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奮斗青春初二作文700字(通用24篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的奮斗青春初二作文700字,希望對大家有所幫助。
奮斗青春初二作文700字 1
初二的青春,是一支奮斗的歌,為我們振奮著(zhù)學(xué)習的斗志;初二的青春,是一束奮斗的光,為我們指明人生的路;初二的青春,是一種心中莫名的激揚……在歌中,在夢(mèng)中,我承載著(zhù)奮斗的精神!
激情——跑道
“95不怕遠征難,萬(wàn)水天山只等閑。
跳高跳遠騰細浪,田徑跨欄走泥丸。
擲實(shí)心球獲獎暖,4x100女子寒。
更喜跳遠添一金,95同學(xué)盡開(kāi)顏!
聽(tīng)著(zhù)這首“洋不洋,土不土”的改版《七律長(cháng)征》,竟在全校面前嶄露頭角時(shí),我不禁為我們班的.拉拉隊員豎起了大拇指,更為那些還在拼搏的運動(dòng)員們捏了把汗。
我班同學(xué)的運動(dòng)細胞從來(lái)不是太棒,遇到運動(dòng)會(huì )這樣的難關(guān),只能拼死一搏了。在運動(dòng)會(huì )還沒(méi)開(kāi)始前,每個(gè)同學(xué)都下了狠心,運動(dòng)員們更是高呼著(zhù):“不能給班丟臉!”遇到許多強大的對手,每個(gè)運動(dòng)員不都是咬緊牙關(guān)過(guò)了嗎?現在的我,也站上了這紅綠交替的舞臺,看著(zhù)同學(xué)們一雙雙殷切的目光,看著(zhù)其他運動(dòng)員們奮力拼搏的身姿,我咬緊了牙關(guān):拼了!
認真——難題
我在題海中徜徉著(zhù),徘徊著(zhù),享受著(zhù)揮灑著(zhù)汗水與開(kāi)發(fā)著(zhù)智力的時(shí)光?珊鋈,我被那題海中的水草纏住了腳,不能繼續向前游了!袄潇o下來(lái)!”我鼓勵著(zhù)自己,并深深地吸了口氣,大腦開(kāi)始飛速的運轉著(zhù)。
十分鐘,二十分鐘……半個(gè)小時(shí),我實(shí)在整理不出什么思緒,那練習冊上的一個(gè)個(gè)如小蝌蚪般可愛(ài)的題目忽然變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物向我撲來(lái),我抱住了頭,又一次沉靜了下來(lái),整理著(zhù)先前的方法,嘴里念念有詞!罢业搅!突破了!”我眼睛一亮,三下五除二做出了這道題,長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣,才發(fā)現,早已汗水……
愛(ài)心——友誼
“今天班長(cháng)一直沒(méi)來(lái),怎么回事呢?”大家互相詢(xún)問(wèn)著(zhù),答案不得而知。
“報告!”一聲響亮而又有些虛弱的聲音傳入了我們的耳朵,我們齊刷刷的望向了門(mén)口,只見(jiàn)班長(cháng)皺著(zhù)眉頭進(jìn)來(lái)了,“班長(cháng)怎么了?”我們每個(gè)人都猜測著(zhù)……
下課后,同學(xué)們圍著(zhù)班長(cháng),關(guān)切的安慰著(zhù)她!按蠹摇边!我分明看到班長(cháng)眼中涌出了晶瑩的淚光!
我們是一群90后,但我們并不懶惰。我們用自己的奮斗譜寫(xiě)著(zhù)青春!
奮斗青春初二作文700字 2
有人問(wèn)我幸福是什么?有人認為幸福就是有錢(qián)、有地位、有身份。也有人認為幸福就是富裕家庭,美好的人生,還有人認為幸福是買(mǎi)到了喜歡的東西,收獲了友情、愛(ài)情,或者中了彩票,其實(shí)我認為幸福不僅僅是這些,更是靠自己努力奮斗得來(lái)的。
我的家庭說(shuō)不上富裕,也說(shuō)不上困難,也就是個(gè)普普通通的家庭罷了。我的爸爸有一份運貨的工作,具體我也不知道是什么,我的媽媽更是一位打工者。我們家不僅有我一個(gè)孩子,還有哥哥和弟弟。在一個(gè)普通家庭里撫養三個(gè)孩子是多么不容易!可是我們不僅沒(méi)有不好,反而被照顧和保護得很好。
這是靠什么呢?不是靠別人,更不是靠貸款,而是父母用自己的雙手打拼出來(lái)的。我們三個(gè)孩子都不是很聰明,更不是天才。我哥哥很喜歡逃學(xué),上網(wǎng),打游戲,和朋友出去玩。因此,我的父母對他很失望,但并沒(méi)有放棄他,把他送到了少林寺去學(xué)功夫,畢業(yè)后他就可以當兵?赡苣銈儾恢,在少林寺學(xué)習,一年需要花費3到4萬(wàn)元,還有服裝和生活費。著(zhù)對我們這樣的家庭也很多了,還有我和弟弟的學(xué)費和生活費,以及家庭用具,一年的開(kāi)銷(xiāo)也超過(guò)了十幾萬(wàn)。這些錢(qián)不是從天上掉下來(lái)的。而是靠父母的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。
我爸爸每天都要在外地工作,只有下雨天才回來(lái),而我媽媽為了我們的家更是辭去輕松的工作到豬廠(chǎng)去上班,雖然工資高了點(diǎn)兒,可是人也更累了。每天晚上回來(lái)都早早的睡下,身上都是那么一些傷。這些又是為了什么呢?是為了他們自己?jiǎn)?不是。是為了我們這個(gè)家,為了讓我們生活得更好、更健康、更幸福。而我們的幸福是靠他們奮斗出來(lái)的.。
這一次我以我的家庭來(lái)表達幸福是怎樣的,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人的心里得到了滿(mǎn)足?墒,我父母的幸福不僅僅是自己,更是我們,這個(gè)家庭。這些更是他們足以?shī)^斗的信念。
這就是我對于幸福的理解,有些人可能會(huì )有感觸,也可能有人會(huì )不解,其實(shí)這只不過(guò)是人最單純、最美好的向往罷了。因為誰(shuí)都想要家庭變得更好,為了家庭,可以付出一切。
奮斗青春初二作文700字 3
四年海洋中的生活后,鮭魚(yú)開(kāi)始回歸故鄉,開(kāi)始了他們生命中最艱難的,也是最后一次奮斗。
回鄉路上,眾多鮭魚(yú)的天敵,為他們布下天羅地網(wǎng)。鯊魚(yú),虎鯨等等海洋食肉動(dòng)物,以及霸占著(zhù)天空的海鳥(niǎo)集群,這是他們迎來(lái)的第一個(gè)挑戰,鮭魚(yú)群剛一出發(fā),就落入了鯊魚(yú)的血盆大口中。
在死亡的一剎那,猩紅的血液溢了出來(lái),染紅了海面,而其余的鮭魚(yú)卻沒(méi)有猶豫顧忌,迎著(zhù)浪花繼續前進(jìn),朝著(zhù)最終目標前進(jìn),因為對他們來(lái)說(shuō),生命不息,奮斗不止。
終于,他們來(lái)到了江河的入?,尋找通往故鄉的河流,在河流落差大的地方,一道道瀑布和階梯擋住了他們的去路,他們毫不猶豫地奮不顧身地從水里躍起,不顧因逆流而上的落入水中,撞在巖石上的痛苦。哪怕遍體鱗傷,也無(wú)法阻擋他們回歸故鄉的初衷,生命不息,奮斗不止。
在許多瀑布的巖石上,站著(zhù)幾只如饑似渴的巨大身影,F在的鮭魚(yú)都是過(guò)五關(guān)斬六將的'能手,肉質(zhì)鮮嫩,正是這些灰熊們期盼已久的大餐。鮭魚(yú)們成群而來(lái)灰熊們就是張嘴,便有魚(yú)吃的一樣,擺起陣型,石階上方一排石階下方一排像一堵城墻一樣擋住了他們歸鄉的道路,這是一場(chǎng)生與死的較量。
