致敬奮斗的時(shí)光作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的致敬奮斗的時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致敬奮斗的時(shí)光作文1
媽媽前段時(shí)間過(guò)得異常忙碌，每每回家，總能看見(jiàn)她專(zhuān)心致志地坐在書(shū)桌前翻著(zhù)幾大本“磚頭”——真不是我騙人，隨隨便便拿出一本醫學(xué)書(shū)，足夠將人拍昏在地。
“囡囡，你做完作業(yè)就上床，媽媽再把這個(gè)看看，怕誤了病人�！眿寢屄晕⑸硢〉穆曇魪目蛷d傳來(lái)，帶著(zhù)疲憊與困倦。我偷偷合了書(shū)，倚在門(mén)框上，就這么看她。
唔，原本梳理得一絲不茍的馬尾如今肆意地扭動(dòng)著(zhù)身軀，拼命掙脫皮筋的束縛。脊背微微彎曲，曾經(jīng)媽媽三令五申的標準坐姿如今早已不知被甩到哪個(gè)爪洼國去了�！鞍Α眿寢岓@叫了一聲，我不由得向后退了一步，偷窺的心虛感像藤蔓一般攀上我冰涼的背脊。
“對，主任，這個(gè)報告要把這個(gè)也打出來(lái)嗎？我今天有個(gè)病人，我看她那不太好……唉唉，好的好的�！北持�(zhù)臉，我似乎都能看到媽媽眉頭緊皺的模樣。我悄悄合了門(mén)，上床合了眼。夜漸漸深了，原本明亮清新的窗簾早已被夜的墨汁染得濃黑，朦朦朧朧地暈出一大片灰黑的焦糊。轉頭，一縷光猛地刺進(jìn)我的視線(xiàn)。
是客廳暖黃色的吸頂燈。我揉著(zhù)昏沉的腦袋，吃力地支著(zhù)身子坐起來(lái)，媽媽還沒(méi)有睡？！仔細聽(tīng)著(zhù)，紙張翻動(dòng)的沙沙聲在空氣中間歇傳來(lái)，有一種雀鳥(niǎo)飛向藍天時(shí)努力撲棱翅膀的美。
我就這么盯著(zhù)那束漏進(jìn)房里的燈光，怔怔地出神。幾年前，媽媽從兒科轉到心電圖時(shí)也是如此，一樣的夜，一樣不熄的燈，一樣翻飛的醫書(shū)。
想著(zhù)想著(zhù)，我不禁佩服起媽媽來(lái)，是怎樣的勤奮與努力，才能做到各科互相轉化？是怎么的刻苦與嚴謹，才能走到今天的位置？
媽媽就像那盞夜里不熄的明燈，以身作則，鼓勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我。每每想起媽媽那段奮斗的時(shí)光，我登時(shí)便力量滿(mǎn)盈，繼續奮斗，向前奔跑。
致敬奮斗的時(shí)光作文2
奮斗是一道光，照亮前行的道路；奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂(yōu)愁；奮斗是……青春年少，正值風(fēng)華，回首過(guò)去，向那奮斗的時(shí)光致敬。
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑的望著(zhù)琴譜和手中的笛子，仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節課起，吹笛子就成了一次次的戰斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì )怎樣拿笛子。我開(kāi)始還能拿，但時(shí)間一長(cháng)胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點(diǎn)苦都吃不了，還想有什么大作為。沒(méi)想到吹的時(shí)候更難了，我那小小的手指，按在六個(gè)孔上真痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，手指上總會(huì )留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。月光淡淡的灑滿(mǎn)了各處，笛聲悠悠的落滿(mǎn)了角落，奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩(shī)歌。
我幾乎想放棄了，因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛藐視著(zhù)我，拒絕讓我品嘗成功的滋味�！傲加裎雌�，與瓦石同類(lèi)；名驥未馳，與駑馬相雜�！眾^斗的每分每秒就是雕塑自己的過(guò)程。每次練習都是在一次次偃旗息鼓后，再次沖鋒，再次趴下，后來(lái)只要一提“笛子”，我就開(kāi)始心有余悸。
