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分別的優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-01-18 18:58:12 分別 我要投稿
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關(guān)于分別的優(yōu)秀作文600字

  導語(yǔ):們就要初中畢業(yè),正處在同學(xué)們互道離別的季節。下面是小編整理的一些分別的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

關(guān)于分別的優(yōu)秀作文600字

  作文一:離別

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。——題記

  無(wú)意中看到了同學(xué)們的畢業(yè)合影,事隔多日,仿佛就在眼前?吹侥且粡垙埵煜さ男δ,我仿佛又置身于逝去的日子里。

  六年,漫長(cháng)的六年,我悄然走過(guò)。令我意想不到的是,我竟然最懷念六年級的時(shí)光。

  六年級一開(kāi)學(xué),全年級分班,我離開(kāi)了教我五年的班主任,離開(kāi)朝夕相處了五年的同學(xué),只和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了新的班級,看到一張張陌生的臉龐,我郁郁不樂(lè )。不可思議的事情發(fā)生了:僅過(guò)了一周的時(shí)間,同學(xué)們就相處融洽,關(guān)系甚好,還不時(shí)來(lái)場(chǎng)“阻擊站”。

  六年級是小學(xué)最后一年,是短暫的一年,卻讓人回味無(wú)窮,就象一塊甜津津的糖塊嚼在嘴里。

  腦海中忽然冒出一聲“加油”,我的心好似一下子飛到了那場(chǎng)冬季越野賽。

  “砰”,隨著(zhù)一聲槍響,運動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出了起跑線(xiàn)。跑道兩邊的同學(xué)使勁的給本班同學(xué)加油,一陣陣的吶喊聲彼此起伏,直到他們遠去。過(guò)了好久,遠處出現了他們奔跑的身影,“加油!”“快!快!”“超過(guò)他!”喝彩聲。叫喊聲再次連成了一片?晌覀儼嗟倪\動(dòng)員卻遲遲未出現,忽然間,跑過(guò)來(lái)的同學(xué)正是我們的同學(xué),班里的同學(xué)不約而同的來(lái)到路邊,高聲吶喊……

  比賽結束了,我們班的運動(dòng)員都有著(zhù)很不錯的成績(jì)。頒獎儀式那天,珊珊來(lái)遲的我們得到了一個(gè)振奮人心的消息:六年級七班,男子第一,女子第一,團體第一。得到消息的我們歡呼雀躍,欣喜若狂。

  窗外傳來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,打斷了我的'思緒。那照片上郁郁蔥蔥的垂柳,又引起了我的另一段回憶。

  已是春季,可清晨還是依舊寒冷。我們年級的全體師生乘坐著(zhù)巴士,來(lái)到了天清湖,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的儀式,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。各班領(lǐng)上工具和樹(shù)苗,到達植樹(shù)的地方。我們班的同學(xué)剛到植樹(shù)點(diǎn),就熱火朝天的干起來(lái),有的挖坑,有的培土,有的澆水,有的運樹(shù)苗,笑聲。交談聲,絡(luò )繹不絕,到處是一片繁忙的景象。同學(xué)們分工合作,積極肯干,以最快的速度,完成了任務(wù)。

  想著(zhù),想著(zhù),一件件往事如放電影一般在腦海中放映。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。

  我問(wèn)過(guò)自己很多次:當離別時(shí),我會(huì )哭嗎?那時(shí)離別離我還太遠,我告誡自己:我一定會(huì )哭的。然而當我真正面對著(zhù)兩個(gè)字時(shí),心中更多的是不舍,六年級的小學(xué)生活,有哭有笑,風(fēng)風(fēng)雨雨我們都一起走過(guò)來(lái)了,就要分別了,突然有種莫名的感覺(jué)涌上心頭,明明要哭了,卻又強忍著(zhù)告訴自己要堅強,不能哭泣!

