奮斗作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的奮斗作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
人的一生會(huì )面臨許許多多的選擇。正確的選擇會(huì )助你踏上康莊大道,走向成功;錯誤的選擇會(huì )模糊你的視野,稍有不慎便墜入深淵。有的人選擇布滿(mǎn)荊棘的攀登之路,有的人則選擇安逸舒適的溫室花園,各人的選擇迥異,結局也大相徑庭。曾經(jīng)我也面臨這樣的選擇……
去年四月,媽媽提出要我去參加KET考試。爸爸卻不同意:“別搞得那么累了!”媽媽轉而批評爸爸:“你可真不上進(jìn)!”爸爸反駁說(shuō):“不考KET就不上進(jìn)?現在小孩學(xué)習太累了!”爭來(lái)爭去,最終還是媽媽讓了一步,說(shuō):“讓我崽自己決定考不考”,媽媽滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)我。這下,選擇的重擔落到了我的肩上,我要如何選擇呢?我心里也拿不定主意,“如果聽(tīng)爸爸的不去考,那么媽媽肯定要失望,瞧瞧她那一臉期待的樣子。如果聽(tīng)媽媽的,選擇去考,那我休閑的時(shí)光肯定要泡湯了!蔽以谛睦餀嗪庵(zhù)各種利弊,我不知道自己要怎樣做出選擇,是安逸?還是奮斗?
正在我左右為難時(shí),書(shū)架上的《貓頭鷹王國》系列叢書(shū)闖進(jìn)了我的視線(xiàn),這使我想起了書(shū)中賽林的故事。他沒(méi)有向命運妥協(xié),沒(méi)有簡(jiǎn)單地接受月光催眠,而是勇敢地向純族挑戰,重建了自由的貓頭鷹王國。有時(shí)候,奮力一搏可能會(huì )輸,但不拼一定不會(huì )贏(yíng)!笆前,我不能在該奮斗的年紀選擇安逸呀”我下定了決心,堅定且自信地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜Q定了,我要參加KET考試!”
在接下來(lái)的半年中,我每天放了學(xué)便直奔KET集訓班。當別人在玩耍時(shí),我在背單詞;當別人在聽(tīng)音樂(lè )時(shí),我循環(huán)播放著(zhù)聽(tīng)力練習;當別人在嬉鬧時(shí),我在題海中遨游……我相信付出終有回報,風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹。經(jīng)過(guò)半年的不懈努力,我一舉獲得了KET考試優(yōu)秀等級的成績(jì),終究沒(méi)有辜負半年的不懈堅持!
溫室里養不出萬(wàn)年松,庭院里跑不出千里馬。在學(xué)海生涯中,如果選擇安逸,肯定品嘗不到挑戰成功帶來(lái)的喜悅。有些選擇雖然荊棘遍布,但它最終可以通向光明,走向成功。人生苦短,一晃就過(guò),選擇艱苦奮斗,還是醉生夢(mèng)死就在一念之間。在人生的岔道口,要做出正確的選擇,可不能醉生夢(mèng)死!
奮斗作文 篇2
如果沒(méi)有越王勾踐的臥薪嘗膽,又怎會(huì )有一舉吞吳的神話(huà)呢?如果沒(méi)有貝多芬的努力奮斗,又怎會(huì )有振奮人心的命運交響曲呢?如果沒(méi)有人民解放軍的艱苦奮斗,又怎會(huì )有如今和諧安定的美好社會(huì )呢?孫中山曾說(shuō):“人類(lèi)要想在競爭中生存,便要奮斗!
