奮斗600字
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有些奮斗的人有健康的身體,但不想取得進(jìn)步。有些人身體不好,但他們有積極的奮斗精神。我奶奶村上就有這樣一個(gè)人。他大約70歲,患有腦血栓,導致右臂不能動(dòng)。不僅如此,他的孩子也不尊重他,甚至不顧管。為了維持食物和衣物,他拖著(zhù)一棵病秧的尸體,用他唯一的左臂挖根。
每次我見(jiàn)到他,他總是穿著(zhù)不能再破的藍色中山裝,看不到顏色的臟褲子,他踩著(zhù)的腳踏三輪車(chē)拉著(zhù)鏟子挖樹(shù)根。那天,我又見(jiàn)到了她。他左手拿著(zhù)一把鏟子,在樹(shù)根周?chē)耐寥览锸箘磐。汗水順?zhù)他的額頭滴落在黃土地上,然后消失了。那時(shí),天氣溫暖而寒冷,但他在出汗。
很難想象他工作有多努力。當我看到他時(shí),我感到悲傷和高興。悲傷是由于他的艱辛,快樂(lè )是由于他的年齡,他仍然可以用自己的勞動(dòng)來(lái)維持自己的生活,只是我們的模式。中午,他賣(mài)了樹(shù)根,用錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)饅頭,坐在橋頭,啃著(zhù)還有點(diǎn)熱的兩個(gè)饅頭,心滿(mǎn)意足地笑了。
我的心被深深地震撼了,F在仍然有這樣樂(lè )觀(guān)的人想改變自己,他們可能很早以前就自殺了。他是一個(gè)身體虛弱、意志堅強的人。他靠自己的努力過(guò)著(zhù)精彩的生活,已經(jīng)成為一個(gè)知足常樂(lè )的人。有些人身體殘疾,但精神殘疾。他們整天抱怨,抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。他們只想不勞而獲。社會(huì )不需要這種人。我們的青年在新世紀必須依靠自己的努力來(lái)創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的世界。
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他們,用普通的語(yǔ)言和動(dòng)作傳遞對我的愛(ài),火焰般的愛(ài)深觸我的心靈,溫暖而又感動(dòng)。我無(wú)法用自己的語(yǔ)言來(lái)回報這無(wú)限的愛(ài)意,為了他們,為了未來(lái)只有奮斗,向前……
他們平凡而又神圣,是我心中的不朽豐碑,更是我精神的支柱和力量的源泉,正是他們才使我無(wú)堅不摧。
每當周五拖著(zhù)疲倦的身子回到家中,總是能看見(jiàn)父母燦爛的笑容和一桌豐盛的晚飯。每次我與父母共進(jìn)晚餐,心中都會(huì )感到父母的濃濃愛(ài)意。黃昏的燈光打在五顏六色的佳肴上,品出的不僅是食物的光澤,更是父母的濃縮的蜜汁。此時(shí),心中纏綿著(zhù)暖意、懊悔、慚愧和信心……
夜已經(jīng)很深啦,10點(diǎn)的鐘聲響起,正在刻苦學(xué)習的我又收到了父母的一杯熱牛奶,散發(fā)著(zhù)真情芬芳!俺脽,快喝了吧!”母親說(shuō)道!班拧蔽译S聲回復。我凝視著(zhù)熱氣騰騰的牛奶,心中頓時(shí)溫馨滋潤,如同牛奶般香濃的愛(ài)包裹住我,心中受到鼓舞,精神更加堅定,信心更加充足,勇敢的面對困難和挑戰。為他們和這份愛(ài),我可以犧牲一切,以我最大的努力實(shí)現他們望子成龍的心愿,回報父母。
記得那一次父親送我上學(xué),當時(shí)北風(fēng)凜冽,寒風(fēng)刺骨。大早起,父親就早早起來(lái),走進(jìn)廚房開(kāi)始做飯,朦朧中我聽(tīng)見(jiàn)打火聲和一陣忙碌的腳步聲,我隨之起來(lái),大聲說(shuō)道:“爸,讓我出去吃吧,別這么麻煩!薄俺鋈コ,吃不飽還沒(méi)有營(yíng)養,沒(méi)事我一會(huì )就做好啦!”從廚房傳來(lái)爸爸的話(huà)語(yǔ),我不耐煩的回答“沒(méi)事”,“那這么行,吃不好上午怎么好好學(xué)習?吃好了才有能量學(xué)習,快好啦”父親說(shuō)道。我無(wú)語(yǔ),短短的對話(huà)已經(jīng)觸動(dòng)了我的心菲,如暖流般流動(dòng)在我的心里,暖暖的、幸福著(zhù)。
坐在父親的摩托車(chē)上,臉貼在父親的背上,聽(tīng)著(zhù)寒風(fēng)的呼叫,久久不能平靜,心中感到慚愧:“父母為我付出的太多太多了,現在的我無(wú)法回報父母,只有努力學(xué)習取得驕人的成績(jì)來(lái)回報父母。如果我失敗了,我怎能對得起他們對我的愛(ài)呢?此時(shí)不搏待何時(shí),我別無(wú)選擇,為愛(ài)而奮斗,努力向前、向前、向前!
