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奮斗成就夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-09-06 09:54:29 奮斗 我要投稿

奮斗成就夢(mèng)想作文(精選23篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的奮斗成就夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

奮斗成就夢(mèng)想作文(精選23篇)

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇1

  奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果.

  生活在社會(huì )中,我們不應安于現狀,對現在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力.那么你的生命將會(huì )從系衰落,人生也會(huì )變得暗淡無(wú)光,不要為了現在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林.在任何時(shí)候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神.

  在人生道路上,的確有很多這類(lèi)人,他們?yōu)榱讼順?lè )追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò )世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀(guān),這種是自身引發(fā)的消極表現,也是我們不應倡導的.我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿(mǎn)失望,積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)是我們奮斗的基礎.只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì )白白流逝,才會(huì )過(guò)的滿(mǎn)足.奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì )換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現嗎?當今社會(huì )就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結果,要是他不會(huì )堅持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì )得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現,只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它.我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習中,如果你只憑著(zhù)自己平時(shí)自認為好的成績(jì)而不為再最遠大的目標而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì )落后與別人,成績(jì)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神.我們要向孫中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗,取得勝利!

  夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇2

  一個(gè)人要成就自己的事業(yè),不經(jīng)過(guò)失敗,不經(jīng)過(guò)挫折,不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì )留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚下才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。

  我們都知道逆流而上的魚(yú)兒,一路過(guò)險灘、趟急流、穿漁網(wǎng)、躲水鳥(niǎo)、過(guò)山澗、擠石隙、上高原、覽冰川、雖結局并不圓滿(mǎn),但魚(yú)兒可能并不后悔。因為美在過(guò)程,人生亦如此,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中拼搏出的精彩與輝煌。

  在這短暫的人生中如果沒(méi)有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想,那人生將變得暗淡無(wú)光,即使平安無(wú)事也不會(huì )擁有真正的幸福、快樂(lè )。成功更是與我們遙遙相望。此時(shí),我們才能深刻感受到寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的深刻含義。

  實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想不僅僅是堅持不懈,更要有向困難發(fā)出挑戰的勇氣。

  理想,每個(gè)人都會(huì )有,可是為了理想去努力,去奮斗而實(shí)現理想的人卻并不多。有些人只會(huì )空想,他們只會(huì )常立志,而不會(huì )立長(cháng)志,他們只是幻想家。而努力實(shí)現理想的人才是真正的成功者。

  有遠大的理想是一件好事情,可只去盲目地追求,是不行的。哪怕你去天天向著(zhù)月亮,向著(zhù)流星許愿,也沒(méi)有用!只有為理想努力,奮斗,才能實(shí)現它。

  常言說(shuō)無(wú)智者,常立志;有智者,立長(cháng)志。一個(gè)人樹(shù)立了遠大的理想,卻整天無(wú)所事事,遇到挫折就退縮,遇到困難就打退堂鼓,這樣的人是不會(huì )成功的。而樹(shù)立了遠大的理想之后,一直朝著(zhù)理想努力,這樣的人才會(huì )成功。

  盲目的追求是枯死的花朵,永遠也不會(huì )盛開(kāi)!而真正得努力了,就一定能靠近自己的理想,夢(mèng)想!讓夢(mèng)成真!

  人生在世,每個(gè)人都應該擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁有一個(gè)實(shí)現的目標,擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。

  正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因為我們年輕,我們有資本去挑戰,有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價(jià)值是需要創(chuàng )造的,青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。年輕的我們應該腳踏實(shí)地干實(shí)事,堅持不懈圓夢(mèng)想!

  從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,勤勤懇懇,用自己的行動(dòng)充實(shí)青春的生活,用自己的智慧成就青春的夢(mèng)想,用拼搏成就夢(mèng)想。

  既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想,那么我們就應該用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。在實(shí)現理想的道路上我們必須重視實(shí)干精神的培養,當腳堅實(shí)地踏在中國這片土地上時(shí),我們應該讓自己去闖蕩,去實(shí)踐。真理是靠實(shí)踐的,經(jīng)驗是靠積累的,教訓是靠總結的。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。當我們沒(méi)有大膽去嘗試解決問(wèn)題時(shí),我們沒(méi)有權利說(shuō)問(wèn)題的難易。敢闖敢干,大膽實(shí)踐,問(wèn)題才會(huì )逐漸解決,知識才會(huì )逐漸積累,能力才會(huì )逐漸提升。

  青春是用來(lái)奮斗的,理想是用來(lái)實(shí)現的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的斗志來(lái)實(shí)現個(gè)人理想,用拼搏成就自己的夢(mèng)想。

  勇氣成就成功,拼搏成就夢(mèng)想。

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇3

  每一個(gè)人心中都存有一個(gè)夢(mèng)想,從我們懂事時(shí)起,我們心中都對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)憧憬于向往。

  我就是這樣的一個(gè)例子,在我很小的時(shí)候,我就夢(mèng)想有一天能像電視里面的女警一樣,因為她們看起來(lái)都非常地英姿颯爽。后來(lái),我就對爸、媽說(shuō)長(cháng)大以后我也要像她們一樣,當時(shí)之記得爸、媽說(shuō)那很苦,我像:“那是難不到我的!本瓦@樣,懷著(zhù)一顆單純的心帶著(zhù)我天真的夢(mèng)想而努力拼搏。慢慢地,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),再加上學(xué)習的階層不斷提高,我似乎已忘記小時(shí)候的諾言了,再后來(lái),我想它已不再是我向前的動(dòng)力了吧!在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,有多少人盲目著(zhù),又又多少人從始至終的奮斗著(zhù),據我所知,可謂是極少數;我就是其中的一個(gè)。更是這樣,我就越不能放棄,因為我知道:“努力不一定成功,但放棄一定會(huì )失敗”人活著(zhù)就是謂夢(mèng)想而活,因為它是趨使我們向前進(jìn)步的動(dòng)力,只要懷揣夢(mèng)想,才會(huì )心存感激;只有心存夢(mèng)想,才會(huì )有明確的目標,只要心存夢(mèng)想,內心才不會(huì )感到空虛于無(wú)所事是;要相信“既然選擇了遠方,就更要風(fēng)雨兼程”機會(huì )往往只青睞那些有準備的人。因此,我會(huì )更加努力奮斗,因為只有奮斗才會(huì )使自己越接近自己的夢(mèng)想,如果可以選擇做大樹(shù)的話(huà),吧又何必非做小草呢?現實(shí)就是這樣,人們從小草身上踐踏過(guò)去;可是,誰(shuí)又能夠理解那才剛發(fā)出嫩芽的幼苗就這樣被磨滅了。當然,只有小草最痛苦;所以,要想大樹(shù)一樣活著(zhù);雖然不確定是國家的棟梁之才,但起碼是父母的乘涼點(diǎn),因為是他們賦予了我生命,給予了我最大的呵護,那句溫暖的話(huà)語(yǔ),是我們成長(cháng)的方向與動(dòng)力,它是一種愛(ài),是一種不求回報以及無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的愛(ài),為了這愛(ài),我就更應該為之努力奮斗,重新拾起心中的夢(mèng)想。因為它包含了愛(ài)與淚。

  這在短暫而又漫長(cháng)的人生道路上,那一個(gè)個(gè)腳印,將會(huì )鋪就你人生的軌跡,一滴水中見(jiàn)大海,一粒沙中見(jiàn)世界。最不能忘的是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎,世界上只有她是最令人向往,她的名字就叫——未來(lái)。我還是我,一個(gè)懷揣著(zhù)夢(mèng)想而努力奮斗的我,從小時(shí)候開(kāi)始一直都是這樣,為的不只是自己。更是那一雙雙期盼的眼神,更為了那無(wú)私奉獻而不求回報的愛(ài)。

