奮斗作文（精選22篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的奮斗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 1
每個(gè)人都有專(zhuān)屬于自己的，與眾不同的夢(mèng)想，并為之而奮斗。從中能獲得無(wú)窮無(wú)盡的喜悅與快樂(lè )。
前途是未知的，但是我們有潛力使其變得光明并輝煌�；蛟S對于別人來(lái)說(shuō)，我定下的目標高中實(shí)在太過(guò)渺茫，但是，作為我此刻的夢(mèng)想，我務(wù)必勇往直前，向這個(gè)目標邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人，就不會(huì )畏懼腳下的泥沼�？赡芤冻霰葎e人多上幾倍的努力，但是沒(méi)有汗水，就沒(méi)有成功。
一個(gè)灼熱的午后，老師的聲音仍在我耳邊回響：“要參加中學(xué)生英語(yǔ)潛力競賽的同學(xué)明天來(lái)報名。這是一個(gè)含金量很高的比賽，你們不要錯過(guò)這個(gè)機會(huì )�！笨赡軐σ郧皼](méi)有目標的我來(lái)說(shuō)，我是絕對不會(huì )參加的。但是如今狀況并不相同，更何況“含金量高”這個(gè)詞具有如此之大的誘惑力……最后，我不再糾結，真的去報了名。
拿到復習材料的那一刻，我甚至有些后悔，這么厚的一疊，能在比賽之前看完嗎？但是為了自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)困難算什么呢？我又充滿(mǎn)了自信。從那一天開(kāi)始，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，一句一句地讀著(zhù)，筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了整本書(shū)。再加上自己安排自己進(jìn)行定期的默寫(xiě)、背誦，我似乎從來(lái)沒(méi)有對自己如此嚴苛過(guò)。有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生放棄的想法，但又很快地被打消，因為我明白只有真正放棄的時(shí)候，可能性才會(huì )為零。而我并不想讓自己的可能性為零，所以，我決不放棄！不知何時(shí)開(kāi)始，我的`桌上已經(jīng)貼滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)勵志話(huà)語(yǔ)的便條簽，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我繼續前進(jìn)。盡管遍布荊棘，但我們能夠自己開(kāi)辟一條道路。最后，我把這本復習材料都讀完了。
走入考場(chǎng)的那一刻，我還在復習著(zhù)自己背過(guò)的、默過(guò)的東西，竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮定地答完每一題，交卷，一切都如此順利。之后就陷入了漫長(cháng)的等待，我滿(mǎn)懷信心，等待的時(shí)間越漫長(cháng)，等到結果的那一刻就越幸福。最后，我得知，我成功了。
我在成功的興奮之后，發(fā)現了一些不同，我并未在為得到的成功興奮，而是在為自己離夢(mèng)想靠近一步而無(wú)比快樂(lè )。這條追夢(mèng)之路仍很漫長(cháng)，但我不會(huì )放棄，我會(huì )堅定地為之奮斗，并勇敢地一路走下去，明白夢(mèng)想實(shí)現的那一刻。
奮斗作文 2
余暉又一次籠罩了大地，抬眼望瞭望天空，不知不覺(jué)天色已晚。墜落的夕陽(yáng)點(diǎn)染了狀元府內金色的屋脊，隔著(zhù)一堵瓦墻，我仿佛又看到了幾百年前那覆滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)。
眾人皆知抗倭有戚繼光，卻不知還有一位沈十洲。雖為文臣，卻心系家國，勇敢抗倭，他的赤子丹心讓我欽佩，更讓我折服。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。沈坤自小便很聰明，后及第狀元。他原本可以安安穩穩過(guò)完他的一生，但是他沒(méi)有，明朝中期，倭寇侵犯我中華，身為文臣的他放下手中的筆桿，散盡家財，組建軍隊，抗擊侵略者。不求名譽(yù)，不為功利的他最后卻落了一個(gè)不得善終的下場(chǎng)。只愿此生長(cháng)報國，肯將衰朽惜殘年。古人尚且如此，而我們呢，又究竟該如何？人們常說(shuō)憶古嘆今，而今的我們，是不是也應該燃起我們心中的愛(ài)國魂，不忘初心，努力奮斗？
歷史的塵�？倳�(huì )掩蓋刀槍染過(guò)的戰場(chǎng)，卻掩蓋不住一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)國情懷的心。醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。漫漫長(cháng)夜，有人斟了一壺烈酒，慷慨地一飲而盡，轉而又投奔了戰場(chǎng)。汴京城的美好風(fēng)光此時(shí)被他完完全全的拋在了腦后，此刻他的內心只有報仇，為國家的百姓報仇。耳畔旁傳來(lái)的只有刀槍碰撞的聲音，將士廝殺的聲音，馬匹鳴叫的聲音。他慷慨激昂的抒發(fā)著(zhù)內心的愛(ài)國情懷，無(wú)畏生死，只求保得家國平安。他的豪情壯志為他的波瀾人生添上了最富有浪漫主義色彩的一筆。只可惜這樣正直的他卻免不了被奸人陷害。統治者被小人蒙蔽了雙眼，將這樣的一個(gè)功臣埋沒(méi)在朝廷中。
晚年的他纏綿于病榻，口中還不停的念叨著(zhù)殺金賊。最悲壯莫過(guò)于英雄遲暮，戎馬一生的他抱著(zhù)一絲遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓，千古興亡多少事，悠悠，不盡長(cháng)江滾滾流。他一生以功業(yè)自許，雖命運多舛、壯志難酬，卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他收復家國的信念。我欽佩他的勇氣，更欽佩他堅韌的信念。反觀(guān)現在的我們，一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就可以讓我們打退堂鼓。我們缺少了那份勇氣，缺少了那份信念，缺少了那份堅定。