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那一抹橘黃的夕陽(yáng)漸漸被黑夜吞噬了,在大街的鏡頭,已沒(méi)有那閃亮的霓虹,只有微弱的燈光懶洋洋地灑在了一條窄窄的過(guò)道上,灑在了我的身上。我低頭詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己:“夢(mèng)想,究竟是什么呢?”
夢(mèng)想,是沒(méi)有重量的。它既可以讓人背上沉重的思想包袱,又可以喚起人們的斗志,鼓舞人們在夢(mèng)想的天堂自由飛翔。
夢(mèng)想,也是沒(méi)有色彩的。但它卻可以讓人的心靈變得絢麗、充實(shí),也可以是人的內心蒼白、暗淡。
夢(mèng)想,究竟是什么呢?有人說(shuō),夢(mèng)想是讓人發(fā)奮圖強的催化劑,是磨礪人心的試金石。因為他們有了夢(mèng)想,才會(huì )有去努力、去拼搏的堅定信念。我的夢(mèng)想是什么呢?應該是考上理想的中學(xué),來(lái)回報老師,回報父母。
有了夢(mèng)想,就應該去奮斗,去拼搏,來(lái)努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,我就應該認真復習,來(lái)迎接幾天后對現在的我來(lái)說(shuō)一次至關(guān)重要的考試——畢業(yè)考試(其實(shí)我們昨天就考試了,這是幾天前寫(xiě)的)。它,能考驗這六年來(lái)我的努力和付出是否值得;它,能為我這小學(xué)六年的生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號;它,將決定我未來(lái)的命運。
“班長(cháng),加油哦!祝你實(shí)現自己的夢(mèng)想,我相信你!”我的腦海里突然閃現出了一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ),雖然已記不清是哪位同學(xué)對我的祝福,但我的心里卻涌進(jìn)了一股暖流。這不是同學(xué)無(wú)心的話(huà)語(yǔ),這是朋友之間相互鼓勵、相信對方的友誼。
既然同學(xué)們都這樣信任我,我就更應該相信自己,相信自己終會(huì )考上理想的中學(xué)。
猛地一抬頭,才忽然發(fā)現自己已來(lái)到而來(lái)家門(mén)口;再仰頭45°,發(fā)現那檸檬黃的、小船似的一鉤彎月,已不知在什么時(shí)候悄然升起。月亮微笑著(zhù),仿佛在對我說(shuō):“孩子,希望你能為自己的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏!”
