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分別的作文

時(shí)間:2021-06-25 10:51:20 分別 我要投稿

【精選】分別的作文10篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的分別的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】分別的作文10篇

分別的作文 篇1

  六月,注定是一個(gè)離別的季節、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過(guò)后,帶著(zhù)些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后,帶著(zhù)些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后,懷著(zhù)些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì )變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節。今天,感觸頗多...

  今天,補回去年沒(méi)有留下的心情

  別了,兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(cháng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書(shū),雜志,圖畫(huà),報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒(méi)有學(xué)生證,為什么我們不可以借書(shū),既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權可以借書(shū)的孩子!!原來(lái),阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫(xiě)的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們去拿成績(jì),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。

  別了,我們的恩師離開(kāi)了一年,才感謝我的恩師們,會(huì )不會(huì )遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開(kāi),卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì )照顧好自己記得要常聯(lián)系!

分別的作文 篇2

  時(shí)間每一秒都在流逝,春光無(wú)限好,春天過(guò)去了,夏天來(lái)了,離別----也近了最后一個(gè)夏天,也將拉開(kāi)離別的帷幕。

  每一次回憶都是紀念我流逝的時(shí)光。三年的低段生活,三年的高段生活,這其中有喜有悲,有歡有樂(lè )。

  記得剛讀四年級的時(shí)候,面對一個(gè)新的老師,我是既畏懼又難過(guò),我的心里總懷念的著(zhù)以前的班主任。剛開(kāi)學(xué)上四年級與三年級多么接近,這一切好像都是場(chǎng)夢(mèng),只要想起以往的低段生活,我的內心總是充滿(mǎn)了濃濃的不舍。

  說(shuō)真的離別總是那么痛苦,就像現在一樣------離別將至。

  想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著(zhù)一股暖流,可面對現實(shí),卻也不得不接受。說(shuō)到底誰(shuí)也舍不得這同窗幾年的同學(xué)情,這發(fā)生在我們身邊的一切便應證了蘇軾的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生何不如此呢?這最后的一點(diǎn)小學(xué),是再也容不得任由著(zhù)它平白無(wú)故的消失了。

  面對同學(xué),在離別之際,最舍不得的也是同學(xué)。六年的同學(xué)情一點(diǎn)一滴的積累,想要忘記,又談何容易?我永遠忘不了,那些一個(gè)個(gè)在我困難的時(shí)候幫助我的人,他們猶如冬天里的一把火,溫暖人心。友情永遠不會(huì )被時(shí)間所忘,而六年的同學(xué)請更加不會(huì )被時(shí)間的長(cháng)河所沖淡!

  試想數十年后,當我再們聚首,這些兒時(shí)的朋友、記憶隨之展開(kāi)。我敢說(shuō),這一定是世界上最動(dòng)人的畫(huà)卷。

  時(shí)間一秒是一秒,再一起的時(shí)間一天是一天。這個(gè)時(shí)候了,一分一秒都要我們珍惜。

分別的作文 篇3

  又是一場(chǎng)雨,一場(chǎng)無(wú)止境的雨。我盯著(zhù)窗外,聽(tīng)那淅淅瀝瀝的雨聲,令我回憶起了那天……

  那天,也是一個(gè)下雨天,媽媽就在那個(gè)雨天離開(kāi)我了。她出差去外地了,一走就是好長(cháng)時(shí)間,直至今天,也沒(méi)有回來(lái)。那天,我好傷心,好害怕,好可憐,我一直目送著(zhù)媽媽的背影消失在我的視線(xiàn)中。也許,我一輩子也不會(huì )忘記,媽媽撐著(zhù)雨傘孤獨地消失在路口?粗(zhù)媽媽消失的身影,我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái)。我注視著(zhù)媽媽離去的方向,一個(gè)人站在雨中傷心地流淚,一陣風(fēng)把傘兒吹跑了,我沒(méi)有去撿,只是呆呆地,傻傻地,久久地站在雨中,任雨水和淚水順著(zhù)臉頰往下流。在雨中,沒(méi)有人注意我,更沒(méi)有人關(guān)心我。

  我好想念家的溫暖,好想念媽媽的懷抱。媽媽走了,爸爸又常年不在家,冷冷清清的屋子就只剩下孤獨的我,再也沒(méi)有了平日里的歡聲笑語(yǔ)了。我真的好想媽媽呀!我又拿出媽媽的照片和她送給我的賀卡,一遍一遍地看著(zhù),一遍一遍地撫摸著(zhù)。啊,照片和賀卡上都留著(zhù)媽媽的氣息!看著(zhù)看著(zhù),晶瑩的.淚珠滴到了手中的照片上!

