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以離別為話(huà)題的經(jīng)典作文

時(shí)間:2022-01-28 12:11:39 分別 我要投稿
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以離別為話(huà)題的經(jīng)典作文

  離別了,攜帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的情意踏上旅途,再回首,至少還有你我值得回憶的故事,把它慢慢咀嚼,你會(huì )發(fā)現酸甜苦辣咸具備,是一道多么豐富的菜肴!下面是小編分享的以離別為話(huà)題的經(jīng)典作文,歡迎大家閱讀!

以離別為話(huà)題的經(jīng)典作文

  【篇一:離別也美麗】

  人正是因為有了磨難才學(xué)會(huì )了長(cháng)大,人也正是因為有了離別才變得成熟!}記

  對于不同的人,對于美麗也有不同的理解:哲學(xué)家認為美麗就是敢于批判對與錯;發(fā)明家認為美麗就是能創(chuàng )造出新的東西;文學(xué)家認為美麗就是創(chuàng )造出一篇篇優(yōu)美的文章……可我卻認為離別也是一種美麗,她也有種獨特的魅力!

  二三歲的離別是甜的

  在我很小的時(shí)候,我就和姥姥分隔兩地,一年只能回去兩三次。所以,爸爸媽媽帶我回去時(shí),姥姥,姥爺總是給我做許許多多的好吃的,舅舅,舅媽總是抱著(zhù)我舍不得放下,一家人圍在一起吃飯,好不熱鬧!可,過(guò)了一段時(shí)間,我們要走了,姥姥姥爺,總是給我們送好多東西,舅舅舅媽總是把我們送到火車(chē)上,舅舅總是用他那尖尖的胡子扎我的小臉蛋,總是扎的我“咯咯咯”的笑,露出層次不齊的牙齒,然后才把我放到地上。那時(shí)的我不懂離別,認為那時(shí)的離別沒(méi)有眼淚,沒(méi)有悲傷,只有那輕聲的叮嚀和我那“咯咯咯”的笑聲。

  五六歲的離別是酸的

  在我五六歲,我總是特別依戀媽媽?zhuān)瑹o(wú)論走到哪,我都想帶著(zhù)媽媽?zhuān)阅菚r(shí)我理所當然,既想會(huì )姥姥家,又想和媽媽在一起,可媽媽因為要工作,所以不能和我一起回去,所以我有時(shí)總是想:算了吧,一次不回去也沒(méi)什么關(guān)系,可我總是忍受不了思念的折磨,于是媽媽不放心我一個(gè)人坐火車(chē),所以,媽媽總是讓姥姥來(lái)接我,每次在姥姥家,我總是在想媽媽中度過(guò),所以每次我都會(huì )在假期中途,讓媽媽把我接回去,現在想想,那時(shí)留下的回憶真的好少好少,我想那時(shí)姥姥也一定很想我,那時(shí)的離別好酸好酸。

  八九歲的離別是苦的

  時(shí)間匆匆的走過(guò),我也漸漸的長(cháng)大了,變得懂事了,可有時(shí)我還是很“霸道”從來(lái)不顧姥姥的`感受,可姥姥總是為了遷就我,總是忍讓我的所作所為,可我卻因此而變本加厲,總是惹姥姥生氣,臨到離開(kāi)時(shí)眼淚才流下來(lái),發(fā)現自己陪姥姥的時(shí)間好少好少。那時(shí)再后悔也沒(méi)有用了,我也變得害怕離別了。

  十二三歲的離別是憧憬

  時(shí)間仿佛會(huì )變魔術(shù),讓我一下子就長(cháng)大了,現在的我早已不在害怕離別,因為我已經(jīng)知道,離別對于每個(gè)人都是一次成長(cháng),只有經(jīng)歷了一次次的成長(cháng),我們才會(huì )變得更加成熟,更加珍惜,現在的離別就是對下次再一次見(jiàn)面的憧憬,我早已明白。

  其實(shí),離別也是一種美麗,一種讓人無(wú)法抗拒的美麗!