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——題記
每一個(gè)人都有自己最誠摯夢(mèng)想,就連動(dòng)物也不例外:小鳥(niǎo)夢(mèng)想歌唱,小馬夢(mèng)想奔跑,小魚(yú)夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了令人陶醉婉轉鳥(niǎo)鳴,有了徐悲鴻筆下“奔馬圖”,才有了成群結隊魚(yú)季節?游壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了導彈,魚(yú)雷,才有了大自然豐富多姿,才有了飛船上天,才有了雜交水稻。
夢(mèng)想,使人充滿(mǎn)活力。它能把人從困境中拉出,給寒冷人以溫暖,給干旱人以雨露,給黑暗人以光明。如果有人玷污了你夢(mèng)想,不要傷心,不要失望,那是妖魔在考驗你堅貞;如果有人勸你放棄你夢(mèng)想,不要猶豫,不要放棄,堅持你想法,相信你夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想,蛻作庸人;庸人失去夢(mèng)想,變?yōu)閺U人。
當天空劃過(guò)流星時(shí),許下一個(gè)夢(mèng)想吧,它會(huì )載著(zhù)你去摘下那最美成功之花。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),它將是你忠實(shí)伙伴;帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),它將是你受益良師;帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),它將勝過(guò)一切財富,在你走入歧途時(shí)提醒你,在你傷心時(shí)安慰你,在你絕望時(shí)鼓勵你。它是精神閃光標志,它是海中明亮指明燈,帶你走向成功之路。
不管你遇到了什么,不管在任何情況下,都不要放棄你夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有財富,勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有知識,可以沒(méi)有房屋,卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想,它會(huì )替你掙來(lái)金錢(qián),學(xué)來(lái)知識,建造房屋,娶妻生子,伴你走上成功寶座。
珍惜你夢(mèng)想吧!帶著(zhù)它出發(fā),哪怕你只是站在起跑線(xiàn)上,它也不會(huì )背棄你。它會(huì )引領(lǐng)你,鼓勵你,支持你一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功,在你成功之際,它將化作最美禮花,為你喝彩,為你驕傲。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),讓成功之花綻放!
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又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著(zhù)青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫(xiě)著(zhù)她的智慧,指南針上旋轉著(zhù)她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長(cháng),無(wú)數人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著(zhù)那過(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì )發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學(xué)習生活即將到來(lái),某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。
我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(cháng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個(gè)高20xx級的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì )讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì )辜負家長(cháng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì )為某某初中本已輝煌的成績(jì)再添上濃濃的一筆。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長(cháng)城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jì)獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛(ài)。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終生。
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奮斗在初三,即成長(cháng)也在初三。
——題記
曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著(zhù)時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當回首往事那一幕幕逗人的畫(huà)面,我情不自禁地笑了起來(lái),然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。
暮然回首,我已奔跑了八個(gè)春秋,現在我們又要踏上新的路程,初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習成績(jì),“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長(cháng),老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅打著(zhù)我們,讓我們奮斗、前行。
