讀讀背背,很辛苦,但是,為了自己的夢(mèng)想,我們要努力向前沖!先輩們把希望都寄托在我們身上,所以,我們不可以令他們失望!
同學(xué)們,加油!今年夏天我們一起畢業(yè)。不要忘記我們之間的約定:“假如以后,我們全都各奔西東,要永遠記住最初的夢(mèng)!”
奮斗作文 篇4
初三的我們就像是一個(gè)個(gè)戰士,正在向我們的戰場(chǎng)一步步逼近,且讓初三多一點(diǎn)努力。
在這中學(xué)的最后一年光景,我們要定下自己的奮斗目標,向那個(gè)終極目標邁步。為了在我們的戰場(chǎng)上可以打一場(chǎng)勝仗,我們必須“武裝”自己。好讓自己在戰場(chǎng)表現的更好。
在每一天我們都要時(shí)刻告訴自己要努力,不懈的奮斗,要讓自己做到問(wèn)心無(wú)愧。
別人玩耍的時(shí)間,我們可以用來(lái)學(xué)習。別人睡覺(jué)的時(shí)間,我們可以繼續“奔跑”。不要讓我們僅有的一年時(shí)間變得空虛,努力是我們到達目標的必經(jīng)之路。
“當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)”這句話(huà)的意思就是說(shuō),我們若是好學(xué)的、惜時(shí)的、努力的,就要每天都能有所收獲、學(xué)到新知識!皼](méi)有做不到的,只有想不到的”。這句話(huà)告訴我們:不管遇到什么樣的挫折,我們只要努力,是沒(méi)有做不到的;只有那些我們想不到的,不想做的。努力,不是用來(lái)說(shuō)的,也不是用來(lái)寫(xiě)著(zhù)看的,而是需要我們靠行動(dòng)去證明結果的。
已經(jīng)有兩年時(shí)間匆匆的流過(guò),現在抓緊這僅有的一年,努力、奮斗。在累也要走下去,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。只要我們努力了,就一定會(huì )成功。只要我們付出了,就一定有收獲。
今天的汗水是明天的根基,今天勞累是明天的輕松。我們要用一點(diǎn)一點(diǎn)的辛苦,換來(lái)一年后的幸福。要用一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,換來(lái)永遠的成功。
奮斗作文 篇5
在體育課上,老師教我們要有規律、整潔地跑步。
開(kāi)始時(shí),老師讓班長(cháng)站在隊伍前面進(jìn)行演示。老師命令道:“快跑!顯示器“刷”起他的手,放在他的腰兩邊,握緊拳頭,面向前方。一條腿稍微向前伸展,另一條腿稍微向后推,好像隨時(shí)都可以跑。
"走!”老師喊道,她的聲音又快又有力。在她說(shuō)出整個(gè)單詞的瞬間,班長(cháng)反應敏捷,以適中的速度奔跑,有節奏地慢跑。這樣,老師叫我們繼續跑,班長(cháng)在隊外一次又一次地示范。
在這個(gè)時(shí)候,人們總是很累,但是累的含義是不同的。認真做,認真看示范,想一起跑的人比泰山還累。班長(cháng)田偉通是我們隊的一員。我看到他一直在高背跑步,手腳并用。這時(shí),他已經(jīng)是一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的大漢了。他的前額、鼻子和臉頰布滿(mǎn)了無(wú)數的汗珠。他是隊里最優(yōu)秀、最努力的賽跑運動(dòng)員。他也是最累的。他的累比泰山還珍貴和沉重。
有些人邊跑邊玩,玩得很辛苦,渾身是汗。但是他們的疲勞比羽毛還輕。我看見(jiàn)韓左顧右盼。速度不相稱(chēng),有時(shí)快,有時(shí)慢。團隊中的所有人都不同意。他伸出一只腳,把它牢牢地放在他面前的白色格子上。格上的腳突然踮起腳尖,像跳舞一樣轉了一圈,走了一步,然后做了上面的動(dòng)作,邊跑邊打,他累得輕如鴻毛。
因為我們爭取跑得好,我們不怕被批評,指出“肩并肩”的方法是由其他班級的體育老師提出的。如果他擅長(cháng)跑步,并且擅長(cháng)跑步,我們會(huì )按照他說(shuō)的去做。不管是誰(shuí)給我們指出來(lái)的都行。只要他是對的,我們就會(huì )改正它。
努力一起跑,奮斗需要努力,學(xué)生們,我們需要一些能量。當我們遇到困難的時(shí)候,我們應該看到成就,看到光明,尋找正確的行動(dòng),這樣我們就能永遠解決困難!然而,我們必須減少這些不必要的努力。
同學(xué)們,爭取跑得好,我們一定會(huì )跑得好!