  【篇二:離別】

  注視著(zhù),注視著(zhù),注視著(zhù)那熟悉而又越看越模糊的臉,我的心好疼,我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去,隨著(zhù)她的家遷往它方,同時(shí)她將帶走我往日的欣慰,此時(shí)此刻,我就像插在花瓶的鮮花,依舊存活,但少了生氣。

  朋友,請你不要吝惜時(shí)間,匆忙離去,讓我再看你一眼,再緊握一下你的雙手因為它是那么熟悉而熾熱;你曾經(jīng)將它伸出,伸向我這個(gè)即將被老師淘汰的學(xué)生,把我從那冰冷的歲月里拉了出來(lái),擺脫了籠罩在我內心深處的黑暗,讓我看到了光明。如今,你要離我而去,我依然緊握你的雙手,彼此望著(zhù)對方。天色漸暗,徐徐的微風(fēng)吹來(lái),繚亂了我的頭發(fā),同時(shí)也繚出了我的不舍與無(wú)奈。

  朋友,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因為它是那么堅固而溫暖;我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的,依靠著(zhù)你的肩膀,嚎啕大哭,用我的淚水與抽泣傾訴著(zhù)我內心的感傷與痛苦。真的',在那時(shí),我好難過(guò),好難過(guò),但是,我又好欣慰,因為畢竟有一個(gè)可以讓我傾訴的港灣,如今,你要離去,我依然依著(zhù)你的肩膀,似乎回到了從前,想當初那個(gè)毛丫頭那樣,只不過(guò)這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無(wú)奈。

  我多么希望你能留下去,那份千言萬(wàn)語(yǔ)化成的不舍,盡在這不言之中,但那已經(jīng)不可能了。

  在這離別的車(chē)站,風(fēng)打著(zhù)卷地吹著(zhù),夾雜著(zhù)幾片樹(shù)葉,無(wú)力的吹著(zhù)。我含著(zhù)淚水,獨自一人站在那里,真心地對你說(shuō)‘再見(jiàn)’但我相信,你不會(huì )離我太遠。即使天各一方,我們也會(huì )‘心有靈犀’我相信“海內存知己,天涯若比鄰”哪怕我們相隔千里,彼此的情誼也會(huì )近在咫尺。我想,在不久的將來(lái),我們還會(huì )見(jiàn)面,生化這份友誼。

  朋友,相互惦念,我們不會(huì )相隔太遠。

  【篇三:離別淺笑】

  濕潤的雨又一次沾染了西湖之畔的離歌。手指間似有花瓣墜落,不經(jīng)意間便又憶起了那夜,那歌,那淺笑,那落寞。

  他們的相遇是她一生中最美麗的痛楚。她,是他記憶中一朵擁有一夜絢爛的曇花,芳華剎那只是注定零落的曇花;而他,卻是她短暫花期中一道永恒的虹,給予她唯一光明的虹。結局,在他們邂逅的那一刻已然定下,因此,她不曾啟唇,他也不曾相守,只因她是西湖之畔的歌者,而他卻是名滿(mǎn)天下的太守。于是只留一抹淺笑,一縷縈繞于西湖岸柳的記憶,一份無(wú)言可訴的相思。剪不斷,理還亂,別是一番滋味在心頭。為誰(shuí)把生命燃燒,為誰(shuí)把鮮妍漫灑,獨留驚鴻一瞥,絕代風(fēng)華。

  如果相遇,是美麗的錯誤。那么相愛(ài),便是生生世世的幸福與痛楚。

  雨籠西湖,月籠她,遙望西湖水,此生何牽何掛。就是這樣一個(gè)個(gè)夜晚,他與她吟詩(shī)彈琴。相愛(ài),仿佛只是在那不經(jīng)意的一個(gè)瞬間?嘈,如此一個(gè)男子,有誰(shuí)不會(huì )愛(ài)戀,原來(lái)不光是我一人的錯,因為相戀是雙方。明知不可能,卻還是在相信。山盟雖在,錦書(shū)難托,莫,莫,莫!罷了,罷了,情已不在,何為永遠/?彎下身,捧起西湖水,揮灑,人不復。

