優(yōu)秀作文難忘的分別

　　導語(yǔ)：天下沒(méi)有不散的筵席，我雖如此安慰自己，可還是掩飾不住自己心里的憂(yōu)傷。下面是小編整理的一些分別的優(yōu)秀作文，歡迎查閱。

　　第1篇：難忘的離別

　　離別與相聚，到底相隔多么遙遠?花開(kāi)了，總會(huì )凋謝;潮來(lái)了，總會(huì )落下;有白天，就會(huì )有黑夜

　　天天相伴，說(shuō)說(shuō)笑笑。誰(shuí)也不想離別那美麗的時(shí)光，我的朋友、老師，那深邃的雙眸里到底有什么猜不透的感受?當我看到，老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祝福聲。我在一旁沉默，我不愿意加入這場(chǎng)離別，但愿時(shí)間在這一刻停止!

　　一個(gè)人，漫步在操場(chǎng)，踢著(zhù)小石子，撫摸著(zhù)以前玩耍過(guò)的用具，重復走著(zhù)以前的`路。眼前景象模糊了，那是我們嗎?一年級那幫剛入隊的小孩子，用稚嫩的小手撫摸著(zhù)胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾;三年級第一次當監督崗，洋溢著(zhù)幸福笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓，里面還是書(shū)聲瑯瑯嗎?那歡鬧的校園里，還有我們玩耍的身影嗎?路兩旁，值周的少年還是我們彼此的朋友嗎?

　　走著(zhù)走著(zhù)，最后一次，我來(lái)到老師辦公室，一一向老師道謝、道別，在辦公室我笑了，我沖所有的老師笑了，其實(shí)，我心中是多么舍不得啊!

　　手捧畢業(yè)照，那六十張笑臉是那么熟悉，又那么陌生，晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。

　　下課了，畢業(yè)了，最后一次聽(tīng)那歡快的鈴聲了。我背上書(shū)包，擦干臉上的淚水，和我最好的朋友手拉手，說(shuō)說(shuō)笑笑，走出校門(mén)。她們沒(méi)有哭，而是高高興興的在我身邊蹦跳，我又沉默了，為什么，我不像她們那么樂(lè )觀(guān)?我不想離開(kāi)母校，與她們告別，我看看她們，那兩張笑臉，不知何時(shí)會(huì )再見(jiàn)面呢!

　　一切告別快一個(gè)月了，我考取了重點(diǎn)中學(xué)。每當我路過(guò)母校門(mén)口時(shí)，總是久久沒(méi)有離開(kāi)。我看見(jiàn)了一群小孩子被家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)，哦，是一年級報名的新生呢!突然，一個(gè)身影進(jìn)入我的眼簾老師!我的腳步挪動(dòng)了，淚水順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)!我呆住了，遠遠的注視著(zhù)這眼前的情景，沒(méi)有太多的感受，只是任淚水下流

　　時(shí)間仿佛靜止了，那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲

　　第2篇：傷離別

　　俗語(yǔ)說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席人，總是要面對離別的，不同的人面對離別有不同的感受，或悲，或喜，或憂(yōu)，古今中外，王維面對離別，依依不舍，勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人高適卻對朋友給予美好的祝愿莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不不識君而王勃面對離別卻是壯懷高歌海內存知己，天涯若比鄰這時(shí)候，最傷感的是柳永執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎的聲聲哀怨，離別應該是美的，美的讓人微笑著(zhù)落淚，微笑著(zhù)離別。

　　記得2011年的夏天，五年級過(guò)后是六年級，學(xué)校將要進(jìn)行分班，很不幸的，我被分到了別班，告別了以前的同學(xué)。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息以后，我的心如雷鳴般的響了一聲，我哭了。

　　五年同窗，說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)?想必不是每個(gè)人都能做得到的，開(kāi)學(xué)的第一天，我回到了以前的班級，和同學(xué)們敘舊，我看著(zhù)那一張張純潔的笑臉，再看看那六二班的牌子，想起我即將要離開(kāi)這個(gè)班，我拼命的抑制住自己的眼淚，用微笑面對同學(xué)，可誰(shuí)都知道，那微笑又有百分之幾是從心里發(fā)出來(lái)的呢?

