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分別的作文

時(shí)間:2022-03-12 10:15:15 分別 我要投稿

【精品】分別的作文集合十篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的分別的作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】分別的作文集合十篇

分別的作文 篇1

  六月未央,年華未央。轉眼三年又過(guò),匆匆而來(lái),匆匆而去;秀币呀(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開(kāi)完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開(kāi)了謝師宴,很難表達出有什么感覺(jué)。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì )在座位上等我,然后一起討論一些很無(wú)聊的問(wèn)題,吊兒郎當。同時(shí)也知道這些謊言很可笑,心底的難過(guò)還是一層一層的蔓延開(kāi)來(lái),腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復返。

  也許會(huì )很懷念現在的初中時(shí)代,有過(guò)傷有過(guò)痛,也有過(guò)很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì )記仇的人,我會(huì )忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說(shuō)的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛(ài)你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們去吧!

  ’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒(méi),只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著(zhù)我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著(zhù)別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫(huà),品嘗著(zhù)豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽(tīng)到JAY的歌很激動(dòng),其他人唱的歌好好聽(tīng)啊。但后來(lái)梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家了,這個(gè)很遺憾。昨天買(mǎi)了很多東西,大都送了同學(xué),還有駱瑩的紙星星沒(méi)折好。昨晚回家失眠,便很無(wú)聊地折起星星來(lái)了。但折得很難看,超傷我自尊滴說(shuō)。但聽(tīng)說(shuō)星星晚上會(huì )發(fā)光,很夢(mèng)幻的樣子,希望她喜歡才好。

  在這個(gè)假期,我會(huì )很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會(huì )好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見(jiàn)鬼去吧。一直很討厭現在的生存狀態(tài),我承認我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時(shí)候轉一下型了。到那時(shí)候,一定會(huì )很少人認識我把。

  最后對我的所有九班同學(xué)說(shuō):I always be with you though I am far from you。

分別的作文 篇2

  今朝有散,它時(shí)有聚

  雖然還沒(méi)有分開(kāi),但離別的情緒卻是讓我感到一陣的不適,很舍不得,但又不得不去離別!人的一生都得這樣過(guò)來(lái),我只是早些離開(kāi)這個(gè)群體而已。

  我的同學(xué),我們的相聚是緣分,千千萬(wàn)的人群中,只有我們走在了一起,這就是一種命運的轉輪在聚合。真的很感激上蒼的眷顧,讓我們如此的近距離。

  如今即將遠去,真的有很多的不舍。但我相信今天的離別不是永遠的不再相見(jiàn)。既然我們能夠在一起生活、學(xué)習這么長(cháng)的時(shí)間,就一定能夠在以后的日子走到一起,F在只是暫時(shí)的分離,在有一天,當我們都站在成功的路上的時(shí)候。我相信,我們將會(huì )以更好的姿態(tài)來(lái)迎接我們彼此的相聚。

  今朝有散,他日必定有所聚,雖然沒(méi)有不散的宴席,但卻是有著(zhù)不同的飯點(diǎn)。這桌吃完,只代表今天的飯的結束。明天還可以把酒再歡顏的。我的同學(xué),真的很感謝你們給我帶來(lái)的快樂(lè )!

分別的作文 篇3

  六年似乎只是一瞬間,悄悄來(lái)了又悄悄走了。他如炙熱的流星劃破天空雖然隕落了,但留下了璀璨耀眼的光芒。

  別了朋友別了老師別了充滿(mǎn)著(zhù)笑聲的'學(xué)校。有些事已在時(shí)光中難辨真假,有些事還來(lái)不及呈現就以和凋零的時(shí)間一起消失。只留下了一絲回憶一絲感動(dòng)和一絲浮云。悄悄留在了記憶的最深處慢慢沉沒(méi)。

  都說(shuō)人一生必定有一轉折,他給童年畫(huà)上句號給青春打上前引號。而我卻想著(zhù)以后的再次分離,悄然回首心思透明才知道自己錯過(guò)了品嘗童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許成長(cháng)就是這般青澀的吧。那曾出現的花開(kāi)花落都是如此真實(shí),恍如昨日。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)一滴滴淚珠落下我居然哭了。