鮭魚(yú)們紛紛躍起,帶著(zhù)對夢(mèng)想的渴望不斷向上不斷奮斗。在終點(diǎn)前的最后一條瀑布,活下來(lái)的鮭魚(yú)已不足原來(lái)的1%,他們的前方就是終點(diǎn),在那之前,他們躲過(guò)鯊魚(yú)的圍追堵截,躲過(guò)了天上的海鳥(niǎo),越過(guò)了險峻的瀑布,越過(guò)了饑腸轆轆的灰熊,在這最后一條捕殺,它們爭先恐后地躍起,不知經(jīng)歷了多少次嘗試終于達終點(diǎn),保持了種族的延續。
在許多人眼中,鮭魚(yú)只是一種普通的海魚(yú),甚至只是一道美味的菜肴。但是他這種不斷躍起,為目標奮斗的精神感染了很多人,告訴我們要勇往直前,生命有一絲氣息,奮斗都不可以停止。
奮斗青春初二作文700字 4
鮮花播種一縷清香,收獲一片贊揚;春天播種一絲綠意,收獲一片生機;而我播種無(wú)數汗水,最終收獲的是成功的喜悅。
轉瞬即逝。2014年的那一幕,又一次浮現在我的腦海里。
那是一個(gè)寧靜的夜晚,十一點(diǎn)多了,家家戶(hù)戶(hù)的燈都熄滅了。夜格外安詳,月亮懸掛在枝頭,散發(fā)著(zhù)淡淡月光,映照著(zhù)大地。一切都被籠罩在黑暗之中。許多孩子都已上床休息了,而我卻還在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)比賽的文章。寧靜的'夜晚里只能聽(tīng)見(jiàn)那筆尖滑過(guò)紙面的“沙沙”聲。
“嘿,叔叔,你不能摘…!蔽乙贿呅÷暤刈x著(zhù),讀著(zhù),讀著(zhù),眼睛要睜不開(kāi)了!我搖搖頭,用牙簽刺了一下自己的手,刺激了下神經(jīng),努力睜大自己都眼睛,心里默默鼓勵著(zhù)自己:不能睡著(zhù),不能睡著(zhù),要堅持!這時(shí),門(mén)輕輕地打開(kāi)了,一縷清風(fēng)迎面而來(lái),我抬起頭,那是媽媽?zhuān)骸芭畠,明天再?xiě)吧,明天還要上學(xué)呢,你這眼睛都困得睜不開(kāi)了,早點(diǎn)休息吧!蔽依^續寫(xiě)著(zhù),只是小聲說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)阆热ニ!毙睦锵胫?zhù):要想獲得一等獎就必須奮斗!最后,在自己的努力之下終于完成了原稿。
第二天夜晚,我急急忙忙吃完晚飯,立刻拿著(zhù)原稿來(lái)到陳老師家,請求陳老師幫我修改這篇作文。陳老師爽快地答應了,給了我一份修改過(guò)后的文章。在回家之后,我迫不及待地連夜抄完了這篇文章。
“鄭禹晴,一等獎!毙iL(cháng)站在升旗臺上,手中拿著(zhù)頒獎名單,高聲宣讀著(zhù)名字。由于兩天的熬夜,我已經(jīng)困得幾乎快站不住了,可當我聽(tīng)到我名字的一剎那,眼前瞬間一亮,內心的小鹿在亂撞,激動(dòng)的情緒一下子涌上心頭,那沉重的睡意早已消散的無(wú)影無(wú)蹤。這一刻,我感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,回想起一切過(guò)去的奮斗,那都是值得的。因為幸福都是奮斗來(lái)的!
拿著(zhù)手中的獎狀,我感慨萬(wàn)千。
這是一張由汗水與喜悅所凝結的獎狀,它承載著(zhù)我們共同的付出。當那個(gè)好消息飛進(jìn)我耳朵里,那一刻,是多么美妙!是多么震撼心靈!我是多么幸福!
幸福都是奮斗來(lái)的!
奮斗青春初二作文700字 5
生活,需要我們用心去感悟。當我們學(xué)會(huì )用曠達樂(lè )觀(guān)的心情去看待生活,即便是處于人生的低谷,也能感覺(jué)到世間的美好與幸福。
幸福本源于生活。真正的生活,并不是乏味至極的柴米油鹽醬醋茶,而是用奮斗換來(lái)的琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花。用一顆斗志昂揚的心,去收獲幸福的生活。
帶上信念,懷揣夢(mèng)想,拿出勇氣,向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)。腳踏實(shí)地,一路高歌,我們需要奮斗,需要一個(gè)光明的未來(lái),更需要一個(gè)幸福的人生。
因為奮斗,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為奮斗,愛(ài)迪生才能有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為奮斗,愛(ài)因斯坦創(chuàng )立了震驚全世界的相對論;因為奮斗,中國才能在改革開(kāi)放中取得令世界矚目的經(jīng)濟成就。而我們更加需要奮斗,整裝待發(fā),不辭辛勞。只有奮斗的青春,才是充滿(mǎn)幸福的青春。
青春的我們神采飛揚,自信滿(mǎn)滿(mǎn),向著(zhù)心中的象牙塔大步前進(jìn)。青春的歲月應當如傲梅,如寒松!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。如果你是一位奮斗者,那你就應在浩瀚的生命之岸,自豪地告訴全世界:你追求過(guò),奮斗過(guò);你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而世界也將欣慰地回答你:只要奮斗不息,你的.青春將永駐,你的人生也將輝煌。
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣能比幸福的生活更具吸引力;世界上值得珍惜的東西數不勝數,卻沒(méi)有一樣能比奮斗更為珍貴。
人的生命總是有限的,較之永恒的是大自然的須臾一瞬。如果我們肆意地揮霍光陰,將人生看作兒戲,那就會(huì )如孟浩然說(shuō)的一樣,“惶惶十三載,書(shū)劍兩無(wú)成”。
有句話(huà)說(shuō)得好,“世界是我們的,未來(lái)是我們的”。當今世界,是我們的世界,世界的美好,終將屬于我們。
朋友們,奮斗吧;蛟S現在的你略遜于他人,但只要擁有一顆滿(mǎn)懷斗志的心,一天一小步,扎扎實(shí)實(shí)地去爭取,一定可以創(chuàng )造出屬于自己的幸福生活。
奮斗青春初二作文700字 6
“讓世界擁有它的腳步,讓我保有我的繭!
——題記
時(shí)間滴答逝去,歲月的洪流沖淡了最初的記憶,沖走了幼時(shí)的記憶。成長(cháng)的腳步跌跌撞撞,碰碎了滿(mǎn)城花絮,只剩下一地流年……
小的時(shí)候,我們總是迎著(zhù)朝陽(yáng),手牽著(zhù)手,踏著(zhù)同樣的步伐,一起穿梭那青磚紅瓦的小巷,走過(guò)那個(gè)散發(fā)著(zhù)清香的梔子樹(shù)旁,隨便一朵梔子花,都是我們一早上的玩物,笑著(zhù),鬧著(zhù)。在一棵比自己高許多倍的`大樹(shù)下,看著(zhù)螞蟻歸家,數著(zhù)蝴蝶飛翔,聽(tīng)風(fēng)溫柔的吹拂聲,聽(tīng)蟬延綿不斷的鳴叫聲,乘涼,嬉笑。唱著(zhù)童年的歡歌,跳著(zhù)的舞曲,那時(shí)的我們,也在奮斗吧?
童年的紙飛機總會(huì )落在山的另一個(gè)角落,不再飛翔。在我們漸漸成長(cháng)的歲月中,也不知道擁有著(zhù)什么,又失去著(zhù)什么,F在的我們只喜歡在空余的時(shí)間,看看遠方,發(fā)發(fā)呆。望著(zhù)白云千變,看著(zhù)大雁南飛。這時(shí)的我們,長(cháng)大了?