想到每次苦練，還是沒(méi)有提升，真想放棄，再想想這一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆，這么長(cháng)時(shí)間，我都堅持了，還有父母為我的付出，我真的沒(méi)有勇氣說(shuō)放棄，我咬咬牙，想著(zhù)再堅持一把，再努力一把，再奮斗一把。漸漸地，我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個(gè)手指都會(huì )輕松自如的抬起落下，每一個(gè)音節都會(huì )恰到好處的流淌�！疤ㄈ缧∶�，也學(xué)牡丹開(kāi)�！泵恳淮蔚牟环艞�，每一次的不妥協(xié)，讓自己找到了綻放的季節！
如今再抬手，一串串清脆的笛聲伴著(zhù)清風(fēng)飛向窗外的枝頭，引來(lái)鳥(niǎo)兒們的和鳴聲，倘若沒(méi)有那段奮斗的時(shí)光，何來(lái)這婉轉悅耳的笛聲呢？原來(lái)，所有的美好，都是來(lái)自于曾經(jīng)的奮斗��！
我用這躍動(dòng)的筆尖，記錄著(zhù)那一段奮斗的時(shí)光，致敬奮斗的時(shí)光，眺望那屬于我的遠山秀水！路就在腳下，一定要和著(zhù)奮斗的節拍！
致敬奮斗的時(shí)光作文3
我倚在時(shí)光角落，回望過(guò)去種種。把希望埋入心底，未來(lái)拴在手中，奮斗二字成了青春年華中最美的詩(shī)篇，由你我抒寫(xiě)。
微晃的樹(shù)影纏著(zhù)輕灑的月光，月兒躲在云層身后。天幕下，教學(xué)樓中明亮的燈光仿佛伸出了一雙溫暖的大手，包裹著(zhù)每顆熾熱的心。我望著(zhù)窗外一片昏暗，模糊的樹(shù)，房和月影。仿佛在那刻，我置身在一片茫茫大海之上，觸不著(zhù)光亮，望不見(jiàn)燈塔，迷失了方向�；剡^(guò)神來(lái)，望著(zhù)黑板上明晃晃的紅字倒計時(shí)竟成了一把利劍直穿我心，也如一股力量，支撐著(zhù)前進(jìn)。面對緊張的地生會(huì )考來(lái)臨，我們踏上奮斗的小舟，乘風(fēng)破浪，只為抵達成功的彼岸。
每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個(gè)晚上不曾放下筆，不曾談?wù)摤嵤�，不曾直起過(guò)身板。一張嶄新的卷子變?yōu)榫砥疬吔莾旱囊豁尘碜�，一個(gè)又一個(gè)知識點(diǎn)，在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的印記由多變少，熟記的內容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長(cháng)。我們從不輕言放棄，從不躲避難題，從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀，沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動(dòng)地的詩(shī)詞。沒(méi)有了熱騰騰的晚飯卻擁有著(zhù)溫暖的關(guān)懷。面對難題我們從未想過(guò)放棄，而是不論時(shí)間流逝，一同攜手解決。一個(gè)人提出難題便有幾十個(gè)人解決難題。團結便成了每晚高掛的明星，熠熠生輝。
會(huì )考前一天晚上，我走出了教室，一絲熱氣的風(fēng)迎面而來(lái)，月兒也偷偷探出小腦袋。云彩逐漸立體，點(diǎn)綴著(zhù)細小的繁星。那一刻，我覺(jué)得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下，擠成一團的影子，清晰立體，生動(dòng)有趣。那刻我不再迷茫，在大海之中望見(jiàn)那座奪目的燈塔，有了前進(jìn)的方向。
時(shí)光拉長(cháng)著(zhù)影子擁抱著(zhù)你我，過(guò)去也如星空中的繁星，別具風(fēng)味。而我們把奮斗融入心里，揣在懷里，擁入未來(lái)里。致敬奮斗的你我他，不負時(shí)光，抵達遠方。
致敬奮斗的時(shí)光作文4
汗水滑落到成長(cháng)的路上，永恒的畫(huà)面在心中回放。倏然回首，望曾經(jīng)的陡峭道路，大聲吶喊，”我?jiàn)^斗過(guò)，不負時(shí)光�！�
長(cháng)長(cháng)的跑道上，曾揮灑過(guò)多少汗水？浸潤了多少時(shí)光？當秒針的聲音開(kāi)始響起，心中的鼓也開(kāi)始敲響，奮斗吧！勝利在前方。
果然還是不行嗎？我握緊了手，望著(zhù)接近5分鐘的成績(jì)，此時(shí)內心是失望無(wú)助的，淚水在眼眶中游走，但終還是沒(méi)讓它落下。我再望了一下800米成績(jì)，不服輸的性格不禁讓我咬緊了牙。我要奮斗，我不能止步于此。