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇4

  夢(mèng)想之花需要用努力的汗水灌溉,我們若是想實(shí)現自己的夢(mèng)想,那么我們首先就應該學(xué)會(huì )去奮斗。

  奮斗實(shí)現夢(mèng)想,當我們有了夢(mèng)想,我們也就找準了自己前進(jìn)的方向,并且朝著(zhù)夢(mèng)想堅持不懈的努力向前。想要實(shí)現我們的夢(mèng)想,我們必須要為之奮斗。沒(méi)有誰(shuí)能夠站在原地就能實(shí)現自己的夢(mèng)想的,我們的夢(mèng)想是燃在黑暗中的一盞燈,在黑暗中指引著(zhù)我們前進(jìn)。

  在我們每個(gè)人的成長(cháng)之路上,夢(mèng)想就是我們一直鞭笞著(zhù)自己向前的動(dòng)力。當我們奮斗在追夢(mèng)的道路上之時(shí),夢(mèng)想一直在亮著(zhù)它的燈光,一直在指引著(zhù)我們向前。向著(zhù)夢(mèng)想奮斗的我們,其實(shí)在正在一步步的實(shí)現自身的價(jià)值,讓自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng),然后變得更加的優(yōu)秀。

  我們的人生需要夢(mèng)想,實(shí)現我們的夢(mèng)想需要去奮斗。向著(zhù)夢(mèng)想奮斗的我們心里也要知道,向著(zhù)夢(mèng)想奮斗的人都是最美的。

  每個(gè)人心中那一朵夢(mèng)想之花都無(wú)比的璀璨,可如果我們想要得到夢(mèng)想的果實(shí),那么我們必須辛勤的去澆灌我們的夢(mèng)想之花。我們朝著(zhù)夢(mèng)想奮斗所流下來(lái)的汗水,這些就是我們的夢(mèng)想之花所需要的養料。只有當我們堅持不懈的奮斗,我們就一定能夠在秋天里收獲我們夢(mèng)想之花的果實(shí)。奮斗實(shí)現夢(mèng)想,這永遠就都不是一件簡(jiǎn)單的事。當我們在追逐夢(mèng)想的時(shí)候,我們就要做好面對一切困難的準備,并且不畏懼,勇敢向前。

  希望,當我們有了自己的夢(mèng)想之后,我們都能去努力的奮斗去實(shí)現我們的夢(mèng)想。在我們前方一直指引著(zhù)我們的夢(mèng)想也需要我們去奮斗,值得我們去奮斗。當我們在奮斗后實(shí)現了自己夢(mèng)想,我們能夠快樂(lè )的享受我們成功的果實(shí)。

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇5

  一直以來(lái),我們懷著(zhù)憧憬和堅定的信念,為未知而美好地未來(lái)堅持奮斗,這讓生活得到最為充實(shí)和幸福的體驗,不管努力的結果是什么,夢(mèng)想是否實(shí)現,至少奮斗過(guò)、拼過(guò),問(wèn)心無(wú)愧,也因為這樣,自己和以前大不同。

  “夢(mèng)想”一詞我們從小聽(tīng)到大,讓耳朵生老繭的詞語(yǔ),也是時(shí)時(shí)喚起生活美好向往的字眼,人們日復一日的緊張忙碌,學(xué)習生活的簡(jiǎn)單枯燥,都漸漸讓夢(mèng)想埋藏。盡管苦累繁瑣,但當你貼近內心那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想時(shí),嘴角會(huì )不自覺(jué)的上揚,因為此時(shí)的夢(mèng)想有了不同的含義……

  我雖然不是個(gè)特別有理想抱負的人,但還是有火苗在心底竄動(dòng)著(zhù),有點(diǎn)小韌性,隨時(shí)間人潮的流動(dòng),終究抵不過(guò)放任的誘惑;迷失在前進(jìn)的道路,猶如在幻境一般,痛的煎熬。

  每個(gè)人總會(huì )有新的旅程,像大雨沖刷一般,踏入新的班級,新的老師,新的同學(xué),和以前所待的班級氛圍完全不一樣的地方,我整個(gè)人都變了,開(kāi)始害怕墊底,害怕少學(xué)一點(diǎn),不敢承諾太多給家里人,給自己、只有盡所能彌補和他們之間的差距;可惜心有余而力不足,精神狀態(tài)總不比別人好,再加上貪玩的本性,自己假期補上空缺的雄心壯志很快被淹沒(méi);時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了,偶然路過(guò)書(shū)桌,看到靜躺在書(shū)桌上的課本,拿起翻看,翻著(zhù)陌生的課本,不經(jīng)想到放假那會(huì )自己本應學(xué)習卻終日捧著(zhù)手機的日子,嘆了口氣,這時(shí)看到窗外鄰居小伙伴匆匆趕去補課,外面的小孩子在打游戲,一瞬,看到自己一般,如孩童一般不思上進(jìn)……家人失落難過(guò)讓我源起萬(wàn)千思緒,痛心之感漫上心頭,放下手機打算學(xué)習去了。

  準備好紙和筆,閉上眼睛,問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題吧!

  想到什么的時(shí)候心中會(huì )充滿(mǎn)憤上的力量?

  遇到挫折和困難感到煩累的時(shí)候是什么讓自己堅持下去?

  做什么事情會(huì )感到開(kāi)心幸福?

  我所憧憬的生活狀態(tài)是一個(gè)怎樣的畫(huà)面?

  對自己的期望?

  今天是否過(guò)得充實(shí)有意義?對學(xué)習是否認真對待?是否為夢(mèng)想付出實(shí)際行動(dòng)……

  忽然之間,我發(fā)現有很多問(wèn)題,這些問(wèn)題后面藏著(zhù)憧憬和渴望,是一種名為“夢(mèng)想”的希望在躍動(dòng)。

  后來(lái)的我,開(kāi)始在乎細節,天下之事,比作于細;天下難事,必做于易;相信涓滴努力,細水長(cháng)流,會(huì )在某一個(gè)轉角,豁然開(kāi)朗,匯成奔騰的河。

  關(guān)于夢(mèng)想有太多,只知道辛酸和淚水,光榮與汗水是并肩的,是人生背囊中的財富!與朋友同行,互相鼓勵與追逐,是夢(mèng)想路上值得珍惜的。

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇6

  當我仰頭看見(jiàn)蝴蝶飛過(guò)花叢,就有了自己的一個(gè)夢(mèng)想。我會(huì )克服困難,勇敢地去實(shí)現我的夢(mèng)想。

  我是一只小青蟲(chóng),我居住在一個(gè)蘋(píng)果核里,我要去實(shí)現自己的夢(mèng)想——變成一只蝴蝶,在天空中自由自在的飛翔。

  “叮鈴鈴……”一陣電話(huà)鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,對呀!今天我要出發(fā),去實(shí)現自己的夢(mèng)想了。

  我慢慢順著(zhù)房子的管道上爬了下來(lái)……我驚呆了,外面完全是一個(gè)陌生的世界,還有許許多多在行走的人,我對這龐然大物投以好奇的目光。我左躲躲,右閃閃,生怕他們踩到我,不一會(huì )兒,我爬到了一位女士的高跟鞋上面,搭個(gè)“順風(fēng)車(chē)”,過(guò)了馬路,之后爬上了一位先生的行李包,漸漸的,我到了火車(chē)站,上了火車(chē)。

  我費了九牛二虎之力,才爬上火車(chē)窗,外面的世界太美了,我貪婪的欣賞著(zhù)一切。忽然有了一種我可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言,我向右看,有三只蒼蠅正望著(zhù)我,他們臉上滿(mǎn)是驚訝!“你好呀!”我向他們打著(zhù)招呼,“你這么小,怎么會(huì )在火車(chē)上呢?”我告訴了他們我是怎么來(lái)到這里的,他們又問(wèn):“你到這里干什么?”我回答道:“我要去實(shí)現我的夢(mèng)想!”“什么夢(mèng)想?”“我想變成一只蝴蝶!”我們友好的交談著(zhù)。

