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初三畢業(yè)季的分別精選作文
在初中的三年里，我們一起打鬧過(guò)，我們一起哭泣過(guò)，我們一起夢(mèng)想過(guò)，今天，畢業(yè)季的來(lái)臨，我和你道別，是為了將來(lái)更好的相聚。是一種今天小編就來(lái)分享初三畢業(yè)季的分別精選作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
初三畢業(yè)季的分別精選作文(一)
記憶里的六月，似乎只是停留了一瞬，便滑向了黎明的邊緣，它如同熾熱的流星飛過(guò)，照亮了整片黑暗的距離。
這是一個(gè)屬于青春的季節，有著(zhù)輕盈的風(fēng)絮，碰觸希望的光芒。同樣這也是一個(gè)屬于離別的季節，很多故事都沒(méi)有來(lái)得及呈現，就被凋零的時(shí)光逐一隱藏，只剩下一些浮云，一些感動(dòng)，悄然的留在了記憶的最深處。
都說(shuō)，六月是一個(gè)人生的轉折，它終結了一個(gè)青澀的時(shí)代，開(kāi)啟了一個(gè)成長(cháng)的夢(mèng)想。而我，恰恰懷念在這個(gè)多年后的六月，心緒透明，上演著(zhù)悲歡的無(wú)意，只是安靜的回首，那些曾出現在夢(mèng)里的花開(kāi)花落，一切都是那么的真實(shí)，恍如昨日。
我知道，人生中有很多經(jīng)歷注定會(huì )被時(shí)光擱淺，留不下故事的結局，就像灰塵一樣，縱使不知未來(lái)的停留，卻始終執著(zhù)著(zhù)漂泊的方向。也許，太多的感傷總是讓人身不由已，就像未知的命運，我們總是無(wú)法去支配它，留下的，也只有默默的接受，在每一輪季節的深處，磕磕絆絆，浮浮沉沉。
青春的途中，似乎總是充滿(mǎn)了相聚和分離，當沙漏的時(shí)光一去不復返，記憶被一日日的減少，我似乎預見(jiàn)了六月的天空，驕陽(yáng)下流淌著(zhù)的淚水，肆意的張揚在離別的枝頭，最終還是無(wú)法挽留的落下。
一直以來(lái)，我始終都相信世間一定有什么是可以天長(cháng)地久的，或許是感情，亦或許是記憶，遺憾的只是沒(méi)有被我找到而已。當以前熟悉的容貌在時(shí)光的奔襲中逐漸變得模糊，我才明白，有很多東西注定避免不了如煙花般短暫的謝幕。
也許，在這個(gè)短暫的過(guò)程中，有很多東西都被消磨的面目全非，不論是看得見(jiàn)的還是看不見(jiàn)的，一如風(fēng)景，一如心事，而唯一沒(méi)變的或許就是歲月留下的枯榮了。
淳淳時(shí)光，透過(guò)記憶的面紗，看穿那一簾雨落的幽夢(mèng)，我仿佛聽(tīng)到了一聲聲顫抖的嘆息，輕輕穿透被凍結的靈魂，這是青春留下的頹廢，似初冬的陽(yáng)光般，流連于晚風(fēng)中慢慢枯萎，零落成灰。
忽然很想寫(xiě)字，很想讀書(shū)，抓起久違的鉛筆，漫無(wú)目的的抒寫(xiě)在重疊的紙張上，只是怎么也找不到當年的感覺(jué)，或許，那種味道只能追溯到遙遠的夢(mèng)里，與寂寞有染現實(shí)無(wú)關(guān)。就像在多年前那個(gè)春末夏初的午后，我們都沒(méi)敢用揮手的方式道別，因為，一個(gè)轉身，一個(gè)心動(dòng)，淚就會(huì )忍不住的落下來(lái)。
還記得，當年大家約定的永遠，在這平平仄仄的許多歲月里，常常會(huì )莫名的想起。有誰(shuí)知道，永遠到底有多遠?這個(gè)答案是否存在。世間之事總如大夢(mèng)一場(chǎng)，幾多心事，此番種種，是緣是份又有幾人知。
回憶的故事，眷戀于靈魂深處的感動(dòng)，一直延續到現在，卻怎么也理不清時(shí)光的脈絡(luò )。夜闌更深，枯燈影斜，誰(shuí)能跨越心的界線(xiàn)，我把時(shí)光留在荒蕪的客場(chǎng)，親手埋下了盛裝的留戀。
年華幾度，二十余載就這樣匆匆而過(guò)，沒(méi)有留下什么轟轟烈烈，記憶最多的依舊還是渾渾噩噩。想起那些年，青燈下的殘書(shū)破卷，那些隨風(fēng)亂飛的紙張，還有那思念成傷的日日夜夜，我不知道留下了多少顛三倒四卻又真摯掏心的胡言亂語(yǔ)，也許，再也沒(méi)有人可以想起。 記憶中的風(fēng)鈴，似乎依舊掛在昨日的地點(diǎn)，伴隨著(zhù)微風(fēng)搖曳著(zhù)屬于它自己的旋律，一切依舊，不同的只是，那些年留過(guò)的聽(tīng)眾，卻在這不經(jīng)意的成長(cháng)里走過(guò)了一批又一批，故事?lián)Q了主角，而時(shí)光卻一直沒(méi)變。
窗外的陽(yáng)光，穿透柳絮的飛揚，跌落在玻璃的一角，折疊出色彩的褶皺。我細數著(zhù)那每一道或深或淺的印跡，于記憶荒蕪的晨垣里，把往事雕成文字，潮濕了心中陽(yáng)光的味道。
走進(jìn)六月，縱使別離是曾經(jīng)的約定，可我還是忍不住的想把這一切化為生命中最美的執著(zhù)，獻給我一去不返的花樣年華。 六月，終究還是離別。