踩著(zhù)潮濕的地面，望著(zhù)初生的朝陽(yáng)，風(fēng)柔柔地拂來(lái)，在耳邊絮語(yǔ)，可怎樣也無(wú)法讓我停步。當跑完一半的路程時(shí)，腿突然變得沉重起來(lái)。無(wú)論我怎么努力，卻怎么也無(wú)法加快腳步，我想奮力向前奔跑，可一種無(wú)形的束縛卻阻止了我前進(jìn)，我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行？陽(yáng)光也好似向我投下了嘲諷的目光，射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來(lái)，吹滅了我心中的怯意，吹醒了我的斗志，我揉揉酸痛的腿，再一次邁開(kāi)了步伐，將那個(gè)落后的自己甩在了身后，終點(diǎn)！我長(cháng)舒一口氣，飛一般的沖了過(guò)去，然后慢慢的坐在了地上，長(cháng)呼一口氣。我抬頭望了望天空，只見(jiàn)湛藍天空，一碧如洗，陽(yáng)光也好似在向我微笑，留下了我?jiàn)^斗的痕跡……
接下來(lái)的每一天，我都奔跑在跑道上，奮斗在成長(cháng)的路上，用自己的辛勤汗水，去播種希望的果實(shí)。
終于到了檢驗結果的那一天，我胸有成竹地奔跑著(zhù)越過(guò)了終點(diǎn)，秒針的滴滴聲在耳邊響起，3分47秒。我睜開(kāi)雙眼抬起頭，望著(zhù)美好的陽(yáng)光，心里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，只見(jiàn)一抹白色悠悠然的在天上飄著(zhù)，留下片片歡喜。
在成長(cháng)的道路上，每每回首，都能看到那個(gè)跑道，那段奮斗的時(shí)光。
慢慢旅途中，我總會(huì )感謝那個(gè)不服輸的自己，致敬那一段汗水與歡樂(lè )的日子，那段奮斗的時(shí)光。
感謝奮斗的時(shí)光，你讓我不斷進(jìn)步，讓我越走越遠，也讓我能自信的高呼，我?jiàn)^斗過(guò)，我不負時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文5
仿佛只是小睡了一會(huì )，又仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀，我發(fā)現坐在窗明幾凈的教室里，明媚的光穿過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，透過(guò)細碎的陽(yáng)光我看見(jiàn)歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……
我們搖搖晃晃的走在小路上，走過(guò)熱鬧的廣場(chǎng)，太陽(yáng)灑下一道道炙人的陽(yáng)光，身后留下一串串歪歪扭扭的腳印，年少天真的'我們以為會(huì )這樣一直走下去，未來(lái)的路畢竟很遙遠。
我們一起走進(jìn)校園，周?chē)际呛臀覀円粯硬欢畱n(yōu)愁的孩子，偶爾看到幾個(gè)高年級的學(xué)生從我們面前經(jīng)過(guò)，麻木內斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們，心里頓時(shí)涌上難言的情緒。時(shí)間不管你的心思，一刻不停地向前奔跑，我們終是到了初中的最后時(shí)光。
被分到學(xué)校最后的一幢樓，避開(kāi)了初一，初二學(xué)生所有的干擾，與世隔絕。在混合的咖啡，試卷的油墨味中度過(guò)每一天。每個(gè)人心里都繃著(zhù)一根弦，不知道未來(lái)將要去往何方。時(shí)間一天天地溜走，教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲，偶爾聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)其他年級的笑鬧聲，發(fā)現那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子離我好遙遠。每天看著(zhù)老師在黑板上不停寫(xiě)下一個(gè)個(gè)字，寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒，滿(mǎn)不在乎地沖她做鬼臉，被她罵回去，終于乖乖學(xué)習。
日期越來(lái)越近，我終于開(kāi)始緊張，遲頓的神經(jīng)也感受到了壓力�？吹剿諠u消沉的樣子不知道如何安慰，連大笑一次都感到奢侈。而對中考，我別無(wú)選擇，只能咬牙面對。同桌突然說(shuō)她要留級，明年再參加中考，沒(méi)有說(shuō)理由。我看到她眼眶下的青影，安慰的話(huà)怎么也說(shuō)不出口，之后她就離開(kāi)了，我的旁邊只有空空的書(shū)桌。我像往常一樣，按時(shí)起床，進(jìn)教室，上課聽(tīng)課，偶爾發(fā)呆，看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室映出無(wú)數游離的微塵，恍惚好像過(guò)了幾個(gè)世紀。