  過(guò)了一會(huì )兒,火車(chē)停下了。我們要告別了,我輕輕地揮手,告別了他們。來(lái)到了一片“花的海洋”。

  我疲倦的在樹(shù)上睡著(zhù)了,睡了好久好久。

  過(guò)了好多天,我破蛹而出,變成了一只美麗的蝴蝶,在天空中自由的飛翔。

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇7

  從小到大我一直都堅持一個(gè)夢(mèng)想,我也一直都在為我的夢(mèng)想而奮斗。我從小到大的夢(mèng)想是當一名教書(shū)育人的教師。

  這個(gè)夢(mèng)想,我刻骨銘心。我知道當老師很辛苦,不僅要努力的備課,還要把學(xué)生教會(huì )教懂使學(xué)生掌握技能。我現在是九年級的學(xué)生了,面臨的不止一堆作業(yè),還有寫(xiě)升學(xué)的壓力,但我一定會(huì )努力學(xué)習爭取考上重點(diǎn)高中,以至于我以后能有自己選擇自己的權利。夢(mèng)想——有了目標才能更準確的有了奮斗的`方向。

  那是一個(gè)春風(fēng)和煦的下午,我去教師辦公室交作業(yè)。我用眼神協(xié)調了一下我們班的語(yǔ)文老師,她竟然在備課,今天下午老師有課嗎?這個(gè)疑問(wèn)在我的腦海中閃現,就隨口問(wèn)老師,老師回答說(shuō):“我今天下午確實(shí)沒(méi)課,但提前把課備一下也應該的!”是!老師講簡(jiǎn)單的幾句話(huà)竟然說(shuō)我有種潸然淚下的感覺(jué)。也對,老師像一位魔術(shù)師,能把單調的課文講的有聲有色,使我們身臨其境。我們的學(xué)習成績(jì)也離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng)和他們淵博的學(xué)識。當老師站在那三尺講臺上時(shí),把多少希望寄托在我們每位同學(xué)身上。教書(shū)育人是每位老師應盡的責任。而我也想像語(yǔ)文老師那樣打課文講得有聲有色。把知識傳授給每位學(xué)生,把自己一生所學(xué)都付出在這個(gè)偉大的事業(yè)上——教學(xué)。多么偉大的職業(yè)!

  對啊,三尺講臺上孕育出了多少名優(yōu)秀的學(xué)生,把多少名學(xué)生都送到了重點(diǎn)高中,我相信今年的我一定會(huì )考上重點(diǎn)高中,在初中的學(xué)業(yè)上畫(huà)上滿(mǎn)意的句號。

  考高中并不只是說(shuō)說(shuō)罷了,最重要的是用實(shí)際行動(dòng)表現出來(lái)。有句話(huà)說(shuō)得好:拼搏的無(wú)能為力,努力到感動(dòng)自己。是啊,拼搏也就這么一年,或許匆匆忙忙,一轉眼九年級的生活就過(guò)完了。在現實(shí)生當中同樣如此,只要自己盡力了就好,努力過(guò)才知道自己原來(lái)是多么棒。

  青春路上,我們有了夢(mèng)想才能一起奮斗;青春路上,我們有了夢(mèng)想,才有了明確的目標;青春路上,讓我們一起為夢(mèng)想加油吧!

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇8

  我記得小時(shí)候,我常常逃課,不聽(tīng)話(huà),只顧吃喝玩樂(lè ),很邋遢。姐姐看到我這個(gè)樣子,心里滿(mǎn)是擔心,她怕我以后會(huì )過(guò)得很辛苦,也會(huì )怕我在生前留下遺憾,更怕我這一生根本沒(méi)有目標,沒(méi)有夢(mèng)想。也許這就是俗話(huà)所說(shuō)的“不見(jiàn)棺材不掉淚”吧!

  姐姐雖然不是我第一個(gè)啟蒙老師,但是她教會(huì )了我很多,她總是會(huì )在飯后對我說(shuō)一些大道理,她很有文化,就是一個(gè)“女狀元”。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“人活著(zhù)不是只要吃喝玩樂(lè ),人的一生還要經(jīng)歷許許多多的挫折。這個(gè)人生道路就像手機上的跑酷游戲一樣,永遠都走不完,而且會(huì )有許許多多的障礙來(lái)阻撓你,這就要看你能不能硬扛得!”

  她苦口婆心地教導我,我也漸漸的明白了她的良苦用心。我終于有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名赫赫有名的作家。這個(gè)奮斗的路上一定會(huì )有許許多多的十字路口,需要我來(lái)盡快做出抉擇。

  我喜歡寫(xiě)作,雖然老師也夸過(guò)我寫(xiě)作文寫(xiě)得好,但是我并沒(méi)有因此驕傲,因為我看了一篇文章,讓我想了很多。那篇文章的名字叫做“其實(shí)你沒(méi)有自己想象得那么好”,起初看到題目時(shí),我蒙了。然后接著(zhù)往下看,學(xué)會(huì )了許多的道理?赡苓@句句子會(huì )讓我一生受益吧!

  最近我看了一部電視劇,里面有一個(gè)女孩,寫(xiě)作文也很好,常常被老師夸獎,她就有了應該寫(xiě)小說(shuō)的動(dòng)力,她一直在努力堅持,奮斗。之后就成為了一名赫赫有名的作家。我非常羨慕她,也想成為像她那樣的一名作家,那一定要付出很多很多的努力。

  我來(lái)到了這里,這里也有許多像我這樣喜歡寫(xiě)作的人,他們甚至比我寫(xiě)的作文還要出色,我覺(jué)得我的夢(mèng)想是不可能了,可是,我也不能就此放棄啊,畢竟我努力堅持,奮斗了這么久,怎么可能說(shuō)放棄就放棄呢?

  我非常喜歡蒲公英,小時(shí)候甚至現在我都是喜歡在田野里尋找蒲公英的,因為蒲公英就像我們一樣,為了自己能獨立,自己生根發(fā)芽,堅持不懈,很有耐心,一直等待著(zhù)風(fēng)的到來(lái)。

  難道我們就不應該向蒲公英學(xué)習嗎?它的這種精神不就是為了自己的夢(mèng)想而奮斗,堅持不懈嗎?

  一路奔波,一路奮斗,可能就有一天,成功的大門(mén)為了你而敞開(kāi)。

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇9

  大地擁有燦爛光輝,因為天上有個(gè)太陽(yáng)。我們朝氣蓬勃,因為心中有個(gè)夢(mèng)想。

  當早已不寒的楊柳風(fēng)迎面而來(lái)時(shí),我停下手中的筆,眺望著(zhù)遠方的山。當夜幕降臨的時(shí)候,我倚著(zhù)窗扉,遙望繁星,期待新的日出。

  我喜歡日出,因為初升的太陽(yáng)總以滿(mǎn)面的紅光喚醒我心中的夢(mèng)想,告訴我:“該是奮斗的時(shí)候了,夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現的!蔽也粫(huì )辜負朝陽(yáng)對我的囑托,因為那個(gè)夢(mèng)想。

  我也喜歡日落,落日的余暉染紅西方的天空,夕陽(yáng)同樣用滿(mǎn)面紅光向我告別,也不忘告訴我:“要注意休息,夢(mèng)想的實(shí)現并不是朝夕間可以實(shí)現的!