每張數學(xué)試卷的最后一題,便是煩惱的根源,各種各樣的動(dòng)點(diǎn),千變萬(wàn)化的幾何,令人擔憂(yōu)無(wú)比。學(xué)霸口中的太簡(jiǎn)單,那可是就是我眼中的大難題了?墒,試卷不會(huì )因為你的一聲太難而變得簡(jiǎn)單,還需要的是不懈的努力吧!世界變幻不停,人潮川流不息,在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代,你憑什么停下腳步呢?幾何再難,通過(guò)努力也會(huì )變得簡(jiǎn)單。雖然向前邁出一步費力,但是仍要堅持。執著(zhù)過(guò),奮斗過(guò),登上山巔,才有機會(huì )欣賞山下的風(fēng)光。煩惱再多,經(jīng)過(guò)奮斗也會(huì )消散。如今的我們,已經(jīng)褪去了童年的稚嫩,青春的圓舞曲已華麗登場(chǎng)。青春,本就是一個(gè)應當汗水揮灑的時(shí)候。無(wú)論是考場(chǎng)上的緊張,還是復習的無(wú)趣,都將會(huì )成為今后美好的回憶,我們在青春的奮斗,在青春的展現,都是為了今后能成就一個(gè)跟好的自己。不論是什么時(shí)候,起伏跌宕起伏的人生中,我的字典里沒(méi)有放棄二字,我的表情包里沒(méi)有凋謝的模樣!讓我生活在奮斗之中,讓我保有我的繭,在成長(cháng)的路上披荊斬棘。
在以前,在現在,在未來(lái),我都不言放棄,我都將以?shī)^斗來(lái)面對。因為,我生活在奮斗之中!
奮斗青春初二作文700字 7
在初中緊張的學(xué)習之中,你——青春,在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺(jué)到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì )到了你如朝陽(yáng)般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì )了珍惜你。
你就在我心里,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書(shū)中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書(shū)中,你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識,讓我在知識的海洋中遨游,在與同學(xué)嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫(huà)面,讓我永遠記住這美好的時(shí)光。
你在我心里,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不用心去呵護,便可能在來(lái)不及美麗之前,煙消云散,感受到了你那如風(fēng)的腳步,來(lái)去匆匆。
你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng),你就仿佛那一本厚厚的書(shū),可以填滿(mǎn)歡樂(lè ),也可以寫(xiě)下孤獨,你仿佛一座險峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮斗才會(huì )成功,可你的腳步從來(lái)不會(huì )因為我而停止,你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),美麗而又壯觀(guān),記載著(zhù)我的'歡樂(lè )與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的心里,擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。
你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會(huì )到奮斗是你的本質(zhì),你的價(jià)值因奮斗而閃耀,汗水是你的營(yíng)養,你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿(mǎn),淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。
你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春。我會(huì )一直把你留在我心里。
青春是美麗的,因為青春并不會(huì )太長(cháng),曇花一現是短暫的,可誰(shuí)能說(shuō)他不美呢?正是因為短暫,帶給人無(wú)限留戀!可曇花一現有無(wú)數次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?
奮斗青春初二作文700字 8
人們常說(shuō)青春是人一生中最美好的東西。
——題記
初中的我們要面臨著(zhù)中考升學(xué)的壓力。所以我們便要花很多的時(shí)間去學(xué)習。為的是什么?為的是考上好的高中。但是我們的青春就在這不斷的學(xué)習中度過(guò)了;蛟S當我們回頭看望往事時(shí),我們會(huì )發(fā)現我們說(shuō)所經(jīng)歷的青春是那樣的蒼白無(wú)力。
路走地太匆忙,都來(lái)不及打下一個(gè)逗號。青春的'我們在不停地做作業(yè),不停地做練習,我們仿佛被困在一個(gè)籠子,這個(gè)籠子就是學(xué)習。青春的我們不愿在時(shí)間的鞭策下做作業(yè)的奴隸,不愿在家長(cháng)和老師那焦灼的目光下做分數的犧牲品,更不愿做一個(gè)移動(dòng)的書(shū)架。我們真正想要做的是一個(gè)有理想的青年。我們都想要打破這個(gè)籠子,都想要“自由”。但是有誰(shuí)能真正獲得我們想要的自由呢?
人們都說(shuō)青春期也是叛逆期。但我認為不是,我認為根本沒(méi)有叛逆期這回事。青春的我們只是沒(méi)有得到理解而已,是大人們不理解我們。設想大人們都能理解我們,那我們還是叛逆的嗎?我們都希望得到理解。但是有誰(shuí)能真正得到我們想要的理解呢?
青春的我們還需要放下心靈的枷鎖。你是否還記得在幼兒園的我們。在那時(shí),老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,下面都有很多人舉手回答問(wèn)題。但是我們現在還能做到嗎?你肯定不能做到,因為你害怕答錯,害怕被別人否定,所以你不能做到。所以我們應該放下心靈的枷鎖,做最好的自己。
有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗。他在幼兒園的黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,并問(wèn)小朋友們這是什么。下面的小朋友都回答了許多有趣的答案。有人說(shuō)是雞蛋,有人說(shuō)是鐘表,有人說(shuō)是球……但到大學(xué)里,情況就該變了。大學(xué)生們都認為這是圓,而不是什么東西?梢(jiàn)人的想象力會(huì )隨年齡的增長(cháng)而減弱。而青春的我們需要想象力,因為沒(méi)有想象力的青春不是青春,但是我們還有想象力嗎?
人們常說(shuō)青春是人一生中最美好的東西。但是我們真的有青春?jiǎn)幔?/p>
奮斗青春初二作文700字 9
青春是一個(gè)美麗而不老的名詞,青春的我們總愛(ài)編織美好的未來(lái),幻想屬于自己夢(mèng)的那份星空,盡管現實(shí)中的我們會(huì )有機會(huì )無(wú)奈,但是人人磨滅不掉我們對未來(lái)美好的憧憬。對于我們來(lái)說(shuō),我們的青春大多數在學(xué)校度過(guò),每天早上天空還格外安靜的時(shí)候,我們就被不厭其煩的鬧鐘聲給叫醒,吃過(guò)早飯,就匆匆忙忙往學(xué)校跑去。然而每天在學(xué)校要面對不同的老師所教的不同課程,例如:數學(xué)課上的“幾何圖形”,語(yǔ)文課上的“知乎者也”,英語(yǔ)課上的“ABCDEFG……”。還更要面對課后成堆的作業(yè)習題,然而我們只能唉聲嘆氣。但這種繁忙才是真正的青春,不是嗎?她讓我們的青春過(guò)得更加充實(shí)。
也許我們會(huì )把一張張作業(yè)紙折疊成一艘艘小船,讓它在奔流不息的小河中,帶著(zhù)我們對未來(lái)的美好憧憬飄向遠方;也許我們又會(huì )把它折成一架紙飛機,讓它帶著(zhù)我們對未來(lái)的美好愿望飛過(guò)高山和森林,飛過(guò)田野和溪流,飄向更遠的地方,與我們美好的青春邂逅。
處于青春的.我們雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,想笑就笑,想哭就哭。然而我們也會(huì )為了某一本書(shū)中一篇感人的故事而哭泣,會(huì )為了老師的一句批評的話(huà)語(yǔ)而立下軍令狀:下一次一定會(huì )讓您刮目相看。青春的我們也不免又會(huì )有些傷感,讓如兒童般純真的臉上永遠只留下最燦爛的笑容。
青春的我們也會(huì )為了某一場(chǎng)比賽而揮灑汗水,為了盡情揮灑我們手中的筆尖,讓筆尖產(chǎn)生的字體去為我們每次的青春而奮勇向前,讓自己的青春在陽(yáng)光的照耀下而盡情揮灑。
青春的我們哭過(guò)、笑過(guò),正如人們所說(shuō)的四味瓶里面所包含的酸、甜、苦、辣,我們的青春就正如這四味瓶中所包含的。