因為學(xué)習日益緊張,我與父母的話(huà)少了,有時(shí)會(huì )感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著(zhù)我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對方的依靠,初三生活,你會(huì )遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì )發(fā)現,一個(gè)朋友對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習道路上的前行,又會(huì )像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng )傷。
雖然,初三越來(lái)越累,但是,快樂(lè )隨之增加,在初三一年里,我們在體育場(chǎng)里競技得到快樂(lè ),在生活閱讀中得到快樂(lè ),在競爭超越中得到快樂(lè )。
對于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫(huà),初一初二,只是輪廓,初三才是畫(huà)中最美麗的風(fēng)景。
今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來(lái)中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著(zhù)書(shū)做著(zhù)作業(yè),絲毫不敢放松。
哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。作文
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好久都沒(méi)有發(fā)作文了,剛剛跨進(jìn)一中初中的門(mén)檻,還有點(diǎn)迷惘。一個(gè)月下來(lái),倒是適應了許多。
最近,剛剛考完試,昨天學(xué)校也剛剛進(jìn)行完大合唱比賽,我們班第一誒。還蠻開(kāi)心的,不過(guò)真的好累啊,我有看到幾個(gè)以前的同學(xué),但是都不在一個(gè)班級里,剛開(kāi)始的時(shí)候真的是一個(gè)都不認識,而且班級里有60多個(gè)人誒。這才是集體生活吧。
現在我們語(yǔ)文老師上課都是帶著(zhù)我們去探索問(wèn)題,遇到我們大家都不容易做的,都會(huì )慢慢講,給我們一點(diǎn)提示,然后告訴我們做這類(lèi)題目的方法。還蠻管用。數學(xué)老師就簡(jiǎn)單一點(diǎn),把思路給我們弄得很清晰,F在的班主任每一門(mén)課都要管,看到同學(xué)考試不理想,就會(huì )找他單獨聊一聊,給他定一個(gè)目標。一天的基本課程是這樣:首先上午肯定有三節主課,在加一節副課,中午11點(diǎn)15分去吃飯,吃完了就要回來(lái)做中午作業(yè),然后開(kāi)始午自修一個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)間主要是看與課本配套的課外練習,遇到不懂的,下課就要去找老師,下午是上兩節課,第三節是自修課,是做作業(yè)和復習的。最后一節課就是輔導課,周一數學(xué),周二英語(yǔ)這樣排下去,加上每天傍晚我們班主任都會(huì )有15到20分鐘的總結時(shí)間,一天下來(lái),她會(huì )表?yè)P批評,然后講一下怎么做。到了5點(diǎn)30分放學(xué)。而且現在做課外練習是老師重點(diǎn)強調的。晚上回家作業(yè)都會(huì )做到很晚。
今天傍晚老師講話(huà)的時(shí)候,她又給我們多了一個(gè)新規定,就是實(shí)行二人對抗,她幫我們每個(gè)人找到了一個(gè)要超越的人,每次只要你獲勝,就可以加分,這樣也使我們有了戰斗力。
初中真的是有累又笑,像8號回去就要數學(xué)考試,然后還有運動(dòng)會(huì )了,加油把,陳越飛。
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青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,我們不會(huì )覺(jué)得疲勞與辛苦,我們只會(huì )越斗越勇,拼出耀眼的青春火花。
每個(gè)人的青春只有一次。你該認真學(xué)習的時(shí)候不學(xué)習,到時(shí)書(shū)到用時(shí)方恨少,世上沒(méi)有后悔藥,一個(gè)人吃得苦總是一個(gè)定量,年少不吃苦,這個(gè)苦就等你長(cháng)大后再一起吃,年少時(shí)經(jīng)歷了奮斗,長(cháng)大后的生活將一帆風(fēng)順。多少人出身貧寒,硬是通過(guò)自己的不懈奮斗,一步一個(gè)腳印,闖出了自己的一片天地,甚至還有身患殘疾,躍入水池的,與其他的正常的澳賽選手一決高下;又有多少玩夸子弟,從吃山空,成為敗家子,最后窮苦潦倒,你看看我們熟悉的姚明,易建聯(lián)不就是通過(guò)我們的刻苦訓練,奮力拼搏,才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑著(zhù)自己奮力去獲得每一分,努力去贏(yíng)得每一場(chǎng)比賽的勝利態(tài)度。人生就像一場(chǎng)比賽,你不努力拼搏,教練就是把你罰下,你就會(huì )被這個(gè)舞臺所淘汰,再看看我們身邊的同學(xué),有同學(xué)雖然來(lái)自農村,有些同學(xué)家境不很寬裕,有些同學(xué)可能智力一般,但可以看到他們的奮斗的身影,看看班級里來(lái)得最早的同學(xué)有那些,看看班級上課最認真的有哪些,看看學(xué)習最努力的同學(xué)有那些,看看那些同學(xué)回家后總是認真學(xué)習,看看哪寫(xiě)同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求,這些同學(xué)的付出一定會(huì )有回報。當然了,年紀第一名的同學(xué),就是憑著(zhù)自己的不懈奮斗,奮力拼搏,刻苦努力,面對挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò )游戲,關(guān)注自己的衣著(zhù)打扮,只講吃喝玩樂(lè )的同學(xué),可想而知他們的成績(jì)又將怎樣。