  終于,淚落了。心,也落了。只望這一湖水,濕染了天的盡頭。

  時(shí)間不會(huì )真正地淡化一切,他曾對她說(shuō)過(guò)。我不信,她這樣對他回答,F在,卻信了。因為她忘不了他,忘不了他給她的陽(yáng)光,忘不了他給她的詩(shī)作,忘不了他給她眷戀,當然,也忘不了他給她的.傷痛。一種相思,兩處閑愁,才下眉頭,卻上心頭。只是,此情無(wú)計可消除,只是,一切已無(wú)法解救。

  她試問(wèn)自己如果時(shí)光倒會(huì )那個(gè)春色明媚的午后,她會(huì )選擇相遇,還是不遇。相遇。如果時(shí)光倒會(huì )那個(gè)霧靄迷蒙的傍晚,她會(huì )選擇赴約,還是毀約。赴約。夠了,這就夠了。至少我確定了我已不恨他。這是宿命,是注定相知相愛(ài)的宿命,亦是注定相別的宿命。她,在暗嘆。

  走了,拿起包袱,退下痛苦。既然已看透宿命,又何必漂泊于紅塵,長(cháng)伴那青燈,尋一方歸屬與清靜。因為,已明白了自己的心,這就足夠。為何要苦苦地期盼,讓時(shí)間定格于那個(gè)美麗的時(shí)候,記憶也定格于此。她笑了,因為這是解脫。

  淺笑無(wú)痕,獨留那回眸間的燦爛。

  【篇四:離別】

  離別,多么傷感而又悲傷的詞語(yǔ)。但卻是每個(gè)人都必須面對的。有千古流傳的佳句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!边@些都無(wú)形中給了我壓力,帶了幾分的傷感。而這一切,都源于我要離開(kāi)我的家,去七中分校生活了。住校生活,一去可是一個(gè)星期,這還是我第一次與父母分別,因此心中有一種說(shuō)不出的感受。

  走的前一天,父母就開(kāi)始張羅起來(lái):整理衣物,買(mǎi)一點(diǎn)水果和牛奶……到吃晚飯時(shí),雖然爸爸做了很多我喜歡吃的菜,但我始終沒(méi)胃口,吃不下飯,爸爸媽媽也沒(méi)說(shuō)多少話(huà),在沉默當中,大家似乎明白了什么。那晚,我們一家人坐在一起,爸爸媽媽叮囑我,“去分校時(shí)要注意自己的身體!耙啻┮恍┮路,別冷著(zhù)!薄鞍职謰寢尣辉谀闵磉,事事小心!薄抑浪麄冇性S多許多的話(huà)要對我說(shuō),我的心里感到從來(lái)沒(méi)有的溫暖。不知道為什么那天的時(shí)間過(guò)得這么快,匆匆的就到了第二天。

  第二天一早,“鈴……鈴……”鬧鈴響了,朦朧的眼睛慢慢的睜開(kāi)!盀槭裁?我的心好難受!”但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),只是悶在心里!咴诼飞,爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),我也沒(méi)有說(shuō)話(huà),天下著(zhù)細細的小雨,眼前朦朧一片。不知道為什么路途比平時(shí)短了許多,很快的我們到了坐車(chē)的`地方。我真希望車(chē)慢點(diǎn)來(lái),可是車(chē)早已在那里等候了。我真的不希望離開(kāi),舍不得爸爸。舍不得媽媽?zhuān)岵坏迷S多許多,我最怕的就是分別,分別的滋味一點(diǎn)兒也不好受。但我還是上了車(chē),我透過(guò)車(chē)窗,看見(jiàn)爸爸媽媽的臉龐,我的淚水不由得流落下來(lái),媽媽好像要張嘴說(shuō)些什么,但又沒(méi)有說(shuō)出口,只是和爸爸對我揮揮手,似乎在對我說(shuō):“一定要好好學(xué)習!”我知道,我都知道,你們的叮囑我都會(huì )記在心里,你們放心吧!

