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分別的作文

時(shí)間:2021-12-21 10:58:11 分別 我要投稿

有關(guān)分別的作文匯編6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的分別的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)分別的作文匯編6篇

分別的作文 篇1

  結束了快樂(lè )的老家時(shí)光,踏上了行往公路坐車(chē)的回家路程,那些景色還是往日的美好嗎?

  剛出家門(mén),就瞧見(jiàn)那綿延的田野。道道小徑嵌在田野之中,作物鑲在田壟之上,油油的,嫩嫩的。因為剛開(kāi)春,幼苗抽出了嫩芽,帶來(lái)勃勃的生機,但有些還是深沉的綠。一片碧色茫茫地延伸到視線(xiàn)的盡頭,而盡頭接著(zhù)裊漫的輕霧。叫人心底坦蕩,心曠神怡。

  接著(zhù)田野盡頭的霧四溢,輕霧繚繞。遠處的山被霧掩映得朦朦朧朧,山的邊線(xiàn)融在霧中,慢慢向上蒸騰。四周像掛了一簾薄紗,遠處都籠罩在此中。一縷惆悵油然而生。我快步跑去,伸手想抓住霧,可霧生怕被我碰到似的,害羞地往后退,我近一步,她退一步。抓霧的那只手只感受到霧劃過(guò)的涼爽。我嘆了一口氣,轉身離開(kāi)。霧見(jiàn)我要走,趕忙伸出手,要拉住我。我也不想走,誰(shuí)愿意離開(kāi)家鄉呢?伸手想抓住她的手,但距離似乎太遠,總也抓不到。

  樹(shù),池塘邊,山丘上,一排一簇都是。這些樹(shù)樹(shù)枝舒展,枝干纖細,但天暗時(shí)卻不顯猙獰,望見(jiàn)唯感柔美。此時(shí),樹(shù)頂著(zhù)霧,霧壓在樹(shù)上。近見(jiàn)似一株結著(zhù)雪的樹(shù),遠望便像一株棉花糖樹(shù)了。成林的樹(shù)聚在一起,根本分不出那條樹(shù)枝是哪棵樹(shù)的,一時(shí)間變得那么令人眼花繚亂。一涌留戀油然而生。各枝杈交織在一起,形成一把由樹(shù)枝織成的柔柔的扇子。藕塘隨處可見(jiàn),此時(shí)正值春天,荷花荷葉是看不到的。早枯了的桿子隨意倒著(zhù),偶爾望見(jiàn)一兩位采藕人,不舍的情感自然而然出現。

  到了,到公路了。四周靜悄悄的,偶爾只傳來(lái)幾聲汽車(chē)的轟鳴,但一會(huì )兒便消失在遠處。這時(shí)可能只有我一個(gè)人吧,也只有我一個(gè)人吧!

分別的作文 篇2

  原本陽(yáng)光明媚的一天,在今兒的太陽(yáng)卻顯得特別刺眼,一不小心就能把眼睛灼傷。

  這天是媽媽離家去外面打工的一天,我是又開(kāi)心又難過(guò)的。開(kāi)心的是我不用再受到媽媽的訓斥與嘮叨,難過(guò)的是要好一段時(shí)間不能見(jiàn)到媽媽了。

  媽媽這天把行李收拾起來(lái)這時(shí)我們都在吃飯。這件事被妹妹看到了。便連忙跑去問(wèn)媽媽干什么?媽媽說(shuō):“我要出去一段時(shí)間,你在家要乖一點(diǎn),要聽(tīng)爸爸的話(huà)。如果你聽(tīng)話(huà)就給你帶好吃的,如果你不乖的話(huà)就把你最心愛(ài)的玩具給扔了!泵妹寐(tīng)了這話(huà)立刻說(shuō):“可是我也想去呀。"一下子哭出了聲。媽媽驚慌不已,沒(méi)辦法就只能說(shuō)帶上小妹。

  這是我的眼淚一不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái)。為了掩住眼淚不讓爸爸媽媽看見(jiàn)心疼和不舍,我便一個(gè)人悄悄地躲進(jìn)了衛生間,終于,這一刻眼淚似決堤傾瀉下來(lái),止也止不住。

