實(shí)用的分別的作文400字三篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的分別的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分別的作文400字 篇1
每一次遇見(jiàn),都當作是一個(gè)應得的機會(huì )。從不珍惜,從無(wú)感覺(jué)。只有等到每次分別,才發(fā)現自己是多么不懂得珍惜。開(kāi)始后悔,開(kāi)始自責。不明白,不懂得,為什么人生明明這么苦短,可是卻還要經(jīng)歷一次又一次的分別。
那樣悲痛,那樣令人窒息。為什么生命中的知己這么少,可是剛遇見(jiàn)知己,卻要面臨分別。那樣傷感,那樣令人惋惜。遇見(jiàn),它令人歡樂(lè ),可是它很短暫,短到仿佛只在那一瞬間。分別,它令人悲傷,可是它偏偏又那么漫長(cháng),長(cháng)到甚至是一輩子。每一次遇見(jiàn),便是快樂(lè )的成長(cháng)過(guò)程。如陽(yáng)光般,照亮了我純潔的心田。而每一次分別,卻是堅毅的蛻變過(guò)程。像泉水般,潤浴了我稚嫩的心靈。分別后,我忍住不哭,可是眼淚已在眼眶里打轉。它是多不爭氣!它舔起來(lái)苦澀,它也是多么難過(guò)呀!但它感受起來(lái)甜蜜,因為它里面包含著(zhù)所有的愛(ài)與溫暖。珍惜吧,永遠不要辜負任何一個(gè)溫暖你心的人。因為等到了分別,才會(huì )發(fā)現,遇見(jiàn)永遠不會(huì )太早,但分別也不會(huì )太遲。也才會(huì )發(fā)現,相見(jiàn)恨晚。
分別的作文400字 篇2
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,以前的我并沒(méi)有認識到這句話(huà)有什么深意,直到現在才真正體會(huì )到其中的含義,也從中感到了一絲無(wú)奈和傷感,分別作文400字。
我在上小學(xué)的.時(shí)候,認識了好多好朋友,大家在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,每天除了上課,就是在操場(chǎng)上你追我趕奔跑著(zhù)玩耍,那個(gè)時(shí)候我總覺(jué)得,我們之間的關(guān)系會(huì )一直這樣緊密,永遠不會(huì )斷離。
可事實(shí)證明我的想法是錯誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來(lái)越淡,剛開(kāi)始的時(shí)候,我還和幾個(gè)朋友有著(zhù)書(shū)信往來(lái),平時(shí)周末的時(shí)候,互相之間還會(huì )打個(gè)電話(huà),彼此問(wèn)候一番。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,這種聯(lián)系卻越來(lái)越少。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我自己也想不通,為什么會(huì )變成這樣子了,但是轉念一想,大家都去了不同的學(xué)校,認識了新的朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠,彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。
我們之后的人生中,還會(huì )有無(wú)數次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會(huì )有新的朋友融入到自己的生活圈中來(lái),我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應,任何人都只會(huì )陪自己走過(guò)一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!
分別的作文400字 篇3
今天,我覺(jué)得天空灰蒙蒙的,一切都蒙上了一層陰影。我為什么會(huì )如此不高興呢?事情源于今天早上的婺劇操集會(huì )。
早上,我一練完銅管樂(lè ),便心急火燎地沖向操場(chǎng)擁擠的人群,迅速找到自己的位置后,便接著(zhù)大家的步伐做了起來(lái),我越做越入迷。正當我深深地陶醉在美妙的婺劇世界里面時(shí),王校長(cháng)的話(huà)音將我拉回了現實(shí)世界。王校長(cháng)清了清嗓子,說(shuō):“下面宣布幾個(gè)重要消息:
1、隊形需要調整,并且,將三十五人改為三十人,最好是十五個(gè)男生十五個(gè)女生,請老師待會(huì )兒調整。
2、銅管樂(lè )隊人員與解說(shuō)員不參加婺劇表演,請回班!边@句話(huà)如同晴天霹靂對我來(lái)說(shuō)真是棒頭一棒!因為我超LOVE婺劇操可我偏偏又是銅管樂(lè )隊的成員。
說(shuō)句實(shí)話(huà),聽(tīng)了王校長(cháng)的話(huà),我打心眼里抗議,可沒(méi)辦法,抗議無(wú)效!我只好和我心愛(ài)的婺劇操揮淚告別了!嗚嗚嗚!真是杯具!杯具!我像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力、無(wú)精打采地回到班里!坝植皇俏业腻e!為什么把我炒魷魚(yú)了!我的婺劇操!55555……!”這句話(huà)一直被我掛在嘴邊。唉!其實(shí)也不怪我,誰(shuí)叫王校長(cháng)王校長(cháng)如此狠心將我調走了呢!嗚嗚嗚!悲哀!悲哀!
唉!好悲哀!與婺劇操分別的日子我好傷心!嗚嗚嗚!等銅管樂(lè )練完了以后我一定要好好珍惜任何一次與婺劇操相處的每個(gè)機會(huì )!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
語(yǔ)句不通順,結構不完整,語(yǔ)言平淡,不會(huì )描寫(xiě),中心不突出,表達不準確。
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