狹路相逢勇者勝，在我們努力奮斗繪制青春的畫(huà)卷的時(shí)候，我們該有的是一種大無(wú)畏精神。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。莫等閑，白了少年頭，空悲切。古人尚且可以頭懸梁、錐刺股地努力博取功名，作為新時(shí)代的我們，也是不是應該從古人的身上取其精華、去其糟粕？任何人的成功絕非只歸功于偶然，王羲之的字體委婉含蓄，遒美健秀，他的`蘭亭集序被稱(chēng)為天下第一行書(shū)。他的成功是偶然嗎？不，不是。羲之七歲開(kāi)始練習書(shū)法，在更換寫(xiě)字的木板的時(shí)候，工匠發(fā)現他的字筆力強勁，字跡透入木板三分深，足可見(jiàn)他的努力認真程度。只有努力奮斗到了極致，才會(huì )得到我們想要的東西，才會(huì )有一種不一樣的收獲。青春像是一幅空白的畫(huà)卷，有的人色彩斑斕，有的人星星點(diǎn)點(diǎn)，也有些人一片空白。拋開(kāi)心中的雜念，拿起手中的筆桿，認認真真的書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的篇章。你的畫(huà)卷不需要像千里江山圖那樣磅礴恢弘，也不需要有清明上河圖那樣秀美精致，只要你自己滿(mǎn)意便好。業(yè)精于勤荒于嬉，正所謂人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！正值青春年少，風(fēng)華正茂，怎可將一腔熱血和雄心壯志付諸東流？愿君長(cháng)風(fēng)破浪，扶搖直上，有志事竟成！
奮斗作文 3
今天，五點(diǎn)半起床，起個(gè)大早就是為了迎接今天的駕駛證文化考試。
七點(diǎn)鐘，就趕到了駕校，沒(méi)成想已經(jīng)有好多人在考前測試了，看來(lái)自己還是沒(méi)別人早，真是有心人比比皆是��！
我考前測試考了98分，順利過(guò)了第一關(guān)，然后才有資格參加正式考試。經(jīng)過(guò)攝像，指紋比對，我終于進(jìn)入了考場(chǎng)�？荚囄抑幌嘈诺谝桓杏X(jué)，所以用8分鐘做完了100道題，心想趕緊交卷吧，看看能考幾分，誰(shuí)知15分鐘才可以交卷，沒(méi)有檢查，靜等了7分鐘，提交試卷，得分97，順利通過(guò)了。
其實(shí)這個(gè)結果也是我預想到的，因為我最近為了這個(gè)考試，把自己未畫(huà)完的畫(huà)都隔起來(lái)了，為了讓心靜下來(lái)，好好復習，也很少這樣用功了。
考完試，第一個(gè)發(fā)信息告訴的是在外地談業(yè)務(wù)的老公，他回信息：“真棒！”，我回信息：“親愛(ài)的，謝謝鼓勵，照顧好自己！”是這份鼓勵，讓我們相濡以沫，走過(guò)了20幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
昨天，我在說(shuō)說(shuō)中寫(xiě)道：愿我明天駕駛證文考順利過(guò)關(guān)！就已經(jīng)有十幾位網(wǎng)上的.朋友為我加油了，在此謝謝你們了！
從考駕駛證的年齡，性別都可以看出人們的思想在變，在緊跟時(shí)代，也是為了給自己積累點(diǎn)資本吧！
現代文盲定義為：不精通一門(mén)外語(yǔ)，不懂計算機，沒(méi)有駕駛證，看來(lái)我如果不努力，真的就成文盲了，所以自己必須努力，要不真的會(huì )落伍！
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，為了不被社會(huì )淘汰，我們當幾回學(xué)生又如何？參加幾次考試又如何？自己努力點(diǎn)，也是為了給孩子做個(gè)榜樣！
今天文化考試過(guò)關(guān)，才是一個(gè)開(kāi)始，以后需要努力的地方還很多，看來(lái)這人的一生，就是努力一生，奮斗一生��！
奮斗作文 4
鴻鵠有志望青天，奮斗不息度青春。
——題記
汗水浸濕的年華在初陽(yáng)下步履堅定，心在吶喊著(zhù)前進(jìn)。致敬奮斗的時(shí)光，讓青春與前路被誓言緊密相連。
播種
在我的心中有那么一所中學(xué)，它的名字在我兒時(shí)童真里，在我滾燙的汗水中，在我前行的路途上。那大門(mén)上刻著(zhù)“高級中學(xué)”字樣的處所抽出春天的嫩芽，扎根在夢(mèng)想的.田地。
耕耘
時(shí)間總愛(ài)急匆匆地擠出指縫，滑下發(fā)梢，落在書(shū)頁(yè)上。有序的文字牽扯著(zhù)我每一縷思緒，各種線(xiàn)條交織成復雜的幾何圖形，沖擊著(zhù)敏感的大腦。筆在紙頁(yè)上躍動(dòng)，像老農的鋤頭，一遍又一遍翻著(zhù)那堅實(shí)的土地。再輔以汗水的澆灌，我滿(mǎn)懷期待地聞嗅著(zhù)土壤的芬芳。
荒年
天不下雨，莊稼打蔫。我望著(zhù)“田地”中猙獰的溝壑，視線(xiàn)漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭，輕淺的液體幾乎順著(zhù)臉頰而下。窗外，橘黃陽(yáng)光悄然探進(jìn)，在視網(wǎng)膜上投下淡淡光影，堆疊著(zhù)的練習冊此刻好似勾勒出了一個(gè)中學(xué)的輪廓。被狂風(fēng)刮倒的嫩芽是否能迎來(lái)一個(gè)溫暖的午后？
灌溉
我重新握起被淚汗浸潤的筆，輕輕踮起腳尖，觸碰那一抹暖陽(yáng)。鮮血不停涌動(dòng)，是理想的鼓舞，雙眸奕奕神采，是奮斗的激勵。歷盡薄涼變故后仍舊要前進(jìn)，就讓那溫熱的汗水作為久旱后與大地相逢的甘霖，澆灌心靈的土壤。事有難而為之，如若奮斗，總會(huì )將嫩芽栽培成大樹(shù)，沐浴春風(fēng)夏陽(yáng)。
時(shí)光點(diǎn)綴著(zhù)青春，讓它無(wú)憂(yōu)無(wú)愁，但我更青睞于它沾上奮斗的樣子。我致敬奮斗的時(shí)光，致敬那淚與汗浸濕的日子。
