拼搏奮斗的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的拼搏奮斗的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拼搏奮斗的作文 篇1

　　“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰(shuí)去在乎它，有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆，卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現，總是默默無(wú)聞，沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)！一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗，為一個(gè)夢(mèng)而戰。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識，有沒(méi)有人去探索一切的事物，只要堅持一個(gè)夢(mèng)，只要有志氣，誰(shuí)也無(wú)法阻擋！

　　人的一生永遠活在奮斗里，讓我們去發(fā)現奧秘和自己在努力時(shí)總結出來(lái)的結論，哪個(gè)地方出錯，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒(méi)有成功，這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說(shuō)的，現在我們或許都不知道“死”字怎么寫(xiě)，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課，每天都是過(guò)著(zhù)同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護著(zhù)我們，但誰(shuí)有去想過(guò)，一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠沒(méi)有保障，剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔！

　　或許現在我們都不知道天高地厚，現在的社會(huì )很現實(shí)，你改變不了它，因為你不是xx，沒(méi)有那樣的本事，不想被社會(huì )淘汰就努力去拼搏，社會(huì )是充滿(mǎn)不公平的現象，只能去適應�；蛟S以后我們也成為社會(huì )有用之人，就像以前有一個(gè)人，他總是覺(jué)得沒(méi)有什么去學(xué)的，每天的生活從沒(méi)有變過(guò)，日復一日，一瞬間也就要畢業(yè)了，他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗，努力著(zhù)，他心里就感到慷慨，就在這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)和他說(shuō)：“你也別總是游手好閑的，你要學(xué)的東西是很多的，或許到老都學(xué)不完，你當學(xué)生的日子也不是很長(cháng)，你有想過(guò)自己的未來(lái)嗎？”有很多人都對未來(lái)很期待，他們把玩的心都放在未來(lái)，現在不要有一顆貪婪的心，以后你肯定會(huì )后悔的。他聽(tīng)了老師的幾句話(huà)，覺(jué)得也是很有道理，拿起手上的書(shū)，開(kāi)始奮斗了！

　　人人都是精英和天才，個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著(zhù)走向成功，他們也是經(jīng)過(guò)很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區奮斗，要為自己的人生創(chuàng )造一片輝煌。就想比爾蓋茨說(shuō)的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動(dòng)，但是經(jīng)過(guò)無(wú)數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗！

　　人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。讓我們一起來(lái)奮斗吧！相信自己，我們會(huì )譜出一段美妙的音符，來(lái)唱出我們心中的那首歌！

拼搏奮斗的作文 篇2

　　夕陽(yáng)西下，我們帶著(zhù)成功的喜悅在籃球場(chǎng)上歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)，為自己生活在這樣一個(gè)集體而自豪。

　　猶然記得，當老師宣布我們要參加籃球賽時(shí)，全班同學(xué)都開(kāi)心得蹦了起來(lái)。從那天起，那些籃球隊的隊員每天只要有空都會(huì )去練一練，只要有起到提高水平的作用，他們也都會(huì )去珍惜。

　　轉眼間，離籃球賽開(kāi)幕的時(shí)間越來(lái)越近了，而隊員們的“集訓”也到了尾聲。但即使是這樣，隊員們也不放棄最后的幾天時(shí)間，更加勤奮刻苦地訓練。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了大家期待已久的籃球賽。隨著(zhù)裁判員的一聲令下，一場(chǎng)令人期待萬(wàn)分的比賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)，裁判員把籃球往正上方用力一拋，兩隊的隊員們都立刻跳了起來(lái)，想用自己的力量為班級開(kāi)一個(gè)好頭。不料，“敵方”因防守不佳，球被我方的一位球員接住了。他雙手抱著(zhù)籃球，雙眼時(shí)刻盯著(zhù)“敵方”順利地將球拋給了自家人，從而，領(lǐng)先的旗幟始終插在了我方。

　　比賽到了白熱化階段，雙方的比分逐漸拉近。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我方再度搶到球，盡管“敵方”對我方進(jìn)行了攻擊，但我方仍用盡九牛二虎之力，把球投進(jìn)了藍筐，霎時(shí)，全場(chǎng)沸騰起了，我班的同學(xué)個(gè)個(gè)呼喚著(zhù)、吶喊著(zhù)：“我們勝利了！”