我從沉思中醒來(lái)，不知上蒼賜予我怎樣的回報，但我堅持著(zhù)，不敢懈怠，不敢放棄。我向昨天的我致敬，致敬充實(shí)的自我！致敬，奮斗的時(shí)光！
致敬奮斗的時(shí)光作文6
我要向眼前的古榕樹(shù)致敬！
枝葉濃密巨大，挺拔的樹(shù)干溝壑縱橫，刻滿(mǎn)了歲月的滄桑，使人深信你與《山海經(jīng)》一樣古老。枝干間承載星辰浩瀚，你就這樣屹立與此，沉默而篤定，一立千年。
透過(guò)這刻痕重疊，我瞥見(jiàn)一縷流年。我看見(jiàn)，春風(fēng)托住一粒種子，穿越山巔古剎，將你安置在這里。那一年，春意釅釅，你生根發(fā)芽，長(cháng)成了一株小樹(shù)。陽(yáng)春三月，酒旗飄展，花糕香甜的氣息溢滿(mǎn)了整個(gè)街坊。孩童繞著(zhù)你放紙鳶，從剛降臨人世的你身上，我讀出了對生的熱愛(ài)，對未來(lái)的期盼，讀出了你那份稚嫩的憧憬與等待。
轉瞬，已時(shí)過(guò)境遷，你已長(cháng)成參天之勢，成了附近居民們的精神寄托，他們定期向你獻祭，你成了他們心中神的使者。你努力長(cháng)著(zhù)，不光給那些淳樸的村民心理上的安慰，更為了給身邊的生靈們棲息的場(chǎng)所。靜水流深。滄笙踏歌，你愿拼盡全力守住身邊這美好的一切。你愛(ài)身邊的燈火星星，人聲杳杳。你渴望能夠用一己之力去庇護他們，守住那瓊壺歌月，留住那云中燭火，你不再那般懵懂，你變得深沉而堅毅，從已成熟的你身上，我讀出了責任與擔當，讀出了對世人的摯愛(ài)，對奉獻的喜悅。
天地日月，恒靜無(wú)言，青山長(cháng)河，世代綿延，你依舊蒼勁，只是身影間多了些許肅穆，那是時(shí)光的贈品。曾在一個(gè)雷雨的夜晚，刺目的閃電劈在你的身上，你沒(méi)有倒下，而是在來(lái)年春天，更加郁郁蔥蔥；在一個(gè)干旱的夏季，一切都被干渴打擊得無(wú)比憔悴，而你依舊挺立，為身邊的生命送去一抹陰涼。你經(jīng)歷了千年風(fēng)雨，依舊在時(shí)間這渺茫無(wú)邊的長(cháng)河里波瀾不驚。你屹立在這兒，獨木成林，頂天立地，一念山河成，一念百草生。在渡過(guò)歲月的你身上，我讀出了那份處變不驚，隨遇而安，順其自然的人生態(tài)度，我讀出了你的毅力，讀出了你的堅守，讀出了你的智慧，讀出了你的態(tài)度。
致敬，高貴的古榕樹(shù)！致敬，奉獻的歲月！致敬，奮斗的時(shí)光！
致敬奮斗的時(shí)光作文7
細碎的陽(yáng)光透過(guò)窗，溫柔的灑在小店內，門(mén)口的幾株大麗花兀自在風(fēng)中妖嬈著(zhù)，誰(shuí)家的燕在瓦檐上唱著(zhù)新曲，而屋中的人……
淺粉的衛衣也遮掩不住青春的氣息，姣好的面容，燦若星辰的眸子無(wú)一不顯出女子的活潑。見(jiàn)過(guò)的人都嘆，這囡長(cháng)得好，只可惜了……可惜什么？只有空蕩蕩的褲管才能回答吧。
原是隨口詢(xún)問(wèn)，但問(wèn)完自己也怔住了，怎能揭人傷疤。但見(jiàn)女子仍笑意盈盈，心中剛要釋然，旁人暗道：“是聾啞人�！闭痼@撲面蓋地地涌來(lái)，而后是水漫金山般的悔……
人生送了她如此多的磨難，她仍笑意盈盈地收下�；畹萌顼w蓬似乎才是恰當的人設，她偏不信命，隨著(zhù)一位憐惜她的老師傅，學(xué)了米糕的做法，
人人都不信一個(gè)又聾又啞且殘肢的女人能活成什么光鮮樣，她不信命。只有天知道，她有多拼命地學(xué)。只有天空中的星明白她的努力，從笨手笨腳的小學(xué)徒，到如今一家米糕店的老板，這條路她踏得有多艱辛。被蒸籠的蒸氣燙傷永遠是家常便飯，為了發(fā)開(kāi)一團面，她要艱難“前行”多少。老師傅心疼她，許諾有她一口就一定分她半口。她笑著(zhù)搖頭。
所幸，上天終是有了憐憫的。如今小小的米糕店，雖不大，卻無(wú)一不透露著(zhù)現世安好的氣息。每日來(lái)往顧客很多，都欽佩著(zhù)她的成功。她給小小的米糕店取名為“留香”，真好。留下一份香，在遙遠的路途上努力，有朝一日回守，發(fā)現自己早已做到了不可能。
在努力的路途上奔走，帶著(zhù)一份香，在路上揮散著(zhù)香，香氣縈繞，汗水滴落心中有的是滿(mǎn)足。女子做到了那些看似不可能的事，那些遙遠到放棄的事，原是在汗水中變得唾手可及。
她的聾啞與殘疾讓她在塵世中頗遇坎坷，人生變得不順遂，但她的堅持與努力讓遙不可及的終點(diǎn)變得唾手可得。米糕幽香，灑滿(mǎn)一路，醉了一片，香了一生。