青春是火,點(diǎn)燃青春的夢(mèng);青春是水,澆灌夢(mèng)想的田;青春是土,培育茁壯的樹(shù)!青春多么美麗,多么富有生機!讓我們高唱青春的贊歌,讓我們大聲呼喊,我的青春我做主!生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義!叭松苡袔谆夭,生命是短暫的,唯獨拼搏,不懈的努力奮斗,因為愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
朋友們,奮斗吧!只有奮斗,才會(huì )成功。無(wú)論我們在學(xué)習上,生活上,人生中,都離不開(kāi)奮斗。
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周三,我來(lái)到了我有一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有來(lái)的網(wǎng)絡(luò )作文興趣小組,去把別人作文打到電腦上傳上去。
我總是不想去,因為去那里只有一件事,那就是打字,我只想在教室里看我的書(shū),書(shū)中的樂(lè )趣遠比打作文時(shí)的樂(lè )趣多,可是這次是楊老師叫我去的,所以說(shuō),我就必須去了。
我飛快的跑到電教室里,我就隨便找了一個(gè)位置坐了下來(lái),然后選了一篇作文準備開(kāi)始打作文,剛要開(kāi)始打,老師就給我選了一篇非常長(cháng)的作文,畢竟我打字還算快的。
終于開(kāi)始打字了,我翻開(kāi)作文本,開(kāi)始打最短的一篇作文。我原本是打算在十分鐘內把短的打完,在三十分鐘內把長(cháng)的作文打完,這樣就剛剛好的了。
可是人算不如天算,我算了好長(cháng)時(shí)間的`東西就全部失敗了。我正在瘋狂的打作文,可是我一看時(shí)間后驚呆了,竟然已經(jīng)十二點(diǎn)五十分了,還剩最后二十分鐘就要下課了,真想我的手是一雙無(wú)影手,不一會(huì )兒就可以打好,輕輕松松的,一點(diǎn)都不累,可現實(shí)卻是手又酸又疼,打了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有打好。
我還是在繼續打字,都已經(jīng)把最后的一篇作文打完了一頁(yè),但是還有一頁(yè),韓媛寫(xiě)的也太多了吧。就在這時(shí),“叮鈴鈴——”已經(jīng)下課了,可是,我的作文還沒(méi)有打好,還有最后一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)袁野和李晟都已經(jīng)打完了,只有我和王中超還在電教室里,我們兩個(gè)在互相鼓勵著(zhù),可是由于他的作文比我的短,所以就比我早打完,但是王中超沒(méi)有走,而是留下來(lái)陪我。終于,我把作文打完了,我看了看時(shí)間,還有十分鐘上課,還來(lái)得及,動(dòng)作要快點(diǎn)啊!
我真感動(dòng),只有王中超留下來(lái)陪著(zhù)我,而袁野和李晟都先走了,我的打作文奮斗史真累啊。
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奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時(shí)侯的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái),成大事者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣的一段過(guò)程:居里夫人在發(fā)現鐳的實(shí)驗中,其實(shí)驗條件是非常簡(jiǎn)陋的,萊特兄弟在制作飛機是曾受到無(wú)情的嘲笑,但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念,堅持奮斗,最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。
社會(huì )上常流傳著(zhù)這樣一些嘆息:“我只是一個(gè)弱者,一沒(méi)文化,二沒(méi)工作經(jīng)驗,終將被淘汰……”的確,當今社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰,洋溢奮斗的社會(huì ),它需要競爭支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來(lái)作證。
人生,是一個(gè)奮斗的過(guò)程,有時(shí),奮斗是人生的補充劑。
有這樣一個(gè)故事:兩只小青蛙,溜到農民的房子里玩,不小信滑進(jìn)一個(gè)壇子里,它們變得束手無(wú)策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著(zhù),與死亡對抗著(zhù)。不久后,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機會(huì ),但那只較大、較強壯的青蛙卻永遠留在了壇子里。
人們常說(shuō):患難出人才。也許奮斗中也會(huì )遇到挫折,但只要你堅持到底不放棄,總能化險為夷。
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理;
奮斗中,文天祥直至南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;
奮斗中,比爾·蓋茨毅然休學(xué),愛(ài)所其愛(ài),創(chuàng )立微軟。
有藍天,鳥(niǎo)兒將會(huì )自由自在;有大海,魚(yú)兒將會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有綠色,生命將會(huì )充滿(mǎn)希望……有奮斗,人生將會(huì )出奇絢麗。
人生,需要競爭支撐,也需要奮斗做伴。
有人說(shuō),魯迅的人生是吶喊的人生;胡適的人生是實(shí)用的人生;林語(yǔ)堂的人生是幽默的人生;梁秋實(shí)的人生是雅致的人生……親愛(ài)的同學(xué)們,何不把我們的人生變成奮斗的人生呢?
