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分別的作文400字

時(shí)間:2022-01-29 10:32:32 分別 我要投稿

有關(guān)分別的作文400字集合6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的分別的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)分別的作文400字集合6篇

分別的作文400字 篇1

  在我記憶中,許多人都已淡忘,但她——我的同學(xué)雯,我永遠都忘不了。

  記得那是國慶前夕,班主任老師讓我們每個(gè)同學(xué)做一張關(guān)于“慶祝祖國媽媽生日快樂(lè )”的小報。剛聽(tīng)老師講完我就犯愁了,心里直嘀咕這可怎么辦?我連最基本的怎樣設計版本都不知道,這下如何是好?唉,正當我唉聲嘆氣、眉頭緊鎖、冥思苦想的時(shí)候,被坐在我前排的雯看到了,她親切地問(wèn)我:“哎,苓,你干嘛一副愁眉苦臉的樣子,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),或許我能幫助你!薄熬蛻{你,得了吧,你能想出什么好點(diǎn)子,算了吧!”當時(shí)我想她聽(tīng)到我那些潑冷水的話(huà),肯定不高興,說(shuō)不定以后不理我了呢?烧l(shuí)知她卻像沒(méi)事似的笑瞇瞇地對我說(shuō):“不試,你怎么知道!庇谑,我就把我不會(huì )做小報的事跟她說(shuō)了。誰(shuí)知她拍了拍我的肩膀對我說(shuō):“嗨,我還以為是什么大事呢,就這點(diǎn)小事也值得你發(fā)愁,得,我來(lái)幫你!敝灰(jiàn)她從書(shū)包里拿出一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙遞給我還給我了她做的小報版本,還教我該怎么把這個(gè)小報做得美觀(guān)。我一看,樂(lè )了,你猜是什么?原來(lái)這就是我夢(mèng)寐以求有關(guān)于贊揚祖國媽媽的詩(shī)歌和如何設計版本的資料。她一邊給我看,一邊認真地教我。那一刻,我感到很溫暖,很幸福。這時(shí),我感動(dòng)極了,心想:這回我要好好謝謝你,要不是你在我毫無(wú)頭緒時(shí)伸出援助之手幫助我,使我及時(shí)完成了老師所布置的作業(yè),說(shuō)不定我至今還未完成呢。

  我與雯即將離開(kāi)了,要去不同的初中了,但我會(huì )永遠記住她這個(gè)好朋友,永遠也不會(huì )忘記她。

分別的作文400字 篇2

  “大姐姐,我什么時(shí)候才能畢業(yè)呀?畢業(yè)好玩嗎?”一個(gè)小女孩站在校門(mén)口傻傻的問(wèn)!焙呛,六年以后。畢業(yè)不好玩,畢業(yè)就是分別,你以后就會(huì )懂的!芭!

  “大姐姐,畢業(yè)是什么東西?”如今,我又站在了校門(mén)口,但是這回不是我問(wèn)別人了,而是回答別人:“畢業(yè)是分別,是不舍,你以后就會(huì )懂的!薄芭!

  六年的小學(xué)生活結束了,這是我最后一次以小學(xué)生的名義站在校門(mén)口,回答小朋友的問(wèn)題。六年了,一轉眼六年就過(guò)去了,我從那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)少女,一個(gè)學(xué)生。六年了,老師老了,校長(cháng)變了,同學(xué)們長(cháng)大了,我們都懂事了,可是就是當我們想要好好珍惜小學(xué)的時(shí)候,小學(xué)就這樣走了,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。

  在畢業(yè)那天,我們都哭了,無(wú)論男女還是老師,我們誰(shuí)都不想拿起那個(gè)綠皮畢業(yè)證,因為拿起了它,就代表著(zhù)我們也拿起了分別;那天,我們哭得很傷心,哭了很久很久……直到?jīng)]有眼淚為止。

  同學(xué),我們再也不可能坐在同一個(gè)教室;住在同一個(gè)宿舍。再也不可能一起吃飯、一起學(xué)習、一起打架、一起受罰、一起哭、一起笑……

  小學(xué)為什么過(guò)得這么快,快得讓我抓不住。

  現在,我又哭了,因為我不舍得同學(xué)們,以后和我嘻嘻哈哈的不是你們,和我小打小鬧的不是你們,以后和我共同學(xué)習的不是你們……我不敢想象沒(méi)了你們我會(huì )怎么樣……

  永別了,小學(xué)!再見(jiàn)了,我的母校!