致敬，健美的青春！致敬，奮斗的時(shí)光！
致敬奮斗的時(shí)光作文8
隨著(zhù)中考越來(lái)越近，每天里我更是抓著(zhù)時(shí)間緊緊不放手。因為，為了我字的目標與夢(mèng)想，我要爭分奪秒的去奮斗。
從這一學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，教室里的氛圍就變了，因為在我們的耳畔一直都有一只警鐘，不時(shí)的敲醒著(zhù)我們。隨著(zhù)太陽(yáng)的東升西落，留給我們學(xué)習的時(shí)間不多了。這陣子以來(lái)，班級里的所有同學(xué)都全身心的將自己的心思與精力投入到了學(xué)習之上。不管上課下課，教室里都是靜悄悄的，我們只能聽(tīng)到圓珠筆的刷刷聲。
在此刻我們的心中，基本已經(jīng)沒(méi)有了上課下課之分，我們唯有做的就是抓緊一切時(shí)間，都放在我們的學(xué)習之上。就連我們吃飯睡覺(jué)，我們也都擠出了無(wú)數的時(shí)間放在了我們的學(xué)習之上。在這些天里，校園里隨處見(jiàn)的是在教學(xué)樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學(xué)。這些抓緊時(shí)間，不敢浪費一分一秒的同學(xué)都在為自己的夢(mèng)想奮斗。
我們?yōu)槭裁磰^斗，因為我們腳下有路，前方有夢(mèng)，在我們追夢(mèng)的道路上還有不少的老師為我們在掌燈，給我們指明方向。在校園里學(xué)習的我們是幸運的，奮斗更是我們應該學(xué)習的。如今的我們每天在奮斗中與時(shí)間賽跑，我們是在追著(zhù)自己的夢(mèng)。
這段奮斗的時(shí)光盡管艱險，但是我們努力的汗水永遠不會(huì )辜負我們的期望。奮斗，讓我們帶著(zhù)對自己的自信在這中學(xué)最后的旅途中拼搏。等到往后，我們回想起這段奮斗時(shí)光時(shí)，我們會(huì )面帶微笑，會(huì )向在這段時(shí)光里奮斗的自己致敬。因為這是我們對自己的認可，也是對自己的獎勵。
致敬奮斗時(shí)光，用奮斗來(lái)追逐我們的夢(mèng)想，來(lái)實(shí)現我們的人生目標。在奮斗的這段日子里，我們每一個(gè)人都是最美的。
致敬奮斗的時(shí)光作文9
奮斗的時(shí)光逝那么美好，雖很辛苦，但苦盡總會(huì )甘來(lái)，就像大人們說(shuō)的那樣：吃得苦中苦，方為人上人。
馬上就要小升初考試了，我心里的那根上進(jìn)要好的弦緊繃起來(lái)，每次看到老師鼓勵的眼神，父母期待的目光，我都會(huì )暗下決心，一定不辜負他們，更不能辜負自己的大好韶華，于是我又在自己的日常作息上狠狠的加上了一筆：
凌晨五點(diǎn)：背單詞一個(gè)單元；背詩(shī)詞一首。
我把自己的奮斗時(shí)間又提前了一個(gè)小時(shí)！再看看入睡時(shí)間：午夜十點(diǎn)。
從凌晨五點(diǎn)到午夜十點(diǎn)，這十七個(gè)小時(shí)，我都做了什么呢？
六點(diǎn)六點(diǎn)三十：洗漱吃飯
六點(diǎn)三十七點(diǎn)：去上學(xué)
七點(diǎn)十九點(diǎn)：在校上課、做作業(yè)
十九點(diǎn)二十二點(diǎn)：完成各項作業(yè)、集錯、復習、額外練習、預習
這就是我的日程安排，我要向時(shí)間要效率，向奮斗要結果。
又是一個(gè)奮斗的夜晚，我坐在桌前，不由得哈氣連天，而且下午連續上了兩節語(yǔ)文課，我感覺(jué)自己的手都做了逃兵，現在完全不聽(tīng)使喚，虛飄飄的，握筆都不穩。但是還有作業(yè)沒(méi)完成，還有額外的練習等著(zhù)我，雖然心里傾向于讓自己歇一下，但是腿還是不由自主帶著(zhù)我來(lái)到衛生間，我下意識地把手放在龍頭下，涼水的沖淋讓我的手慢慢地精神起來(lái)，就像是枯萎的花得到了雨水的潤澤，很快，剛剛還蔫蔫的手，又生機勃勃起來(lái)，于是我又鉆進(jìn)自己的房間，開(kāi)始漫長(cháng)的奮斗時(shí)光
感恩奮斗的時(shí)光，致敬奮斗的時(shí)光，是你讓我懂得了，奔跑的姿態(tài)最美麗，奮斗的青春更無(wú)悔。
致敬奮斗的時(shí)光作文10
回眸這三年，無(wú)數次感到沮喪，無(wú)數次汗水滴落;無(wú)數次經(jīng)歷失敗，無(wú)數次加倍努力.......為了就是那一天，為了那天，我付出了我的汗水，我?jiàn)^斗，努力為的就是那份滿(mǎn)意的答卷!雖然過(guò)程很艱辛，但我相信有付出就會(huì )有收獲，所以結果一定會(huì )是好的!致敬，奮斗的時(shí)光!是你讓我有了一段熱血的青春!