奮斗作文 5
《奮斗》、終于1集不差的看完了，心里有許多莫名其妙的想法；把電視劇里的情節跟現實(shí)結合在1起；才發(fā)現電視劇…果然是電視劇，太不現實(shí)。楊曉蕓整天羨慕夏琳家陸濤怎樣怎樣，但是；如果真的給楊曉蕓1次機會(huì )，讓她在向南和陸濤之間選擇，她依然會(huì )選擇向南，而不是陸濤。王子，始終是王子；青蛙，始終是青蛙；不要奢望青蛙變成王子，更不要奢望王子會(huì )為了你變成青蛙。你就是你，始終無(wú)法改變；如果作為青蛙的你，變成了王子；從那1刻起，你將不再是原來(lái)的你；或許，你的愛(ài)人，就會(huì )離開(kāi)你。因為她（他）愛(ài)的是原來(lái)的'你，而不是蛻變后的你。雖然有點(diǎn)繞舌，但事實(shí)就是如此。
要知足者常樂(lè )嘛，當楊曉蕓想明白的時(shí)候，向南已經(jīng)決定跟別人好了，最后使出殺手锏，才終于挽回她自己的幸福。但現實(shí)就不1樣了，1旦錯過(guò)了，狠可能就是1輩子，永遠無(wú)法挽回。就像米萊1樣，付出的再多，也無(wú)濟于事；只會(huì )給自己留下更痛的、不滅的傷而已。該放棄的時(shí)候，要學(xué)會(huì )放棄；畢竟，不愛(ài)了就是不愛(ài)了。就像陸濤永遠不會(huì )再愛(ài)上米萊；因為，他已經(jīng)有更愛(ài)的人了…或許，他當初對米萊的根本就不算是愛(ài)吧。夏琳雖然狠心離開(kāi)了陸濤，但是他們仍然為對方著(zhù)想，仍然堅定自己心中的信念，仍然默契的相信彼此；他們能走回原點(diǎn)，也是在常規之中的。華子就慘了，被自己的兄弟搶了女朋友，所謂朋友妻，不可欺。內豬頭…我都懶得評價(jià)他了，1直看他不順眼，就會(huì )拿啤酒瓶砸自己內光頭。露露也真是的…《奮斗》不能多看，學(xué)習里邊的奮斗精神是好的；但是，千萬(wàn)別拿電視劇跟現實(shí)里相比較。為什么好多電視劇、電影剛開(kāi)始先出幾個(gè)特別顯眼的字“本故事純屬虛構，如有雷同實(shí)屬巧合”？那是在告誡大家；電視劇只是打發(fā)時(shí)間的一種娛樂(lè )方式而已，羨慕歸羨慕，現實(shí)歸現實(shí)，現實(shí)點(diǎn)吧。
奮斗作文 6
人，最可貴的是精神，能流傳下去的，也只有精神，那些偉人，并不是靠自己聰明聞名于世，而是他們骨子里的執著(zhù)。我們學(xué)習，就是為了培養人格，培養品質(zhì)，好讓當我們年老回首往事時(shí)，不會(huì )為虛度年華而悔恨，不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。而我認為我對于精神的理解就是真。真誠做人，真誠學(xué)習，真誠做事，真誠打籃球！
我一直很喜歡一句話(huà)：年輕是我失敗的資本，而不是我揮霍的資本。是啊，可以失敗，但不能止步，人的奮斗是有目的的，我們?yōu)樽约核非蟮臇|西而流汗，我上小學(xué)時(shí)，總是一天一個(gè)夢(mèng)想，一天一個(gè)愛(ài)好，卻發(fā)現都是三分熱度，到了真正該吃苦的時(shí)候，就退縮了，也就厭倦了，于是我開(kāi)始排除我那些所謂的愛(ài)好，想找到真正適合自己去做的事，我找到了：籃球。我找到了真正的我。
在球場(chǎng)回歸真實(shí)，我找到了我自己，我學(xué)會(huì )了自信，學(xué)會(huì )了去相信我身邊的人和我的隊友，我在球場(chǎng)上一次次失敗，前進(jìn)，再失敗，再繼續�；@球雖然是一個(gè)柔軟且密封的球體，但它卻總是在我情緒不好時(shí)，變得異常堅硬，撞開(kāi)我的心結，讓一切情緒都發(fā)泄出來(lái)，很奇怪，踏上球場(chǎng)一切煩心事都無(wú)所謂了，發(fā)泄出來(lái)的情緒不是憤怒而是一種反常的冷靜，澆滅了憤怒，它會(huì )告訴你：哦，這一切都不算什么，抬起頭繼續向前吧！于是我又走在了新的征程中。
在球場(chǎng)上我學(xué)會(huì )會(huì )了尊重他人，善待他人，每一次看見(jiàn)有人剛剛接觸籃球，動(dòng)作十分生澀卻在球場(chǎng)上奔波，我不會(huì )不屑與和他們接觸，因為我看見(jiàn)了以前的自己，那個(gè)總是失敗的我，談起自己的籃球，總是會(huì )被別人嘲笑，但我想被別
人嘲笑的'夢(mèng)想才有實(shí)現的價(jià)值�；@球教會(huì )了我尊重每一個(gè)有夢(mèng)想的人，去善待他們，鼓勵他們，也教會(huì )了我尊重自己的對手，因為是他們才能讓你成長(cháng)。
做那個(gè)最真實(shí)的自己，趁自己還年輕，多多去嘗試自己想做的，畢竟失敗的機會(huì )有很多，一次失敗并不代表什么。善待你身邊的人，無(wú)論是家人、朋友還是陌生人，因為我們總是看不見(jiàn)別人的付出和努力，有時(shí)總是太自大。還有，享受這個(gè)最美的世界，享受你自己的生活中的一切，自己追求得來(lái)的才是最美麗的，因為只有在追求路上自己的汗水才能讓你去珍惜你所得到的，才能明白你擁有的是多么的美好。
奮斗作文 7
上個(gè)學(xué)期期末考試，我語(yǔ)文只得了45分，數學(xué)得了56分。老師和我找出了差的原因：語(yǔ)文是因為作文寫(xiě)得差，數學(xué)是因為應用題不過(guò)關(guān)。我想：唉，成績(jì)這么差，也許考不上中學(xué)了。我對學(xué)習已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。