  爸爸發(fā)現了便說(shuō)了出來(lái)。一起和媽媽安慰我,可是就算我最想停住淚水也沒(méi)法子了。最終爸爸決定先送媽媽和妹妹去了,這讓我的心情漸漸平復了下來(lái)。

分別的作文 篇3

  今天,我覺(jué)得天空灰蒙蒙的,一切都蒙上了一層陰影。我為什么會(huì )如此不高興呢?事情源于今天早上的婺劇操集會(huì )。

  早上,我一練完銅管樂(lè ),便心急火燎地沖向操場(chǎng)擁擠的人群,迅速找到自己的位置后,便接著(zhù)大家的步伐做了起來(lái),我越做越入迷。正當我深深地陶醉在美妙的婺劇世界里面時(shí),王校長(cháng)的話(huà)音將我拉回了現實(shí)世界。王校長(cháng)清了清嗓子,說(shuō):“下面宣布幾個(gè)重要消息:

  1、隊形需要調整,并且,將三十五人改為三十人,最好是十五個(gè)男生十五個(gè)女生,請老師待會(huì )兒調整。

  2、銅管樂(lè )隊人員與解說(shuō)員不參加婺劇表演,請回班!边@句話(huà)如同晴天霹靂對我來(lái)說(shuō)真是棒頭一棒!因為我超LOVE婺劇操可我偏偏又是銅管樂(lè )隊的成員。

  說(shuō)句實(shí)話(huà),聽(tīng)了王校長(cháng)的話(huà),我打心眼里抗議,可沒(méi)辦法,抗議無(wú)效!我只好和我心愛(ài)的婺劇操揮淚告別了!嗚嗚嗚!真是杯具!杯具!我像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力、無(wú)精打采地回到班里!坝植皇俏业腻e!為什么把我炒魷魚(yú)了!我的婺劇操!55555……!”這句話(huà)一直被我掛在嘴邊。唉!其實(shí)也不怪我,誰(shuí)叫王校長(cháng)王校長(cháng)如此狠心將我調走了呢!嗚嗚嗚!悲哀!悲哀!

  唉!好悲哀!與婺劇操分別的日子我好傷心!嗚嗚嗚!等銅管樂(lè )練完了以后我一定要好好珍惜任何一次與婺劇操相處的每個(gè)機會(huì )!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  語(yǔ)句不通順,結構不完整,語(yǔ)言平淡,不會(huì )描寫(xiě),中心不突出,表達不準確。

分別的作文 篇4

  六年了,時(shí)光的腳步匆匆,轉眼,這六年即將結束。六年的時(shí)光給了我太多記憶。六年來(lái),我在這里歡笑,在這里哭泣,在這里成長(cháng)。這里蘊藏著(zhù)我太多童年珍貴的記憶,現在,真的就要告別了嗎?

  漫步美麗的校園,一切,都是那樣的熟悉。似乎在哪兒都能找到自己過(guò)去的身影:教室里,看到正在認真聽(tīng)課的自己;操場(chǎng)上,看到與同學(xué)們快樂(lè )玩耍的自己;圖書(shū)館里,看見(jiàn)正在專(zhuān)心閱讀的自己……

  這里,記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;這里,是我歡樂(lè )童年的天地。這六年,母校給予了我豐富的知識,做人的道理,更給予了我一生中難得的童年的歡樂(lè )。母校,您給予了我多少人生的財富!令我永生難忘!

  !現在看母校的一切,都能涌起一種依依惜別的感覺(jué)。在我看來(lái),這里相伴我走過(guò)這六年的一花一草,一樓一木,都有著(zhù)非凡的意義。

  母校啊母校,我不會(huì )忘記您在我身上寄托的希望,等多年之后,我會(huì )回來(lái)看望您,向您證明,我沒(méi)有辜負您的期望!

  望著(zhù)遠方那片遙遠的藍天,心中對母校萬(wàn)般的不舍,將化成飛向那片藍天的動(dòng)力!

