分別的作文(集合2篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的分別的作文,歡迎閱讀與收藏。
分別的作文1
上一次我考了一百分,媽媽獎勵我一個(gè)吻,好開(kāi)心的,媽媽讓我再接再厲,要一直考滿(mǎn)分;第二次,我得了98,差了兩分,媽媽?xiě)撨會(huì )給我一個(gè)吻的,想想就開(kāi)心呢,可是,媽媽打了我一巴掌,問(wèn)我為什么考的這么差,平時(shí)學(xué)的東西都去哪兒了,我好傷心。
我的同桌,上一次考了55,被他的媽媽打了一巴掌,而這一次他只考了61,他的媽媽卻給了她一個(gè)吻作為獎勵,我考的比他高,為什么會(huì )被打。那天我去同桌家玩,我問(wèn)起阿姨這件事,阿姨告訴我,因為從55到61,進(jìn)步了六分,應該得到獎勵的;丶液笪腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屪屛也灰俸退,這種不思進(jìn)取的小孩會(huì )帶壞我,可是我不明白,我覺(jué)得我的同桌很好。
成績(jì)的高低真的有那么重要嗎?有的時(shí)候我很想這樣問(wèn)媽媽?zhuān)墒俏遗,她?huì )罵我沒(méi)出息的。
如果說(shuō)100=獎勵,55=懲罰的話(huà),那么為什么98=懲罰,61=獎勵?雖然僅僅是4個(gè)簡(jiǎn)單的數字,100與98,55與61這兩組相差不大數字體現出來(lái)的效果卻區別如此之大。從根本上來(lái)說(shuō),這充分體現了做父母的‘’望子成龍,望女成鳳‘’的美好愿望,只要做子女的有少許退步,做父母的都會(huì )傷心,只要子女有少許進(jìn)步,父母都會(huì )開(kāi)心。
分別的作文2
時(shí)光飛逝,小學(xué)五年的生活已經(jīng)過(guò)去,我們再過(guò)一個(gè)暑假就要上初中了。在大人的眼里,這當然是件好事情,一方面,自己的孩子長(cháng)大了,另一方面,用我媽的話(huà)說(shuō),這叫“苦日子熬到頭了”!不過(guò),我有一些心酸,因為我們將要離開(kāi)相處五年的同學(xué)和老師,進(jìn)入一個(gè)新的`班集體生活。前幾天同學(xué)們也開(kāi)始互相傳一些小冊子,每個(gè)人的小冊子上都盛載著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,大概他們也意識到即將分別,想用在一起的最后時(shí)間留個(gè)紀念吧。分別,就是這樣傷心。
最后的一天終于來(lái)臨了,8:30——9:30這短短的一個(gè)小時(shí)是我們相處的最后時(shí)刻,我不時(shí)的把頭扭來(lái)扭去,努力想最后記住每個(gè)同學(xué)熟悉的臉龐,說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí),我真希望時(shí)間靜止,然而,這是不可能的,時(shí)間老人的每一分鐘都是公平的,短短的一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去,我回到家,躲在房間里,悄然淚下。
有可能……我們還會(huì )再見(jiàn)面!也許是大街上,或商場(chǎng)里……!一切隨緣吧!
晚上的夢(mèng)里,還是那熟悉的五(4)班,還是那熟悉的同學(xué)和老師,教室里傳出我們朗朗的讀書(shū)聲……
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