青春是一節一節的階梯,又是青春路上跨過(guò)的一個(gè)又一個(gè)坎坷,我們克服一個(gè)又一個(gè)困難,拾級而,盡管青春的我們是朦朧的,迷茫的,但是我們要永遠感謝青春,是他在我們從小到大的生活中給予我們的所有歡樂(lè )。
奮斗青春初二作文700字 10
風(fēng)華正茂,我們正值青春年華。青春如花兒一般盛情地綻放,而我們擁有著(zhù)蓬勃的朝氣,擁有著(zhù)全新的精神面貌。這是我們賴(lài)以驕傲的資本,是我們向上拼搏的最佳時(shí)光。
人生因搏擊而精彩,浪花因沖擊而美麗。青春如一把刀,不經(jīng)過(guò)打磨,就不能成就一把利刃,揮出一片天地;青春是一只箭矢,不經(jīng)過(guò)矯正方向,就不能一擊命中,劃破蒼穹,驚天動(dòng)地;青春是一本圖書(shū),不經(jīng)過(guò)翻閱,就不能知曉其精彩,閱盡其內涵。
美好的青春,必須經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì )煥發(fā)神采。不經(jīng)風(fēng)雨又怎么能見(jiàn)彩虹呢?沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難的青春,只是在虛度而已。一切如果都那么順心順意,還有什么精彩可言,歸于平淡,青春早已漸漸離開(kāi)你,生活便沒(méi)有了期盼。
青春活力四射,不是任由我們去揮霍。而是趁著(zhù)這個(gè)美好的年華,加緊奮斗。奮斗需要辛勤的付出,需要堅持不懈的毅力,需要不達目標不罷休的信念,這樣才不會(huì )惜逝自己的大好年華。讓自己的.青春迸射出激情的火焰,揚起震撼人心的號角聲,激勵我們不斷向前。雖然這途中可能會(huì )有很多的挫折,像密布的荊棘,但我們也要在荊棘中掙扎,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。哪怕是遍體鱗傷,也要染出一片鮮紅,揮灑自己的一片熱血,堅守著(zhù)自己的信念,朝著(zhù)既定的目標永不放棄,我們的青春才不悔。
青春是我們攀向高峰的時(shí)候,成功在山頂向我們招手,熱情地向我們呼喊。我們通過(guò)拼搏往前沖,沒(méi)有誰(shuí)甘于停息。在這背后是汗水,是不眠的一夜又一夜,通過(guò)自己的努力書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生,取得成功,走向輝煌的巔峰。過(guò)程是很艱辛的,我們會(huì )想要放棄,經(jīng)受不住考驗,耐不住種種誘惑,要打消這種念頭,有堅強的意志,不被打敗。
大海揚起陣陣波濤,不斷撞擊崖壁,生生不息。明知前面是一堵不可逾越的天塹,不曾退縮,他們在證明自己的青春存在過(guò),無(wú)悔過(guò)。我們也應像大海一樣追求一個(gè)完美的青春,一個(gè)激蕩的青春。
奮斗青春初二作文700字 11
人生當中,最值得懷念的是一去不復返的青春歲月,所以,人們都贊美青春,并把它喻為成功的化身,因為青春是人生最可寶貴的黃金時(shí)代,青春不但意味著(zhù)將來(lái),也意味著(zhù)希望。
年輕的朋友們,青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律,是生命里最美麗的篇章,我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望,幢憬未來(lái),向往著(zhù)終有一天能夠展翅高飛,嘗試著(zhù)成功的那份喜悅的心情,這些,都是因為我們擁有了人生當中最寶貴的東西——青春。
人生最大的收獲就是在青春當中播下理想的種子,或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西,并擁有了少許的成功,但我們卻不懂得好好珍惜青春年華,珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動(dòng)力,用全部熱情去開(kāi)拓的,發(fā)掘自己應有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝,人生當中,生命給予我們的青春機會(huì )只有一次嗎?誰(shuí)也不能讓生命當中有一回歸年,誰(shuí)也沒(méi)法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來(lái)一次,青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無(wú)盡的遺憾莫過(guò)于:當擁有最可寶貴的青春時(shí)不知珍惜,而當韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無(wú)為的恥辱。
未來(lái)的.一切,未必是我們所想像的那樣如約而來(lái),總有許多意想不到的事情發(fā)生,或許一連串的的挫折和失敗接踵而至,但我們不必拘束于逆境而消沉,得失隨緣,因為青春的時(shí)光是用金子鑄成的,比什么東西都可貴,別人無(wú)法奪去你的青春,但你自己可能白白的浪費了你的青春。也不必沉醉在順境中,只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神,今天若被撞得痛苦流涕,頭破血流,或許明天會(huì )是海闊天空,燦爛輝煌,青春是老驥伏櫪志在千里,只要壯心不已,不懈的奮斗,青春的動(dòng)力就一定會(huì )帶著(zhù)我們到達成功的巔峰,讓青春輝煌。
啊!年輕的朋友們, 生命之可貴是人人都能領(lǐng)會(huì )的,青春之美好是人人都能感應的,珍惜青春吧,莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!
奮斗青春初二作文700字 12
“青春”的字眼在我的腦海中閃過(guò),但不是一閃而過(guò),而是在記憶中停留,青春是一本書(shū),有無(wú)窮無(wú)盡的瀚海,它承載著(zhù)生命。
青春是人們正值年少,青春的味道有苦澀,又甜美,然而,正值青春的我們很迷茫;在炎熱的太陽(yáng)下,我們歡快的奔跑,打打鬧鬧,是我們的娛樂(lè ),也許我們是因為青春的緣故而叛逆,總是認為自己是對的,別人的意見(jiàn)我都從來(lái)不聽(tīng),可是卻因為是這個(gè)毛病,我吃了虧,在小溪邊上,天氣十分炎熱,于是我們想去溪邊玩耍,可由于不知小溪深淺卻遲遲沒(méi)有下水,可是面臨頭頂熾熱的太陽(yáng),我心想無(wú)論深淺也要去玩一會(huì ),就算我水性好,怕什么?然而,他們都勸我不要下去,可是我偏偏遵從自己的想法,于是,我掙脫開(kāi)他們的束縛,跳進(jìn)水里可出乎我意料的是,溪水不深,而且水下面還有石子,我一跳下去就碰到了石頭而導致腿抽筋,無(wú)法游動(dòng)。
我就大聲呼喊,由于救的及時(shí)我才沒(méi)有被溪水沖走,因為這件事我不但害怕水而且還改掉了自以為是的毛病,而青春不但有苦澀也有甜美,每天早晨,我都伴隨著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣息邁入學(xué)校的大門(mén)口,而迎來(lái)的.則是朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著(zhù)讀書(shū)聲我們迎來(lái)了晨跑,這是鍛煉身體的好方法,每一個(gè)班的同學(xué)都排好隊一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跑著(zhù),那壯大的場(chǎng)面無(wú)與倫比,在晨跑過(guò)后,我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入課堂,那步步的歡笑充滿(mǎn)著(zhù)我開(kāi)門(mén)的青春,那陣陣的讀書(shū)聲豐富著(zhù)我們的青春,一個(gè)一個(gè)的人陪伴著(zhù)我度過(guò)那最美的青春,使我的青春豐富多彩,使我的青春綻放美麗,這個(gè)青春的記憶給我無(wú)盡的回憶與快樂(lè ),無(wú)論是人或事在青春中永恒。
青春的氣息迎來(lái),那濃烈的青春滋味是我們年少的象征,是我們年少地資本。
在這個(gè)不朽地青春里,我們度過(guò)了這美好而激動(dòng)的時(shí)光,讓我們的青少永駐,時(shí)光不老,我們不散。
奮斗青春初二作文700字 13
廁所灑水,另有一番滋味,女孩也瘋狂。呼吸聲,笑聲夾雜著(zhù)廁所的氣味,共同交織成一曲刺激的搖滾樂(lè )曲,繪畫(huà)出一幅充滿(mǎn)省略的青春少女灑水圖,渲染著(zhù)耐人尋味的氣氛。難道這說(shuō)是青春的特征?
青春是一曲格調高昂的交響曲,它在光滑的琴鍵上跳躍著(zhù)歡樂(lè )的舞步,揮動(dòng)的不一條單音的旋律,而是多種音響的協(xié)奏與共鳴的效果。青春是山水圖,在少男少女的描繪下變得絢麗多彩。這幅畫(huà)如同魔法一們,一次比一次神秘、驚奇,讓猜不透的人更想揭開(kāi)他的謎底。青春更像一首詩(shī),一首空靈而蘊藏深厚、雋永含蓄耐讀的作品。
唉,青春似乎對于初三的同學(xué)相離得太遠。忙碌的初三生活,我們?yōu)⒚摰纳碛氨宦德祵W(xué)業(yè)所吞沒(méi)。飛動(dòng)的靈思、浪漫的情愫、迷惘的憤怒、流淚的舞蹈不在我們的腦海里留下一絲究竟。難道往日一度絢爛鮮亮的`心靈彩圖真的要褪色成一張模糊不清的舊照片?