  燥熱的可以吞噬一切的夏天注定是一個(gè)悲傷的季節,人來(lái)人往曲終人散。

  之前一直是天真的孩子,仿佛在接受命運的考驗,他們將離開(kāi)那個(gè)夢(mèng)想的校園,踏上未知的路途,些酸些甜些苦些辣,太多感動(dòng)太多傷感太多孤獨和太多太多的遺憾,最傷感的是分別。

  青春的途中,似乎總是充滿(mǎn)了相聚和分離,當沙漏的時(shí)光一去不復返,記憶被一日日的減少,我似乎預見(jiàn)了六月的天空,驕陽(yáng)下流淌著(zhù)的淚水,肆意的張揚在分別的枝頭,最終還是無(wú)法挽留的落下。

  忽然很想寫(xiě)字,很想讀書(shū),抓起久違的鉛筆,漫無(wú)目的的抒寫(xiě)在重疊的紙張上,只是怎么也找不到當年的感覺(jué),或許,那種味道只能追溯到遙遠的夢(mèng)里,與寂寞有染現實(shí)無(wú)關(guān)。就像在多年前那個(gè)春末夏初的午后,我們都沒(méi)敢用揮手的方式道別,因為,一個(gè)轉身,一個(gè)心動(dòng),淚就會(huì )忍不住的落下來(lái)。

  還記得,當年大家約定的永遠,在這平平仄仄的許多歲月里,常常會(huì )莫名的想起。有誰(shuí)知道,永遠到底有多遠?這個(gè)答案是否存在。世間之事總如大夢(mèng)一場(chǎng),幾多心事,此番種種,是緣是份又有幾人知。再次相聚是幾時(shí)。

  走進(jìn)六月,縱使別離是曾經(jīng)的約定,可我還是忍不住的想把這一切化為生命中最美的執著(zhù),獻給我一去不返的花樣年華。

  六月,終究還是分別。

分別的作文 篇4

  多少個(gè)春夏秋冬的交織,三年的光陰轉瞬即逝,而我們又到了即將分別的日子。這種離別的情緒并不是第一次體會(huì )到,亦不是最后一次體會(huì )。但其每每經(jīng)歷,胸中往往都涌起一股酸澀之感。

  回想起我們一起走過(guò)的三年,雖如帛書(shū)微微泛黃,但也留下了足夠的書(shū),值得我們一生去品味,去懷念這段美好的青蔥歲月。校園的每個(gè)角落,都有留下屬于我們的痕跡。一陣微風(fēng)拂過(guò),所有的痕跡都將隨風(fēng)而逝,留下的,只是淡淡的感傷罷了。

  即將踏上遠程列車(chē)的我們,懷著(zhù)對過(guò)去的留戀,又滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬。不知是否記得,在那個(gè)夏季,烈陽(yáng)高照,我們坐在百年榕樹(shù)底下,暢想未來(lái),那時(shí)的我們,臉上都洋溢著(zhù)最燦爛的微笑;也不曾忘記,有多少個(gè)這樣的夜晚,一人,一盞燈,再加上一杯醇香的咖啡,爭分奪秒,只為金榜題名。

  但是現實(shí)的殘酷,往往讓我們來(lái)不及去回味過(guò)去,一位作家曾說(shuō):“我們這個(gè)時(shí)代的苦難在于:飛速旋轉的物質(zhì)齒輪,正一點(diǎn)點(diǎn)帶領(lǐng)我們遠離陽(yáng)光。"時(shí)間的列車(chē)不會(huì )停下來(lái)等某個(gè)人或某些事,光怪陸離的世界,將我們的眼睛覆蓋,引誘我們走向那紛擾的世界。此時(shí)的我也許正在回憶,但彼時(shí)的我,可能在某個(gè)角落里享受片刻的歡愉,去感受從未體驗過(guò)的激動(dòng)人心。

  生活就是這樣,人的一生也是如此。我們在不斷的獲得,也在不停的失去。天下無(wú)不散的宴席,人生也恰似一場(chǎng)黃粱夢(mèng),路途中的我們,終究要和一些人揮手告別,然后再獨自走向遠方。相逢如初見(jiàn),回首是一生。我們要做的,不能一味地只扎在回憶的漩渦,我應該是昂首挺胸地向未來(lái)進(jìn)發(fā)。朋友們,愿未來(lái)的日子里,你們一切安好,勿念勿掛。

分別的作文 篇5

  午后上學(xué),走在學(xué)校的停車(chē)場(chǎng),隱約看到遠處有一個(gè)黑色的小小的東西在動(dòng),走近一看,竟是一只小鳥(niǎo)!