  沉入夢(mèng)鄉,我仿佛看到貝多芬右手執筆,左手伏案,譜寫(xiě)著(zhù)自己的夢(mèng)想,他早已忘記那失聰的雙耳,他手下的每個(gè)音符都在他心中奏響,這就是夢(mèng)想。我仿佛看到愛(ài)迪生在昏暗的燭光下,一遍又一遍地實(shí)驗,來(lái)找到合適的燈絲,這就是夢(mèng)想。

  紅霞再次把我敲醒,朝陽(yáng)有著(zhù)同樣囑托,我回想著(zhù)昨夜的夢(mèng),心中激蕩對于夢(mèng)想的渴望,渴望有朝一日,在我艱苦奮斗之后,夢(mèng)想的彼岸豁然出現在眼前,我會(huì )歡呼著(zhù)沖過(guò)去,哪怕道路上布滿(mǎn)荊棘,我不會(huì )停步;哪怕是風(fēng)雨兼程,我不會(huì )停步;哪怕是重巒疊嶂,我不會(huì )停步!

  為了心中那個(gè)早已根深蒂固的夢(mèng)想,我往返于朝暉與夕陽(yáng)之間;為了心中那個(gè)早已根深蒂固的夢(mèng)想,我坐在這嚴酷的考場(chǎng)上,但我沉著(zhù),鎮定,冷靜。為了這個(gè)夢(mèng),也為了不辜負朝陽(yáng)與晚霞的囑托,更為了關(guān)心我的人,我沉著(zhù)應戰,冷靜思考。

  擁抱夢(mèng)想,我會(huì )開(kāi)創(chuàng )人生的輝煌;擁飽夢(mèng)想,我會(huì )鑄造生命的華章;擁抱夢(mèng)想,我會(huì )燦爛那一片屬于我的天地。

  看那天邊,晚霞環(huán)抱的夕陽(yáng)又在紅著(zhù)臉向我道別了,我更期待著(zhù)那喚醒我的朝陽(yáng),它會(huì )告訴我:“加油吧!祝你成功!”

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇10

  在我的人生經(jīng)歷中,發(fā)生了許許多多的事情,有些讓我感受到愛(ài),有些讓我感受到溫暖,還有些讓我身受教育……

  四年級時(shí),我的數學(xué)老師是于建軍,我很高興他教我們。有一天,天空陰沉沉的,我把訂書(shū)機拿在手里玩,可是訂書(shū)機不是安全的物品,不能玩的。果然,危險真的降臨了:“啊,好疼……”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看了!岸b忊,……叮鈴鈴……”上課了,我的手還在痛,那節課恰好是第二節課,要做眼保健操,可我卻無(wú)法做眼保健操。但是我還是堅持到底,一節課終于過(guò)去了,我再也忍不住了,疼痛的淚水唰唰唰……流了下來(lái)。老師快步走到我面前,心疼地問(wèn):“你怎么了?”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問(wèn)同學(xué)們我哭的原因,同學(xué)們七嘴八舌,老師好不容易才聽(tīng)懂。老師斬釘截鐵地說(shuō):“一定要把它拔掉!”我使出吃奶的勁搖頭,一邊搖一邊說(shuō):“不,不行,疼!”老師又和藹地說(shuō):“必須拔掉,這是鐵的,不拔掉,會(huì )生銹導致傷口感染!蔽要q豫了一會(huì )兒,只好改變主意,讓老師拔掉它。我目不轉睛地盯著(zhù)自己的手,一秒吧,就拔掉了,疼還是疼的,但看著(zhù)老師自信的眼神,我的疼痛在不知還覺(jué)中消失了。

  于老師,像父親一樣呵護著(zhù),關(guān)心著(zhù)我們,我感受到了他對我們無(wú)私的愛(ài),我由衷地感謝您,老師!

  在每個(gè)人的心里,都有著(zhù)自己美好的夢(mèng)想,讓你充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力,激勵你前行。我也不例外,我的夢(mèng)想就是成為出色的攝影師,走遍全中國,記錄下祖國的大好山河,記錄下幾千年來(lái)的名勝古跡;走遍世界的每一個(gè)角落,記錄下每一個(gè)微笑,每一滴淚水,每一個(gè)動(dòng)人的瞬間;走進(jìn)大自然,記錄下每一片云彩,每一株小草。

  有一次,我們一家去郊外游玩,哥哥讓我幫他照相,我喜出望外,拿著(zhù)相機就“咔嚓”照起來(lái)。當我興高采烈地把拍好的照片給哥哥看時(shí),哥哥看了很生氣,說(shuō)我拍的一塌糊涂。我的心情一落千丈,努力想照好,卻適得其反,我懊悔不已。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“人的路途不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到艱難險阻,不能因遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄自己的夢(mèng)想!

  對,只要堅持自己的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力,就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習,因為,如果沒(méi)有足夠的文化底蘊,又怎么能拍攝出獨特的韻味,又哪來(lái)那么多新鮮的創(chuàng )意呢?讓我們面帶微笑,帶著(zhù)夢(mèng)想,朝著(zhù)藍天,與時(shí)代同行,為夢(mèng)想奮斗!

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇11

  每一個(gè)人都有我們的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。夢(mèng)想會(huì )帶大家去想要到的每個(gè)地方,做大家想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為我們的目的去努力、去奮斗、去拼搏、去發(fā)展!

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有些人的夢(mèng)想是當一名飛行員、有些人的夢(mèng)想是當一名人民教師、有些人的夢(mèng)想是當出色的科學(xué)家、有些人的夢(mèng)想是成為一名出色的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,但我永遠不會(huì )和其他人提起我的夢(mèng)想。你們知曉這是為何嗎?由于我自己是什么原因,我想我不夠出色吧。我大概從來(lái)不會(huì )達成我的夢(mèng)想吧!是哪些原因讓我對自己失去了信心呢?我不敢說(shuō),我怕其他人嘲笑我的夢(mèng)想。由于每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那樣的被人羨慕,我害怕身邊的人對我說(shuō):“你不可以”、我害怕我唱的歌沒(méi)人聽(tīng),我害怕太多自己想像的障礙,但我依舊喜歡歌唱,只有唱起歌來(lái),我才會(huì )感覺(jué)到前所未有些輕松與快樂(lè )!

  記得有一次,在聲樂(lè )晉級考試中,由于我首次一個(gè)人面對著(zhù)專(zhuān)家評委老師唱歌,所以我很緊張。在等待的過(guò)程中,我的手心已經(jīng)全是汗了,雖然這首歌我已經(jīng)唱的非常熟練了,但我就是害怕。我不知曉自己能否過(guò)關(guān),老師能否聽(tīng)下去我唱完?快到我了我該如何解決?我想我必須要好好唱,我能做到嗎?我的腦海中不停的考慮,我想肯定可以的!只須相信自己,肯定可以!我不停的為自己打氣!終于排到我了,我懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情說(shuō):“我給大伙帶來(lái)一首歌,歌曲的名字是《剛開(kāi)始的夢(mèng)想》”。當音樂(lè )的聲音想起時(shí),我已經(jīng)忘記了害怕,當歌聲從我口中飛出時(shí),我已經(jīng)忘記了評委的存在。我沉浸在歌聲中,當我唱完時(shí),老師給了我一個(gè)認可的微笑,過(guò)關(guān)了!我成功了!無(wú)比的喜悅讓我知曉我存在的價(jià)值與意義!

  夢(mèng)想雖然離我非常遙遠,但我努力了,至少我努力過(guò),我非常滿(mǎn)足。我想夢(mèng)想與現實(shí)雖然遠在天邊,但有時(shí)卻是近在咫尺,成功是應該讓大家同意無(wú)數次的失敗,成功也是讓大家感覺(jué)到無(wú)比的喜悅。沒(méi)失敗不算真的的成功,讓大家從失敗中爬起,讓大家為成功與夢(mèng)想奮斗!加油!