不,我們相信青春的孩子是活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而有原則,熱情而不總支,樂(lè )觀(guān)而不盲目。只是我們自己沒(méi)去挖掘青春的樂(lè )趣罷了。
青春不言敗,不言愁。我們總那么樂(lè )觀(guān),不管流過(guò)多少眼淚,也不沮喪。傷心時(shí),就嚎啕大哭,心懷平靜了就用清水洗刷自己的臉,然后對著(zhù)鏡子擠出一個(gè)的笑容,再踏上青春的舞臺上演著(zhù)每一個(gè)新廳的故事。即使我們面臨從最高峰跌落,此刻只剩下脈搏聲,我們也會(huì )嘲笑這種幻覺(jué),坦蕩地抬頭微笑,高呼“青春精彩”。開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、向上---這是青春的表現。
青春的風(fēng)采,不會(huì )使心靈涌動(dòng)出永不歇止的激情,所以我們特別不合情理珍惜時(shí)間,因為我們明白安享生活只會(huì )忘記快樂(lè )的含義。這們能安樂(lè )地入睡嗎?這樣能欣賞自然與人生的美麗嗎?
啊,青春說(shuō)不固執、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代一個(gè)大放光彩的時(shí)代。
奮斗青春初二作文700字 14
有關(guān)于青春,往往是色彩斑斕,光炫燦明的。記得稍前幾時(shí),剛入初中,那是最為活躍的,也最為無(wú)拘無(wú)束。雖是荒廢年華,卻也悠閑自在。但總覺(jué)得,這樣的生活,少了些什么。究竟是什么呢?我想要的,到底是一些什么呢?流年似水,光陰易逝,每經(jīng)過(guò)別樣的繁華,換回是別樣的寂寞。在孤獨時(shí),靜靜沉思:“我想要的,到底是一些什么呢?夜深人靜,星月囈語(yǔ)之際,恍然間,又仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音,雖細微卻真實(shí)的響徹在心海中;“我想要的,到底是一些什么呢?”
紅塵飄零,繁華如水。一次,偶然間,翻開(kāi)了一本書(shū),只見(jiàn)扉頁(yè)說(shuō)寫(xiě)著(zhù):
“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥!
于是,我明白了:
“我想要的,究竟是一些什么呢!”
雨淅淅瀝瀝下著(zhù),我便從一望無(wú)際的惆悵中離開(kāi)了家鄉,去了涿州。時(shí)間飛逝,我亦從那歷經(jīng)千年的古城里,歷經(jīng)了人心蒼涼,世態(tài)冷暖。又如冰寒的青銅器上的篆字,冷酷而莊重,正如人與人的新,埋上了一層霧靄,陰霾便時(shí)刻籠在心頭。只有在那幽深的古城,靜靜的坐著(zhù),獨自承擔深苦的思鄉之情。然活躍的青春會(huì )照出光亮,于是,這古城便亦有了一絲溫暖。
幸運的是,時(shí)隔一載春秋,又回到了家鄉,雖物是人非,但年少的青春之心未變,依舊張揚。
于是,身處揚名,亦些許墮落,在陣陣瘋狂之后,回到宿舍,拖著(zhù)疲憊的身體倒床便睡,在恍惚中,仿佛又聞到了那幻聲:
“我想要的.,到底是一些什么呢?”
此時(shí),值臨中考,焉得半絲松懈?再不似前昔那樣活潑;或言,那并非活潑,只是庸碌度日罷了。
有一種極為珍貴的,不曾啟動(dòng)的眷戀,于是,不期而至的是淡淡的笑容。那許多人的微笑也銘記在心中,并未有絲毫的遺忘。
而今,也不再為無(wú)聊的瑣事心煩。因為我明白,青春只有一次,如何度過(guò)這唯一的青春,我已決定。
便將往昔湮滅在這青春隨想。
于是,拋棄過(guò)往,一心向上。
向著(zhù)理想,翱翔!
奮斗青春初二作文700字 15
青春如火,在時(shí)間的長(cháng)河里肆意蜿蜒燃燒著(zhù),譜寫(xiě)成一曲熱情高揚的戰歌。球場(chǎng)上飛揚的發(fā)絲,律動(dòng)的身影與飄散在空中的歡聲笑語(yǔ),便是最好的證明。
每一個(gè)周末的晚上,總是我笑得最開(kāi)懷的時(shí)候。我和朋友們在球場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,如脫籠的小鳥(niǎo)般自由地享受這時(shí)刻的歡愉。那一天,我和幾位朋友拿著(zhù)籃球早早來(lái)到了操場(chǎng),那時(shí)天已經(jīng)變得昏暗,路燈亮起來(lái)了。
沒(méi)過(guò)多久我們的人就到齊了,我們快速地分好隊伍,比賽立刻拉開(kāi)序幕。先由我們發(fā)球,球已經(jīng)傳到了另一位隊員手中,可惜被另一隊給搶走了,我們只能遺憾地搖了搖頭,不過(guò)很快又恢復了狀態(tài)。我們一人守一個(gè)對方的隊員,看著(zhù)有一個(gè)人將要投球,我急忙抽開(kāi)身攔著(zhù)那個(gè)人,不過(guò)還是晚了一步,球向籃框投去,球砸在了籃板上后反彈在了我的懷里,心里不由竊喜沒(méi)有投進(jìn),我連忙把球傳給站在三分線(xiàn)外的'隊員,他又把球傳到另一位隊員,拿到球后又迅速地跑向籃框,這一切就如同行云流水般進(jìn)行著(zhù),顯得非常默契。球又被投向了籃框,我目不轉睛地盯著(zhù)籃球的運動(dòng)路徑,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲球進(jìn)了,我們擊了個(gè)掌,表達勝利的喜悅。
時(shí)間一分一秒地流逝,比賽也進(jìn)入了白熱化階段。我們兩隊已經(jīng)打成了平手,只要對方再贏(yíng)一球便贏(yíng)了,我們因打了太長(cháng)時(shí)間就坐在石凳上休息并且互相商討對策。然后又進(jìn)行最后一輪比賽,由對方發(fā)球,很快就開(kāi)始了比賽,在這最后一輪比賽中,我們都使出渾身解數來(lái)迎接最后的比拼。但是每次投球都只差一點(diǎn),這讓我們感到絕望,直到最后,對手的一名球員站在三分線(xiàn)上往籃框投去,贏(yíng)得一個(gè)漂亮的三分球,比賽就此落幕。
我們雖然輸了,但仍為他們隊精湛的技術(shù)感到由衷欽佩,并予以祝賀,一個(gè)美好的夜晚便結束了。
其實(shí)這是一場(chǎng)不論輸贏(yíng)只求暢快的球賽,它使我們的心性得到釋放,情誼得到堅固,拼搏精神得到迸發(fā),從而在我們青春的話(huà)本上,又添上了華麗麗的一筆。
奮斗青春初二作文700字 16
青春,這個(gè)代表著(zhù)陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊含的內容與生命一樣珍貴,因為,青春和生命一樣,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!我們怎么可以狠下心去糟蹋它! 可以前的我卻不這樣想 還是在去年的事,我記得很清楚。那時(shí),我上課總走神,腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團麻,去不知道什么時(shí)候,用什么方法,用多長(cháng)時(shí)間才能理好這一團亂麻加之我又迷上玩游戲,心想既然學(xué)習弄不好,索性破罐子破摔!我“奮不顧身,義無(wú)反顧”的放下學(xué)業(yè),撲向心中的“天堂”,現實(shí)中的“地獄”里去了。
那一陣子可真是頹廢、無(wú)力、瘋狂的快樂(lè )!一天到晚玩的是游戲,談的是游戲,連做夢(mèng)都是游戲!唉,那時(shí)的我,足足浪費了60多個(gè)日子,1440多個(gè)小時(shí)!現在想起,心痛的直冒汗!