奮斗600字11
“同學(xué),加油!同學(xué),加油!”操場(chǎng)上想起了同班同學(xué)吶喊助威的聲音,而我們也為了自己班的同學(xué)而拼命吶喊著(zhù)。誰(shuí)料,我們班的運動(dòng)員在第三棒時(shí),竟不小心被撞倒,而望著(zhù)距離終點(diǎn)的10米,我們有一種望洋興嘆的無(wú)力感。但第四棒的同學(xué)卻奮力奔跑過(guò)來(lái),撿起棒完成了最后的410米。因為他的腦海里浮現的是同學(xué)們奮斗的場(chǎng)面,他要完成他的比賽。終于比賽結束了,而回憶起這場(chǎng)比賽,我們卻笑著(zhù)說(shuō):“幸好不是倒數第一!逼鋵(shí)我們想說(shuō):倒數第一也無(wú)所謂,我們奮斗過(guò)。
哨聲驟然響起,而我們班甩大繩的同學(xué)遲遲未到。班長(cháng)臨時(shí)擔負起甩大繩的重任,但班長(cháng)畢竟沒(méi)經(jīng)驗,而甩大繩是個(gè)體力,技術(shù)活。一次,兩次,三的表情,我們放平了心態(tài)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我們以龜爬的速度積累著(zhù)成績(jì)。三分鐘悄然已過(guò),而我們因為努力過(guò),次……我們不斷踩住繩,心不禁動(dòng)搖了,這樣的堅持有意義嗎?有。我們想起了隊友們?yōu)榱司毨K,而被大繩無(wú)情抽打時(shí)痛苦很開(kāi)心。
面對著(zhù)團體項目的敗落,班長(cháng)為我們重鼓信心。只聽(tīng)班長(cháng)激昂的聲音回響在我們耳畔:“同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)拼了!”班長(cháng)的聲音似天籟音般,吸引著(zhù)我們紛紛舉起了激動(dòng)的雙手。眾望所至,我們班搖搖領(lǐng)先。但第一名這個(gè)頭銜調皮的向他班飛去,于是小插曲出現了。
一位同學(xué)一激動(dòng),竟然忘了傳棒,多跑了一步。戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變,何況那珍貴的幾秒鐘時(shí)間呢。無(wú)論我們怎樣追趕,對方仍然以微弱的優(yōu)勢使我們位居第二。但我們依舊激動(dòng)地留下了高興的淚水。當我們望向好友時(shí),相視一笑。那笑中有深深的祝福,和因為加油而嗓音被嘶啞的無(wú)奈。但我們想說(shuō):第二名挺好。
獎杯只有一個(gè),勝利只屬于一個(gè)人。但我們心中無(wú)悔的勝利,卻屬于每一個(gè)人。我們時(shí)刻清楚著(zhù),明白著(zhù),堅信著(zhù):奮斗過(guò),便無(wú)悔。
奮斗600字12
在青春歲月中奮斗,此生無(wú)悔!
題記
何為青春?望著(zhù)那看不到繁星的夜空,我這樣想。人們贊美青春,都說(shuō)它是人生最美年華,可青春為何美好?不就是生命最旺盛的時(shí)期嗎?不就是處于可以大膽做夢(mèng)的年紀么?