　　我們在那夕陽(yáng)的余暉中歡呼著(zhù)，享受著(zhù)屬于我們全班同學(xué)的喜悅。這是通過(guò)拼搏、奮斗后收獲成功的喜悅。

拼搏奮斗的作文 篇3

　　年輕人要富有朝氣和戰斗力，應該勇于拼搏和奮斗。年輕人就要不患得失總結經(jīng)驗教訓，應該實(shí)事求是地制定目標。并腳踏實(shí)地身體力行。即使不成功生活也會(huì )小成就生活會(huì )有味。才會(huì )不枉此行。

　　1、積極

　　一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于他的心態(tài)。無(wú)論是在生活，還是工作上，他們都擁有積極奮發(fā)、進(jìn)取樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。若一直在受到過(guò)去的種種失敗與疑慮支配，那他們將空虛、悲觀(guān)、失望、消極、頹廢，最終走向失敗。

　　2、勇敢

　　小時(shí)候以為見(jiàn)義勇為，在危難時(shí)刻挺身而出就是勇敢，慢慢長(cháng)大匹夫之勇不再提倡，勇敢內化成了一種氣度，是大丈夫的能屈能伸，在失敗面前一次又一次挺直腰桿站起來(lái)；是面對競爭對手時(shí)的淡定從容，以友人之姿屈人之兵；是用心征服浩瀚宇宙的磅礴大氣。記得一句話(huà)：“我敢，就會(huì )贏(yíng)�！比�，活著(zhù)，就要有勇氣。

　　3、文明

　　記得上小學(xué)時(shí)，教室的黑板上貼著(zhù)用塑料制成的四個(gè)字，文明守紀。你可以無(wú)視守律，但你絕對不能無(wú)視文明。這是人類(lèi)社會(huì )雛形基本形成后開(kāi)始出現的一種現象，一種較為豐富的物質(zhì)基礎上的產(chǎn)物，同時(shí)也是人類(lèi)社會(huì )的一種基本屬性，文明是人類(lèi)在認識世界和改造世界的過(guò)程中，所逐步形成的思想觀(guān)念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現。

　　4、夢(mèng)想家

　　他們個(gè)個(gè)都是小說(shuō)高手，熱衷于表現自我想象力的社會(huì )生活，用奇幻的色彩去架構文學(xué)，完全抽空了社會(huì )歷史的表現，在一種超越性的時(shí)空中展開(kāi)隨心所欲的想象力。歷史的記憶，在現實(shí)的挑戰變得異常淡薄。

　　5、娛樂(lè )

　　這是一個(gè)大眾娛樂(lè )的時(shí)代，很難想象，現代社會(huì )若失去了娛樂(lè )將會(huì )變成怎樣。在我們這一代的生存哲學(xué)里，可以不逛街，可以不泡吧，但絕對不允許你沒(méi)有娛樂(lè )精神。否則，“Please point far away from us�！�

　　6、時(shí)尚

　　很多人會(huì )把時(shí)尚與流行相提并論，其實(shí)并不如此。簡(jiǎn)單地說(shuō)，時(shí)尚可以流行，但范圍是十分有限的，如果廣為流行，那還有時(shí)尚的感覺(jué)嗎？追求時(shí)尚是一門(mén)“藝術(shù)”。他們有各自的審美與品位，來(lái)打造專(zhuān)屬自己的美麗“模板”。

　　7、綠色

　　他們是“追求時(shí)尚、個(gè)性”的感性消費族群，并把“綠色環(huán)�！钡木�神運用到消費態(tài)度上。在購車(chē)上，他們不希望給環(huán)境帶來(lái)更多的困擾，所以打破傳統的概念，選擇小排量汽車(chē)，低油耗，低排放。如樂(lè )騁。

　　8、幫助

　　幫助是一個(gè)友善和氣的詞，任何人都不會(huì )拒絕幫助。還記得512汶川大地震嗎？地鐵里出現的一幅POP廣告，兩個(gè)人從上下方緊緊地握住，讓路人為之動(dòng)情。在這次大災難面前，這群人從未吝嗇自己的一只手。

　　9、創(chuàng )新

　　他們大膽嘗試，憑借一種“初生牛犢不怕虎”的銳氣挑戰無(wú)數的可能與極限，釋放了人性的全部欲望。在理想的驅逐下，讓人類(lèi)社會(huì )領(lǐng)先享受到了科技帶來(lái)的高品質(zhì)無(wú)碳生活，感受到了理想深入蘊藏的強大能量。

　　10、正義

　　正義是一種主觀(guān)的價(jià)值判斷。在他們的概念中，正義即公平、公正。正義是法源之一，更是法的追求與歸宿。站在法律與道德的邊緣，他們一次又一次挺身而出，讓正義得到匡扶，公平得到維護。使正義的概念在法律的基礎上得到升華。