放假了，姐姐關(guān)心地問(wèn)：“小艷，上學(xué)期成績(jì)如何？”我心灰意冷地答：“唉，別提了�！苯憬憧戳丝次�，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐來(lái)到我房間，見(jiàn)我躺在床上對著(zhù)帳子發(fā)愣，便關(guān)切地問(wèn)：“你怎么不學(xué)習��？”我嘆了口氣：“下個(gè)學(xué)期不想再念書(shū)了�！苯憬闵鷼饬耍骸澳氵@人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎么行？”姐姐又安慰我：“學(xué)習差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功夫努力在假期補上，我相信你一定會(huì )戰勝困難的�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我想：“是啊，人不是生來(lái)就聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的.�！蔽覍W(xué)習的勁頭恢復了。于是，姐姐幫我訂出了復習計劃，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常輔導我學(xué)習，我最怕寫(xiě)作文，姐姐就叫我學(xué)寫(xiě)日記，我不知道寫(xiě)些什么，姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認為值得寫(xiě)的或有意義的，把它記下來(lái)，自己想什么就寫(xiě)什么。慢慢地我由原來(lái)寫(xiě)20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想，變成現在的可寫(xiě)100多字的生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我的一篇作文被老師當范文在班上念出來(lái)，我別提多高興了。從此，我對作文更來(lái)了興趣。
當這學(xué)期考試成績(jì)公布時(shí)，我不再是原先的幾十分了，而是語(yǔ)文94分，數學(xué)82分�？粗�(zhù)這亮麗的分數，我想：這是我刻苦學(xué)習和姐姐努力幫助的結果啊。我還希望像姐姐那樣，考上中學(xué)。我相信“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)，現在，我正在緊張地復習，滿(mǎn)懷信心地期待著(zhù)畢業(yè)考試的來(lái)臨。
奮斗作文 8
讀書(shū)雖苦，樂(lè )在其中。在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè )，無(wú)人喜歡憂(yōu)傷，但它們本是正負姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習知識，也是如此，為了那眼花繚亂的"數學(xué)迷宮"而嘔心瀝血，為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。
這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎來(lái)我們的則是一串歡樂(lè )的音符，"一分耕耘，一分收獲""。在學(xué)習上，雖然有七科科目，但只要調整一周的適合時(shí)間來(lái)復習一天安排相應的科目。要先預習明天要上的課的內容，然而要找出課文的不懂的.字，熟讀課文至少五遍，最后應用課文去做課后的那些問(wèn)題。
上課時(shí)要認真注意聽(tīng)，做好每課的課堂筆記，講不懂的字向別人問(wèn)仔注音，課文要背誦就應該認真。晚上，做好老師向我們布置的作業(yè)，不會(huì )的留著(zhù)明天問(wèn)同學(xué)，有剩余時(shí)間就看一下課外的書(shū)，提高作文水平。由于因為學(xué)習苦，這種心理形成的；一、功課多。作業(yè)多。二、是腦袋不靈活。所以我計劃了著(zhù)奮斗的計劃。每一天辛苦的努力學(xué)習一點(diǎn)，收獲就會(huì )多一點(diǎn)，成功就會(huì )進(jìn)一步。
奮斗作文 9
堅持·奮斗上個(gè)學(xué)期期末考試，我語(yǔ)文才得了83分數學(xué)得了89分，原因是因為我的閱讀理解很差，數學(xué)是因為應用題不過(guò)關(guān)。當時(shí)，我對學(xué)習已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點(diǎn)兒精神都提不起來(lái)。放假了，姐姐在qq上關(guān)心的問(wèn)：“Hi！上學(xué)期成績(jì)如何？”我心灰意冷的答：“哎，別提了。
姐姐看了看我，心里已明白了八九分。姐姐安慰我說(shuō)：“人要有毅力，遇到挫折不能打退堂鼓，學(xué)習差只是暫時(shí)的，只要你肯下苦功夫在假期上，我相信你一定會(huì )戰勝困難的�！蔽蚁耄骸笆前�，人又不是一生下來(lái)就聰明的，聰明是靠努力奮斗才得來(lái)的.！”我學(xué)習的勁頭又恢復了。于是我就每天寫(xiě)兩篇閱讀理解，而且我還每個(gè)星期都做一張數學(xué)試卷，一開(kāi)始我只能的到八十幾分，可沒(méi)想到后來(lái)慢慢的變成了九十幾分甚至滿(mǎn)分。
看來(lái)這真是“功夫不負有心人”��！當這學(xué)期第一次語(yǔ)文考試和數學(xué)老師的成績(jì)公布時(shí)，已不再是原先的八十幾分了，而是語(yǔ)文94分，數學(xué)92分了�？粗�(zhù)這些分數，我想：這就是我努力學(xué)習的結果��！這真是“天下無(wú)難事，只怕有心人”��！
奮斗作文 10
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想奮斗。
每個(gè)人都有理想，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我們用盡了一切努力去實(shí)現。一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣與行動(dòng)。
在生活上、學(xué)習上，我們奮斗了很多事情，而每次都會(huì )換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。在每次的大考中，我們不是追求名次，而是在追求各科成績(jì)的提高。要提高必須奮斗。因為我們知道不管是絕路還是轉角，只要忘記背后向著(zhù)標桿跑，就能跑出絕路，轉角處就有希望。所以我們必須要奮斗，努力就會(huì )成功。