  我將自行車(chē)停好,仔細地看了看這只小鳥(niǎo),它的翅膀斷了,白色的骨頭已經(jīng)露出來(lái),只剩下一點(diǎn)翅膀和身體連接著(zhù),很脆弱,仿佛一碰它,它的僅剩下的一點(diǎn)連接便會(huì )斷裂。這是一只剛出生幾天的鳥(niǎo)兒,身上的毛還沒(méi)完全長(cháng)好,我看著(zhù)它不停地在抽搐,甚至顫抖地扇動(dòng)著(zhù)它受傷的小翅膀。我拿出一張紙,輕輕地把它放在紙上,捧在手心,把它帶回了教室。

  那是個(gè)炎熱的夏天,我怕鳥(niǎo)兒熱,又是剛剛受傷,便拿出礦泉水的瓶蓋來(lái),倒滿(mǎn)水,放在它的面前。開(kāi)始它是不肯喝的,先是上前嗅了嗅,然后咕咚咕咚地喝起水來(lái),我是多么開(kāi)心,它能喝水,一定會(huì )好起來(lái)!

  因為教室人多悶熱,下課時(shí)我把小鳥(niǎo)放在了樓道的偏角處,那里涼爽,也比較安靜,下課時(shí)我就會(huì )去看看它。

  我清楚地記得,是下午的最后一節課之前,我又去看了看鳥(niǎo)兒,在遠處看到它,已經(jīng)躺下不動(dòng)了,我的心一緊,心里念著(zhù):千萬(wàn)不要有事,鳥(niǎo)兒只是睡著(zhù)了!走近一看,鳥(niǎo)兒連微弱的抽搐都沒(méi)有,它安安靜靜的躺在那里,仿佛在那一刻,周?chē)囊磺卸际前察o的。

  它的翅膀斷了,再也飛不起來(lái)了,它還小,還未飛翔著(zhù)去遠方看看這個(gè)世界,它走了,在角落里安安靜靜的走了,我想,它一定是飛到了它想去的地方,去看這個(gè)世界了,我將它埋起來(lái)了,埋在了學(xué)校里,那棵銀杏樹(shù)下...

分別的作文 篇6

  從我上小學(xué)起,這是第六個(gè)夏天了。六年的時(shí)光轉瞬即逝。雨還在下,它傾訴了我心中無(wú)限的不舍!我在小的時(shí)候總是有些討厭學(xué)校,六年了。我已經(jīng)完完全全地喜歡上了這里,這里有我的淚水、有的我笑容,最重要的是這里埋藏著(zhù)我與同學(xué)們純真而又深厚的友誼?

  我抑制不住自己的淚水,為什么,正在我在與同學(xué)們的關(guān)系日漸緊密的時(shí)候,我卻必須要與同學(xué)們分離?我要記住我的這些可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)他們!我無(wú)法想象在畢業(yè)典禮結束的時(shí)候,在漸漸模糊的窗前,每個(gè)人最后都要說(shuō)再見(jiàn)。我會(huì )是什么心情。

  但我永遠也不會(huì )忘記他們!永遠,永遠……

分別的作文 篇7

  我們在這個(gè)門(mén)口分別。

  從這個(gè)街頭,望著(zhù)你離去的倩影。天氣依然清冷,特別清冷在這個(gè)午后。

  我離開(kāi)了,但沒(méi)有走多遠,我似乎有許多話(huà)欲說(shuō)還休。我同伙伴們向遠去的你續續招手,你回望的淚眼迷離在風(fēng)中,風(fēng)兒被感動(dòng)。

  微風(fēng)一陣陣細浪般涌來(lái),輕盈的,緩緩的;它從高樓的縫隙竄過(guò)來(lái),同另外幾股風(fēng)交匯在一起。它吹拂著(zhù)空中的一切物體,圍繞在行人及流動(dòng)的車(chē)輛周?chē)。微風(fēng)中,行色匆匆的路人,仿佛沒(méi)有感到冬季的寒冷,而寒冷更像無(wú)人理睬的行道石,守候著(zhù)自己的領(lǐng)地,寂寞,孤伶。

  然而,你的音容笑貌一直在我面前閃現、晃動(dòng)。你的真誠、熱情曾使我覺(jué)得你這樣的人不可多得。才華的內涵,在佼好的形象上看不出點(diǎn)點(diǎn)軌跡;而工作中的表現確實(shí)令人起敬。你把人性化貫穿在每天工作的始終……不管風(fēng)大,風(fēng)小,不管你離開(kāi)多久,我都會(huì )深深的把你記住。