清晨，朗朗的讀書(shū)聲從窗邊傳出，小鳥(niǎo)也在叫著(zhù)，兩者相互結合，成為了校園里最動(dòng)聽(tīng)的聲音。記得，那時(shí)為了不讀書(shū)，總會(huì )在對口型。為了不背書(shū)，不記單詞，在老師走后偷偷的翻書(shū)，老師來(lái)后，顫顫巍巍的將書(shū)本蓋上。想象當時(shí)是多么愚昧無(wú)知!因為現在你才知道，老師是在給你時(shí)間背記，不然在課后自己還要抽時(shí)間去背記，這樣浪費時(shí)間，也費精力。所以我過(guò)去總是要在課后花費時(shí)間去背記，有時(shí)背累了，就休息一會(huì )之后繼續。此后，我明白有時(shí)間給你一定要去利用，因為它一定會(huì )有其利用的價(jià)值。
中午，陣陣的睡聲是校園里最疲憊的氣息。想起當時(shí)睡不著(zhù)，偷偷摸摸的從抽屜里拿出作業(yè)，奮筆疾書(shū)。聽(tīng)到老師的細微動(dòng)靜，都把作業(yè)收起來(lái)，裝作熟睡的樣子。雖然作業(yè)很快寫(xiě)完了，但是下午上課時(shí)昏昏欲睡，沒(méi)有仔細聽(tīng)老師講課。于是只能課后去向同學(xué)請教，雖說(shuō)花費了更多的時(shí)間，但是我收獲了很多。也許有些還沒(méi)理解，但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白，可能這就是奮斗時(shí)的模樣與精神吧!
晚上，同學(xué)們歸去的身影是校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。疲憊不堪的他們回去后又要寫(xiě)課后作業(yè)。記得當時(shí)認為作業(yè)是一項任務(wù)，不必放在心上，亂寫(xiě)一通�，F如今，作業(yè)是一個(gè)自我反思糾錯的事情，它會(huì )對你一天的學(xué)習做一個(gè)檢測，并看你是否理解。所以現在當我寫(xiě)完作業(yè)后，會(huì )再做一些針對我薄弱學(xué)科的習題，這樣會(huì )自我提高。想起現在每個(gè)夜晚學(xué)習到深夜，汗水滴落在紙間，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，都是值得的。
所以?shī)^斗是有一定的回報的，但要看你愿不愿意。致敬，奮斗的時(shí)光!謝謝你給了我面對失敗的勇氣與信心!
致敬奮斗的時(shí)光作文11
走過(guò)年少輕狂的日子，奮斗依然；走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，奮斗依然；多少次跌落和登頂，奮斗依然……
驀然回首，在奮斗的時(shí)光里，山水依然，初心依然，致敬——奮斗的時(shí)光！
東晉車(chē)胤的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。車(chē)胤幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。一個(gè)夏天的晚上，車(chē)胤坐在院子里默默回憶著(zhù)讀過(guò)的書(shū)上內容，環(huán)顧四周，家徒四壁，蛛網(wǎng)密布，就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風(fēng)吹熄了，他嘆息著(zhù)，十分苦惱，突然發(fā)現院子里有許多螢火蟲(chóng)一閃一閃地在空中飛舞，他靈機一動(dòng)：要是把這些螢火蟲(chóng)聚集在一起，借它們的光，不就可以讀書(shū)了嗎？于是，他捉了十幾只螢火蟲(chóng)，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著(zhù)螢光苦苦讀書(shū)，家境貧寒的車(chē)胤，二十年如一日刻苦奮斗，終成大器。
在歷史的長(cháng)河中，不僅僅是車(chē)胤，如蘇秦錐刺苦讀，如匡衡鑿壁偷光，他們奮斗的人生，終在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝，那些浸透了奮斗的時(shí)光，終將為世人致敬。
華羅庚家境貧困，初中未畢業(yè)就輟學(xué)在家。但他對數學(xué)興趣濃厚，為了抽時(shí)間學(xué)習，他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時(shí)，華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著(zhù)油燈在看書(shū)了；三伏天晚上，他很少出去乘涼，堅持在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習；嚴冬，他常常把硯臺放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著(zhù)墨汁做習題……在與數學(xué)相互切磋的過(guò)程中，他不斷堅持，努力奮斗，從不退縮逃避，選擇直面難題，認真鉆研，最終登上數學(xué)“高峰”。
奮斗的時(shí)光無(wú)疑充滿(mǎn)著(zhù)數不盡的艱辛，但因奮斗而帶來(lái)的喜悅卻是一種無(wú)上的享受，那是一筆無(wú)比珍貴的精神財富，那是值得致敬的奮斗時(shí)光。