　　11、知識

　　你可以不漂亮(帥)，但最少要有學(xué)識，不至于無(wú)知，這是80后男女交友的最低標準，如果才貌兼備，那你就是香餑餑了。只有不斷充電才能讓你在這個(gè)社會(huì )上占有一席之地。知識是產(chǎn)生對人類(lèi)自由的熱愛(ài)和原則的唯一源泉。

　　12、忠誠

　　這是一個(gè)利欲熏心的年代，到處充滿(mǎn)了誘惑，忠誠這個(gè)詞在此出現顯然有些矯情造作，但我們必須得記住這個(gè)詞，忠誠。對自己的職業(yè)忠誠，對家人朋友忠誠，對自己的國家忠誠，這永遠都不是一個(gè)與時(shí)代落伍的動(dòng)詞。

　　13、奇跡

　　士兵突擊里的“不拋棄，不放棄”成了許多人MSN、QQ的個(gè)性簽名。不管做任何事情他們都不會(huì )虎頭蛇尾，只有堅持還會(huì )有成功，才會(huì )出現生命中的`奇跡。

　　14、自然

　　人類(lèi)逐漸由“敬畏自然”的態(tài)度變?yōu)椤罢鞣�自然”，自然成為人�?lèi)改造的對象。工業(yè)文明的出現使得人類(lèi)和自然的關(guān)系發(fā)生了根本性的改變。我們這一代，主張崇尚自然，希望生活回歸自然，連穿著(zhù)都在體現自然的純樸。

　　15、樂(lè )觀(guān)

　　錢(qián)鐘書(shū)先生在圍城里說(shuō)：天下有兩種人，譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留在最后吃。我們是第一種人，典型的樂(lè )觀(guān)主義者，他們想做就做，想說(shuō)就說(shuō)，做過(guò)的事絕不后悔，要挑就挑最好的。

　　16、力量

　　我們這一代，有力量，正成為職場(chǎng)生力軍、我們這一代有夢(mèng)想，堅持并實(shí)現著(zhù)。

　　17、懷疑

　　我們的精神特質(zhì)是：自信、個(gè)性鮮明，敢于表達，不相信說(shuō)教，懷疑一切，喜歡挑戰權威，獨立判斷，喜歡按照自己的方式選擇行為，并對其行為負責。

　　18、責任感

　　一直被喻為“垮掉的一代”，他們的通病是散漫、自我、怯弱、沖動(dòng)、怕吃苦，缺乏責任感、進(jìn)取心。責任承擔和愛(ài)國表現，超出了社會(huì )的預期，我們這一代，正成為中國崛起的生力軍。

　　19、好學(xué)

　　曾經(jīng)，我們的典型特征是：用超女來(lái)覆蓋正統歌手，用退學(xué)來(lái)對抗積極好學(xué)的學(xué)生形象，用自我來(lái)顛覆隱忍退讓的社會(huì )態(tài)度，用創(chuàng )業(yè)來(lái)否定陳舊的擇業(yè)觀(guān)。在充滿(mǎn)危機的時(shí)代，他們成了“充電族”，“在這個(gè)對知識要求苛刻的時(shí)代里，只有會(huì )充電，才會(huì )發(fā)光�！�

　　20、協(xié)作

　　他們給人留下的印象是，綜合知識素質(zhì)高，接受新知識很快，但他們往往重視個(gè)人地位與價(jià)值，缺乏團隊協(xié)作精神。但在現代化的公司和現實(shí)的商業(yè)環(huán)境里，創(chuàng )業(yè)型的80后越來(lái)越注重協(xié)同作戰和團隊精神。

　　21、釋放

　　追求自由與個(gè)性的釋放，崇尚多姿多彩的生活，熱衷于打破傳統的設計與超前的構想，給人一種完美的視覺(jué)感官沖擊。就如在購車(chē)選擇上，多數人中意歐洲氣息的新樂(lè )騁。凸顯犀利感和立體雕塑感．線(xiàn)條流暢前沖，處處釋放著(zhù)活力與時(shí)尚的氣息。每一款設計都在講述設計者的自由與個(gè)性的主張，張揚著(zhù)80后一代的獨有生活品味。

　　22、勝利

　　當謎底無(wú)數次被揭穿，當靡靡之音被聽(tīng)爛，終于疲憊而略帶勝利的竊喜，混到了可以成為社會(huì )主流。樂(lè )于奮斗而最終取得勝利，這是“現代的我們”。