曾記否？小時(shí)候我曾經(jīng)學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我摔的.跤數也許數也數不清。當我們哭著(zhù)要父母抱的時(shí)候，父母總是讓我們自己站起來(lái)。盡管我還小不懂什么，但我知道要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)就要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的摔跤，這樣才會(huì )有奮斗力。
不管末來(lái)怎樣，我們都要往前走，只要勇敢，快樂(lè )奮斗，從容地成為一個(gè)真正的自己。
奮斗是一條永無(wú)止鏡的道路，只要你的今天比昨天更好，那你就已經(jīng)獲得成功。有了奮斗力就會(huì )獲得滿(mǎn)足的結果。
奮斗作文 11
奮斗在每個(gè)人的眼里都是一個(gè)很起眼的詞語(yǔ)，一個(gè)人的必須從小養成刻苦奮斗的習慣，才能離成功更進(jìn)一步
我們奮斗，并不是毫無(wú)目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設計一個(gè)奮斗的目標，只有這樣，才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)刻苦奮斗，朝著(zhù)一個(gè)目標堅持不懈、努力的奮斗，才有名留青史的成就。
無(wú)論是從書(shū)刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞，都可以知道，很多人都是經(jīng)過(guò)努力奮斗達到了自己心目中的目標。同時(shí)，要奮斗就不要怕?tīng)奚�。門(mén)捷列夫，一個(gè)總所周知的偉大化學(xué)家，他努力刻苦的奮斗，終于發(fā)現化學(xué)元素之間的規律，從而寫(xiě)下了對現代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的.“元素周期表”。
作為中學(xué)生，為自己定一個(gè)為之努力奮斗的目標。懵懂的我們沒(méi)有明確的目標，就不會(huì )有奮斗的精神，沒(méi)有奮斗的精神就沒(méi)有什么好的結果。天才有很多，可肯努力刻苦奮斗的又有幾個(gè)？世界公認的天才？——愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著(zhù)自己的目標努力奮斗！
奮斗作文 12
“夢(mèng)想”由兩個(gè)字組成，夢(mèng)是虛幻的人們憑空而想的，想則是想去干什么，是一種追求。夢(mèng)在字典里有兩種含義，首先是人們想得到的東西，第二是人們睡覺(jué)時(shí)作的夢(mèng)。而夢(mèng)在夢(mèng)想中的'含義是前者，人們有了夢(mèng)，就會(huì )想得到。
在小時(shí)候，爸爸媽媽常問(wèn)：你的夢(mèng)想是什么呀？那時(shí)，我面對這個(gè)陌生詞匯還是一片迷茫。長(cháng)大后，我開(kāi)始明白夢(mèng)想就是對某種東西的追求。
我們對那些隨意放棄自身夢(mèng)想的人，給予矛視。對那些執著(zhù)，不停為夢(mèng)想奮斗的人，給予贊揚。
我對夢(mèng)想的理解是這樣的，只要有了夢(mèng)想，就一定全力以赴地執行，應該把它當作一個(gè)任務(wù)，一種責任。而夢(mèng)想要怎樣執行呢？我只能告訴你：執著(zhù)。
貝多芬，因為堅持自身的夢(mèng)想才成為音樂(lè )家。愛(ài)因斯坦堅持自身的夢(mèng)想，嘗試了幾千幾萬(wàn)遍的失敗也不放棄，終于發(fā)明了電燈。這些人背后似乎有一股巨大的力量在推動(dòng)他們成功。這力量就是夢(mèng)想。
人生就像一場(chǎng)跑步比賽，從你出生那天就起跑，終點(diǎn)就是實(shí)現夢(mèng)想。有些人一生中沒(méi)能完成自身的夢(mèng)想，這也不能遺憾，畢竟他爭取過(guò)，努力過(guò)。
夢(mèng)想就像人生中的明燈讓你看到前方的路，來(lái)吧，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧！
奮斗作文 13
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們在逐漸成長(cháng)。在迷茫的人生道路上，我們需要什么才能讓自己健康成長(cháng)，擁有美好的未來(lái)？答案是：奮斗。
脫離了幼稚的童年，我們進(jìn)入了多彩的青春生活。在學(xué)習上，課程比以前更難理解，有時(shí)會(huì )被成績(jì)不理想的問(wèn)題困擾；生活中，我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來(lái)了一些麻煩。當我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們不能退縮，我們可以盡力解決，我們也可以和我們的密友交談�？傊泻芏嘟鉀Q方法，只要我們努力，奮斗，奮斗！
奔跑，向時(shí)間證明我們可以更快；跳下去，向統治者證明我們可以走得更高；奮斗，向生活證明我們可以更強大。剛開(kāi)始學(xué)走路，每個(gè)孩子都會(huì )摔倒。面對這種情況，有兩種不同的方式。中國媽媽肯定會(huì )趕緊接孩子，然后不斷安慰哄孩子。然而，一些外國母親，看到自己的.血肉倒在地上，不上去幫助，而是對自己的孩子說(shuō)：“來(lái)吧，寶貝！站起來(lái)！”然后看著(zhù)你的孩子爬起來(lái)然后摔倒，然后又爬起來(lái)。
中國媽媽和外國媽媽做法不同，結果顯示鬧翻的孩子學(xué)的更快。這個(gè)例子說(shuō)明，自己的成長(cháng)之路不能只靠別人，而要靠自己的力量去爭取成功，讓自己的成長(cháng)之路更加順暢！
奮斗作文 14