  車(chē)開(kāi)動(dòng)了,聽(tīng)著(zhù)車(chē)的起動(dòng)聲,我的心里更加難過(guò)了,眼淚把臉全潤濕了,眼睛也越來(lái)越看不清了。車(chē)走了,越走越遠,我不停地對他們揮手。此時(shí),我的心太難受了,為什么分別總是那么悲傷?看著(zhù)媽媽爸爸越來(lái)越小的身子,直至消失在我的眼前。我的心猶如刺痛了一般。一路上,我想了很多很多,也許這才是我中學(xué)的真正開(kāi)始,思念也會(huì )變成最美的孤獨。

  離別,多么殘忍而又令人悲傷的詞句。但是這也是生活中不可避免,我們必須承擔面對的事情。而我們,也終將離開(kāi)父母,去尋找新的生活,去經(jīng)歷那些風(fēng)吹雨打,并在那挫折中,慢慢的成長(cháng)起來(lái)。

  【篇五:離別】

  臨下課的幾分鐘,老師告訴我們就要開(kāi)始報考了,考職?梢圆粎⒓由性!老師還向我們介紹了職校的好處,說(shuō)國家大力扶持,將來(lái)分配工作,現在報名還可以送兩套校服……還說(shuō)不參加升中試,畢業(yè)試以后就可以離開(kāi)學(xué)校!

  然后,很悲哀的意識到,相處的日子真的不多了!我是很堅定的,即使在聽(tīng)了表姐說(shuō)上高中做完作業(yè)就已經(jīng)是凌晨2點(diǎn),第二天還要5點(diǎn)起床背英語(yǔ)單詞以后,我依然義無(wú)返顧的選擇高中,總覺(jué)得青春就該在那度過(guò)!于我而言,考高中是輕而易舉的事情,重點(diǎn)高中也不是難事兒,可是他們,好象決定提前離開(kāi)了!我看見(jiàn)那個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的男生變得沉默,總趴在桌上,從他的眼里,我似乎讀到了茫然!還有一些一想到以后不用做作業(yè)就興奮的家伙!

  他們離開(kāi)以后,課堂上會(huì )很安靜吧!那幾個(gè)專(zhuān)門(mén)制造笑料的家伙大概也不在了,老師們不會(huì )擔心因為吵而講不完習題,我也不用很費心的在檢查作業(yè)時(shí)催促他們趕快抄……那時(shí)候的教室,應該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣

  還記得開(kāi)學(xué)時(shí),純跟我說(shuō)我們相處的時(shí)間不多了,有什么”后事”趕快交代吧!我還不一為然,不是還有100多天嗎?還有80多天,還有60多天,只剩下一個(gè)半月了……于是,再也無(wú)法輕松的說(shuō)出相處的剩下的`日子,遲遲拿不出要給他們寫(xiě)的同學(xué)錄!

  同窗三年,好長(cháng)又好短,我還記得宏曾從滿(mǎn)是零食袋的抽屜里收拾出一只蟑螂,還記得俊不知被誰(shuí)氣得砸了黑板一個(gè)大窟窿,還記得聰總在自習課上耍寶,菜頭總是練他的”海豚音”,圓總是捧著(zhù)愛(ài)情小說(shuō)在課上“用功”,明總是甩他的頭發(fā)扮酷,婷總是照鏡子,萍總是哭鼻子,還記得……

  還記得……

  還能記多久呢?當時(shí)光從我們身旁流過(guò),當一切和老照片一樣泛黃,當一切被灰塵覆蓋!當年輕的生命開(kāi)始出發(fā),我們的故事早已結束,但是一起走過(guò)的路,我不會(huì )忘,用筆執著(zhù)地記錄,生活的每一份點(diǎn)滴!