分別的作文400字 篇3

  我想到了和老師分別的那天。

  那是三年級領(lǐng)成績(jì)單的那一天,那一天,我們將和一起學(xué)習三年的老師分別。因為這件事最觸動(dòng)我的心靈,所以我至今還記憶猶新。

  那天,我一走進(jìn)教室,就看到一張張快要流下眼淚的小臉。這時(shí),我想起了老師慈母般的笑臉,不禁心頭一酸,流下了淚珠。我們正在傷心地抽泣,老師來(lái)了,老師摸著(zhù)我們的頭,激動(dòng)地說(shuō):“孩子們,別哭,老師教過(guò)的孩子要堅強,人生未免會(huì )有一些挫折。再哭,老師就要生氣了,啊!”老師難道不難過(guò)嗎?不,我聽(tīng)出來(lái)了,老師的心碎了,老師的聲音嘶啞了,老師的眼角有許多快要涌出來(lái)的淚水。老師大概怕我們傷心,連忙把頭轉過(guò)去。我抬頭一看,老師的鬢角又增加了幾根銀絲。俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!崩蠋熃塘宋覀內炅,無(wú)論學(xué)生是好是壞,三年的師生之情是那么容易忘掉的嗎?我們都擦干了眼淚,安靜地坐在座位上。老師把一張張考卷分到我們手上,說(shuō):“這次同學(xué)們考得很好,90分以上的有68人!蔽覀儼嘤76人,這次能考得這么好,老師付出了多少汗水和辛勞。老師發(fā)給我們一朵紅花,說(shuō):“我要對你們說(shuō)的話(huà)都在上面!蔽乙豢,花上寫(xiě)著(zhù)“孩子們,如果有來(lái)世,我希望再重新來(lái)過(guò)”,我的眼睛模糊了,眼淚又一次流下來(lái),最后,我們深情地唱起了“老師是園丁”這首歌,老師流下了幸福的眼淚。

  想到這兒,我的眼角濕潤了,眼淚不停地往下流。

分別的作文400字 篇4

  人生有許多的分別,如好朋友轉學(xué)時(shí)要分別,親人逝世時(shí)要分別,但我經(jīng)歷的一次分別讓我痛恨并憎恨分別。

  就在我5歲那一年,我就經(jīng)歷了一次真正的分別,在那次分別中我失去了我最親愛(ài)的哥哥,這些年,我一直是活在哥哥的陰影當中,每當我想從哥哥的陰影中走出來(lái)時(shí)就會(huì )使媽媽生氣,剛開(kāi)始,我覺(jué)得很不幸,可漸漸地我覺(jué)得在哥哥的陰影特別地開(kāi)心,最起碼媽媽不會(huì )再因為失去哥哥而難過(guò),我也可以為媽媽做點(diǎn)事,讓她少辛苦點(diǎn)。

  自從哥哥死去以后,媽媽就特別傷心,還生病了一年半的時(shí)間,這些時(shí)間里我知道,媽媽失去哥哥后有點(diǎn)虛弱,身體很脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)刺激,哥哥在媽媽的心目中的地位永遠是那么高,而我卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的空間阿,我曾經(jīng)恨過(guò),但是都沒(méi)用,我曾經(jīng)也故意做錯事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對哥哥的看法。

  分別,這么殘忍分別,使我失去了我親愛(ài)的.哥哥,使我的媽媽身體虛弱,使我永遠活在哥哥的陰影中,使原本一個(gè)完美的家被破壞了,使一個(gè)快樂(lè )的人變成一個(gè)傷心的人……