  我掏出手機,給媽媽發(fā)了一條短信:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)何也粫?huì )說(shuō)好聽(tīng)的話(huà),我只有對你無(wú)盡的思念,還有千言萬(wàn)語(yǔ)想對你說(shuō)。我把對你的愛(ài),對你的思念,寄予天上的星星。如果你在他鄉看到星星,那最亮的一顆就是我對你的愛(ài)與思念,我想你!”

  “丁零零,丁零零……”電話(huà)鈴聲驟然響起,我連忙擦干眼角的淚,拿起了話(huà)筒!靶拟,我是媽媽?zhuān)雼寢屃藛?過(guò)幾天就是中秋節了,我決定這周提前回來(lái)。你要照顧好自己,好好學(xué)習,媽媽回來(lái)獎勵你,知道了嗎?”“真的?太好了!太好了!”我含著(zhù)淚歡叫起來(lái),掛上電話(huà)。呀,天晴了,雨不下了,媽媽要回來(lái)了!

分別的作文 篇4

  也許那一瞬間來(lái)自父母的淳淳教導,也許那一瞬間來(lái)自老師娓娓道來(lái)的話(huà)語(yǔ),也許那一瞬間來(lái)自朋友的細微關(guān)心……

  但在那公交車(chē)上的一瞬間讓我難忘。

  在焦急萬(wàn)分的等待中,我已不耐煩!敖裉斓墓(chē)可能會(huì )很擠,我早上忘記說(shuō)了,你要暈車(chē)的做下一班吧”。母親小心又不失關(guān)愛(ài)的問(wèn)道。我不耐煩的甩了一句過(guò)去,“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交,我皺著(zhù)眉憤憤的把頭轉向一邊!澳抢镉袀(gè)座位,你去坐吧”。我不以為然若無(wú)其事地走上前去坐了下來(lái)!斑@是給你媽媽坐的,你媽媽身體不好!迸赃叺氖圬泦T阿姨說(shuō)道。我頓時(shí)羞愧的漲紅了臉,迫于面子,我勉強擠出這句話(huà),“老媽?zhuān)阕昧恕。一邊說(shuō)一似乎沒(méi)有離開(kāi)座位的意思!澳阕约鹤昧,讓他坐好了,他要暈車(chē)的!崩蠇尨葠(ài)的笑笑說(shuō)。媽媽的病已經(jīng)十幾年了,作為女兒似乎早已忘了這一份責任。頓時(shí),腦海里浮現出……“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ攤(gè)醫生,專(zhuān)治媽媽的病!薄皩氊悆鹤,你以后想做什么就做什么,媽媽不用緊的!弊约菏窃趺戳,竟忘了那個(gè)愛(ài)他疼他十幾年的母親也是暈車(chē)的呀!

  那一瞬間,似乎讓我長(cháng)大了許多,我的母親是個(gè)刀子嘴,豆腐心的女人。小時(shí)候,那個(gè)拿著(zhù)雞毛撣子圍著(zhù)桌子轉要揍自己的兒子是的母親,嘴角卻還是流露出一絲微笑,想必是恨鐵不成鋼,又愛(ài)又恨吧!長(cháng)大了,青春期的我學(xué)會(huì )了叛逆,無(wú)你母親的勸說(shuō)是常有的事,還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。

  窗外溫暖的風(fēng)吹到臉上,像母親曾今的手拂過(guò)一樣。

分別的作文 篇5

  不愿告別,卻在告別,那多夢(mèng)的季節!7月之后,我們將各奔東西。直到現在,還想起原來(lái)的快樂(lè )時(shí)光,就有些懷念……

  NO.1

  依依惜別同學(xué)情

  離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著(zhù)在寫(xiě)那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著(zhù)這段美好的過(guò)去。

  NO.2

  我的眼淚為分別而飛

  這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,這表示著(zhù)我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著(zhù)老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了分別的淚。

  以前,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,但現在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

  最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,因為那將預示著(zhù)我們將要天各一方。

  原以為,我們會(huì )因分別而變得堅強,但當真正面對分別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)分別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  一節漫長(cháng)的數學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:“同學(xué)們,再見(jiàn)!”此時(shí)此刻,我們再也抑制不住,“哇……”的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著(zhù),哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

  NO.3

  真的分別了

  明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫(xiě)留言,老師也參與了進(jìn)來(lái)。

  放學(xué)了,我們推著(zhù)車(chē),走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著(zhù)校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著(zhù)對我說(shuō):“再見(jiàn)了!”而當是我并沒(méi)有哭,只是笑著(zhù)對她說(shuō):“把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!”

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)分別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?