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇12

  暑假里,我看了不少關(guān)于夢(mèng)想奮斗的書(shū),它讓我想起了不少事而且讓我想起了不少道理……

  夢(mèng)想,它會(huì )叫你執著(zhù)追求。夢(mèng)想它會(huì )叫你勇敢面對。夢(mèng)想,它會(huì )叫你的坎坷化險為夷。夢(mèng)想,它會(huì )叫你的潛力激起出來(lái)。夢(mèng)想,它會(huì )叫你的努力走向成功的彼岸。夢(mèng)想,它會(huì )叫你播下幸福的種子。夢(mèng)想,它不會(huì )叫你折斷堅強的翅膀,它會(huì )叫你在天空之中自由翱翔!

  還記得我小時(shí)候想當一個(gè)作家,為此我為這個(gè)小小的夢(mèng)想默默地奮斗了幾個(gè)月……那時(shí)候,當別的小朋友在外面互相嬉戲的時(shí)候,當他們在外面開(kāi)高興心地玩耍的時(shí)候。我就在我們的房間里,提起筆,描繪出漂亮的色彩。但,我并沒(méi)繼續堅持下去,那個(gè)小小的作家的夢(mèng)想,仿佛是我的三分鐘熱度。朋友叫我出去玩,說(shuō)整天待在家太沒(méi)意思了。我忽然動(dòng)搖了,寫(xiě)了這么久,一點(diǎn)起色都沒(méi),我都對自己失去信心了。這第一個(gè)夢(mèng)想就如此被我拋棄了。

  慢慢地我長(cháng)大了,夢(mèng)想也不想以前那樣稚氣了?墒敲看沃v出我們的夢(mèng)想的時(shí)候,有嘲笑的聲音,但也有鼓勵的。小學(xué)五年級的時(shí)候,我想當翻譯家?杀黄渌撕鋈徽f(shuō)了一句:“放棄吧,你不可能會(huì )做到的!本腿绱,在每個(gè)變化無(wú)常的夢(mèng)想中,我掌握了放棄他們,卻忘了堅持和奮斗……

  我心里慢慢地了解:不堅持和不去奮斗所有些夢(mèng)想,你永遠不可能達成,這世界上從來(lái)沒(méi)不勞而獲的果實(shí)。即便我知曉,堅持,真的很地難。我真的感覺(jué),我離自己所說(shuō)的夢(mèng)想,真的好遠好遠?墒,我不會(huì )再放棄了,我會(huì )繼續努力地奮斗,由于我感覺(jué)每次奮斗的時(shí)候,我每次都與它更近了一步。

  在獲致無(wú)比豐富的生命體驗過(guò)程中,假如一帆風(fēng)順,那大家將失去一些發(fā)自?xún)刃纳钐幍臒o(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達山頂的時(shí)候大家才會(huì )欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險阻屈服?雖然有時(shí)運勢會(huì )給大家“設卡”,但這對一個(gè)對夢(mèng)想不懈努力的人來(lái)講,這又有哪些大不了的呢?大家目前衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,生活條件好了,更應該認真學(xué)習,不可以辜負爸爸媽媽的期望,更應該為了我們的夢(mèng)想而努力奮斗,將大家平凡的生活變得多姿多彩!

  祖國是開(kāi)著(zhù)漂亮的花的花朵,是唱著(zhù)歌的黎明,大好河山等著(zhù)大家來(lái)裝點(diǎn),祖國的將來(lái)將由大家來(lái)焊接!讓大家為夢(mèng)想而奮斗吧!

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇13

  生活短短數十載,要做的事情不少不少,然而能堅定我們的方向并為之奮斗,不失為一樁幸事。秉承我們的夢(mèng)想,就算付出再多的代價(jià)乃至生命,也不枉來(lái)這世上走一遭。在這充滿(mǎn)生機和艱險的生活里,大家應下定決心做一只逆流而上的“魚(yú)”,即便會(huì )瞬間凍成“冰魚(yú)”。

  在獲致無(wú)比豐富的生命體驗過(guò)程中,假如一帆風(fēng)順,那大家將失去一些發(fā)自?xún)刃纳钐幍臒o(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達山頂的時(shí)候才會(huì )欣喜若狂。

  海倫·凱勒——一個(gè)雙目失明,雙耳失聰的悲慘而偉大的在運勢的戲弄下,她并不甘心被阻撓,奮力拼搏,她挑戰了生命的極限,到達了我們的目的地,盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。

  古往今來(lái),有不少人都懷有夢(mèng)想,為達目的勇往直前。越王勾踐為達成富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽,是朝著(zhù)目的奮進(jìn)的最震驚人心的宣言。

  一個(gè)人要收獲我們的事業(yè),不經(jīng)過(guò)失敗,不經(jīng)過(guò)挫折,不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì )留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。

  一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險阻屈服?雖然運勢一直愛(ài)開(kāi)玩笑,美好的夢(mèng)想總是不可以有一個(gè)相輔相成的結局,但這對一個(gè)為夢(mèng)想不懈努力的人來(lái)講,這又有哪些大不了的呢?

  逆流而上的魚(yú)兒,一路過(guò)險灘,趟急流,穿漁網(wǎng),躲水鳥(niǎo),過(guò)山澗,擠石隙,上高原,覽冰川,雖結局并不圓滿(mǎn),但魚(yú)兒可能并不后悔。由于美在過(guò)程,生活亦這樣,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中的精彩與輝煌。

  在這短暫的生活中假如沒(méi)一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想,那生活將變得暗淡無(wú)光,即便平安無(wú)事也不會(huì )擁有真的的幸福、快樂(lè )。成功的快感更是與你遙遙相望。此時(shí),我才能深刻感覺(jué)到“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。

  當然達成一個(gè)夢(mèng)想不止是堅持不懈就足夠了,當然也要有向困難發(fā)出挑戰的勇氣。

  魚(yú)兒雖然被凍冰,但在他生命的最后一刻,他看到了高原冰川,這難道還不夠嗎?

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇14

  蝸牛為了實(shí)現夢(mèng)想,不斷前進(jìn)著(zhù);雛鷹為實(shí)現夢(mèng)想,不斷嘗試著(zhù);小草為實(shí)現夢(mèng)想,不斷奮斗著(zhù);那么我們呢?為了實(shí)現夢(mèng)想我們更應該不斷努力,不斷奮斗。

  堅持不懈,永不言棄,讓花香溢滿(mǎn)人間。父親留戀那油菜花開(kāi)的芬芳,兒子就把他葬在不遠的山上。三十年花開(kāi)花謝,兩代人春來(lái)秋往,一家人不分晝夜,守護最微的希望,一粒種子,蘊含著(zhù)世代相傳的夢(mèng)想。沈克泉、沈昌健父子為了實(shí)現自己的油菜夢(mèng),一直在奮斗著(zhù),努力著(zhù),不顧他人的嘲笑,不怕環(huán)境的艱苦,他們一直在實(shí)現夢(mèng)想的道路上拼搏著(zhù),堅持著(zhù),行走著(zhù)。

  李安曾說(shuō)要記得心里的夢(mèng)想。他記住了自己心里的夢(mèng)想,并付諸努力實(shí)現了。從《臥虎藏龍》到《少年派的奇幻漂流》,從榮獲奧斯卡最佳外語(yǔ)片到兩度摘取最佳導演獎,李安在電影的路上一直探尋著(zhù),奮斗著(zhù),他說(shuō):“我一定要在電影這條路上一直走下去,因為我有一個(gè)關(guān)于電影的夢(mèng)!