  離別的日子,淡淡的憂(yōu)傷,淡淡的微笑,轉身,離開(kāi),擁抱屬于自己的明天!

  【篇六:離別】

  離別是一本書(shū),寫(xiě)滿(mǎn)了樁樁件件的往事;離別是一句話(huà),傳達著(zhù)你我之間珍貴的情誼;離別是一首歌,唱出了我們難忘的成長(cháng)經(jīng)歷;離別是一張畫(huà),油印著(zhù)一只只從小漸大的腳丫……

  六年時(shí)光轉瞬即逝,它是一陣風(fēng),“呼”得一陣便去得無(wú)影無(wú)蹤;它是一滴水,浸入土地便再也覓不到它;它是春天的一陣響雷,轟轟烈烈的來(lái),轟轟烈烈的去。人類(lèi)又怎能捕捉到過(guò)去的風(fēng)?覓到浸入土地的水?尋到一閃而過(guò)的春雷?不能。風(fēng)雨雷電固然無(wú)情,但時(shí)間不正是這樣的么?

  記憶中的我昨天似乎還只是一個(gè)在外公懷抱下蹣跚學(xué)步的`幼嬰,可今天的我卻是一個(gè)勇敢成熟的大姑娘了。過(guò)去的一切都歷歷在目,清清楚楚,就像是落潮后沙灘上的小石子,特別清晰明亮。就這樣享受著(zhù)過(guò)去的情景,享受著(zhù)未來(lái)的憧憬,感到格外的幸福。

  小學(xué)生活馬上就要畫(huà)上句號,未來(lái)的初中生活還是個(gè)省略號,將來(lái)的種種經(jīng)歷,是一個(gè)問(wèn)號,回想著(zhù)過(guò)去的感嘆號,心中漾起一個(gè)破折號……

  和同學(xué)老師們朝夕相處了將近六年,在這六年的光陰里,有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的淚水。成功是我們互相勉勵,失敗時(shí)我們相互鼓勵,這樣一群可愛(ài)的老師同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?想到馬上就要畢業(yè)了,想到要離開(kāi)我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)了,想到要離開(kāi)生活了六年的校園,再也不能歡聚在一起讀書(shū)寫(xiě)字,再也不能以“小學(xué)生”的身份坐在教室里聽(tīng)老師講課了,心中便有一種難以言狀的不舍。它就像是空氣,看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻是那樣真摯。

  每當坐在教室里,看著(zhù)專(zhuān)心致志聽(tīng)講的同學(xué),看著(zhù)和藹可親的老師,總決得萬(wàn)分珍貴,這樣的課堂,我又還有多少個(gè)呢?

  在小學(xué)生活中,老師給我的關(guān)懷,同學(xué)給我的鼓勵,都是我前進(jìn)的動(dòng)力,勇敢的源泉。既然無(wú)法制止離別,無(wú)法讓時(shí)間停留,那么就讓離別成為一本書(shū);讓離別成為一句話(huà);讓離別成為一首歌;讓離別成為一幅畫(huà)吧。我要將我最真誠摯的祝福送給老師,送給同學(xué)。告訴他們,無(wú)論我以后的路是崎嶇坎坷,還是一帆風(fēng)順,都會(huì )將同學(xué)老師銘記在心,永遠,永遠……

  【篇七:離別】

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!}記

  無(wú)意中看到了同學(xué)們的畢業(yè)合影,事隔多日,仿佛就在眼前?吹侥且粡垙埵煜さ男δ,我仿佛又置身于逝去的日子里。

  六年,漫長(cháng)的六年,我悄然走過(guò)。令我意想不到的是,我竟然最懷念六年級的時(shí)光。

  六年級一開(kāi)學(xué),全年級分班,我離開(kāi)了教我五年的班主任,離開(kāi)朝夕相處了五年的同學(xué),只和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了新的班級,看到一張張陌生的臉龐,我郁郁不樂(lè )。不可思議的事情發(fā)生了:僅過(guò)了一周的時(shí)間,同學(xué)們就相處融洽,關(guān)系甚好,還不時(shí)來(lái)場(chǎng)“阻擊站”。

