離別曲作文

　　從別后，憶相逢。幾回魂夢(mèng)與君同。今宵剩把銀缸照，猶恐相逢是夢(mèng)中。 今天小編分享離別優(yōu)秀作文，希望可以給到各位讀者寫(xiě)作文的靈感!

　　第一篇 離別曲

　　夜——

　　星光在窗外跳動(dòng)

　　我伏案沉思，

　　想起了你們，朋友。

　　我們有春一般的年紀;

　　我們有水一樣的清純;

　　我們有風(fēng)一樣的夢(mèng)想;

　　我們有火一樣的熱情。

　　是默契造就了我們的友情，

　　是彼此關(guān)愛(ài)延續了友誼的生命。

　　365個(gè)日夜啊!

　　悄無(wú)聲息的走了，

　　留下的是我們的成熟，

　　我們成長(cháng)的足跡，

　　還有，我們的別離……

　　該分別就分別吧，

　　走了吧，算了吧，

　　珍惜曾經(jīng)擁有吧!

　　一杯綠茶散出幽幽清香，

　　一盞臺燈露出點(diǎn)點(diǎn)星光，

　　一張白紙留下濃濃深情，

　　我只能在此默默的祝福你們

　　—路順風(fēng)!

　　第二篇 離別曲

　　鋼琴是一種高貴的樂(lè )器，聲音美妙，也是紳士的最?lèi)?ài)。在美國從小就有這音樂(lè )天賦的肖恩對鋼琴是特別的喜愛(ài)，從小就多得獎，現在他正在圣溫森特高中上學(xué)，上音樂(lè )系還有一個(gè)女孩叫安妮對鋼琴也很喜愛(ài)，彈得也不錯。一天下課他們倆在校園后面發(fā)現了一個(gè)非常特別的一個(gè)洞他倆一同過(guò)去，并有一張紙條上寫(xiě)著(zhù)來(lái)到鋼琴的世界來(lái)暢游吧!這是怪博士安迪搞的鬼，在這里全是喜歡鋼琴的人。肖恩和安妮迷失了方向，大喊我要回去!然后不知不覺(jué)的他們前面出現了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他說(shuō)：孩子回去可以，但是你們必須找到一首歌，歌的名字叫《夜曲》彈他的人是一個(gè)非常有名的人叫肖邦。只要你們在兩天之內找到歌詞并彈下來(lái)，但是一定要用黃金圣琴來(lái)彈。

　　他們倆的尋找之路開(kāi)始了。大半天很快就過(guò)去了。終于找到了一間小木屋，里面住著(zhù)個(gè)光頭的老人他叫杰夫。面目猙獰、兇巴巴的樣子!肖恩問(wèn)大叔：你知道肖邦彈過(guò)的曲目《夜曲》嗎?杰夫說(shuō)：我知道。肖恩說(shuō)：那你能告訴我嗎?

　　杰夫說(shuō)：為什么要告訴你!因為我們有困難，肖恩就把事情從頭到尾說(shuō)了一遍。杰夫說(shuō)：那好吧!但是你要幫我干一天的活我才能告訴你。肖恩就幫杰夫干了整整一天的活!活干完了，肖恩心里想"還剩半天的時(shí)間了，請時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)的吧!”肖恩跑到杰夫面前，對杰夫說(shuō)：活我干完了、請你告訴我吧!杰夫說(shuō)：我就不告訴你!肖恩說(shuō)：你居然不守信用.杰夫說(shuō)：你居然敢罵我，你看他把安妮死死的關(guān)在籠子里。肖恩說(shuō)：你想怎樣，快放了她。你不告訴我可以。杰夫說(shuō)：我放了她也可以，不過(guò)你要把你的手給我。肖恩猶豫了一會(huì )說(shuō)：好吧!在那一瞬間那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人又出現了。老人說(shuō)：杰夫你太狠了，放了他們。杰夫說(shuō)：千年難見(jiàn)的奇才我一定要留下的他的手。他們都被對方的語(yǔ)句激怒了，大了起來(lái)。那老人說(shuō)：你去后院彈那把古老的琴吧!用你的感覺(jué)來(lái)彈能成功快去，杰夫說(shuō)：休想，一掌下去馬上要打中了，安妮沖出籠子把肖恩推到一邊，自己中了一掌。肖恩哭著(zhù)說(shuō)不要。安妮說(shuō)：快去、肖恩含著(zhù)眼淚閉著(zhù)眼睛彈了下去，馬上要彈完了，但到最后的時(shí)候，那得房屋已經(jīng)往下落石頭了。彈到最后一下房梁垮了，肖恩被一塊大石頭砸死了!

　　其他人都安全的活了下來(lái)!安妮也順利的回倒了現實(shí)世界!那間房屋徹底的崩塌了!只有一架鋼琴絲毫未損。反而變得更加華麗奪目。因為琴里灌注的肖恩的靈魂!!!