  列夫托爾斯泰說(shuō):“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗!泵戏菫榱藟(mèng)想不斷的努力著(zhù),奮斗著(zhù),最終實(shí)現了從幕后到前臺的華麗的轉身。李彥宏堅定自己的信念,不斷努力最終創(chuàng )建了百度,并且僅5年時(shí)間百度成功登陸美國納斯達克。正是他們對夢(mèng)想的執著(zhù)追求,不懈奮斗才有了今天的成就。

  在追夢(mèng)的路上我們跌倒過(guò),失敗過(guò)卻不曾放棄,因為我們堅信只要堅持,只要奮斗,夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現。

  陳安之對夢(mèng)想的堅持讓他成為當今華人中最著(zhù)名的成功學(xué)專(zhuān)家;鄧軒對夢(mèng)想的拼搏讓她收到了清華大學(xué)寄來(lái)的“合格證”;馬云對夢(mèng)想的努力讓他成為互聯(lián)行業(yè)的引領(lǐng)者。因此堅守夢(mèng)想,不斷奮斗,我們終將取得成功。

  在最美的青春年華里,讓我們努力拼搏,為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗。

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。夢(mèng)想會(huì )帶我們去想要到的每一個(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每個(gè)人為自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)拓!

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是當一名飛行員、有的人的夢(mèng)想是當一名人民教師、有的人的夢(mèng)想是當出色的科學(xué)家、有的人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,但我從來(lái)不會(huì )和任何人提起我的夢(mèng)想。你們知道這是為什么嗎?因為我自身的原因,我想我不夠優(yōu)秀吧。我大概永遠不會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想吧!是什么原因讓我對自己失去了信心呢?我不敢說(shuō),我怕別人嘲笑我的夢(mèng)想。因為每個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那么的讓人羨慕,我害怕身邊的人對我說(shuō):“你不行”、我害怕我唱的歌沒(méi)人聽(tīng),我害怕太多自己想像的障礙,但是我依然喜歡歌唱,只有唱起歌來(lái),我才會(huì )感受到前所未有的輕松與快樂(lè )!

  記得有一次,在聲樂(lè )晉級考試中,因為我第一次一個(gè)人面對著(zhù)專(zhuān)家評委老師唱歌,所以我非常的緊張。在等待的過(guò)程中,我的手心已經(jīng)全是汗了,雖然這首歌我已經(jīng)唱的很熟練了,但我就是害怕。我不知道自己能否過(guò)關(guān),老師能不能聽(tīng)下去我唱完?快到我了我該怎么辦?我想我一定要好好唱,我能做到嗎?我的腦海中不停的思考,我想一定可以的!只要相信自己,一定可以!我不停的為自己打氣!終于排到我了,我懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情說(shuō):“我給大家帶來(lái)一首歌,歌曲的名字是《最初的夢(mèng)想》”。當音樂(lè )的聲音想起時(shí),我已經(jīng)忘記了害怕,當歌聲從我口中飛出時(shí),我已經(jīng)忘記了評委的存在。我沉浸在歌聲中,當我唱完時(shí),老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑,過(guò)關(guān)了!我成功了!無(wú)比的喜悅讓我知道我存在的價(jià)值與意義!

  夢(mèng)想雖然離我很遙遠,但是我努力了,至少我努力過(guò),我很滿(mǎn)足。我想夢(mèng)想與現實(shí)雖然遠在天邊,但有時(shí)卻是一步之遙,成功是應該讓我們接受無(wú)數次的失敗,成功也是讓我們感受到無(wú)比的喜悅。沒(méi)有失敗不算真正的成功,讓我們從失敗中爬起,讓我們?yōu)槌晒εc夢(mèng)想奮斗!加油!

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇16

  如果夢(mèng)想是一朵花,我們若想要這朵花綻放,那么必定需要用我們奮斗的汗水去灌溉。如此,我們的夢(mèng)想之花才會(huì )旺盛的開(kāi)放。

  為夢(mèng)想而奮斗,這是每一位追夢(mèng)人都會(huì )從心里發(fā)出來(lái)的心聲。奮斗會(huì )讓我們離夢(mèng)想之花更近一步,在我們揮灑著(zhù)的努力的汗水之下,夢(mèng)想之花才會(huì )一瓣一瓣的舒展。只有我們堅持下去,用我們努力的汗水持續的去灌溉我們的夢(mèng)想的之花,這樣一來(lái)我們離夢(mèng)想之花全部舒展的那一天也就不遠了。

  為夢(mèng)想努力奮斗,我真誠的希望每一位正在朝著(zhù)自己夢(mèng)想追逐的人,都能夠一直堅持奮斗下去。追夢(mèng)途中,我們難免會(huì )遇到不少的困難和挫折,但是我們一定要相信自己,相信我們的能力,不管我們前路的風(fēng)雨有多大,都請努力向前,用我們的奮斗去朝著(zhù)我們的夢(mèng)想前進(jìn)。當我們跨過(guò)一道道路上的坎后,我們也得到了成長(cháng)。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗刷后,我們的成長(cháng)讓我們腳下的步伐也更加的堅定。

  追逐夢(mèng)想到實(shí)現夢(mèng)想,這是一段漫長(cháng)的道路,道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨也不可勝數。擁有夢(mèng)想的你們,做好了準備去為自己的夢(mèng)想而奮斗了嗎?追夢(mèng)路上,我們必須不懼艱險與辛苦,揮灑著(zhù)自己的汗水朝著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗。如此,當我們走完了這一整段路,我們的夢(mèng)想之花在會(huì )在我們的面前全部綻放。

  當我們實(shí)現了自己的夢(mèng)想之后,我們也會(huì )感激那一個(gè)為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)去的我,正是因為過(guò)去那個(gè)不屈不撓的我,這才有了現在手握著(zhù)夢(mèng)想之花正在綻放著(zhù)微笑的自己。為夢(mèng)想奮斗,最終你一定會(huì )感激那一個(gè)在成長(cháng)路上奮斗過(guò)的自己,F在的你是否正在為夢(mèng)想奮斗的途中?

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇17

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想. 但很多人認為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)想怎么能開(kāi)出絢麗的花兒呢?

  眾所周知,被譽(yù)為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時(shí)侯酷愛(ài)打乒乓,夢(mèng)想著(zhù)有一天能在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。卻因為1.49米的身材,被距之國家對的大門(mén)外。而她沒(méi)有灰心氣餒,而是把失敗當作動(dòng)力,苦練球技,持以恒的努力,終于實(shí)現了的夢(mèng)想,—她如愿以?xún)數恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺上。在她的乒乓身崖中,共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒(méi)有白費,夢(mèng)想在她身上開(kāi)出了美麗的花朵。

  我們熟悉的童話(huà)大師安徒生,他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開(kāi)始,喜歡唱歌,但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈,卻因身體協(xié)調不好,又不得不傷心的離開(kāi)了。接二連三的挫折,給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng )作之路,他的夢(mèng)想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫(xiě)好一個(gè)劇本,就送給人家審閱,但是很快被退回來(lái)。他不灰心,又寫(xiě),他把一個(gè)悲劇送給皇家劇院導演,依然失敗,導演從劇本中看出安徒生的文才天份,送他進(jìn)書(shū)院深造。在書(shū)院,安徒生度過(guò)了那忘的五年,這五年為安徒生奠定了走向世界名著(zhù)的基礎。1827年安徒生離開(kāi)了書(shū)院。這時(shí),他由街頭流浪兒成為一個(gè)成熟的青年,瘋狂投身于寫(xiě)作中,從而而成為一甸震驚文壇的作家,贏(yíng)得了世界文壇的贊嘆。

  不要再幼稚的認為夢(mèng)想只是奇跡,當自己也真正努力過(guò)后,發(fā)現其實(shí)我們自己也能創(chuàng )造奇跡.