“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!庇腥缇永锓蛉,她在破舊的停尸房里建起了實(shí)驗室,在無(wú)數個(gè)日夜里,她廢寢忘食,甚至在發(fā)現自己得了癌癥之時(shí),仍然堅持工作,終于發(fā)現了鐳,并兩次獲得諾貝爾獎。還有燭之武,他在無(wú)數個(gè)日夜里翻看著(zhù)竹簡(jiǎn),思考著(zhù)天下事,有多少次他側耳細聽(tīng)從宮里傳來(lái)征召自己的聲響,最終在他年老之際,鄭王命他退秦師,他憑著(zhù)自己努力的結果,冒著(zhù)死亡的危險勸退了秦師,流芳百世。
“要想奮斗,就得作出巨大而又迅捷的努力!薄R梭
海倫。凱勒在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著(zhù),她又喪失了語(yǔ)言能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)。并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國著(zhù)名學(xué)校,成為一個(gè)知識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。
然而,在這輝煌的背后,全都是她的汗水。一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是學(xué)會(huì )認字讀書(shū),而從學(xué)會(huì )認字到閱讀,更要付出超出常人的毅力和加倍的努力。海倫是用手指來(lái)觀(guān)察老師的嘴唇,用觸覺(jué)來(lái)感受她喉嚨的顫動(dòng),嘴的運動(dòng),而這往往是不正確的。她為了使自己能夠發(fā)出一個(gè)詞或句子,要反復的練習,海倫從來(lái)就不會(huì )在困難面前屈服。在大學(xué)學(xué)習時(shí),許多教材沒(méi)有盲文本,要靠別人把內容拼寫(xiě)在她手上,因此,她在預習功課的時(shí)間要比別的同學(xué)多得多。當別的同學(xué)在外面嬉戲,唱歌的時(shí)候,她卻在花費很多的時(shí)間備課。海倫通過(guò)頑強拼搏,努力奮斗,克服了生理缺陷造成的精神痛苦。在她21歲時(shí),發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。
生活就是戰場(chǎng),只有拼搏不止奮斗不息才能征服危機戰勝困難成為生活的主宰。
在歷史的長(cháng)河中,我們有無(wú)數的人通過(guò)努力奮斗而成就夢(mèng)想的。古有精衛填海,刑天舞戈,夸父追日,愚公移山。今有王進(jìn)喜以身體攪拌泥漿為國獻石油;劉翔以“人生能有幾回搏”的勇氣力奪世界冠軍;王永志拼搏40年放飛“神州五號”實(shí)現中華飛天夢(mèng)。從中我們不難看出,不屈是人的本性,拼搏奮斗是成功的階梯。
惲代英說(shuō)過(guò),“青年最要緊的`精神,是要與命運奮斗,要在任何環(huán)境中間都能解決自己乃至中國的問(wèn)題!彪m說(shuō)奮斗的道路是艱苦的,坎坷不平的?墒,無(wú)論如何,這是一條美好的道路。在這條道路上,哪怕一步一個(gè)血印也是值得的。從現在起,與天奮斗,與艱難奮斗,為了我們的目標與夢(mèng)想,為了我們能夠像那些成功人士一樣,使自己生命拋物線(xiàn)閃閃發(fā)光,那么,讓我們一起努力奮斗吧!
奮斗作文 篇3
奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)。
這是巴金曾說(shuō)過(guò)的一句名言,F在的我是一個(gè)初三學(xué)子,老師常在我們耳邊說(shuō),不管你以前的成績(jì)怎樣,那都是過(guò)去,而現在你要做的是把握好初三,在這一年中你只要努力奮斗了,就一定會(huì )有所收獲的,這句話(huà)總在我們耳邊縈繞,似乎在提醒著(zhù)我們要給自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
初三,是我們人生中的一大轉折點(diǎn),同時(shí),這兩個(gè)字也給了我們太大的壓力,父母對你的希望,老師對你的期望,讓你覺(jué)得有時(shí)會(huì )喘不過(guò)氣來(lái),但是,正因為有壓力才會(huì )有動(dòng)力,父母的期望足夠讓我們在初三這一年中努力奮斗。
有的人在中考時(shí)失利,就后悔自己當初沒(méi)有好好學(xué)習,但這有用嗎?沒(méi)有。所以,我們應該吸取這些人的教訓,在初三這一年中好好學(xué),只要自己努力了,成績(jì)不是很好也沒(méi)關(guān)系。
