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親人分別作文

時(shí)間:2024-03-05 07:00:06 分別 我要投稿

親人分別作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的親人分別作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親人分別作文

親人分別作文1

  我沿著(zhù)操場(chǎng)走著(zhù),心里有一股強烈而又柔弱的力力量涌了出來(lái),F在已經(jīng)初二了,換一句話(huà)說(shuō),還有一年,還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的,我將離開(kāi)你,請將眼角的淚拭去……”,我不知道,我們分別的那天我會(huì )不會(huì )哭。

  回想起兩年前的夏天的`一個(gè)下午,我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級,從此,可能就注定了我們的高興與憂(yōu)愁。那時(shí),我們都互不相識,還都是陌生的,我們相互間的話(huà)語(yǔ)可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識一個(gè)星期左右的時(shí)候,我們就沒(méi)有那么安分了。天天在自習課上,我都是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好天真,好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。

  我們在一起的日子里,歡笑過(guò),悲傷過(guò),生氣過(guò),愉快過(guò);我們一起獲得過(guò)勝利的喜悅,一起感受過(guò)失敗的痛苦,我們哭過(guò),笑過(guò)。對于這些日子,還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。

  還記得我的拔河比賽,那時(shí)我們班是多么團結啊,雖然我們只獲得了第三,但是我們盡力了,畢竟我們班上沒(méi)有一個(gè)體重重的人,全都是靠我們的團結,才取得了這個(gè)成績(jì)。

  還有那個(gè)元旦Party,我們在一起表演節目,一起唱歌,一起跳舞,那是多么快樂(lè ),我們似乎都忘記了時(shí)間,忘記了痛苦,忘記了所有不高興的事。

  現在回想起那段日子,真是有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。

  驟然,我打了一個(gè)寒顫,我怎么了;原來(lái),教室們已經(jīng)開(kāi)了,學(xué)校里的人也多了,而我,也該上教室了……

  真是親人分別舍不得的作文剛剛的回憶!

親人分別作文2

  嫉妒,是一種致命的毒藥,超越,是一把開(kāi)啟成功的鑰匙。與其嫉妒別人,不如超越別人。

  大家應該知道我們四大名著(zhù)之一的《三國演義》中的周瑜和諸葛亮的故事吧!周瑜因為嫉妒諸葛亮的聰明才干,所以千方百計的'刁難諸葛亮,想讓他難堪,可是諸葛亮機智勇敢,每次都能出奇制勝地讓周瑜甘拜下風(fēng),周瑜屢戰屢敗,哀嘆到“:既生瑜,何生亮!”之后,便被諸葛亮給活活氣死了!

  周瑜千方百計想讓諸葛亮難堪,想除掉他,這都是因為什么?這都是嫉妒心在作怪!周瑜嫉妒諸葛亮,費盡心機想要除掉他,讓他死,這樣就能滿(mǎn)足自己心中的快感,可是,難道他對付諸葛亮就不需要時(shí)間和精力嗎?需要,當然需要,但如果周瑜把對諸葛亮的嫉妒轉化為超越諸葛亮的動(dòng)力;把對付諸葛亮的時(shí)間和精力放在他們的建國大業(yè)上;把對諸葛亮的仇恨轉化為對諸葛亮的敬佩,虛心向他學(xué)習……那么他們的國家就會(huì )更加繁榮昌盛,他的聰明才智也一定會(huì )超過(guò)諸葛亮,成為一個(gè)博學(xué)多才的千古明君!

  在人們的學(xué)習上、工作上、生活上,都有嫉妒別人的人。一個(gè)嫉妒別人的人,采取一些惡劣的行為攻擊別人,自認為可以改變一切,讓自己變的比別人更好,其實(shí),他錯了,他除了讓自己變得更加惡毒之外,他什么也沒(méi)有改變,沒(méi)有讓自己更優(yōu)秀,沒(méi)有讓別人對他“甘拜下風(fēng)”其實(shí),他如果把嫉妒化為前進(jìn)的動(dòng)力,他就會(huì )更優(yōu)秀!

  與其嫉妒別人,不如超越別人,別讓嫉妒把你活埋,讓超越把你高高舉起!

親人分別作文3

  我已經(jīng)上六年級了,是畢業(yè)班了,還有幾天就要離開(kāi)我的母校了。也將離開(kāi)我認識六年的同學(xué)了。我愛(ài)我的母校,可是馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)六年來(lái)認識的所有老師,和我的同學(xué)們,我真是非常的親人分別舍不得的作文。

  在我高興的時(shí)候,母校就像陽(yáng)光,在我不高興的時(shí)候,學(xué)校就像繁星,在我人生走向黑暗的時(shí)候,母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時(shí)候,學(xué)校讓我在陽(yáng)光中快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。在我絕望的時(shí)候,母校給了我希望,在我無(wú)助的時(shí)候,母校就像一把手,讓我從無(wú)助的身邊感到了希望……