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇18

  每個(gè)人都為不同的夢(mèng)想而付出著(zhù)不同的努力,在我看了一本書(shū)之后,我就更加堅定了自己的夢(mèng)想。

  這是一部《兒童文學(xué)》強力推薦的長(cháng)篇小說(shuō)——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應該知道這是關(guān)于舞蹈的一部小說(shuō)。主人公是個(gè)平凡而普通的女孩——李莎莎,剛開(kāi)始的她是一只丑小鴨,一次偶然的機會(huì )她進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,師生的誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來(lái),其中還穿插著(zhù)大人們的糾結往事。但是不管在什么情況,李莎莎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,而是保持著(zhù)一顆善良、勇敢的心,去對待每一個(gè)人、每一件事。最后贏(yíng)得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝!

  她對舞蹈的熱愛(ài),是對夢(mèng)想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝,她經(jīng)歷了很多風(fēng)云變故,但就是因為那一顆善良淳樸的心,讓她獲得了大家的認可與尊重。莎莎堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,所以才不受外界的影響,在她練習舞蹈時(shí),她熱愛(ài)舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我,為了夢(mèng)想,她可以付出比常人多一倍的努力,在別人吃飯時(shí),她在舞蹈室里揮動(dòng)著(zhù)手臂;別人發(fā)出歡聲笑語(yǔ)時(shí),她在鏡子前一遍一遍地練習動(dòng)作。但她不知道,背后有很多雙眼睛默默地注視著(zhù)她,被她的行為所感動(dòng)。她可以拼命為理想付出,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  現在的我們,很多人都對自己的夢(mèng)想很渺茫,不清楚自己的未來(lái),便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力,也有一些人雖然有夢(mèng)想,卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待它,所以可能會(huì )半途而廢,覺(jué)得自己的想法太幼稚。我現在想告訴你們:夢(mèng)想只有付出才可以得到回報,但首先要相信自己能行,盡管是普通人,也會(huì )創(chuàng )造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能,不要懷疑自己是否有資格,因為只有你,才是自己夢(mèng)想的真正主人!

  在紅舞鞋的世界里,沒(méi)有童話(huà),沒(méi)有白馬王子,沒(méi)有南瓜車(chē),沒(méi)有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那翩翩起舞的白天鵝!

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇19

  今天,班級組織觀(guān)看心理電影。叫我第一。其中一個(gè)讓我震驚:不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想!

  主人公布拉德有一個(gè)普通的夢(mèng)想:成為一名小學(xué)教師。然而,對于這個(gè)先天性多發(fā)性抽動(dòng)癥的男孩來(lái)說(shuō),這可以說(shuō)是一個(gè)不可能的夢(mèng)。他無(wú)法控制自己發(fā)出奇怪的聲音和抽搐,所以他一直被厭惡和迷惑的目光包圍著(zhù)。他和他周?chē)娜艘粯佑憛捵约汉退募膊。他不想出現在任何需要安靜的地方。直到有一天,校長(cháng)在音樂(lè )會(huì )上打開(kāi)了他新生活的大門(mén)。我認為正是這種鼓勵給了他追求夢(mèng)想的勇氣。

  布拉德的樂(lè )觀(guān)是基于他所遭受的痛苦。沒(méi)有這種疾病,也許他只是茫茫人海中的一個(gè)普通成員。他不會(huì )深刻理解生活的真正意義。教師的夢(mèng)想不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,也是他生活中的一個(gè)明確的目標,這樣他就能為之努力工作,并理解他存在的價(jià)值。布拉德利克服了疾病、內心的折磨和人們的抱怨。他的微笑和自信像溫暖的陽(yáng)光融化了冰。他受傷后的哭泣,帶著(zhù)一絲自責,深深打動(dòng)了我。他的努力和收獲將永遠激勵我。事實(shí)上,我是一個(gè)健全的人,但我沒(méi)有布拉德樂(lè )觀(guān)。每當我遇到困難,我就放棄?赐赀@部電影后,我相信在未來(lái)的日子里,我會(huì )帶著(zhù)自信的微笑盡我所能去追求我的夢(mèng)想。不管我遇到什么樣的挑戰,不管我會(huì )有多少麻煩,我都會(huì )堅持我的夢(mèng)想。就像布拉德說(shuō)的:不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想!

  從絕望到希望,生活將是輝煌的。只有當我們跨過(guò)眼前的障礙,我們才有機會(huì )領(lǐng)導更多的人。美好的生活等待著(zhù)我們在不久的將來(lái)見(jiàn)證。每一個(gè)活著(zhù)的生命都有這樣的資格。永不放棄,朝著(zhù)你的夢(mèng)想前進(jìn),為你的夢(mèng)想而奮斗。

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇20

  鳳凰在展開(kāi)翅膀的那一天接受了孤獨,螞蟻接受了命運的挑戰,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我,為了我的夢(mèng)想,正在努力工作。

  夢(mèng)是每個(gè)人心中永恒的燈。自從我來(lái)到這個(gè)世界,它總是照亮我前進(jìn)的道路。夢(mèng)想給了我勇氣和力量,它總是讓我每次跌倒后都能站起來(lái)。

  當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,每當我在電視上看到芭蕾舞臺上的小女孩跳著(zhù)夢(mèng)幻般的芭蕾,我就夢(mèng)想有一天我也能站在芭蕾舞舞臺的中央,跳著(zhù)我喜歡的舞蹈。為了這個(gè)夢(mèng),我多次跌倒,遭受痛苦和哭泣,但每次我抬頭看天空,試圖讓眼淚回到我的眼睛。我努力學(xué)習,努力練習,希望我能成為一個(gè)小公主,在那個(gè)夢(mèng)想的舞臺上實(shí)現我的夢(mèng)想。

  在成長(cháng)的初期,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名尖子生,獲得許多獎項,回家后得到家人的表?yè)P,在學(xué)校得到老師的認可,在同學(xué)中脫穎而出,在每個(gè)人的眼里被認為是一個(gè)好孩子。然而,漸漸地,我發(fā)現這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現并不取決于玩幼稚。所以,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  當我長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我被母親束縛住了。我小時(shí)候不再像野馬一樣自由了。她告訴我:你現在的任務(wù)是努力學(xué)習,停止思考無(wú)用的事情。我只知道如何每天學(xué)習。我似乎忘記了我還有一個(gè)夢(mèng)想要完成。每次我完成考試,我都會(huì )給父母看我的成績(jì)單。我以為他們會(huì )表?yè)P我,但結果不一樣。他們每次只會(huì )要求我越來(lái)越努力,而他們根本不理解我。

  初中時(shí),我不再聽(tīng)他們說(shuō)什么。我不是一無(wú)所知的小女孩。我有自己的追求,自己的個(gè)性,我的學(xué)習落后了。我母親生氣地打了我一巴掌。這是我媽媽第一次打我。我很難過(guò)。我不明白她為什么打我。我藏在臥室里,直到深夜才出來(lái)。我聽(tīng)到媽媽房間里有聲音。我把它貼在門(mén)上,聽(tīng)到:這個(gè)孩子現在越來(lái)越難控制了。她過(guò)去很好,但現在她是這樣的。這真讓人受不了。在那之后,媽媽開(kāi)始哭了。

  我終于明白,他們所做的一切都是為了我好,但我傷了他們的心。

  我為自己設定了一個(gè)新的夢(mèng)想,那就是努力學(xué)習,進(jìn)入高中,進(jìn)入大學(xué),讓我的家庭過(guò)上美好的生活,F在每個(gè)人都認為我變了,只有我知道我錯過(guò)了一次,現在我不能錯過(guò)第二次。我找到了我一生的夢(mèng)想。為了我的夢(mèng)想,我應該努力工作,努力奮斗。

  鳳凰在展開(kāi)翅膀的那一天接受了孤獨,螞蟻接受了命運的挑戰,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我,為了我的夢(mèng)想,正在努力工作。

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇21

  每一個(gè)為之奮斗的生命都經(jīng)歷了同樣的道路。在漫長(cháng)的學(xué)習道路上,不同的人展示了自己精彩的人生和痛苦的經(jīng)歷。也許如果生活就像一場(chǎng)夢(mèng),為什么一個(gè)人要為自己的無(wú)助而感到悲傷呢?多彩的生活傳奇就這樣上演了。