  你離開(kāi)了,離開(kāi)了相處多年的兄妹姐弟。幾次回頭,頻頻招手,同時(shí)呼喚著(zhù)。雖然風(fēng)兒送來(lái)你的聲音,而你留戀的淚光更能給我恒久的印象。

  你離開(kāi)了,你要去尋找自己新的崗位,或者接受他人的聘請;你未來(lái)的路還很長(cháng),很久,不盡的事務(wù)等著(zhù)你,你依然要涉過(guò)冰河,走過(guò)山岡,投入到新的行列中……

  我立在午后的風(fēng)中,有些孤單,冷清。心中默默的祝福:“朋友,一路順風(fēng)”

分別的作文 篇8

  她在三年級的時(shí)候轉到我們班,一開(kāi)始并沒(méi)有經(jīng)常在一起玩,到后來(lái)偶然在一起玩過(guò)一次,我就覺(jué)得她是一個(gè)非常不錯的人,從那以后我們就經(jīng)常在一起玩,關(guān)系也變得很好,F在五年級了,不過(guò),她和我們說(shuō),她現在要她跟著(zhù)她的父母一起去舟山,因為她的父母要去舟山工作,她要和她的父母一起去舟山生活。

  她和我們班所有人的關(guān)系都很好,所以,我們打算給她辦一個(gè)送別會(huì ),不過(guò)我們并沒(méi)有邀請老師,只有我們班里的同學(xué)。我們打算在周六上午的時(shí)候,在一家飯店里面一起吃頓飯,和她告個(gè)別。到了周六上午的時(shí)候,我們班的所有同學(xué)都到齊了,在餐桌上,我們都面帶微笑,不過(guò)我們都知道這都是裝的,心里非常難過(guò)。畢竟我們是在一起相處了兩年的小學(xué)同學(xué)。餐桌上很安靜,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),大家都低著(zhù)頭自顧自的吃著(zhù)飯,這應該是我們以后的這幾年里最后一次見(jiàn)面了吧,雖然能夠在微信上聊天,但還是沒(méi)有在現實(shí)中見(jiàn)面的那種感覺(jué)。

  在餐桌上我一邊吃著(zhù)飯,一邊想著(zhù)我們剛見(jiàn)面時(shí)的情景,她非常的善良,樂(lè )于助人,只要我們有了困難,她能幫助的都會(huì )幫。

  快吃完飯了,她站了起來(lái),對我們說(shuō)了很多祝福的話(huà),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)她把身子轉到一邊,背對著(zhù)我們,過(guò)了一會(huì )兒,她把身子轉回來(lái),看到她的眼鏡濕潤了。我想她也一定很難過(guò)吧。

  最終,我們在吃完飯之后告別,我們互留了聯(lián)系方式,我們會(huì )經(jīng)常聯(lián)系的,希望以后再見(jiàn)面的時(shí)候,我們都能認出彼此,還能像以前一樣一起開(kāi)心的玩耍。

分別的作文 篇9

  “看昨天的我們走遠了/在命運廣場(chǎng)中央等待/那模糊的肩膀/越奔跑越渺小/曾經(jīng)并肩往前的伙伴/在舉杯祝福后都走散/只是那個(gè)夜晚/我深深的都留藏在心坎”——題記

  夕陽(yáng)漸漸地沉下去了,天空像潑墨一般慢慢黑了下來(lái),一輪金黃的圓月掛在了夜幕之上;仡^望望那燈火通明的教學(xué)樓,六年以來(lái)的記憶一下子涌上我的心頭,禁不住淚流滿(mǎn)面。小花園里的紫薇花,忽閃忽閃的眨著(zhù)眼睛,好像在看著(zhù)我離開(kāi)……

  在那棵高大的槐樹(shù)下,我們一起嬉戲,一起玩耍;在那不大的操場(chǎng)上,我們一起跑步,一起跳高;在那莊嚴的國旗下,我們一起宣誓,一起領(lǐng)獎。你還記得嗎?我們終于分頭走了,歲月不打個(gè)招呼就匆匆離去,只留下我們無(wú)奈的各奔東西。

  “我只帶了六年級的學(xué)生一年,雖然我們只相處了一年,但是這一年里面我們有很多值得感動(dòng)和高興的事發(fā)生…”劉校長(cháng)在臺上發(fā)言,想到這是最后一次聽(tīng)到校長(cháng)親切地話(huà)語(yǔ),同學(xué)們的眼眶都濕潤了,精彩的節目早已無(wú)心欣賞,大家的眼圈紅紅的,老師也抽噎著(zhù)。是啊,這個(gè)傷感的時(shí)候,誰(shuí)會(huì )忍著(zhù)不哭的呢?