但知錯就改,為時(shí)未晚!我在期中考試從原來(lái)的全級第三名掉下到11名這一教訓中得出一個(gè)結論:青春的歲月永不允許蹉跎!
現在的我,每周都制定一個(gè)計劃表,要求自己按計劃行事,嚴格控制時(shí)間,不允許松掉一秒鐘。終于做到:握住每一分,每一秒,讓自己去控制時(shí)間,做時(shí)間的主人,而非他的.奴隸!
親愛(ài)的讀者,經(jīng)歷了這一件是,我得出了一個(gè)人生小結:你不努力,很多機會(huì )都會(huì )和你失之交臂,很多成功機會(huì )會(huì )與你擦肩而過(guò);很多痛苦會(huì )接踵而至,很多遺憾將會(huì )恒河沙數,無(wú)法估計而現在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候,若幼稚,無(wú)知地去蹉跎歲月,長(cháng)此以往下去,豈不抱憾終生?
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他,他們都是國家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學(xué)習,如何成為祖國的明天?
青春的我們,應該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時(shí),一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般,無(wú)跡可尋了吧!珍惜所擁有的青春,是義務(wù),也是責任!
奮斗青春初二作文700字 17
青春,就像是薄薄的陽(yáng)光,當我以為她還很遠的時(shí)候,已經(jīng)悄然披上了她的光芒。直到邁進(jìn)青春的儀式里,我才發(fā)現青春是多么美好。
天氣薄涼,我穿上校服,我最喜歡這樣的天氣,因為薄薄的涼意總讓我清明安靜。
不久家長(cháng)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校,寧靜的早晨熱鬧起來(lái),在我期盼著(zhù)急的心情中,媽媽終于姍姍來(lái)到,我忍不住埋怨她來(lái)得太晚,媽媽捏捏我的.手“怪我咯”我們笑了,她還真像個(gè)貧嘴的小孩。
音樂(lè )緩緩奏起,這音樂(lè )很抒情,仿佛故意催人淚下,我發(fā)誓我才不會(huì )哭呢。
我將寫(xiě)好的信交給媽媽?zhuān)缓蟠蜷_(kāi)他們用草率的信紙寫(xiě)的信,我發(fā)誓我一定會(huì )好好嘲笑他們的。
我打開(kāi)爸爸的信,他的字瀟灑有力。說(shuō)實(shí)話(huà),我還是挺欣賞他這一點(diǎn)的!澳闶莻(gè)聰明懂事的孩子!焙呛,我就知道老爸是個(gè)俗套的人,繼續往下看,依然是一些不能免俗的客套話(huà)。
可是,驀然,幾行字闖入我的眼簾,淚水瞬間充溢著(zhù)我的雙眼,這些字模糊,彎曲,變形,卻直擊我的內心:“根植于心修養;無(wú)需提醒的自覺(jué);以約束為前提的自由;為別人著(zhù)想的善良!
在我的記憶中,我一直不認為我爸爸是一個(gè)有文采的人,他是個(gè)商人,我以商人都會(huì )很現實(shí),可是現在,我才發(fā)現他的文字是那么美麗,就好像他對我的愛(ài)一樣,小心翼翼,總是那么快樂(lè )美麗。
打開(kāi)媽媽的信,果不其然,她的字還是那么丑。我毫不吝嗇地大聲嘲笑她,可是笑著(zhù)笑著(zhù)眼淚就掉下來(lái)了“親愛(ài)的寶貝”“寶貝”我從沒(méi)有聽(tīng)媽媽這樣稱(chēng)呼過(guò)我,可是信告訴我,我是她的“寶貝”。接下來(lái)的內容我看得飛快,我害怕我會(huì )撲在她懷里號啕大哭,媽媽?zhuān)熘牢矣卸鄲?ài)你。
難忘的青春儀式,我沐浴著(zhù)青春的光輝,去擁抱漸漸老去的爸爸媽媽?zhuān)钙鹎啻旱呢熑闻c擔當,爸爸媽媽?zhuān)熘牢矣卸鄲?ài)你們!
奮斗青春初二作文700字 18
我們是9零后,大人說(shuō)我們是叛逆的一代;我們是9零后,大人說(shuō)我們是隨心所欲的一代;我們是9零后,大人說(shuō)我是猖狂的一代。也正是如此,我們有比雨季更浪漫的思維,有比花季跟好燦爛的生活,也有心靈那蠢蠢的悸動(dòng)。
現在的我們就好像站在雨中的十字路口上,對于前途我們渾然不知。家長(cháng)們一廂情愿的當我們的引路人,一手篡改我們的歷史,他們忘記了我們需要挫折,需要失敗去鍛煉自己身心。我們會(huì )有自心靈悸動(dòng),卻因家長(cháng)的過(guò)度緊張,變成一個(gè)永久的秘密。
上了初中以后,男女同學(xué)的交往總會(huì )像隔了一層紗一樣,顯得朦朧,神秘。家長(cháng)每天嘮叨著(zhù)“早戀”這個(gè)如同枷鎖一樣的詞,將原本純潔,真摯的友誼打上了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)號,讓人畏之。
現在的我們,也許會(huì )有一瞬間的心動(dòng),只因一個(gè)男生的微笑讓我們的心里小鹿亂撞,只因一個(gè)女生優(yōu)雅的.姿態(tài)會(huì )讓我們?yōu)橹膭?dòng)。但最終發(fā)現那只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。這個(gè)時(shí)代的我們,心中總有一絲變化,感覺(jué)是甜絲絲的,有事那么朦朧,那么神秘,心靈的悸動(dòng)存在著(zhù)一些張揚的個(gè)性,但那終究是一個(gè)美麗的童話(huà)。
飛揚,囂張的我們,面對老師與家長(cháng)的勸導,總會(huì )不以為然,面對生活的總會(huì )大大咧咧的忘記,與家長(cháng)的矛盾會(huì )讓我們悶悶不樂(lè )。
由于我們的長(cháng)大,會(huì )有許多秘密變得難以開(kāi)口,不知如何傾訴。于是我開(kāi)始寫(xiě)日記,將許多心事寫(xiě)在了日記中,鎖上了鎖子。卻又擔心父母會(huì )偷看,我便開(kāi)始了自己的偵查行動(dòng)。
第一天,日記紋絲未動(dòng)······
第二天,還是沒(méi)有······
第三天,依然沒(méi)有······
我打開(kāi)了日記鎖,為自己幼稚的行為感到慚愧,父母是如此信任我,而我卻處處防著(zhù)他們,我偷偷撕毀了日記,抹去了這一段時(shí)間心靈的悸動(dòng)。
青春的我們總會(huì )有一些青春的悸動(dòng)。它會(huì )像流星一樣從我們心中劃過(guò),留下美麗的瞬間。青春的悸動(dòng)也會(huì )在某一時(shí)間畫(huà)上完美的句號。
奮斗青春初二作文700字 19
在童年五彩斑斕的夢(mèng)里,遠遠地閃爍著(zhù)青春靚麗的身影,我邁著(zhù)輕巧的步伐,追尋青春的足跡,遠遠地嗅到了它那獨特的味道,這味道,無(wú)比清新,無(wú)比甜蜜,無(wú)比芳香,卻又帶著(zhù)幾分淡淡的苦澀……
———題記
青春就像一杯香濃的牛奶,純純的,不含半點(diǎn)雜質(zhì),青春的我們也是一樣,我們的思想就像這牛奶一樣純。開(kāi)心的時(shí)候,我們的笑臉無(wú)比燦爛;傷心的時(shí)候,委屈的淚水會(huì )在我們眼眶里打轉;尷尬的時(shí)候,我們的酡顏的似乎熟透的蘋(píng)果;生氣的時(shí)候,我們把牙齒咬的咯咯直響……我們盡情地開(kāi)釋自己內心的喜怒哀樂(lè ),不必在意他人的看法,不必盲從他人的觀(guān)點(diǎn),我們在肥沃的土地上開(kāi)辟生機勃勃的田地,在屬于自己的天空上自由安閑的翱翔!