  六年級是小學(xué)最后一年,是短暫的一年,卻讓人回味無(wú)窮,就象一塊甜津津的糖塊嚼在嘴里。

  腦海中忽然冒出一聲“加油”,我的心好似一下子飛到了那場(chǎng)冬季越野賽。

  “砰”,隨著(zhù)一聲槍響,運動(dòng)員們像離弦的`箭一般沖出了起跑線(xiàn)。跑道兩邊的同學(xué)使勁的給本班同學(xué)加油,一陣陣的吶喊聲彼此起伏,直到他們遠去。過(guò)了好久,遠處出現了他們奔跑的身影,“加油!”“快!快!”“超過(guò)他!”喝彩聲。叫喊聲再次連成了一片?晌覀儼嗟倪\動(dòng)員卻遲遲未出現,忽然間,跑過(guò)來(lái)的同學(xué)正是我們的同學(xué),班里的同學(xué)不約而同的來(lái)到路邊,高聲吶喊……

  比賽結束了,我們班的運動(dòng)員都有著(zhù)很不錯的成績(jì)。頒獎儀式那天,珊珊來(lái)遲的我們得到了一個(gè)振奮人心的消息:六年級七班,男子第一,女子第一,團體第一。得到消息的我們歡呼雀躍,欣喜若狂。

  窗外傳來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,打斷了我的思緒。那照片上郁郁蔥蔥的垂柳,又引起了我的另一段回憶。

  已是春季,可清晨還是依舊寒冷。我們年級的全體師生乘坐著(zhù)巴士,來(lái)到了天清湖,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的儀式,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。各班領(lǐng)上工具和樹(shù)苗,到達植樹(shù)的地方。我們班的同學(xué)剛到植樹(shù)點(diǎn),就熱火朝天的干起來(lái),有的挖坑,有的培土,有的澆水,有的運樹(shù)苗,笑聲。交談聲,絡(luò )繹不絕,到處是一片繁忙的景象。同學(xué)們分工合作,積極肯干,以最快的速度,完成了任務(wù)。

  想著(zhù),想著(zhù),一件件往事如放電影一般在腦海中放映。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。

  我問(wèn)過(guò)自己很多次:當離別時(shí),我會(huì )哭嗎?那時(shí)離別離我還太遠,我告誡自己:我一定會(huì )哭的。然而當我真正面對著(zhù)兩個(gè)字時(shí),心中更多的是不舍,六年級的小學(xué)生活,有哭有笑,風(fēng)風(fēng)雨雨我們都一起走過(guò)來(lái)了,就要分別了,突然有種莫名的感覺(jué)涌上心頭,明明要哭了,卻又強忍著(zhù)告訴自己要堅強,不能哭泣!

  不知過(guò)了多久,夕陽(yáng)的余暉散落在屋子里。一陣陣酸楚浮上心頭,我拿著(zhù)那張合影,淚如雨下……

  【篇八:初三的離別】

  微微清風(fēng)掠過(guò),帶來(lái)陣陣菊花香,你的眼神掠過(guò)一絲憂(yōu)傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫(huà)出優(yōu)美的弧線(xiàn),金黃的樹(shù)葉厚厚一疊,帶著(zhù)我們的友誼?蔹S,心里有中說(shuō)不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。

  我知道世界上沒(méi)有不散的筵席,可你的離開(kāi)確實(shí)讓我無(wú)法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無(wú)聊的數著(zhù)天上的.星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說(shuō)你會(huì )在遠方做一只風(fēng)箏,上面會(huì )承載著(zhù)你對我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對我的思念有多深。我笑了,我對你說(shuō),我會(huì )成為天上一顆最不起眼的星星,在無(wú)數顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著(zhù)笑容,因為我們不想說(shuō)出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。