分別的作文 篇5

  太陽(yáng)從東邊升起,西邊落下,日復一日,年復一年,而我們的心情伴隨著(zhù)太陽(yáng)時(shí)起時(shí)落,時(shí)喜時(shí)悲。

  因為我馬上就要畢業(yè)了,離開(kāi)親愛(ài)的朋友了,我頂著(zhù)紅彤彤的太陽(yáng),身上冒著(zhù)熱汗,但我卻感覺(jué)不到夏天的酷熱,反而感到離別的酸楚,今天大家的心情非常的低沉,因為我們馬上就要離開(kāi)陪伴我們六年的學(xué)校,離開(kāi)傳授我們知識的老師,離開(kāi)帶給我歡笑的同學(xué)們,那些美好的回憶,仿佛在我的眼簾中重現,不知怎的,我流出了晶瑩的淚珠。

  我邁著(zhù)沉重的步伐,走到教室,我一一和同學(xué)們擁抱,心中的不舍迸發(fā)而出,我們互相安慰告別,直到老師進(jìn)入教室。

  我們的眼淚,像一條永不干枯的湖水,在我們的眼中流淌。

  我們聽(tīng)從老師的命令,乖乖的'下了樓,站好隊,等待攝像師為我們拍下人生中第一張畢業(yè)照,我們在等待的過(guò)程中,沒(méi)有同學(xué)小聲說(shuō)話(huà),沒(méi)有同學(xué)嬉戲玩耍,而都是靜靜地站著(zhù),只是靜靜地站著(zhù)……

  終于輪到我們了,我們井然有序的來(lái)到攝像機前,我擠出笑容,聽(tīng)著(zhù)攝像機按下按鈕的聲音,我無(wú)比珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光,那是多麼幸福!

  幾天后,我拿到了畢業(yè)照,在照片后寫(xiě)上大家的名字,在再次見(jiàn)到他們時(shí),我能毫不猶豫的說(shuō)出他們的名字,沖他們微笑。

  長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧藍天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多……

  人生注定離別多,歡聚少,時(shí)間要能倒流,我務(wù)必會(huì )去珍惜,因為和大家在一起的時(shí)光,是最美好的,大家的心靈也是最善良的,在樸實(shí)的,只可惜,天下沒(méi)有不散的筵席。讓我們去期待下次的相聚!

  離別只是為了下次的相聚!

分別的作文 篇6

  轉校了,要分別了。

  爸爸在外工作,我也要到爸爸那里去,一個(gè)遙遠的地方!

  與同學(xué)們告別,真的好痛好痛

  五年半年沒(méi)哭過(guò)?墒悄翘焱砩,哭了。五年半的感情不是用太多語(yǔ)言能說(shuō)出什么的,大家抱在一起,不用太多的話(huà)語(yǔ),留下的都是叫做眼淚的東西。其實(shí)開(kāi)始沒(méi)有想到會(huì )哭。

  去的時(shí)候徐…。她沒(méi)說(shuō)去會(huì )哭。我看到她爬在桌子上,以為她睡了,過(guò)去叫起來(lái)他,他的眼淚嘩嘩的就往下流。我說(shuō)不出什么話(huà)了,抱著(zhù)他,哭。后來(lái)董…。。過(guò)來(lái),勸了我們兩句,結果話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他也哭了起來(lái),我們抱在一起不知道說(shuō)些什么,只是哭?粗(zhù)那邊劉……抱著(zhù)滿(mǎn)…。。在那哭,此時(shí)全部在場(chǎng)的人都在哭。說(shuō)實(shí)話(huà),哭的舒服。

  強忍下,結果葛……。來(lái)了,到我面前一句話(huà)沒(méi)說(shuō)完就開(kāi)始哭上了,哪里還忍的住,抱著(zhù)他,使勁的哭。當時(shí)我的想法就是他(她)們不應該來(lái),我只記得我當時(shí)見(jiàn)到他們誰(shuí)就過(guò)去抱著(zhù)哭,五年半了,五年半的我們不僅是同學(xué),更是朋友,是親人;貋(lái)時(shí)和青…哭了一路,她對我說(shuō),你要時(shí)常的回來(lái)看看,我們都會(huì )想念你的,你在哪里不要想太多,好好生活,我們會(huì )想你的,我點(diǎn)著(zhù)頭,失聲痛哭起來(lái)。那天,我能記起的就這么多,我想我也會(huì )永遠記著(zhù)此時(shí)此刻。感謝所有的同學(xué),感謝所有一起哭過(guò)傷心過(guò)的兄弟姐妹們,祝你們天天開(kāi)心、我愛(ài)你們!

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