初三畢業(yè)季的分別精選作文(二)
三年的生活啊!!我們一起追逐過(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè )過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無(wú)法實(shí)現……
七月是一個(gè)離別的季節，也是一個(gè)流火的季節，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著(zhù)周?chē)粡垙埬吧哪�，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天，處處彌漫著(zhù)傷感，飄灑著(zhù)不舍，我們都恍恍惚惚的問(wèn)道，為什么這么快就到了離別之際??當初第一次來(lái)到學(xué)校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想著(zhù)怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來(lái)的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑，把粉筆藏了，在運動(dòng)會(huì )上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時(shí)間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著(zhù)中考倒計時(shí)上的數字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨，感受這份離別的酸楚與戰斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時(shí)我沒(méi)有哭，我認為我很堅強。當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊!!我們一起追逐過(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè )過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無(wú)法實(shí)現。
初三畢業(yè)季的分別精選作文(三)
忽然間醒來(lái)，發(fā)現在一起的時(shí)間已經(jīng)不多。初三，似乎突然間成長(cháng)了，懂得了珍惜，不會(huì )再那么任性。真的不想離開(kāi)這個(gè)班級。我們曾是一群敢做敢當，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無(wú)忌憚的落淚，一起唱歌 ，一起瘋狂�？擅鎸﹄x別，我們卻只有無(wú)力。
面對繁重的初三，我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個(gè)月的時(shí)間，我們想珍惜在一起的時(shí)候，來(lái)得及嗎?
初三的離別，并沒(méi)有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無(wú)比的懷念，不知這樣的畫(huà)面，還能否重現!
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線(xiàn)，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會(huì )再度重逢! 相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
我們擁有三個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
時(shí)間，請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì )兒。
讓我再看一眼，看一眼周?chē)粡垙埵煜さ哪槨?/p>
不會(huì )忘記了。
也許在離別那天，我們會(huì )忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個(gè)淡淡的微笑，輕輕說(shuō)聲：
再見(jiàn)。
無(wú)言
我們就這樣，各自奔天涯……
我們曾經(jīng)共飲一井水我們曾一起趕在天天讀前背誦一篇千字小文 我們曾發(fā)誓要將日子過(guò)成特別我們曾承諾彼此不再揮霍帶著(zhù)泥土花香的青春我們曾悻悻然的無(wú)辜哭鬧我們曾豪言讓那些敵人挫敗昨晚滾燙的是誰(shuí)的淚? 過(guò)眼的云煙藏獨立于物理老師陰郁的眼語(yǔ)文老師越來(lái)越凌厲怕是掩蓋吧分明看到他顫抖的字跡點(diǎn)綴一種離別的姿勢。