  你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠在一起,但最終他沒(méi)有實(shí)現。從那次離別后你就成為了永遠的回憶。

  的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但是面對離別卻那么的不堪一擊。

  離別他是殘忍的,沒(méi)有人敢面對他,卻又不得不面對他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,但是你我會(huì )永遠心連心。離別在他的字典里沒(méi)有情這個(gè)字,他從來(lái)不會(huì )心軟,只知道完成他的任務(wù)。

  黃昏下有一個(gè)無(wú)奈的身影,她在等待什么。那是誰(shuí)?那就是我,朋友你還會(huì )回來(lái)嗎?

  繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯過(guò)。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據。思念,留下一段長(cháng)長(cháng)的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠燦爛……

  【篇九:離別的車(chē)站…】

  不喜歡在黎明前告別親人,告別家鄉,可是每次遠行,每次背著(zhù)行囊離開(kāi)的時(shí)候都是在這樣的讓我厭惡的時(shí)刻。嚴冬下的車(chē)站,太多的人離開(kāi)。車(chē)開(kāi)啟前,抱著(zhù)孫子送別兒媳的老太,手上布滿(mǎn)寒冷留下的痕跡,勞累的強度你都不敢去想象。最不愿聽(tīng)到小孩的哭泣,揪心,并且那樣的場(chǎng)景太催人淚下。不喜歡讓家人送別,一個(gè)人的漂泊,一個(gè)人的流浪,不想讓老邁的父母在為我擔憂(yōu)與牽腸掛肚。

  在這樣的時(shí)候奔赴他鄉的鄉親們,大多都是為了生計,年關(guān)外出,可以比平時(shí)多賺一些錢(qián),我也是抱著(zhù)這樣的想法離開(kāi)山村,到城市撿拾別人的殘留。對于貧困的鄉村人來(lái)說(shuō)年是團聚的象征,可是殘酷的現實(shí)讓他們不得不揮淚離開(kāi),去往城市,撿拾別人遺棄的施舍。

  今年是一個(gè)奇怪的年份,也許是老天有意懲罰一下不愿伺候土地的農民,一個(gè)冬天就下了一場(chǎng)小雪,而且少的是那樣的可憐,那樣的吝嗇。被拴住的命運,想要改變,上天給山村人的答案是;癡心妄想。

  熟悉的鄉音,熟悉的場(chǎng)景,連著(zhù)裝都是那樣的'具有鄉情,看一眼就知道他們到城市去干什么的。

  利用離別,靠著(zhù)車(chē)站維持生計賣(mài)早點(diǎn)的小販,進(jìn)入快要開(kāi)啟的汽車(chē),用笑顏迎合車(chē)主的謾罵與呵斥。她頭上里隱約還能找到一些黑發(fā),她的笑顏不知每天是否都如此的讓人欲哭無(wú)淚;她的早點(diǎn)不知是否經(jīng)常賣(mài)不完。因為早起的緣故,我的腦子還是那樣的昏沉,大腦好像遲鈍了一樣,對身邊這樣的場(chǎng)景已經(jīng)不再有太對的憐憫,不知道這是自己的殘忍,麻木,還是我也像她一樣艱辛生活的緣由。

  好多送別的家人給離別的親人送上家鄉特有的煎餅,母親本來(lái)也給我準本了好多,只是我不愿意帶,而沒(méi)有裝進(jìn)我的行囊中。

  今年的家鄉遭受百年一遇的大旱。從麥苗奄奄一息你就能看出麥子的死不瞑目,沒(méi)有見(jiàn)到大雪,沒(méi)有感受到雪的溫暖,就是枯萎了,它的心很是不甘。想要流盡汗水,伺候土地一生的老農心痛的抓著(zhù)干枯的黃土,望著(zhù)蒼天,望著(zhù)沒(méi)有希望的遙遠。一個(gè)背著(zhù)編織袋離開(kāi)的殘軀,在我身邊的臥鋪躺下,想和他嘮嘮莊稼的事,看著(zhù)他的背影,我沒(méi)有忍心開(kāi)口。