歲月不居，時(shí)節如流，古往今來(lái)，奮斗者從不停歇腳步。他們的一段段奮斗史，構筑了中華民族歷史上熠熠閃耀的時(shí)光，照亮了五千年的紅塵莽莽。
回往古今，歌詠奮斗名人，致敬奮斗時(shí)光！
致敬奮斗的時(shí)光作文12
水滑落到成長(cháng)的路上，永恒的畫(huà)面在心中回放。驀然回首，望曾經(jīng)的陡峭道路，大聲吶喊，”我?jiàn)^斗過(guò)，不負時(shí)光�！�
長(cháng)長(cháng)的跑道上，曾揮灑過(guò)多少汗水?浸潤了多少時(shí)光?當秒針的聲音開(kāi)始響起，心中的鼓也開(kāi)始敲響，奮斗吧!勝利在前方。
果然還是不行嗎?我握緊了手，望著(zhù)接近5分鐘的成績(jì)，此時(shí)內心是失望無(wú)助的，淚水在眼眶中游走，但終還是沒(méi)讓它落下。我再望了一下1000米成績(jì)，不服輸的性格不禁讓我咬緊了牙。我要奮斗，我不能止步于此。
踩著(zhù)潮濕的地面，望著(zhù)初生的朝陽(yáng)，風(fēng)柔柔地拂來(lái)，在耳邊絮語(yǔ)，可怎樣也無(wú)法讓我停步。當跑完一半的路程時(shí)，腿突然變得沉重起來(lái)。無(wú)論我怎么努力，卻怎么也無(wú)法加快腳步，我想奮力向前奔跑，可一種無(wú)形的束縛卻阻止了我前進(jìn)，我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽(yáng)光也好似向我投下了嘲諷的目光，射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來(lái)，吹滅了我心中的怯意，吹醒了我的斗志，我揉揉酸痛的腿，再一次邁開(kāi)了步伐，將那個(gè)落后的自己甩在了身后，終點(diǎn)!我長(cháng)舒一口氣，飛一般的沖了過(guò)去，然后慢慢的坐在了地上，長(cháng)呼一口氣。我抬頭望了望天空，只見(jiàn)湛藍天空，一碧如洗，陽(yáng)光也好似在向我微笑，留下了我?jiàn)^斗的痕跡……
不知不覺(jué)三年已逝，中考已然近在咫尺，無(wú)數次奮斗，無(wú)數次練習，無(wú)數次的爭分奪秒只為這一戰輝煌。多少時(shí)光一去不返，中考在即也由不得我迷茫失措或是躊躇等待，三年的磨礪只為這這一刻能夠盡展鋒芒。
愿這次中考能不負三年的奮斗時(shí)光，憑借著(zhù)宛如曾經(jīng)奔跑的執著(zhù)與奮斗，全力以赴這一戰，不負我的奮斗時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文13
同一天的周而復始，若不在哪里留下深深的折痕，說(shuō)不定會(huì )產(chǎn)生一種錯覺(jué)。
——題記
還在那個(gè)時(shí)光里，我們都在奮斗，都會(huì )聽(tīng)到上課鈴的鈴聲，叮鈴鈴，叮鈴鈴。而且每一次上課都會(huì )迫不及待的等待著(zhù)下課，但對于快要離開(kāi)的我們，更希望的是多聽(tīng)一聽(tīng)那上課鈴的聲音。這一年里，我們歡笑過(guò)，我們學(xué)習過(guò)，我們奮斗過(guò)。奮斗的卻是50乘8的往返跑。
那50×8的長(cháng)跑說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)呢？我可是最怕跑步的了，像我這一體型，能及格算是不錯的了。但主要是1分40秒及格，對于我來(lái)這說(shuō)是一項不可能完成的任務(wù)。在體育課上，老師都會(huì )對我們進(jìn)行測試。當老師叫到我名字時(shí)，我嚇得臉色煞白，進(jìn)跑道的時(shí)候，兩只腳不聽(tīng)使喚了，一直在抖。當老師叫到：預備，開(kāi)始！我的腳像被502膠水黏住在跑道上，動(dòng)都動(dòng)不了了。老師絕望的拍了拍我的肩膀，無(wú)奈的搖了搖頭。面對著(zhù)極大的困難，我有點(diǎn)絕望了。但父母鼓勵我道：世上無(wú)難事，只怕有心人！帶著(zhù)他們的鼓勵和支持，每天晚上，小區里總會(huì )有我和父母奔跑的身影。我與明月作伴，與清風(fēng)作伴，與汗水作伴，繼續向前跑去。
測試那天，我和往常一樣，也很緊張，但這次緊張的不一樣。當老師叫到我名字時(shí)，我準備展現我的努力成果。一次，兩次最后了，加油！隨著(zhù)老師的叫喊，我拼盡了了最后的力量，朝著(zhù)自己的深處跑去。
奮斗，為了明天，為了未來(lái)，奮斗，為了讓自己走向自己的深處，你有多努力，只有時(shí)間知道，致敬那奮斗的時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文14
那年初春，我感受到了奮斗的滋味，悄然成長(cháng)。
陽(yáng)光下，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹致我的心田，縈繞著(zhù)心田久散不去。映入我眼簾的那輛自行車(chē)至今在我的腦海里無(wú)法抹去。我一直向往著(zhù)自由地騎自行車(chē)，向往著(zhù)有一天能和別人一起騎上馬路……可由于自己的惰性，誓言成了青春旅途上的一朵謊花�？涩F在，我要不斷奮斗，把它學(xué)會(huì )。
地面上，無(wú)數光點(diǎn)揮灑下來(lái)，就像揮灑著(zhù)青春，揮灑著(zhù)熱血，揮灑著(zhù)精彩的人生!