奮斗作文 篇6
提起青春,我們總是熱血沸騰,能量滿(mǎn)滿(mǎn),是的,它是一切正能量的代名詞,它美好,熾熱,閃亮!令人向往,令人留戀!青春歲月,芬芳美好,唯有奮斗,方不辜負!
青春是有趣的,它仿佛是一種宣言,昭示著(zhù)自古英雄出少年的激情。今年春節,一場(chǎng)疫情席卷中華大地,歸校復課遙遙無(wú)期,停課不停學(xué)在全國各地上演。前兩天看新聞,看到一個(gè)高三學(xué)霸爬上屋頂蹭網(wǎng)上課。他叫小通,南陽(yáng)淅川高三學(xué)生的他,成績(jì)優(yōu)異,期未考班級第一,全縣第五名。他家沒(méi)WIFI就跟鄰居借了網(wǎng)。于寒冬下,他每天五點(diǎn)半起床早讀,八點(diǎn)爬上屋頂讀書(shū)。無(wú)獨有偶,在四川廣元,有一名高一學(xué)生為了上好網(wǎng)課保證網(wǎng)課流暢,只能在懸崖邊上信號好的地方學(xué)習,且一坐就是一整天。像這樣的例子還有很多很多……他們都很青春,看似有大把時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍,但他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:青春是用來(lái)奮斗的!將來(lái)的他們一定會(huì )感謝現在的自己。奮斗相約的青春,無(wú)悔!
青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細嗅玫瑰。哈爾濱有三個(gè)“90”后的女孩,她們都是來(lái)自婦產(chǎn)科二病房的護士,因為疫情,她們主動(dòng)申請去支援武漢。她們是青春的,她們?yōu)榱耸棺约旱那啻洪_(kāi)出更艷的花朵,便義無(wú)反顧,選擇逆行。防護服擋住了她們青春的身軀,口罩遮住了她們青春的臉龐,但青春激情的熱血在她們心中燃燒。我們記住了她們青春的背影,愿你們一切安好。謝謝你們!與奮斗相約的青春,最美!
青春的我,不停地奔跑,加速,奮斗著(zhù)去尋找著(zhù)人生問(wèn)題的答案。有時(shí),我會(huì )迷惘,也會(huì )想著(zhù)偷懶。在這個(gè)漫長(cháng)的假期中,全民抗擊疫情,各司其職。雖然我不在前線(xiàn),不在屋頂,不在山崖,但我并沒(méi)有選擇虛度,而是學(xué)習。當然,溫暖的被窩也讓我沉淪過(guò);手機的游戲也讓我迷失去。糾結彷徨時(shí),我內心總有一個(gè)聲音在提醒;別讓你的青春蒙上灰塵!是啊!對于現在的我來(lái)說(shuō),學(xué)習是我唯一能為社會(huì )做出的最大貢獻。因為,通過(guò)這次抗疫戰役,我清楚地看到了一個(gè)事實(shí),保家衛國,需要真本事!現在的我們只有認真落實(shí)課堂作業(yè)任務(wù),扎實(shí)學(xué)習,努力充電!來(lái)日,方能為祖國的明天擔責!與奮斗相約的青春,無(wú)憾!
雨果曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)虛度了年華,青春就會(huì )褪色!笔堑,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的,只有這樣,當有一天我們回首來(lái)時(shí)路和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別時(shí),我們才可能說(shuō):“謝謝你,青春!”與奮斗相約,我拼盡全力,才成就了我那繽紛多彩別樣的青春。
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