一位美國小伙子中學(xué)畢業(yè)之后立志做一名優(yōu)秀的商人。后來(lái)他考入了麻省理工學(xué)院，但沒(méi)有直接去讀貿易專(zhuān)業(yè)，而是選擇了工科中最普通最基礎的專(zhuān)業(yè)——機械。這著(zhù)棋很妙，做商貿必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)畢業(yè)后，這位小伙子沒(méi)有馬上投入商海，他考入了芝加哥大學(xué)，開(kāi)始攻讀為期三年的經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位。幾年下來(lái)，他在知識上已完全具備了商人的素質(zhì)。出人意料的是，獲得碩士學(xué)位后，他還是沒(méi)有從事商業(yè)活動(dòng)，而是考了公務(wù)員，去政府部門(mén)工作。他深知，經(jīng)商必須具有很強的`交際能力，當公務(wù)員容易培養自己機敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門(mén)工作了五年后，他辭職下海經(jīng)商，業(yè)績(jì)斐然。又過(guò)了兩年，他開(kāi)辦了拉福商貿公司。20年后，拉福公司的資產(chǎn)已從當初的20萬(wàn)美元發(fā)展到2億美元。這位小伙子就是美國知名企業(yè)家比爾拉福。
對待成功，不同的人有完全不同的做法。一種人是永遠活在夢(mèng)幻里，另一種人像比爾拉福一樣，對自己不抱不切實(shí)際的幻想，而是一步一個(gè)腳印，不停息的奮斗，為自己的成功砍著(zhù)荊棘、劈著(zhù)頑石、架著(zhù)橋梁、修著(zhù)道路。
奮斗作文 15
金色的秋天，收獲的成功也升騰著(zhù)希望，圓夢(mèng)的學(xué)長(cháng)走進(jìn)了理想的高中，尋夢(mèng)的'同學(xué)來(lái)到了美麗的平陽(yáng)。初一。高一的同學(xué)們，你們的到來(lái)，已給我們的校園增添了朝氣與活力，歡迎你們！
這里有誨人不倦、樂(lè )于奉獻、出類(lèi)拔萃的老師；這里有熱情奔放、團結友愛(ài)、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)。來(lái)到這里，你將與自身的夢(mèng)想更接近！
當然，也有很多需要我們去經(jīng)歷，值得我們去思考。昨天已過(guò)去，不論是輝煌亦或是暗淡；今天又是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)人都有機會(huì )重新塑造自身。
學(xué)習生活里會(huì )有很多困難，我們一定要拿出信心和勇氣，去迎接各種挑戰！不要茫然失措，不要迷失自我，即使不能做最優(yōu)秀的，也一定要做最努力的！
剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們已經(jīng)寫(xiě)下了輝煌，如今到了我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)刻！初三。高三的同學(xué)，在挑燈夜戰與聞雞起舞的日子后，將要奮力一戰；我們初一。初二。高一。高二的同學(xué)，也要養成不錯的學(xué)習習慣，爭取上游。那就讓我們一起為理想而奮斗，為明天而努力！
奮斗作文 16
我有一個(gè)小盒，里面裝著(zhù)一只不知名的小蟲(chóng)子，爸爸說(shuō)，他看這只小蟲(chóng)子綠光光的，挺好玩，就抓來(lái)讓我看看。
我透過(guò)透明的蓋兒，看到一個(gè)像蒼蠅似的'東西，趴在里面一動(dòng)不動(dòng)，我晃蕩了一下，它只是蹬了幾下腿，見(jiàn)無(wú)濟于事，也就蜷在一起，任憑我怎樣晃動(dòng)，都沒(méi)有反應，爸爸說(shuō)：“它在裝死，這是它的防御自我保護能力�！�
我打開(kāi)盒子，伸手捏住它，仍沒(méi)有反應，頓時(shí)心里感覺(jué)這只蟲(chóng)子沒(méi)有讓人憐憫處，上來(lái)把它扔在腳下，踩死了它。
但我的腦海中卻閃現，杏林子的《生命，生命》這篇文章，她寫(xiě)到“趁它停在眼前小憩時(shí)，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓動(dòng)雙翅，極力掙扎，我感到一鼓生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣的鮮明！“但最終杏林子放了它，就是因為蛾子那種生之欲望感動(dòng)了她，得以生存。
然而，我像杏林子一樣，我手中也有一個(gè)活生生的生命，但唯一不同的是它沒(méi)有奮斗，沒(méi)有在危險到來(lái)，正在生死邊緣徘徊時(shí)，再做最后一次奮斗，而是選擇了裝死，看似很聰明，仔細一想，卻傻的很，只會(huì )更加速走向死亡。
奮斗作文 17
生物學(xué)家說(shuō)，飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時(shí)，必須要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎，身體中的體液才能流到翅膀上去，翅膀才能充實(shí)有力，才能支持它在空中飛翔。
一天有個(gè)人湊巧看到樹(shù)上有一只蛹開(kāi)始活動(dòng)，好像有蛾要破繭而出，于是他饒有興趣地準備見(jiàn)識一下由蛹變蛾的過(guò)程。 但隨著(zhù)時(shí)間的`一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他變得不耐煩了，只見(jiàn)蛾在繭里奮力掙扎，將繭扭來(lái)扭去的，但卻一直不能掙脫繭的束縛，似乎是再也不可能破繭而出了。
最后，他的耐心用盡，就用一把小剪刀，把繭上的絲剪了一個(gè)小洞，讓蛾出來(lái)可以容易一些。果然，不一會(huì )兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來(lái)，但是那只蛾身體非常臃腫，翅膀也特別萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來(lái)。