前腳剛踏入青春的大門(mén)的我,常常會(huì )思考為何而活、死亡之類(lèi)的問(wèn)題,苦苦思索了兩年。與朋友長(cháng)篇大論地探討過(guò),可一直到初二下學(xué)期,我才終于領(lǐng)悟出什么是我所追求的,也明了什么是我活著(zhù)的意義。答案很傻很簡(jiǎn)單,但卻是我對世界不斷刷新認知之后才逐漸明確我的夢(mèng)想的。
好在不算晚,在這個(gè)最美的年華里,我還有機會(huì )為我的夢(mèng)想去拼搏。我要把首要目標轉移到學(xué)習上,在課內任務(wù)上要更加努力。雖然我常常制定了小目標,又常常難以堅持完成,雖然我至高理想也總是被一些瑣事推至腦后,雖然常常因為勵志的例子而內心澎湃卻只能振奮很短的一陣子,雖然我總想給自己打上思想鋼釘又難以付諸行動(dòng),但是我一直沒(méi)有停止過(guò)探索,也沒(méi)有停止過(guò)嘗試,因為我知道,青春的歲月里充滿(mǎn)著(zhù)矛盾,為青春而奮斗是常態(tài)。
除了學(xué)科上不斷遇到困難之外,網(wǎng)絡(luò )上的現象或輿論所指出的問(wèn)題,促使我在腦海中與自己的辯駁,得出了一點(diǎn)還算合理的理論或啟示,思想也開(kāi)始走向成熟。
因此我知道,我的人生是在各種艱難險阻中不斷前進(jìn),青春就要敢闖,敢犯錯,犯過(guò)錯,這些錯誤便會(huì )成我們寶貴的回憶與經(jīng)驗。
我還年輕,何妨輕狂點(diǎn)、無(wú)畏點(diǎn),用努力和汗水還有堅持去澆灌我那奮斗理想。畢竟自古英雄出少年,有了夢(mèng),便用勤奮追夢(mèng),青春便因奮斗而精彩!
奮斗600字13
每個(gè)人心中,都有一個(gè)夢(mèng)想;為了實(shí)現夢(mèng)想,人們往往為之奮斗;不管結果是成功還是失敗,都從奮斗中體會(huì )到一種快樂(lè )。我,也為我的夢(mèng)想而奮斗。
幼時(shí),在琴行,我看到一個(gè)老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞,身體跟著(zhù)節奏擺動(dòng)。那樣的畫(huà)面是如此的美妙。從那時(shí)起,我的心中漸漸產(chǎn)生了一個(gè)“鋼琴夢(mèng)”,希望有一天,自己也能彈出如此動(dòng)聽(tīng)的歌曲。于是,我走了上了“學(xué)琴之路”。
一開(kāi)始,我每天都堅持練琴。雖然因為年齡太小,一天只能彈20分鐘,但是我依然很專(zhuān)注、很刻苦。但是,隨闃年齡增長(cháng),學(xué)習任務(wù)越來(lái)越多,我終于開(kāi)始沉不住氣了。
“這什么破曲子啊,這么長(cháng),這么難,無(wú)聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷著(zhù),一邊把《克羅地亞狂想曲》的曲譜扔到一邊,一屁股坐在椅子上,“都練了三個(gè)星期了,還讓不讓人活了!簡(jiǎn)直就是要命了啊!”剛抱怨完,媽媽就走進(jìn)房間,用不容置疑的口吻說(shuō):“你既然選擇了這條路,不論多難多苦,都必須把它走下去,要不然學(xué)了干嘛?從明天開(kāi)始,你必須給我好好練!”我在心里默默地翻了個(gè)白眼,無(wú)可奈何地應下來(lái)。
第二天,我遵守承諾,把這首曲子仔細地練了五遍,糾正了幾個(gè)錯音和節奏問(wèn)題。第三天,我又把整首曲子加速、加踏板……一個(gè)星期后,我彈熟了。這時(shí),我發(fā)現我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來(lái)欣賞它。
可是,我再一次陷入了困境:背譜總是背不全。往往,我彈著(zhù)彈著(zhù)就不知道背到哪兒了,想破腦袋也想不起來(lái)了。
在無(wú)數次的失敗后,我幾乎要絕望了。我幾次想把譜子撕掉、扔掉,又費了好大力氣讓自己冷靜下來(lái)。那段時(shí)間,我非常煩燥。
老師對我說(shuō):“你不需要房間去背它。多彈幾遍,就能背下來(lái)了!蔽艺账f(shuō)的做了。在經(jīng)歷了幾次失敗后,我終于成功了。
在我完整背下譜子的那一刻,我的內心是激動(dòng)的,我覺(jué)得自己離夢(mèng)想又近了一步。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀円黄馂閴(mèng)想而奮斗吧!