  夢(mèng)想著(zhù)自己心愛(ài)的女孩能在我離去的一瞬間出現。夢(mèng),終歸是夢(mèng),它不可能滿(mǎn)足我的私欲。汽車(chē)開(kāi)啟,司機操著(zhù)流利的家鄉話(huà)打斷我的思緒,我閉上雙眼,知道已經(jīng)上路。

  【篇十:離別,這是一種孤獨】

  今天,“離別,這是一種孤獨”,是我對朋友離別的一點(diǎn)體會(huì )。我想以此文章獻給我的好朋友---**。祝他在新的工作崗位上,努力拼搏,再續輝煌。

  離別是一種情感上的孤獨。當我們熟悉了一個(gè)人,徜徉其言行舉止時(shí),我們與其對話(huà),與其商議,與其爭論,這時(shí),我們需要彼此的認定和感情的清純。感情的建立,是彼此心靈的交流共鳴,固然俗夫也能進(jìn)去,但卻是很難走出來(lái)。這需要一個(gè)高尚的友情氛圍,一個(gè)無(wú)人打擾的'“世外桃源”。曾記否,夜深人靜、細雨如絲的夜晚,我們共同網(wǎng)上聊談人生,品評佳作,與書(shū)相擁,思緒在文字間游走,情感在文字間跌宕,這樣的夜晚是何等愜意!曾記否,在孤燈相伴的夜晚,讀孔孟言、悟李杜詩(shī)、品劉墉文、賞清玄章,積智慧之沙,建文學(xué)之寶塔,感悟文學(xué)之純美,悟得人生之真諦的思路過(guò)程!

  離別是一種心理上的孤獨!皩庫o致遠”對你們男人來(lái)說(shuō),是一種宏大的境界。離別,對于我們女性來(lái)說(shuō),同樣需要一種境界,那就是心理上承受的莫大孤獨。所謂心理上的孤獨,并不是說(shuō)心理上的孤僻,而是離別時(shí)需要達到的一種境界。祛除蕪雜的思想,凈化心靈的空間,是離別需要的一種境界。不管是現在,還是將來(lái),都要有這樣一種心理孤獨的境界。這樣,才能真正咀嚼文學(xué)里離別二字的魅力,才能真正走進(jìn)離別給我們營(yíng)建的思想空間。

  離別是一種精神上的孤獨。古今中外,凡是成大事者,無(wú)一不是經(jīng)歷離別痛苦過(guò)程,才會(huì )成就精神上的強者。離別,是人生的情感必修課,是一種豐厚人生積淀的必然。離別了好朋友,是一種痛苦。這是一件很痛苦的事。人世間,很多事情都是得失參半,當你得到其中的一部分時(shí),同時(shí)也意味著(zhù)失去了一些東西。離別也是這樣,當你在享受著(zhù)他帶給你的快樂(lè )時(shí),你也會(huì )想到有失去朋友的這個(gè)時(shí)刻。但作為一個(gè)真正懂生活的人,不因失去這樣的機會(huì )而惋惜,而是更加慶幸失去了這樣的機會(huì ),因為他們深知,離別是一種精神上的孤獨,沒(méi)有精神上的孤獨,也就不是真正的友誼,只有在精神領(lǐng)域全方位地領(lǐng)悟離別,才是真正理解友誼的真正要義。

  離別是一種環(huán)境、心理、精神上的孤獨,這樣的孤獨,是大智慧的孤獨,我喜歡這樣的孤獨!

  離別,這是一種孤獨!在孤獨的時(shí)候,我懂得了友誼!

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