  還記得我給您提的兩個(gè)意見(jiàn)嗎?第一個(gè)是我們的學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室。讓許多愛(ài)好學(xué)習的學(xué)生無(wú)法看到更多的書(shū),學(xué)到更多的知識。也讓許多想提高學(xué)習成績(jì)的學(xué)生無(wú)法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書(shū)室。讓許多愛(ài)好學(xué)習的人學(xué)到更多的`知識,也讓想讓自己分數提高的人一個(gè)機會(huì )。

  第二個(gè)意見(jiàn)就是因為我們的操場(chǎng)太小了,我建議擴建。因為在課間十分鐘的時(shí)間,本來(lái)就是讓學(xué)生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息?墒且驗椴賵(chǎng)太小了。讓許多人不能活動(dòng),因而在上下一節課的時(shí)候,腦子會(huì )感到勞累想睡覺(jué)。如果長(cháng)時(shí)間下去的話(huà),一定會(huì )影響學(xué)習的。

  我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。

  我還有幾天就要離開(kāi)我的母校了,我真的是非常的親人分別舍不得的作文。

親人分別作文4

  秋,不知何時(shí)似乎早以被定格為悲傷與離別的代名詞。秋天落葉紛飛,燕雀南飛,花草凋零,到處彌漫著(zhù)傷感的氣息。

  雖然自古逢秋悲寂廖,但我仍言秋日勝春朝。秋雖沒(méi)有春天的生機勃勃,但那山野間楓葉的一抹紅,又何嘗不為秋點(diǎn)燃了生命的火焰。春天草木叢生,秋天花草凋零。但是那隨風(fēng)舞動(dòng)的落葉,不正是秋天獨有的魅力嗎?

  紅花還需綠葉襯,如果春天失去了秋的襯托,人們又怎能感受到春天的生機勃勃與鳥(niǎo)語(yǔ)花香呢?雖然秋默默無(wú)聞,甘為人梯。但他的不華麗取寵,他的憂(yōu)郁色彩,又怎能不在人們心中擊起陣陣漣漪。若你要問(wèn)我最喜愛(ài)的季節是什么,我會(huì )毫不猶豫地告訴你,是秋天。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)他的甘為綠葉襯紅花的高潔情懷。在生活中像秋一樣的又有幾人呢?絢麗舞臺后的工作者,默默無(wú)聞的農民工兄弟們,搏擊類(lèi)運動(dòng)員的陪練……他們的存在也許不為人知,

  但是因為他們的努力與撒下的汗水,才讓“紅花”更加奪目。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)他的'悲傷與離別。人生道路上不會(huì )總是一帆風(fēng)順,有順利,也有挫折;有團聚,也有分離;有勝利,也有失敗……但秋似乎總代表著(zhù)后者。不過(guò)我認為,只有經(jīng)歷了挫折才能感到勝利的存在;只有嘗試過(guò)分離,才會(huì )體會(huì )到團聚的珍貴;只有明白了失敗,才會(huì )懂得勝利的價(jià)值。世界也因為有了失敗與挫折,才有了勝利與成功。

  秋離別的季節,傷感的季節。但只因有了他的存在才讓我們感受到春的繁華與美好。

  我愛(ài)秋,愛(ài)秋的高尚情操,愛(ài)秋的悲傷與離別。

親人分別作文5

  時(shí)鐘撥回12小時(shí)以前。

  我還有半個(gè)小時(shí)才啟程去宜州。

  媽媽在我耳邊一遍又一遍地叮囑著(zhù)讓我提防小偷,讓我在那邊要有些禮貌,要聽(tīng)姨媽和長(cháng)輩的話(huà)。我嫌她有些嘮叨,漫不經(jīng)心地回答:“呃.......呃....!

  我抬頭望了一下鐘,時(shí)間準備到了,便扭過(guò)頭來(lái)對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)宪?chē)了!眿寢屢蔡ь^望了一下鐘,然后微笑著(zhù)對我說(shuō):“那快拿好行李,去到姨媽家一定要聽(tīng)話(huà)啊!蔽疫呑哌叢荒蜔┑卣f(shuō):“知道了!

  媽媽送我上車(chē)之后,在一旁靜靜地站著(zhù),想多看我幾眼,我也有些不舍,不知道這一別,要過(guò)多久才能再見(jiàn)面。車(chē)發(fā)動(dòng)了引擎,緩慢地前行著(zhù),媽媽也隨之跟來(lái)。不知怎么的,看著(zhù)這一幕,我的心頭突然一緊,鼻子忽然一酸,眼眶也含滿(mǎn)了淚水,眼前浮現的,全是媽媽開(kāi)裂的`雙手和她對我的慈祥的眼神,心里想到的,全是媽媽工作的辛苦與和我在一起時(shí)的溫馨情景。車(chē)的速度逐漸加快,窗外的媽媽對我說(shuō)了最后一句話(huà):“到了記得打電話(huà)給我啊!闭f(shuō)完,便用手抹了抹自己通紅的眼圈,我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,車(chē)便甩開(kāi)了媽媽。我忍不住從臉頰劃過(guò)的淚水,不禁思緒萬(wàn)千。人間最不平凡的愛(ài)是什么?人間最溫暖的愛(ài)是什么?人間最偉大的愛(ài)是什么?能夠為之付出所有而又不向其索求一點(diǎn)兒回報的愛(ài)是什么?答案只有一個(gè),那就是母愛(ài),是人間最為尋常而又最不平常的母愛(ài)。