他等著(zhù)蛾飛起來(lái)，但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著(zhù)，怎么也飛不起來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，它就死了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨煉，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。任何投機取巧或妄圖減少奮斗而達到目的的做法都是見(jiàn)識短淺的行為，那只飛不起來(lái)的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切。
奮斗作文 18
在人生的舞臺上，我們都是舞者，每一步的步伐都在書(shū)寫(xiě)自己的故事。那些敢于奮斗的人，無(wú)論結果如何，都已經(jīng)贏(yíng)得了屬于自己的.榮光。
記得那是一個(gè)悶熱的夏天，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在我額頭上，汗珠從額頭滑落，我站在體育場(chǎng)上，面對著(zhù)長(cháng)跑測試的壓力。眼前的一切仿佛都在咆哮，只有心中的堅韌不曾退縮。
“再快一點(diǎn)，再堅持一下！”老師的話(huà)語(yǔ)在我耳畔響起，激勵著(zhù)我。我揚起頭，調整呼吸，緊接著(zhù)向前沖刺。那一刻，我仿佛與風(fēng)共舞，腳下生風(fēng)，最終成功完成了測試。
那一天，我明白了奮斗的力量。無(wú)論面對何種困難，只要我們不放棄、不退縮，始終堅持，就一定能戰勝困難，實(shí)現自我。
在人生的道路上，我們都需要奮斗。它不僅是對自我能力的堅定信念，也是對未來(lái)充滿(mǎn)希望的證明。每一次奮斗，都是對生活的熱愛(ài)，對夢(mèng)想的追求，都是為了自己的人生畫(huà)上更加豐富多彩的一筆。
所以，讓我們懷揣著(zhù)激情，帶著(zhù)堅韌，迎接未來(lái)的挑戰，一步步走向夢(mèng)想的彼岸。讓奮斗的旋律，在人生的舞臺上奏響，成為我們前行路上最動(dòng)人的樂(lè )章。
奮斗作文 19
在此刻的社會(huì )，只有真正的人才才能稱(chēng)得上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才就應是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此這天我踏上了去蘭考的火車(chē)，筑夢(mèng)青年團十個(gè)人一起出發(fā)。在火車(chē)那真的是歷盡艱險哦！
時(shí)間既慢又快，走進(jìn)曹莊小學(xué)，望見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子，仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子，以前我也是其中的一員，此刻卻要成為他們的老師，在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續成長(cháng)！我們的老師也是可愛(ài)的，跟那么天真無(wú)邪的.孩子在一起，心靈永久是清澈透明的，永久那么年輕！
我們支教團，帶著(zhù)期望，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)熱忱，帶著(zhù)信念，帶著(zhù)活力，帶著(zhù)祝福，帶著(zhù)奉獻，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)社會(huì )。我們在那里學(xué)習，交友，豐富生活，積累經(jīng)驗。支教是一項秀麗的事業(yè)，無(wú)私奉獻更為動(dòng)人，我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人，感動(dòng)自己的光榮的支教教師！
我熱愛(ài)籃球，我當然義不容辭的成為了體育老師，他們雖然有課外活動(dòng)，但是他們并沒(méi)有體育課，讓人感覺(jué)好難受阿，我覺(jué)得又務(wù)必承擔起，不是么為夢(mèng)想而奮斗，為支撐起他們的夢(mèng)想而努力。
奮斗作文 20
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想和其他人的很不相同。我的夢(mèng)想一點(diǎn)也不普通，但要實(shí)現也不難。
我的夢(mèng)想可能對于其他人說(shuō)很幼稚，可我覺(jué)得一點(diǎn)也不幼稚。我的夢(mèng)想有很多很多，但我覺(jué)得我的這個(gè)夢(mèng)想最為重要。我的這個(gè)夢(mèng)想就是去日本一睹我心中的.《迪迦奧特曼》扮演者的英姿！有人覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想很幼稚，我都六年級了，還想這些，真是太幼稚了。我當初也覺(jué)得很幼稚，自己也忍不住笑了。但后來(lái)我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)也不幼稚！這個(gè)夢(mèng)想代表著(zhù)我的信念。這一點(diǎn)也不幼稚！迪迦奧特曼是我們心目中的英雄！雖然這部特攝片已過(guò)去多年了，但我一直反反復復的看來(lái)看去，始終都不覺(jué)得厭倦�！兜襄葕W特曼》中的主角那種不服輸，為了地球不惜犧牲自己的品質(zhì)已深深地印在我的心中！
我會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想一直奮斗！我會(huì )努力學(xué)習，爭取考到日本大學(xué)，我會(huì )為我的夢(mèng)想努力奮斗！絕不會(huì )放棄，我會(huì )一直一直努力奮斗！為了我心中的信念，為了我所信仰的光！而奮斗為了夢(mèng)想，我絕對不會(huì )放棄，無(wú)論面對多大的困難，我都會(huì )像《迪迦奧特曼》中的主角一樣絕對不會(huì )放棄，一只為了夢(mèng)想而奮斗下去加油吧！綠！