  不知過(guò)了多久,夕陽(yáng)的余暉散落在屋子里。一陣陣酸楚浮上心頭,我拿著(zhù)那張合影,淚如雨下……

  作文二:離別的季節

  春天是播種的季節,我們種下希望;夏天是忙碌的季節,我們揮灑汗水;秋天是收獲的季節,我們贏(yíng)得驚喜;冬天是收藏的季節,我們積蓄力量。

  如今,我們就要初中畢業(yè),正處在同學(xué)們互道離別的季節,我們在這個(gè)季節書(shū)寫(xiě)著(zhù)珍貴的友誼。

  初中三年的學(xué)生生活,我收獲了許多東西,其中最多的就是同學(xué)之間的友誼。三年的相處,我們如同親兄妹一般,我在他們的陪伴下度過(guò)了美好的時(shí)光,那些曾經(jīng)發(fā)生的事仿佛歷歷在目。

  春天,我們播下種子,充滿(mǎn)希望。

  還記得第一天開(kāi)學(xué)報到時(shí),同學(xué)們站在操場(chǎng)上集合,望著(zhù)一張張嶄新的面孔,看著(zhù)周?chē)吧男@,我對未來(lái)的學(xué)習生活充滿(mǎn)了憧憬與希望,就象春天播下去的種子,將在土地的.滋潤下,期待秋天獲得收獲。

  夏天,我們揮酒淚水,付出辛苦。

  我帶著(zhù)輕松懶散的心情告別了初一,進(jìn)入了初二的學(xué)習生活,班里的學(xué)習氣氛一下緊張了許多,同學(xué)之間少了幾分關(guān)注,多了幾分忙碌,幾次屢戰屢敗的考試經(jīng)歷,挫傷了我的信心,聽(tīng)著(zhù)窗外樹(shù)梢上知了的一聲聲?shū)Q叫,我的心里煩躁至極。我對學(xué)習失去了興趣。同學(xué)們看著(zhù)我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)往下掉,他們痛心、著(zhù)急,他們找來(lái)課堂講義,厚厚的講義里面全是密密麻麻的標注:“好好看,這本書(shū)先借給你,對你會(huì )有幫助的。”這是同學(xué)溫暖的話(huà)語(yǔ),是對我的幫助與期待。我靜坐在書(shū)桌前,仔細地翻閱著(zhù),翻到中間,夾有一張小小的卡片:“我們都盼著(zhù)你進(jìn)步,努力,你會(huì )成功的!”那一瞬間,我的淚水奪眶而出。是他們的關(guān)心燃起了我心中克服困難,繼續努力的火焰。窗外樹(shù)梢上的知了叫聲依就,但我仿佛聽(tīng)出了希望的聲音。

  剛上初三時(shí),我下定決心要努力追趕同學(xué)們時(shí),他們的臉上欣喜的表情一直令我不能忘懷,為了讓我的學(xué)習成績(jì)提高上去,他們放棄了自己的休息時(shí)間,給我講題,陪我一起做題,幫我分析做錯題的原因……。我的考試成績(jì)有了提高時(shí),他們不斷鼓勵我要繼續努力,不能松懈。他們的臉上露出的喜悅的笑容,無(wú)形中是激勵的繼續前進(jìn)的動(dòng)力。三年忙碌的學(xué)習生活,我們揮灑淚水,付出辛苦。

  秋天,我們獲得豐收,贏(yíng)得驚喜。

  三年里我們一起生活、一起學(xué)習,在這里我們播下希望的種子并小心呵護著(zhù)她,期待著(zhù)開(kāi)花結果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收獲。三年里我們學(xué)會(huì )了奮斗,學(xué)會(huì )了團結,更重要的是學(xué)會(huì )了珍惜。三年里我們知道了相識是緣,相知是份,想念是情。如今,有了三年的付出,我們成熟穩重和對未來(lái)美好生活更多的自信。

  三年的相處習慣了和他們一起嬉鬧,習慣了體育課上和他們不顧高溫耐奔跑,習慣了中午和他們一同去食堂,習慣了和他們一起討論問(wèn)題,習慣了和他們一起分享快樂(lè )……