  學(xué)校再一次播放了下課的鈴聲,那跳躍的琴聲撥動(dòng)了我們的心弦,我們再也忍不住了,淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái),什么比賽也不管了!巴瑢W(xué)們,這是我們在小學(xué)之中最后一次比賽了,大家要好好唱,爭取拿個(gè)第一!”我們正哭著(zhù),聽(tīng)到熟悉而親切的話(huà)語(yǔ),抬起頭來(lái)看,是和我們一樣臉上布滿(mǎn)淚痕的班主任老師。

  于是我們也顧不上哭了,重整旗鼓,放聲高歌,把我們對小學(xué)的留戀與不舍都唱了出來(lái)。雖然我們沒(méi)有拿到第一,但是我們永遠記住了這歌聲,這歌聲在我們心中永遠是最動(dòng)聽(tīng)的。

  老師親切的話(huà)語(yǔ),同學(xué)誠摯的祝福,教學(xué)樓的顏色,學(xué)校的模樣,還有那永遠的歌聲和那也淡淡的紫薇花香,都深深的烙印在了我的心中。

  那暗暗的紫薇花香飄進(jìn)了我的心中,動(dòng)聽(tīng)的歌聲又在我的耳邊響起,學(xué)校的模樣又浮現在我的眼前。雖然我離開(kāi)它已經(jīng)兩年多了,但是它們從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的記憶。

分別的作文 篇10

  今天早上姐姐就去上學(xué)了(姐姐的學(xué)校在鄭州)。本來(lái)爸爸想送姐姐去學(xué)校,可姐姐不讓送(可能怕路程遠,也不放心家人)看來(lái)姐姐才是最體諒家人的,最后經(jīng)過(guò)討論還是讓姐姐自己去學(xué)校。媽媽說(shuō)也要鍛煉一下孩子的能力,所以媽媽早早的起床給我們做好了早餐。吃過(guò),我們一起幫姐姐提著(zhù)行李,開(kāi)車(chē)去了長(cháng)途車(chē)站。車(chē)站的乘客真多啊!發(fā)往各地的車(chē)輛一排接一排,爸爸走到了售票處,排隊買(mǎi)了車(chē)票。接著(zhù)找到發(fā)往鄭州的車(chē),于是姐姐上了車(chē)?吹酱蠹壹磳⒁珠_(kāi)了,但誰(shuí)都沒(méi)有把不愉快帶到臉上,看到姐姐眼中帶點(diǎn)淚珠,還是把臉被過(guò)去,用衣袖沾了一下,回過(guò)頭來(lái)笑著(zhù)說(shuō):“爸爸媽媽弟弟你們回家吧,我到了跟你們發(fā)信息,放心好了”?吹杰(chē)慢慢的開(kāi)出車(chē)站,我們才回家了 。

  今天,雖然不是太開(kāi)心,但我們在假期一起快樂(lè )的玩耍、一起打撲克、一起去唱歌、等等也算得上是最開(kāi)心的一年。

  今年姐姐去鄭州上學(xué),也鍛煉了自己,回到家懂事了,從來(lái)我們沒(méi)有吵過(guò)一次架,因媽媽的右胳膊可能過(guò)度勞累,一直疼痛,自從姐姐回到家,家里的事情都有姐姐來(lái)做。比如:洗衣服、擦地、幫媽媽做飯等等,F在媽媽的胳膊已經(jīng)康復了許多。

  假期里,我的作業(yè)都是有姐姐檢查,有難題時(shí),她都會(huì )耐心的給我講解,每到寫(xiě)日記的時(shí)候,姐姐就會(huì )在旁邊指導我,如果我遇到什么困難時(shí),姐姐就會(huì )用人生的名言鼓勵我。

  我永遠把姐姐的話(huà)記在心中,好好學(xué)習,順利讀完大學(xué)課程,也祝愿姐姐讀書(shū)有成。

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