  分別,我恨分別,我希望分別永遠消失在人間。但是分別是不會(huì )消失的,因為人總要死亡。

分別的作文400字 篇5

  今天,我覺(jué)得天空灰蒙蒙的,一切都蒙上了一層陰影。我為什么會(huì )如此不高興呢?事情源于今天早上的婺劇操集會(huì )。

  早上,我一練完銅管樂(lè ),便心急火燎地沖向操場(chǎng)擁擠的人群,迅速找到自己的位置后,便接著(zhù)大家的步伐做了起來(lái),我越做越入迷。正當我深深地陶醉在美妙的婺劇世界里面時(shí),王校長(cháng)的話(huà)音將我拉回了現實(shí)世界。王校長(cháng)清了清嗓子,說(shuō):“下面宣布幾個(gè)重要消息:

  1、隊形需要調整,并且,將三十五人改為三十人,最好是十五個(gè)男生十五個(gè)女生,請老師待會(huì )兒調整。

  2、銅管樂(lè )隊人員與解說(shuō)員不參加婺劇表演,請回班!边@句話(huà)如同晴天霹靂對我來(lái)說(shuō)真是棒頭一棒!因為我超LOVE婺劇操可我偏偏又是銅管樂(lè )隊的成員。

  說(shuō)句實(shí)話(huà),聽(tīng)了王校長(cháng)的話(huà),我打心眼里抗議,可沒(méi)辦法,抗議無(wú)效!我只好和我心愛(ài)的婺劇操揮淚告別了!嗚嗚嗚!真是杯具!杯具!我像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力、無(wú)精打采地回到班里!坝植皇俏业腻e!為什么把我炒魷魚(yú)了!我的婺劇操!55555……!”這句話(huà)一直被我掛在嘴邊。唉!其實(shí)也不怪我,誰(shuí)叫王校長(cháng)王校長(cháng)如此狠心將我調走了呢!嗚嗚嗚!悲哀!悲哀!

  唉!好悲哀!與婺劇操分別的日子我好傷心!嗚嗚嗚!等銅管樂(lè )練完了以后我一定要好好珍惜任何一次與婺劇操相處的每個(gè)機會(huì )!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  語(yǔ)句不通順,結構不完整,語(yǔ)言平淡,不會(huì )描寫(xiě),中心不突出,表達不準確。

分別的作文400字 篇6

  人在成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )經(jīng)歷各種各樣的困難與挫折,就是再好的朋友也總有一天會(huì )分離,我在英國游學(xué)的日子里,也經(jīng)歷了一次離別。

  她是個(gè)可愛(ài)的女孩,矮矮的個(gè)子,圓圓的臉蛋猶如一個(gè)小蘋(píng)果,她那卷卷的頭發(fā)更把她顯得像個(gè)小洋娃娃,她叫JasmineAnsfin,來(lái)自澳大利亞的她,說(shuō)著(zhù)一口流利的英文,她就是我的知心好友。

  她給我們的宿舍帶來(lái)了無(wú)數的歡樂(lè ):當我遇到不懂的題目時(shí),她會(huì )主動(dòng)幫助我,當我不高興時(shí),她會(huì )用身邊的小故事把我逗樂(lè )……

  但“天下沒(méi)有不散的宴席”,一個(gè)星期后,她離開(kāi)了我們……

  漆黑的夜,什么也看不見(jiàn),她突然從床上坐了起來(lái),問(wèn)我:“DoyouknowIwillgotomyhometomorrow?”聽(tīng)到這個(gè)消息后,室友們都驚訝的看著(zhù)她,異口同聲地問(wèn):“Why?”她笑了笑,沒(méi)有回答。后來(lái)我才知道,因為她覺(jué)得這里沒(méi)有人能夠完完全全地用英語(yǔ)對話(huà),活動(dòng)時(shí)因為團隊不同,她也無(wú)法和我們在一起,所以,她走了……

  那夜,我躺在床上,久久不能入睡,我只聽(tīng)見(jiàn)了老師對她的勸阻,室友舍不得她而留下的眼淚,還有那陣刺耳的關(guān)門(mén)聲——她走了……

  但是,日子還得繼續過(guò)下去……

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