  我曾經(jīng)不懂得什么是珍惜,不知道什么用心良苦。我曾經(jīng)沒(méi)有想過(guò)這么快就與他們分別?粗(zhù)中考的倒記時(shí)牌,我開(kāi)始害怕畢業(yè)后與他們再也沒(méi)有機會(huì )相見(jiàn)。

  離別時(shí)說(shuō)再見(jiàn),只是一種禮節的習慣。我知道,同學(xué)們相互離開(kāi)了,就難以再見(jiàn)到面的,因為我們各奔東西,新的學(xué)習任務(wù)等待著(zhù)我們每個(gè)人去完成,哪里有時(shí)間再相聚?我想著(zhù)想著(zhù),心潮起伏著(zhù),眼淚禁不住的流出。我為離別而傷感。望著(zhù)高高飛著(zhù)的蝴蝶,聽(tīng)著(zhù)遠處悠揚的笛聲,我又想:我們“離別”不說(shuō)再見(jiàn)…,因為我相信:離別了還會(huì )有再相見(jiàn)的日子,只要真摯的友誼長(cháng)存。

  作文三:六月的離別

  我們相逢在秋高氣爽的九月,卻離別在燥熱的六月,在氣候的變化中,我們的心情、思緒都在變化,唯一不變的就是那顆不舍的心。

  畢業(yè)后的我們總是喜歡將回憶藏在腦海的那個(gè)大箱子里,鎖頭都泛出斑斑銹跡,但最終還是抵擋不住那潮水般涌來(lái)的記憶……

  還記得那年的文藝匯演,那是全校師生共同參與的一個(gè)文藝節目,也是學(xué)校、老師很關(guān)注的日子。幾乎全校的師生都為此忙的團團轉。我們班也不例外,況且我們班還是老師、同學(xué)們眼里的`一個(gè)特別優(yōu)秀的班集體。所以,在這個(gè)關(guān)節,我們更不能失手,并且要做的比別人更好。因此,我們全班出力,把學(xué)習之余的時(shí)間利用起來(lái)排練節目、統一著(zhù)裝……終于,“皇天不負有心人”那個(gè)我們用汗水鑄成的節目《地震仿真表演》獲得了全校師生的好評,讓我們班在他人心中的完美形象更加深刻。

  當初的相逢也到了離別的時(shí)刻。在最后的一個(gè)月里,平時(shí)嬉鬧的我們格外的安靜,我們也不再會(huì )抱怨學(xué)習的幸苦,那不僅僅是因為畢業(yè)考試的即將來(lái)臨,更多的是嗅到了離別的氣息。畢業(yè)考試后,我們又一次的以成績(jì)證明了我們的實(shí)力。

  接下來(lái)的是畢業(yè)晚會(huì ),在晚會(huì )上,我們并沒(méi)有覺(jué)得很高興,盡管晚會(huì )的節目很豐富、很精彩,心情甚是沉重,講敘著(zhù)六月分離的不舍和九月初遇新面孔的不適應,有些同學(xué)甚至留下了眼淚,平時(shí)不太認真學(xué)習、有些調皮的男同學(xué)也噙著(zhù)淚水,仰望著(zhù)天花板,為的就是不讓這淚水流下……

  一切的一切都證明了我們對母校、對班級、對老師同學(xué)的不舍得?扇松褪且粡垎纬唐,又有誰(shuí)能夠回頭,唯一能做的就是將這回憶埋藏在心底,讓它在心底長(cháng)駐,時(shí)常拿出來(lái)看看。

  我覺(jué)得我們不應該太在意這六月的離別,而是感謝上蒼讓我們能夠相逢在九月。走過(guò)了的歲月都會(huì )是曾經(jīng),我們的目標不是過(guò)去,是未來(lái)。在這六月的離別里,我們應該更加的成熟,努力的去想以后的路,過(guò)去了的只能是以后人生道上的參考。

  六月成長(cháng)的同伴們,加油!

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