初三,是我們初中生活的結尾,在這一年中,我們應該努力奮斗,而不是整天無(wú)所事事一樣,放縱自己。如果你現在不努力,等到以后后悔就遲了。
一些人之所以在中考時(shí)考上自己理想的高中,不是因為他們是天才,而是憑著(zhù)自己的努力,自己的奮斗來(lái)實(shí)現的。
中考,不僅是一次考試,也是初中生活的映照,在初中三年奮斗了的人,就能在中考中收獲果實(shí),為自己的初中生活劃上一個(gè)完美的句號!同學(xué)們,請記。簥^斗過(guò)的人生不遺憾。
奮斗作文 篇4
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間老人牽著(zhù)我肥嘟嘟的小手,走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬,成長(cháng)的路上已經(jīng)留下了我一串串由小到大的腳印。這時(shí)我突然想起我小時(shí)候為吃而奮斗的一件小事。
當時(shí),我才三四歲吧,我一起床媽媽就上班去了,媽媽準備了三瓶牛奶,還有八個(gè)包子,我狼吞虎咽地吃了個(gè)精光。然后我坐在沙發(fā)上看了一集電視,我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。肚子似乎是在命令我去尋找食物,我找呀找,把家里翻了個(gè)遍,終于找到了媽媽藏在衣柜上的零食。我跳起來(lái)都夠不著(zhù),我想了又想,終于想到了辦法,我搬來(lái)了凳子,爬上去還是夠不著(zhù)。接著(zhù)我又叫弟弟幫我拿了一個(gè)一叉子,我拼命地用衣叉往上頂,可是還是差一點(diǎn)夠不著(zhù)。我心里想,這可怎么辦呢?我猛地往上一跳,好不容易才頂得下來(lái),可是我已經(jīng)頭破血流,不管那么多了,吃零食要緊,我一包兩包,三包……沒(méi)有了,全吃完了,我大搖大擺的走到了房間。
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的敲門(mén)聲,我走出房間,看到客廳里那么多的零食袋,我把零食袋飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,然后給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽看見(jiàn)我頭上一個(gè)洞,說(shuō)到底是怎么回事啊,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊把我送進(jìn)了醫院,縫了五針。那時(shí)候疼得都不敢出聲了,只有咬緊牙關(guān)默默地流淚。
這就是貪吃的后果。
奮斗作文 篇5
今天早上,開(kāi)始學(xué)書(shū)法了。寫(xiě)完筆劃,當然就是去讓老師寫(xiě)字樣了,但這個(gè) 雷老師只是先看了看另外兩個(gè)人讓他們從現在開(kāi)始去字庫拿字樣。后來(lái),我在懷疑雷老師會(huì )不會(huì )給我也升到這個(gè)階段。果然,雷老師也就看了看我是誰(shuí),就說(shuō):“去字庫拿字樣”。后來(lái),我在想,雖然我升了,可是不對呀!我只不過(guò)寫(xiě)完了獨體字練習和中小學(xué)的4頁(yè)呀?墒沁@畢竟是代表我可以到下個(gè)階段了。
當我寫(xiě)完以后就跟媽媽說(shuō):“我要換另一種紙,十五格的來(lái)寫(xiě)了,還要換好用的筆!
下午上完課,又去上畫(huà)畫(huà)課了。我想到了書(shū)法課,所以,我就認認真真地畫(huà)了一幅美麗的畫(huà),啊呀,我又被吳老師表?yè)P了。只不過(guò)呢,就是頭畫(huà)太大了。原因是之前老師說(shuō)我人畫(huà)太小了,所以我一定要改過(guò)來(lái)。
這兩點(diǎn)激發(fā)了我的目標思維。我就定下了:三周過(guò)后兩項有所提升,五周過(guò)后,把《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》,還有《少年音樂(lè )和美術(shù)故事》,還有一個(gè)非常巨大的任務(wù),在七周內把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來(lái)。最后一項來(lái)自于:既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來(lái),我就能花七周來(lái)背《莊子選》。
我的新目標和學(xué)習是這樣的,那你的呢?
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