青春就像一杯果汁,酸酸甜甜,令人回味無(wú)窮,那一絲微微的酸與水果本身的甜香融合在一起,恰到好處。也正是由于這個(gè)原因,我對果汁情有獨鐘。我想,我們的青春不正是一杯甜中帶著(zhù)酸,酸中透著(zhù)甜的`果汁嗎?是啊,青春并不是一帆風(fēng)順的,正如再晴朗的天空也會(huì )有烏云擦過(guò),一些不如意的事情,不知不覺(jué)的包含在了生活的幸福與甜蜜之中,蕩然無(wú)存。只是回想起來(lái),還會(huì )有些許的酸,但更多的是甜,于是,我們被深深地沉醉了……
青春,更像是一杯咖啡,它散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣,向我們發(fā)出深沉的呼喚,當我們禁不住它的誘惑,端起杯子細細品味,那份苦澀便會(huì )涌上你的心頭。在你搖頭嘆氣之際,卻又會(huì )感受到咖啡那特有的醇香,我不禁想起了一個(gè)成語(yǔ):“苦盡甘來(lái)”,在我們的長(cháng)大歷程中,不品味咖啡的苦澀,怎能收獲到滿(mǎn)口的余香?不經(jīng)歷失敗的痛苦,怎能品嘗到成功的甘甜?所以,只要我們讓自己的聰明聰明和果敢的意志化作強大的氣力,那份醇香就一定會(huì )充盈我們的心房。
青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是咖啡?我也說(shuō)不清楚。但是,我知道,青春是美好的,青春是幸福的,青春是珍貴的。讓我們滿(mǎn)載青春的憧憬,收躲青春的理想,品嘗青春的不同味道!
奮斗青春初二作文700字 20
紛紛揚揚的雪花漸漸變大,一寸一寸覆蓋冷寂的大地。我卻只能佇立在窗前,在霧氣上一遍一遍的寫(xiě)著(zhù)青春的名字……
樹(shù)梢上落滿(mǎn)雪痕,低矮的灌木演繹別樣冬日。小院里積了厚厚的雪,讓鄰家的五歲女孩眉開(kāi)眼笑。她興奮的沖出樓道,卻在雪里閃了踉蹌。她一改往日膽小怯懦,抓著(zhù)飄舞不定的雪花,在純白的雪地里留下一串串腳印。純真無(wú)暇的笑聲在白雪皚皚中玲瓏剔透。是啊,十年前,我也可以這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑。不怕跌倒,不怕明天。那里,是青春的開(kāi)始,是回憶的盡頭,是一切美好最初的模樣?墒乾F在,只能默默站在窗后,肩上是學(xué)業(yè),是責任。
胸口苦悶,我也決定走出來(lái),去外邊呼吸雪的清新。路過(guò)母校的時(shí)候,嘻嘻哈哈的跑來(lái)一群背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生,十二三歲的模樣,打打鬧鬧,開(kāi)著(zhù)玩笑。男男女女彼此扔著(zhù)雪球,樹(shù)梢被落雪壓彎了腰,汽車(chē)也走得緩慢,世界為他們的歡樂(lè )放慢速度。他們叫囂,他們胡鬧,有多少人認為他們不務(wù)正業(yè),就有多少人羨慕他們敢玩敢笑。是啊,五年前,我也是這樣玩得起,鬧得起,那是這輩子最好的回憶?稍教鹈鄣幕貞,越觸不可及,F在,除了學(xué)習,什么都被批判成牛鬼蛇神。
或許,我也可以有片刻的放縱,讓自己返璞歸真。于是我抓起雪球加入小朋友們的'混戰。觸到雪的那一刻,仿佛在遠山聽(tīng)見(jiàn)竹林芳草,看到銜春的燕想歸巢,聽(tīng)到柳葉槳濺起桃花浪。是不是太久活在壓抑里,是不是靈魂囚禁太久,深嗅一抹白雪的芬芳,飲一盞歲月留香,釋放片刻的自己。玩累了干脆坐在雪地里,給好久不見(jiàn)的朋友發(fā)了短信,告訴他們此刻我多快樂(lè ),告訴他們在雪中仿佛在云水邊靜沐暖陽(yáng),在山水間聽(tīng)歌聲回蕩,煙波里久違的快樂(lè )縈繞,告訴他們兒時(shí)的窗,蒼老的墻已偷換方向,亦或只是說(shuō)一句別來(lái)無(wú)恙,你在我心上。
一場(chǎng)雪,伴著(zhù)我凌亂的腳印,走過(guò)我的青春,走進(jìn)我的記憶。
這落雪,釋放我的壓力,詮釋我的青春。
奮斗青春初二作文700字 21
是那棵棵小草,讓我曾經(jīng)黯淡的青春如此燦爛!
期末考試失敗,我感覺(jué)心中有什么東西“啪”的一聲碎了。我仿佛被扔進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。放眼望去,除了黑暗,還是黑暗。我的心從未有過(guò)這樣迷惘?粗(zhù)父母日夜為我操勞而不滿(mǎn)血絲的雙眼,看著(zhù)老師那略帶失望卻又含著(zhù)希望的目光,我的心不住地顫抖。
“物競天擇,適者生存!边@是叢林生存法則,也是這所學(xué)校的競爭模式。只是,我從未想到,這次被“淘汰”的竟然是我。
看著(zhù)一蹶不振的我,父母決定帶我去鄉下散心。到了那兒,我和爸媽走在一條泥濘的路上,看見(jiàn)一大片枯敗的草。經(jīng)我的猜測,一定是前些日子,草地因受到爆竹的侵犯,被大火吞噬,雖然最后大火被撲滅,但那塊曾經(jīng)綠油油的草地卻失去了生機。望著(zhù)那一塊焦黑土地,我的心里涌出了一股悲哀的共鳴。我們的處境如此相似,因為一場(chǎng)災難性的打擊,幾乎喪盡了我們所有的生命活力。我轉身離去,只剩一個(gè)“孤寂”的背影,我十三歲的天空是如此黯淡。
幾天后,在回家的路上,我又經(jīng)過(guò)那片草地。我被眼前的景象驚呆了。我搖開(kāi)車(chē)窗,迎面拂過(guò)臉上細密的、冰涼的`雨點(diǎn)。我看到的是一片草的原野,那片焦黑的土地早已被一棵棵嬌嫩的小草強勢霸占,煥發(fā)出勃勃生機。雖然遠處大片大片的草與濛濛細雨融在一起,但是只要低頭就能清晰看到,在冷雨中,每一棵小草都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。
我的心怦然一動(dòng)!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!毙〔莅,火只能焚燒你的形體,但怎么也不能毀滅你的意志!你沒(méi)有深深的根,卻以孱弱之軀,迎八面來(lái)風(fēng),顯錚錚鐵骨;你沒(méi)有粗壯繁茂的枝,卻以綿薄之力,頂三九嚴寒,托漫天風(fēng)雪;你沒(méi)有嬌媚的花,你沒(méi)有馥郁的香,你更沒(méi)有靚麗的影,只是幾根纖細的葉,卻展現蓬勃生機,噴涌大地新綠……
逆境,對于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵;對強者來(lái)說(shuō)則是進(jìn)身之階!感謝你,小草。是你讓我明白逆境是上天賜予我的厚禮,是你讓我讀懂生命的內涵,讓我曾經(jīng)黯淡的青春無(wú)比燦爛美麗!
奮斗青春初二作文700字 22
每個(gè)人的青春都是一首歌,叮叮咚咚,各不相同,在這期間,有高潮,也有低音。演唱之前,我們充滿(mǎn)新奇與希望,但當落幕之時(shí),我們又能否肯定的說(shuō)我亦不后悔呢?