　　老師宣讀了分班名單以后，還告誡我們不要害怕，這里永遠是你們的班級。我依依不舍的走出了六二班，向同學(xué)們揮手告別。

　　樹(shù)蔭下，我獨自一人坐在椅上，回想這五年的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的有趣呀!我們一起抄書(shū)，一起憤怒，一起背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，一起聊著(zhù)自己喜歡的事情，聊著(zhù)最近喜歡的明星，喜歡的電視劇我想著(zhù)想著(zhù)，一串眼淚就從我的眼里流出來(lái)，順著(zhù)臉頰滑落到下巴，一滴，兩滴，終于承受不住壓力，掉落到地上，慢慢的擴散著(zhù)，擴散著(zhù)

　　開(kāi)學(xué)的第一個(gè)節假日，我正在收看快樂(lè )大本營(yíng)，哼，快樂(lè )?這個(gè)詞離開(kāi)我多久了?自從到了新班以后，我收獲了多少快樂(lè )?又得到了多少痛苦?我想，快樂(lè )是可數的，而痛苦，從我踏進(jìn)另一個(gè)班的那一刻起，就已經(jīng)是不可數的了。此刻坐在電視機前的我，已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師父母的一番安慰，和新同學(xué)給我帶來(lái)的溫暖，我漸漸融入了另一個(gè)班級體，因為我知道，在咖啡豆碰到沸水的時(shí)候，經(jīng)過(guò)高溫的熬煮，他已經(jīng)不是一個(gè)咖啡豆了，而是一杯充滿(mǎn)著(zhù)濃濃香氣的咖啡。正如我現在這樣，我已經(jīng)沒(méi)有再回去舊班的可能了，那我只能融入環(huán)境，讓自己堅強起來(lái)，更重要的是，讓以前的同學(xué)知道，我過(guò)得很好。

　　第3篇：難忘的離別

　　寒風(fēng)素裹的世界，我佇立在校園，輕撫著(zhù)掌心的落葉。一陣風(fēng)輕吟低唱的走來(lái)，帶走了掌心的落葉。抬頭看看，光禿禿的樹(shù)枝，分明在告訴我，現已是深秋……

　　-----題記

　　青春的色彩，時(shí)光飛逝，多少坎坷歲月在足下踏過(guò)，多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過(guò)。一年前，我們懷著(zhù)崇真的夢(mèng)想相約來(lái)到這個(gè)美麗的校園，如今夢(mèng)未竟，心未了，卻要與大家離別，此時(shí)此刻，怎能不讓人緬懷傷感，淚灑校園呢?那些美好的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，一去而不再復返。到最后，只能在心底印記著(zhù)這些走過(guò)的痕跡。那些歡聲，那些笑語(yǔ)，那些痛苦，那些流涕，到最后也只能化成一股煙云，隨著(zhù)風(fēng)慢慢消散。

　　我依然清晰地記得，剛踏入這個(gè)校園的那一刻起，我就對這里的一切充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇。也許是對新生活新地方的期待與向往，也許是想快地融入這個(gè)陌生的環(huán)境，去接觸這些陌生的面孔�？傊�，那個(gè)時(shí)候的我是懵懂的，是無(wú)知的，很多時(shí)候也比較的靦腆和害羞。不懂得人情世故，不懂得人際交流，純真且快樂(lè )的度過(guò)了那段難忘的青澀年華。

　　現在轉眼間我們就將分班，就將分離我的思緒萬(wàn)千，想起了這一年來(lái)和同學(xué)們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一路走來(lái)真的很不容易，我們失敗過(guò)、我們成功過(guò)，有同學(xué)離開(kāi)，有同學(xué)進(jìn)來(lái)，但重要的是和同學(xué)們結下了深厚的友誼，我們共同成長(cháng)著(zhù)。為什么快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快?一年的友情，你們就如此離開(kāi)了，這讓我怎么舍得這一年的時(shí)光，這一年的風(fēng)雨，和這一年你們的`微笑，每次見(jiàn)面我們都有著(zhù)說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)。

　　天下沒(méi)有不散的筵席，我雖如此安慰自己，可還是掩飾不住自己心里的憂(yōu)傷。往事難忘，忘不了，跑完步后，那遞過(guò)來(lái)的礦泉水，忘不了，生日時(shí)那一句句祝福，忘不了，我考試時(shí)成績(jì)不理想，你那安慰和鼓勵，忘不了你的笑你的好，忘不了太多太多的一幕幕

　　分班了，還剩什么?什么也不剩了……我才發(fā)覺(jué)，我是那么孤獨。我才發(fā)覺(jué)，我的心靈是那么地脆弱。我才發(fā)覺(jué)，我的生活，已經(jīng)離不開(kāi)他們。我才發(fā)覺(jué)，我的世界，沒(méi)有他們，會(huì )不習慣。我才發(fā)覺(jué)，離開(kāi)了他們，我容易哭泣。

　　秋得滋味，是離別時(shí)強忍的淚。是秋風(fēng)帶走落葉時(shí)留下的苦澀的慰……

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