奮斗作文 21
夢(mèng)想是夜空中的星，要想碰觸，必須奮斗；夢(mèng)想是高山之巔，要想抵達，必須奮斗；夢(mèng)想是草原之垠，要想到達，必須奮斗。夢(mèng)想雖遠，卻也有路可打，奮斗是實(shí)現夢(mèng)想之路。夢(mèng)想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的，但，奮斗使得夢(mèng)想成真，讓骨感的現實(shí)變得豐滿(mǎn)。
袁隆平夢(mèng)想著(zhù)讓全國中國人民吃飽飯，他夢(mèng)想他的水稻碩大、豐收。他付出了行動(dòng)，不懈地奮斗，最終，培育出了被稱(chēng)為“東方魔稻”的雜交水稻，實(shí)現了他的夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現需要奮斗。
伯拉圖為實(shí)現夢(mèng)想亦是不懈奮斗。由于對雅典等城邦制度的不滿(mǎn)，他設計了理想國并多次在各城邦推行。即使身陷危險依舊未夢(mèng)想而奮斗。
雖然，伯拉圖的理想國并未實(shí)現，但，他為了夢(mèng)想而不懈奮斗的精神流傳于世。雖然，為夢(mèng)想而奮斗不一定使夢(mèng)想成真，但，夢(mèng)想的.實(shí)現需要奮斗。
現實(shí)生活中的許三多——何祥美，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想：當一名打得贏(yíng)的兵，而奮斗。在參加集訓之前，許祥美是享譽(yù)全軍的“槍王”，但，他為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而參加了孤島生存的集訓。集訓期間，他們被臺風(fēng)困在孤島上四天四夜，最終，迎來(lái)了曙光。孤島上，身邊的糧食用盡，他便吃螞蟻、蛇等。戰勝了困難，完成了集訓。為了夢(mèng)想，他不懈奮斗，終于，當上了一名打得贏(yíng)的兵。
如果他沒(méi)有奮斗，怎么會(huì )有美夢(mèng)成真的一天呢？如果，袁隆平?jīng)]有為夢(mèng)想而奮斗，又怎會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想的一天呢？所以，夢(mèng)想的實(shí)現需要奮斗。
劉備為了實(shí)現夢(mèng)想，歷經(jīng)艱苦，不懈奮斗，雖未成真，也是光榮的；錢(qián)偉長(cháng)為了實(shí)現夢(mèng)想，克服困難，不懈奮斗，終為中國物理學(xué)奠基；李娜為了實(shí)現夢(mèng)想，堅持訓練，終于捧回了法網(wǎng)女單的冠軍獎杯。夢(mèng)想的實(shí)現需要奮斗。
前人已為我們指明了實(shí)現夢(mèng)想的道路——奮斗，我們怎可不走呢？莘莘學(xué)子為了實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想，挑燈夜戰，不懈奮斗；蕓蕓祖國建設者為了實(shí)現強國夢(mèng)，舍己為國，不懈奮斗；碌碌大眾為了實(shí)現富足夢(mèng)，早出晚歸，不懈奮斗。奮斗吧，追夢(mèng)之路上不懈奮斗最終，展開(kāi)雙臂，擁抱美夢(mèng)成真的曙光。
夢(mèng)想的實(shí)現需要奮斗。袁隆平的奮斗實(shí)現了讓國人吃飽飯的夢(mèng)想；李娜的奮斗實(shí)現了捧回大滿(mǎn)貫獎杯的夢(mèng)想；航天工程師的奮斗實(shí)現了飛天的夢(mèng)想。奮斗是翅膀，助你摘下夜空中的星；奮斗是登山杖，助你成功登頂；奮斗是動(dòng)力，助你奔向草原之際。為實(shí)現夢(mèng)想而不懈奮斗吧！最終，登上夢(mèng)想之巔。，
奮斗作文 22
今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了《海倫·凱勒》一書(shū)。這本書(shū)介紹了美國盲聾女作家、教育家的一生。海倫七歲半因病喪失了視覺(jué)和中耳，這對一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運屈服。在老師的教育幫助下，她戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，用手指“聽(tīng)話(huà)”并掌握了五種文字；24歲，她以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)于阿佛大學(xué)和拉德克利女子學(xué)院。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚味無(wú)知的寄生蟲(chóng)，然而她并沒(méi)有向命運低頭，她是以驚人的毅力、頑強的精神，走著(zhù)她的人生道路，為人類(lèi)作出了貢獻，成為一個(gè)知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光明的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你們的眼睛明天將要失去光明，那么，你今天要看到什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
從海倫·凱勒的身上，我深刻地認識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以為條件差，困難多，作為沒(méi)有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì )被客觀(guān)條件所束縛就能發(fā)揮自己的`主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎？這些日子我常常深思一個(gè)問(wèn)題：人應該如何對待人生，人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫那樣光輝的人生，為我們做出了圓滿(mǎn)的回答，那就是奮斗，不惜的奮斗！奮斗！
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