  安徽省的無(wú)臂學(xué)生用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了自己的傳奇。當月光沒(méi)有回來(lái)時(shí),他憑著(zhù)自己的毅力踏上了上學(xué)的路。他努力學(xué)習了幾年,通過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人如何面對生活中的一切。無(wú)助的生活無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。即使他心中有一個(gè)堅定的大學(xué)夢(mèng),付出了普通人100倍的努力,他可能仍然不如普通人。畢竟,不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金,但他可以成為史鐵生。

  不同的人走同一條路通向光明,夕陽(yáng)中的余輝依然如此耀眼,而閃耀的陽(yáng)光依然如此燦爛。遺憾的是,今天的一切都將在不久的將來(lái)成為歷史。誰(shuí)不把最真誠的祝福給那些用腳寫(xiě)字,用嘴閉著(zhù)的人呢?他們心中仍有自己的大學(xué)夢(mèng),但他們的命運對他不公平,他們對正常人的普通夢(mèng)顯然非常遙遠。

  在我們的興奮中,我們將最終實(shí)現我們的夢(mèng)想。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)腦性癱瘓學(xué)生莫天池在高考中以600多分的成績(jì)獲得了高分。對于湖南省四所著(zhù)名大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),拿到一份好的成績(jì)單并不困難,但是我們可以想象,對于一個(gè)特殊的人所能取得的成就,他經(jīng)歷了多么艱難的過(guò)程。如果我是他們,我不知道我是否能和他們一樣。

  只有通過(guò)挫折才能塑造高尚的靈魂,磨練堅強的意志。然而,那些在生活中沒(méi)有挫折的人,當面對五顏六色的燈光閃爍的世界,陶醉在葡萄的美麗中,墜入物質(zhì)社會(huì )時(shí),就會(huì )迷失方向。不能再想觸摸詩(shī)歌的輪廓,你手中的雪花不會(huì )發(fā)芽,你夢(mèng)想的枝頭不會(huì )被星光覆蓋,日出將從此褪色,生活從此暗淡無(wú)光。

  因此,我明白挫折是我們生命的禮物,也是永恒的禮物。它不會(huì )因為星星的變化而磨損棱角,也不會(huì )因為黃昏和黎明而侵蝕光澤。它將存在于我們的心中,給我們奮斗的動(dòng)力。

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇22

  小芽?jì),因為有了?mèng)想破土而出;溪流,因為有了夢(mèng)想勇往直前;雄鷹,因為有了夢(mèng)想展翅高飛;青少年,因為有了夢(mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想,我們全力以赴!

  我是一個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩,為了實(shí)現心中的夢(mèng)想,我堅持不懈。一為哲學(xué)家說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。是的,有了夢(mèng)想就有了奔頭,就有了人生的航標。從小到大,我有很多夢(mèng)想:夢(mèng)想去當老師,夢(mèng)想去當醫生,夢(mèng)想去當歌星……千古百變,不過(guò)那都是美好的。

  有了夢(mèng)想,當然就必須奮斗!于是,千百個(gè)日夜,我為了心中的目標努力的拼搏著(zhù)。

  我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水復凝無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界。我害怕失敗,但我有一顆不懈的心,我會(huì )努力的戰勝失敗。只要問(wèn)心無(wú)愧,只要努力拼搏過(guò),那結果的好壞并不是重要的。對,那就是對成功者的嘉獎,那就是勝利的信號,那就是耕耘后的收獲。

  相信自己,相信這個(gè)世界上一定有屬于自己的天地。積極地去尋覓它,開(kāi)辟它,讓他成為自己心靈的港灣,使自己的生活更充實(shí),更無(wú)悔。

  為了心中的夢(mèng)想,我們勇往直前,也許,我們永遠到不了目的地,但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷。拾起海邊的貝殼,你也許就能看到更美的遠方,這時(shí),請不要彷徨,大膽向前走,想信自己的夢(mèng)想就在不遠的前方,努力吧!

  為了心中的夢(mèng)想,讓我們像小芽?jì)阂粯悠仆炼,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(cháng)空吧!

  現在是奮斗的時(shí)刻,讓我們載著(zhù)夢(mèng)想乘風(fēng)遠航吧!

  到那時(shí)侯,我要世界宣告:因為心中的夢(mèng)想,我超越了自己!

  奮斗成就夢(mèng)想作文 篇23

  我現在是中學(xué)的一名初二學(xué)生。作為只是農村的一名小小人物,我是普通得不能再普通的普通人了,而且成績(jì)一般,并沒(méi)有一絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。

  可我這樣一只小小鳥(niǎo),我夢(mèng)想卻是成為一名作家。對于我的這樣一個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的一個(gè)夢(mèng)想,簡(jiǎn)直就是癡心妄想的一個(gè)白日夢(mèng)?晌揖褪窍腼w上那藍天,對那些蔑視我的人,對那些不相信我的人,來(lái)一個(gè)戰斗。飛上藍天,高傲的告訴他們,我成功了。

  但理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。我作文能力差,組織能力差,我的作文老師對我的作文從來(lái)都不會(huì )給我打高分,要么是說(shuō)我段落分不清,要么說(shuō)我是亂寫(xiě)一通……這些說(shuō)法已經(jīng)把我逼成了一個(gè)自卑,不敢追求夢(mèng)想的人。但一件事使我改變了。

  一天,學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起,在學(xué)校束縛了一天的同學(xué)們如被抵住的急流江水,一涌而出。不一會(huì )兒,學(xué)校只剩下一些值日生,這些值日生里也包括我。一番收拾下來(lái),我已經(jīng)滿(mǎn)身大汗,而跟我一起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗,我走過(guò)去跟她們說(shuō):剩下的垃圾你們去倒可以嗎?而她們只是抬頭看我一眼,說(shuō)道:這些事就應該是差生去做,懂嗎?

  我愣在那,心里就像是有千萬(wàn)把刀扎在那,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她們見(jiàn)我依舊站在那,沒(méi)有動(dòng),繼續說(shuō):怎么,沒(méi)聽(tīng)懂嗎?果然,差生就是差生!我忍住眼里的淚水,憤憤的說(shuō)道:是啊,我是差生,那么現在差生就不打掃了,你們也應該做一些你們這些尖子生所該做的事。說(shuō)完就扔下手里的掃帚,拿起自己的書(shū)包跑了出去。

  跑到外面,淚水再也忍不住了,我蹲在地上哭,邊哭邊說(shuō):我是差生關(guān)你們什么事啊……來(lái)找我的爸爸看到我,走過(guò)來(lái)關(guān)心的說(shuō)道:女兒,怎么了?我抬頭看到是爸爸,撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……

  等我哭完,爸爸才問(wèn)我怎么了,我把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)完,拍了拍我的肩膀說(shuō)道:孩子既然覺(jué)得委屈,咱就站起來(lái)跟她們戰斗,我們先天不足,我們可以后天來(lái)學(xué)習,怕什么?我聽(tīng)到爸爸的話(huà),被無(wú)情的火澆滅的心重新燃燒起來(lái),是啊,怕什么?就來(lái)一次戰斗吧!

  經(jīng)過(guò)爸爸給我的魔鬼訓練,以前落下的知識重新回到我的大腦中去了,也使得我在期中考試中從差生升級到優(yōu)等生,作文也得到了高分,被登在學(xué)校的學(xué)習欄上,這令老師和那些尖子生驚訝。

  我重新抬起頭,自卑的心活了過(guò)來(lái),重新去追求我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,它并不會(huì )走路,但它會(huì )在原地等著(zhù)你,我們如果不懂得為自己的夢(mèng)想奮斗,又怎么能收獲到耕耘的結果呢?

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