此時(shí)，我已準備就緒，小心踏上踩板，手扶車(chē)柄，縱身一躍到車(chē)上。我正嘗試著(zhù)怎樣前進(jìn)。俗語(yǔ)云：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！惫黄淙�，我摔了。淚水在眼眶里打轉，一滴，兩滴，落到衣服上。半小時(shí)過(guò)去了，我在練。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊在練。我不能打退堂鼓，不然之前所做的，所想的都會(huì )化為烏有。雖然在內心深處存在更多的是一種緊迫感，但成功后的喜悅我也曾想象過(guò)啊!
一切都是原來(lái)那樣靜謐美好，我不再浮躁，而是重新調整好心態(tài)。因為我不想再看到那么卑微的身影了。我相信自己會(huì )不再那么渺小，我要奮斗。
我再一次嘗試自行車(chē)，依然緊閉雙眼，一切都和原來(lái)一樣，就是好像多了一份自信。張開(kāi)雙眼，我明顯感覺(jué)車(chē)子正緩慢向前移動(dòng)，我成功了!
接下來(lái)的這幾天，我依舊不斷練習，奮斗直到很熟練，可以和小伙伴們一樣在馬路上騎行了。
奮斗是什么?奮斗就是朝著(zhù)一個(gè)目標去拼盡全力，不斷發(fā)奮，努力。奮斗就是揮灑青春，迎接未來(lái)。
謊話(huà)已不再是謊話(huà)，面對我立的誓言，我突破了它，戰勝了它，我致敬奮斗的時(shí)光。原來(lái)，我也曾奮斗過(guò)，不負時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文15
當第一縷晨曦照耀大地，校園便在這一天中最美好的時(shí)刻蘇醒了。此刻，伴著(zhù)陣陣輕快的腳步聲，校園又一次煥發(fā)了它的生機活力。緊接著(zhù)，校園里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，整個(gè)校園洋溢著(zhù)臨考前的緊迫氣氛。一陣微風(fēng)拂過(guò)，似是吹動(dòng)了墻上的中考倒計時(shí)。
美麗的校園啊，你每天都陪伴著(zhù)我學(xué)習，向你致敬！
致敬老師
三尺講臺上，是老師高大的身影，他大筆一揮，在白板上寫(xiě)下這樣一行字：“不奮斗，怕吃苦，你要青春做什么！”“同學(xué)們，不要緊張，保持平和的心態(tài)，才能應對好接下來(lái)的中考�！绷硪晃焕蠋熞矌е�(zhù)堅定的目光，用和藹的語(yǔ)氣如是說(shuō)。
如果時(shí)光可以倒流，多么希望還能回到曾經(jīng)的課堂上，再次聆聽(tīng)您的諄諄教誨！老師，我要向您致敬！
致敬我們
教室里，那悅耳的讀書(shū)聲從未停止，從那讀書(shū)聲中，我似乎聽(tīng)出了同學(xué)們的自信，也聽(tīng)出了同學(xué)們的沉著(zhù)，以及同學(xué)們努力奮斗的可貴信念。下課后，有的同學(xué)在苦思冥想，有的在奮筆疾書(shū)，還有的在討論一道題目，思想與思想進(jìn)行了激烈的碰撞，擦出絢爛的火花。
林蔭小道上，一位同學(xué)正拿著(zhù)書(shū)，慢慢地踱著(zhù)步，也許是因為緊張而出來(lái)散散心吧。六月的風(fēng)，充斥著(zhù)陣陣暖意。它吹拂著(zhù)我們，也吹拂著(zhù)那一叢叢雪白的梔子花，使沁人心脾的梔子花香溢滿(mǎn)整個(gè)校園。那花香與書(shū)香一道為六月奮斗的我們帶來(lái)的愜意與歡愉。
夕陽(yáng)西下，彩霞滿(mǎn)天。夜幕即將降臨，教室里亮起了點(diǎn)點(diǎn)燈火。同學(xué)們心中的燈火，也愈加明亮了起來(lái)，那燈火指引著(zhù)未來(lái)的方向。一個(gè)個(gè)奮斗的身影，在明亮燈光的映襯下顯得更加堅毅。時(shí)光飛逝，最后一堂晚自習逐漸進(jìn)入了尾聲，充實(shí)而又忙碌的一天在此畫(huà)上了句號。
致敬奮斗的時(shí)光，致敬我們終將逝去的青春！
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