  媽媽從來(lái)不對我溺愛(ài),也從來(lái)不讓我受委屈,在我心中,她始終占據著(zhù)無(wú)可替代的位置,在她心中,我也被放在第一位。

  我暗暗下了個(gè)決心,將來(lái)一定要出人頭地,讓媽媽享受到快樂(lè ),享受到幸福,為自己有這么一個(gè)兒子而感到無(wú)比驕傲和自豪。

親人分別作文6

  突然半夜起床,想到峰即將離開(kāi),不覺(jué)有些傷感,然后又想起了很多詩(shī)句‘相見(jiàn)時(shí)難別亦難’

  人家說(shuō)秋天是傷感的季節,但是秋天還沒(méi)到呀!忽然又聯(lián)想到許多事情,毫無(wú)防備,眼淚嘩嘩嘩流了出來(lái),讓我有點(diǎn)不知所措。

  今年我初三畢業(yè),在這3年里,我沒(méi)有對太多的人或事放入我的感情,所以對于學(xué)校我好象沒(méi)有太多的留戀,就像在電影院里,開(kāi)播時(shí)大家聚在一起觀(guān)看,電影結束,大家就一哄而散可能這就是好聚好散吧!婕也要離開(kāi)我了,昨晚去她家,她無(wú)意中提起她的那瓶粉刺露被她不小心弄碎了,呵呵還是像以前一樣什么事情都跟我說(shuō)。離開(kāi)已經(jīng)成為現實(shí),其實(shí)大家心里都很舍不得,但嘴上都不說(shuō),還像平常一樣,吵~鬧~,口是心非,或許大家都知道對方的心,但是誰(shuí)都不愿打破現有的平靜,不愿看到令人傷心的'場(chǎng)面,即使知道這是遲早的事情,還是靜靜的無(wú)所表示。哎~~~~人生總有那么多無(wú)奈!人生總會(huì )有那么多的離別,這早已是司空見(jiàn)慣的事情,但是每一次都會(huì )有錐心的痛,所以人類(lèi)永遠都只能當個(gè)多情種。離別后的日子大家又會(huì )細細的回憶以前的種種,那個(gè)感覺(jué)是美好的,是甜蜜的,因為我們曾經(jīng)擁有過(guò),這就是上天的公平之處,‘舍’→‘得’。怪不得,天上的神仙會(huì )羨慕人間的生活,羨慕人間的七情六欲,人生才因此變得絢麗多彩。我應該感到高興,我們在同一片藍天下,呼吸同樣的空氣,做同一樣的事情,我們是幸運的,也是幸福的。

  海內存知己,天涯若比鄰。

親人分別作文7

  “我親人分別舍不得的作文,最后一次說(shuō)愛(ài)你了!焙咧(zhù)弦子唱的這首《親人分別舍不得的作文》心中陣陣的情感不禁地流露出來(lái)。

  還有兩天就告別初二的生活了,知道最近我才真正體會(huì )到我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),可愛(ài)。真的好親人分別舍不得的作文他們呀,想到這里的時(shí)候,眼眶里的淚水就不禁流出來(lái)了。

  真的很后悔當初為什么那么瀟灑,覺(jué)得無(wú)所謂,為什么不早點(diǎn)懂得“海內存知己,天涯若比鄰”的道理。我知道現在已經(jīng)晚了。

  當初無(wú)知的我以為只靠著(zhù)那一份天真的熱情就可以得到大家的認可,其實(shí)我是錯的,良好的友情是需要時(shí)間來(lái)建立的,是需要時(shí)間來(lái)維持的。真的很恨當時(shí)那無(wú)知的我。我再也無(wú)法擬補我所犯過(guò)的錯誤。

  當看著(zhù)每個(gè)同學(xué)都再擁抱著(zhù),慢淚盈眶的.說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我只能在拍照留念是,那聲“茄子”后細細地說(shuō)聲“再見(jiàn)”!

  我一定會(huì )很想念你們的,而我,就算孤零零一個(gè)人也無(wú)所謂,因為只要知道你們開(kāi)心就夠了。

  升上初三,再也不是那初一二那無(wú)知幼稚的,單純的我。我也一定要改變,因為我知道如果我不改變的話(huà),我將無(wú)法在這個(gè)社會(huì )上立足,無(wú)法兌現我的承諾。最近發(fā)生了一個(gè)震驚的消息,不得不讓我更堅定這個(gè)想法。我們要每時(shí)每刻都保持一個(gè)看透事物的心眼,等到說(shuō)出口就不是那個(gè)意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺(jué)得我是懂想了。人本來(lái)就應該這樣。應該是好的吧。要繼續努力,為未來(lái)而奮斗。

  OK!Keep、up、the、good、work!

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