　　第三篇 離別曲

　　離別與相聚，到底相隔多么遙遠?花開(kāi)了，總會(huì )凋謝;潮來(lái)了，總會(huì )落下;有白天，就會(huì )有黑夜……

　　天天相伴，說(shuō)說(shuō)笑笑。誰(shuí)也不想離別那美麗的時(shí)光，我的朋友、老師，那深邃的雙眸里到底有什么猜不透的感受?當我看到，老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祝福聲。我在一旁沉默，我不愿意加入這場(chǎng)離別，但愿時(shí)間在這一刻停止!

　　一個(gè)人，漫步在操場(chǎng)，踢著(zhù)小石子，撫摸著(zhù)以前玩耍過(guò)的用具，重復走著(zhù)以前的路。眼前景象模糊了，那是我們嗎?一年級那幫剛入隊的小孩子，用稚嫩的小手撫摸著(zhù)胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾;三年級第一次當監督崗，洋溢著(zhù)幸福笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓，里面還是書(shū)聲瑯瑯嗎?那歡鬧的校園里，還有我們玩耍的身影嗎?路兩旁，值周的少年還是我們彼此的朋友嗎?

　　走著(zhù)走著(zhù)，最后一次，我來(lái)到老師辦公室，一一向老師道謝、道別，在辦公室我笑了，我沖所有的老師笑了，其實(shí)，我心中是多么舍不得啊!

　　手捧畢業(yè)照，那六十張笑臉是那么熟悉，又那么陌生，晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。

　　下課了，畢業(yè)了，最后一次聽(tīng)那歡快的鈴聲了。我背上書(shū)包，擦干臉上的淚水，和我最好的朋友手拉手，說(shuō)說(shuō)笑笑，走出校門(mén)。她們沒(méi)有哭，而是高高興興的在我身邊蹦跳，我又沉默了，為什么，我不像她們那么樂(lè )觀(guān)?我不想離開(kāi)母校，與她們告別，我看看她們，那兩張笑臉，不知何時(shí)會(huì )再見(jiàn)面呢!

　　一切告別快一個(gè)月了，我考取了重點(diǎn)中學(xué)。每當我路過(guò)母校門(mén)口時(shí)，總是久久沒(méi)有離開(kāi)。我看見(jiàn)了一群小孩子被家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)，哦，是一年級報名的新生呢!突然，一個(gè)身影進(jìn)入我的眼簾——老師!我的腳步挪動(dòng)了，淚水順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)!我呆住了，遠遠的注視著(zhù)這眼前的情景，沒(méi)有太多的感受，只是任淚水下流……

　　時(shí)間仿佛靜止了，那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲……

　　第四篇 離別曲

　　見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華，完滿(mǎn)無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓我窺視人生的真諦!

　　觀(guān)遍了浩蕩滄海，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓我探究生命的奧秘!

　　識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一空山卻以沉穩而清新的寂寞，讓我頓悟宇宙的深義!

　　而后，生命以退讓以不完滿(mǎn)的空缺顯現，于擁堵中開(kāi)辟沉寂，于完滿(mǎn)中留下悠悠淺唱的離別曲!

　　或許世界就是這樣不完滿(mǎn)中完滿(mǎn)，所謂一花一世界，一鳥(niǎo)一天堂。萬(wàn)物在選擇爭艷時(shí)，必將舍棄某樣東西。

　　一片葉子，畢加索會(huì )細細地繪出它在陽(yáng)光下那些清晰的脈絡(luò )，更會(huì )沉默著(zhù)刻畫(huà)葉子在陽(yáng)光下的陰影。而我則會(huì )將記憶刻畫(huà)在脈絡(luò )上，在陽(yáng)光下觀(guān)看記憶的脈絡(luò )。西風(fēng)吹，愁緒飛，落葉飄，血淚泣!我輕輕淺唱著(zhù)離別曲，走在寂謬那似曾相識的街道。抬頭望空，空洞而無(wú)所實(shí)。彷徨向前，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，無(wú)盡街頭兮空寂靜!

　　前行望月，路奇顛簸。一株幽茶，生于幽谷陰坡上，浸潤和風(fēng)細雨的輕柔，吸取月華星輝的清幽，氤氳著(zhù)若有若無(wú)的山嵐野露，骨之里透析出淡淡幽香。

　　一把紫沙壺，一注熱水，高低緩就，慢慢沖泡。風(fēng)來(lái)也，不相急，等水汽漸散，再一個(gè)人是細細地品味舌尖上的那股恬淡，隱隱地感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情。雨來(lái)也，惆悵漫天飛舞，晶瑩的雨滴索繞著(zhù)黑夜，彈奏著(zhù)青春的華麗奏鳴曲，歌唱著(zhù)藏匿在季節里最繁華的一曲!

　　我，淺唱著(zhù)離別曲，演繹著(zhù)人生最美的離別。櫻花飛舞，點(diǎn)綴季節繁華的凋零，輕輕的淺唱《當世界的盡頭》。

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