　　23、激情

　　奮斗里展示出一種“E時(shí)代”的激情，他們沉穩而富有責任感，同時(shí)更富激情。他們是一個(gè)激情和痛苦的混合體。充滿(mǎn)激情的我們，在E時(shí)代成為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)的主力軍。

　　24、遺忘

　　巴喬、巴斯騰……這些曾代表了一個(gè)時(shí)代的符號，正在流逝的時(shí)光中變得模糊，然后被拋棄、被遺忘、被埋葬。對于張靚穎或其他而言，他們也許更喜歡周杰倫而不是黃家駒，更喜歡詹姆斯而不是喬丹。喜新厭舊是所有時(shí)代人的通病。

　　25、年輕

　　年輕是我們最大的優(yōu)勢！人們眼中的我們這一代還是代表著(zhù)浮躁和反叛時(shí)，這個(gè)詞卻在悄悄地與財富畫(huà)上連接符號，一批極為年輕的財富新貴的出現顛覆了人們的陳舊觀(guān)念。

　　26、熱誠

　　我們是創(chuàng )新和時(shí)尚的一代，他們并不缺乏奉獻和付出的熱誠：接近30％的人參加過(guò)網(wǎng)絡(luò )“自組織”活動(dòng)；80％的“我們這一代”明確表示，愿意或者曾經(jīng)參與各種志愿服務(wù)，他們甚至把志愿服務(wù)當作一種生活態(tài)度。

　　編后語(yǔ)：勇于堅持，只有堅持還會(huì )有成功，勇于拼搏和奮斗，才會(huì )出現生命中的奇跡。才獲取勝利！勇于奮斗，才贏(yíng)得目標！勇于拼搏，才奮勇直前！勇于向往，才堅定勇敢！

拼搏奮斗的作文 篇4

　　拼搏“加油！加油！”校運會(huì )上傳來(lái)了震耳欲聾的加油聲，現在正在進(jìn)行的比賽是六年級男子八百米的比賽，我們班參賽的是江心雨。

　　隨著(zhù)一聲槍響。比賽開(kāi)始了！

　　為了爭奪好有利的位置，各位運動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去，我們班的江心雨也不甘落后，占得了第四的位置上。運動(dòng)員們擠作一團，像一陣風(fēng)從我們面前刮過(guò)去。突然，旁邊的一名選手超了過(guò)來(lái)。江心雨絲毫不相讓?zhuān)�一個(gè)加速，又反超了過(guò)來(lái)，和前面的選手縮短了一些距離�！敖�心雨加油！江心雨加油！”我們都為江心雨加油助威，江心雨仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲，跑得更快了！漸漸的，江心雨追上了第一集團的三位選手。但，那三位選手實(shí)力非常強，我擔心江心雨跟不上他們的節奏�？墒�，江心雨的表現實(shí)在讓我敬佩。他像影子一樣緊緊地跟著(zhù)三強后面。比賽進(jìn)入關(guān)鍵的第四圈，江心雨仍處于第四的位置上。

　　江心雨的腿像是灌滿(mǎn)了鉛一樣，總是顯得那么沉重，和第一集團的差距也越來(lái)越大。江心雨不想被丟下，他咬著(zhù)牙，拼命往前追趕。比賽進(jìn)入最后一圈了！“加油！加油！”男生粗粗的嗓音和幾個(gè)未參戰的女同學(xué)的嗓門(mén)混成了和諧的沖鋒戰曲，為江心雨加油。這極富力量的戰曲，喚起了江心雨的斗志，他抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追，可是江心雨像脫開(kāi)韁繩的駿馬一樣，使勁往前沖。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長(cháng)，拼命地為江心雨加油。江心雨現在和前面那位的選手有五、六米的差距，終點(diǎn)就在不遠處的前方，追上第二名的希望已經(jīng)所剩無(wú)幾。

　　突然，江心雨跑的速度更快了，他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊著(zhù)。奇跡終究沒(méi)有發(fā)生，江心雨最終獲得了第三名。我們都為江心雨豎起了大拇指，因為他不僅為我們班掙了分，而且他那種奮勇拼搏的精神也深深地感動(dòng)了許多人。

【拼搏奮斗的作文4篇】相關(guān)文章：

拼搏奮斗的名言合集03-18

拼搏奮斗主題的高考作文03-22

拼搏高三作文06-18

拼搏夢(mèng)想的作文初三03-30

在拼搏中成長(cháng)作文11-09

高中放手拼搏作文05-31

有關(guān)拼搏努力作文04-12

關(guān)于拼搏的論據素材04-04

為夢(mèng)想而拼搏的初三作文04-19

實(shí)用的拼搏努力作文3篇04-24