奮斗600字14
我有一個(gè)夢(mèng)想,堅持了兩年的夢(mèng)想。
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想努力前行著(zhù)。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富;有人理想成為一名醫生救死扶傷;也有些人幻想成為一名科學(xué)家探索新世界;而我,夢(mèng)想成為一名足球隊員振興國足。
要實(shí)現自己的夢(mèng)想,必須得付出努力的代價(jià)。例如愛(ài)迪生,他的每一個(gè)發(fā)明都不是很容易的。多少個(gè)夜晚他廢寢忘食,待在他那不離不棄的工作室里反復琢磨實(shí)驗遇到的種種問(wèn)題,為的就是要滿(mǎn)足他為人們造福的夢(mèng)想。結果,電燈的福音傳到了人們的生活中,他也完成了自己的夢(mèng)想。我也懂得這個(gè)道理,努力也是塑造夢(mèng)想的零件。所以,我每天都努力的鍛煉:跑步、球圣等等的訓練我一樣都沒(méi)落下。終于,我被選中進(jìn)了我們學(xué)校的足球校隊。那是我的第一支球隊,也使我開(kāi)始接受正規的訓練。我努力訓練,用了一年的時(shí)間就當上了我們學(xué)校足球俱樂(lè )部的會(huì )長(cháng),也是第一個(gè)初二就當上會(huì )長(cháng)的人?晌也幌氚堰@個(gè)夢(mèng)想只定格在這,我還要繼續前行。
為夢(mèng)想前行的道路上,總少不了一些坎坷,我也不例外。有一次我在正規的足球場(chǎng)看比賽,比賽前一支球隊的一名球員因特殊情況缺席,那支球隊很著(zhù)急。于是我自告奮勇,當時(shí)我只是場(chǎng)邊一個(gè)撿球的球童而已,終究還是被拒絕了。比賽結束后,拒絕我的那支球隊以大比分輸了,就拿我來(lái)發(fā)泄:”你一個(gè)球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎么和他們踢,先顧好腳下的球鞋,別射球的時(shí)候把它給飛了……”那個(gè)空氣冰冷的夜晚,我跑山坡坐著(zhù)。一切都顯得那么靜,風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉沒(méi)有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊著(zhù)石塊也沒(méi)有點(diǎn)滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到,聽(tīng)到的只有自己的抽泣聲。慢慢地,眼前的一切也模糊了……自從那一次后,我更加努力練球了。有時(shí)候晚上12點(diǎn)球場(chǎng)打烊了,場(chǎng)主會(huì )教我踢球,一直練到凌晨?jì)牲c(diǎn)。打擊是免不了的,可我還要繼續前行。
奮斗600字15
理想,相信每一個(gè)人都有。因為它,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當中,擔任著(zhù)一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì )奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒(méi)有理想,那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龅拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著(zhù)永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的。諾貝爾為了實(shí)現理想,實(shí)驗時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著(zhù)壽命縮短的接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng )下了奇跡,為人類(lèi)做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重明與發(fā)現,有時(shí)還面臨著(zhù)受到和的風(fēng)險。
每一個(gè)人都有理想,但理想并不是當憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然,我也有理想,過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著(zhù)我實(shí)現理想后的樣子很神氣,但現在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了:只有根據實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話(huà),才能有能力去實(shí)踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現不了,當然也就不會(huì )抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,夜行的。理想是,引你黎明。為理想,而奮斗吧!
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