十五六歲的我們,正是花季,如今生活只分兩拍,學(xué)習和休息。每天我們在黑暗中起床,開(kāi)始刻苦學(xué)習,到晚上披著(zhù)月光休息,這也許很枯燥,卻是多么的單純。我們可以專(zhuān)心致志地做著(zhù)自己該做的事,遇到問(wèn)題還可以向老師請教,和同學(xué)交流,想一想,人這一生能有多長(cháng)時(shí)間能這么簡(jiǎn)單地生活呢?我們的青春,是單純的,是簡(jiǎn)單的。
可這之間也不免出現挫折。學(xué)習上遇到問(wèn)題,比如一道題搞不明白,平時(shí)小測成績(jì)不理想,這些都可能讓我們心中煩惱。再加上同學(xué)之間激烈的競爭,嚴峻的升學(xué),誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢?可是不要灰心,不要著(zhù)急,在憂(yōu)郁的日子里,我們需要平靜。那些學(xué)習與生活中的問(wèn)題,不過(guò)是我們成功的催化劑,只要我們能用平和的心對待,認真地總結教訓,那么只要你相信,快樂(lè )的日子遲早會(huì )來(lái)臨。我們的青春,充滿(mǎn)煩惱與問(wèn)題,但也存在希望、信心與勇氣。
青春里的我們,也是多愁善感的。閑暇之余,陶醉于各色文字中。流連于黛玉的顰顰裊裊,弱柳扶風(fēng),為她那一腔詩(shī)情動(dòng)容;感慨那金戈鐵馬的生活,敬佩諸葛亮的才能與膽識,看他統領(lǐng)兵甲三國;為納蘭容若所動(dòng)情,品他的《飲水詞》,感受它當時(shí)只道是尋常的舞臺與淡然,在這之中,我們對生活有了更多的認識。體會(huì )了分離的痛苦與思念的味道:我們的.青春,是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的。
我們的青春,就是一首歌,并不在于他的旋律,而在于演唱者面對著(zhù)前途的風(fēng)浪、仍手拉手肩并肩大步向前走的那種信心、勇氣。在青春這條路上,我們簡(jiǎn)單生活著(zhù),喜則淡然、悲則泰然。這樣、等我們到了花甲古稀之年,再輕輕吟唱那首歌,才會(huì )驚喜地發(fā)現他是多么的動(dòng)人心弦!我們也不會(huì )為曾經(jīng)青春里做過(guò)的事而后悔,更會(huì )讓再聽(tīng)到這首歌的人,從中有所感悟,贊嘆道:你的青春是無(wú)悔的。
奮斗青春初二作文700字 23
再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂青春就像白活了一場(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往。
——《似火年華》
我愛(ài)七堇年的一句話(huà):青春的意義在于哪怕憂(yōu)傷地淚流滿(mǎn)面,依然是一首夾雜著(zhù)搖滾味道的安魂曲。我喜歡他簡(jiǎn)單的直白,更喜歡他用筆尖把我的心事攤成了黑紙白字;蛟S就是因為年輕,做事情總帶著(zhù)孩子氣的任性和沖動(dòng),就算是做錯,都不會(huì )低下驕傲的頭;因為年輕,不需要刻意討好阿諛?lè )畛,不需要諂媚獻殷勤的嘴臉;因為年輕,可以肆無(wú)忌憚地熬夜卻不擔心變老;因為年輕,才敢相信一輩子沒(méi)那么漫長(cháng);因為年輕不會(huì )輕易悲傷。
我是個(gè)不對回憶負責的人,但我心疼每一個(gè)在回憶受過(guò)傷的孩子。我見(jiàn)證過(guò)太多生離死別,所以我的回憶有著(zhù)濃妝重彩的傷痛,知道自己終于麻木,所以我的回憶是斷章的,我只希望可以像放電影一樣快進(jìn),跳過(guò)所有的不堪和狼狽。卻也懂得了,若沒(méi)有別離,成長(cháng)也就無(wú)所浮麗。于是一個(gè)人站在年華過(guò)往的路口,唱著(zhù)挽歌。
因為年輕,總以為我們離那些垂垂暮矣的時(shí)光還很遠,總接著(zhù)青春的名義,愛(ài)上不作計劃的冒險。風(fēng)馳般的年年歲歲過(guò)后,卻也終于懂得,青春不過(guò)是一張借據而已,肆意地揮霍涂鴉,最終只能無(wú)奈書(shū)下很多負累。那折褶的紙頁(yè)留下歲月的皺紋,就連淺笑都收斂不了那可憐的垂暮,在迢迢年華中,夢(mèng)不醒的人誰(shuí)又偷偷老去?青春不過(guò)是途經(jīng)一場(chǎng)流星雨。
以青春的名義,我可以相信沒(méi)有星星的夜空也可以是亮的,那些許下的承諾都是可以實(shí)現的。以青春的名義,我可以用自己最平凡的心事和最細膩的感情,把最?lèi)?ài)的歌一遍一遍的哼唱,用筆尖吻紙的聲音見(jiàn)證如煙往事。
以青春的`名義,我會(huì )心向太陽(yáng),無(wú)畏悲傷;
以青春的名義,我會(huì )和那些愛(ài)我的人廝守,不是一天兩天,而是長(cháng)長(cháng)久久;
以青春的名義,追逐中我不會(huì )落單,害怕時(shí)我會(huì )為你勇敢;
以青春的名義,用我的快樂(lè )裁剪你的悲傷,每一個(gè)天綻開(kāi)的笑臉都芬芳;
以青春的名義,許我真心不襲,免我顛沛流離……
奮斗青春初二作文700字 24
太陽(yáng)帶著(zhù)睡意,悄悄緩緩地爬上天空,溫柔的風(fēng)壓著(zhù)枝頭的樹(shù)葉,促使它們碰撞磨擦,發(fā)出清脆的響聲。我麻利地起了床,為今晚的考試做著(zhù)準備。
陽(yáng)光一瀉而下,鉆過(guò)窗戶(hù)照在我身上,宛如一團火焰激發(fā)著(zhù)我的斗志。我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),里面的知識仿佛一股股清泉涌出來(lái),再映著(zhù)陽(yáng)光就成了金黃色。
“獨坐幽篂里,彈琴復長(cháng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照!边@首詩(shī)最先映入我的眼簾,雖然沒(méi)有琴,也沒(méi)有長(cháng)嘯,也沒(méi)有明月,但這種感覺(jué)總是有的`。我默默地念著(zhù)寫(xiě)著(zhù),與陽(yáng)光相伴,與時(shí)間并肩。我十分專(zhuān)注,直到把語(yǔ)文復習完,才伸著(zhù)腿,打了個(gè)哈欠,抬頭一看,竟然發(fā)現時(shí)間趁我不注意時(shí),踮著(zhù)腳尖一步一步地溜走了。
天上的云層厚了許多,就像我的知識也累積了許多一樣,心里抑制不住興奮地說(shuō):“要下雨了!睕](méi)過(guò)多久,天空果然泛起一層白色的薄霧,就像白雪在陽(yáng)光的背景下那樣發(fā)亮。它宛如通音低奏,溫柔而又宿命地籠罩著(zhù)所有的生物與聲音。也宛如每個(gè)開(kāi)國君主一樣,統領(lǐng)著(zhù)整個(gè)世界。
我懷著(zhù)一種驕傲與自豪的心情打開(kāi)了中國歷史。在往事中品味社會(huì )的優(yōu)劣。同時(shí)又穿越到西方國家,朗讀那婉轉的單詞。再深呼吸進(jìn)入呼吸系統,感受營(yíng)養的補充。又睜開(kāi)雙眼,看著(zhù)世界各地的環(huán)境的起伏與跌宕。最后又走進(jìn)現代社會(huì ),去觀(guān)察善良的人們……我再次抬起了頭,時(shí)間猶如立方根,稍縱即逝。我背起了書(shū)包,匆匆趕赴學(xué)校,雨水跌落下來(lái),沖刷著(zhù)月光,沖刷著(zhù)影子,也沖刷了我的信心與熱情。
考試結束了,我的興奮也隨之消失了。月亮的銀輝把我的身影拉得很長(cháng),印在臟黑的墻上,因為我自己認為作文寫(xiě)的不好,所以才被憂(yōu)慮籠罩。
我感覺(jué)自己在比較好的方面失敗了。也許,失敗也是一種青春的姿態(tài),這樣才會(huì )讓你更加努力奮斗。
雖說(shuō)失敗是成功之母,但想當回兒子也挺不容易!
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