  

分別的作文 篇6

  春節很快就過(guò)去了,今天就得和奶奶分別,我心里很傷心。三、四年沒(méi)見(jiàn)到她了,這剛回來(lái)三四天就又得分別┉┉

  下午,接我們回城的小車(chē)來(lái)了,以前只要一坐上汽車(chē)我就高興,而現在,腳就好像似灌了鉛,怎么也抬不起來(lái)。這時(shí)一旁的奶奶好像也看透了我的心思,拉著(zhù)我的手說(shuō):“人總是會(huì )有分別的,我們也不愿意你們離開(kāi),可是由于你爸爸要上班了,所以┉┉”。

  我強行抑制住傷心與淚水,一步步踏上汽車(chē),可車(chē)輛上就像長(cháng)滿(mǎn)萬(wàn)把尖刀,直插入我的心房,心痛極了,在一旁的奶奶發(fā)話(huà)了:“快去吧!以后;丶铱纯囱!”說(shuō)完淚水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下落,心如刀絞。

  我坐上了車(chē),可卻覺(jué)得座位像一塊烤板,使和屁股生疼。而奶奶卻像一切塊磁鐵似的吸引著(zhù)我的眼光,。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,我還是叮囑奶奶,奶奶一邊痛哭,一邊追車(chē),我們心中也如刀絞,在親人們的勸說(shuō)下,奶奶停止了追車(chē)。

  我再也抑制不住淚水,眼淚如斷了雨般落下來(lái),心里難過(guò)得無(wú)法用語(yǔ)言形容,我想世界上除了父母就是奶奶最親了。

  我相信和奶奶的分別是短暫的,相聚是永遠的。

分別的作文 篇7

  歲月的車(chē)輪駛出了青春的校園,我們甚至來(lái)不及回眸一看,校園的影子就已不在,再多的不舍與埋怨都擋不住時(shí)間的腳步。在匆匆之中,我們告別了那個(gè)多夢(mèng)的季節。

  再見(jiàn)了,美麗的母校

  忘不了,母校的一切。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事;在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;在您的懷抱里,我們從膽小變得勇敢。走在熟悉的樹(shù)蔭小道上,坐在明亮寬敞的教室里,躺在溫暖舒適的小床上……我們的成長(cháng)離不開(kāi)母校的陪伴,我們的成長(cháng)回憶里處處有著(zhù)母校的影子。往事一幕幕浮現眼前,然而我明白再也回不去了。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師

  忘不了,老師的音容笑貌。在您的淳淳教導中,在您的鼓勵目光中,在您的殷切希望中,我看到了很多亦學(xué)到了很多。別人總說(shuō)老師是盞燈,照亮迷茫的前路,我說(shuō)老師就像太陽(yáng),給了萬(wàn)物新生。你的教導如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地、如春風(fēng)沐浴我心。江河當做墨,晴空當做紙,難寫(xiě)師情恩,千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話(huà):“感謝您,敬愛(ài)的老師。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)

  忘不了,同學(xué)們的深情厚誼。六年里,我們的笑過(guò)、哭過(guò)、喜過(guò)、怨過(guò),“一聲姐妹大過(guò)天”、“時(shí)光不老,我們不散”的句子滿(mǎn)載空間。成長(cháng)離不開(kāi)友情,離不了回憶的溫情,離不開(kāi)心底的感情。昔日的我們在同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)出發(fā),今日的我們奔向不同的終點(diǎn),然而曾經(jīng)相處過(guò)的日日夜夜我都將銘刻于心。

  回望我的母校,最后看一眼這里的一切,閉上眼去感受分別的滋味,眼淚劃過(guò)留下的痕跡可以被風(fēng)干,但其中的情誼怎能掩蓋的了?這里有我們逝去的歲月,這里有我們年少的輕狂,這里有我們不滅的青春,這里還有我們依依的不舍。

  我謹記,美麗的母校帶來(lái)的道理,敬愛(ài)的老師帶來(lái)的知識,親愛(ài)的同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),希望能夠在母校留下最后的甜蜜,當追憶之時(shí),不再留有遺憾。

  擦干眼淚,坦然迎風(fēng),再次面朝朝陽(yáng),用微笑來(lái)淡化一切……

分別的作文 篇8

  揮一揮衣袖,撫平內心的傷痛,抹掉酸疼的淚水。遠了,那抹陽(yáng)光;別了,我們的19班;散了,我們的溫暖的家。

  拆辦的事已經(jīng)沸沸揚揚,因為那是一個(gè)家的散去。

  “嘿,聽(tīng)說(shuō)你們班被拆了,是嗎?”一個(gè)不是很熟悉的朋友問(wèn)道。我很低沉的回答道“是的……”

  “怎么會(huì )這樣呢?你們班可是重點(diǎn)班!”他滿(mǎn)臉疑惑的望著(zhù)我,我急紅了眼,眼淚在眼眶里打著(zhù)滾。我努力地控制著(zhù),對他笑了笑離開(kāi)了。

  一個(gè)班級散了,每個(gè)同學(xué)都怒了,傷心了,哭了,離開(kāi)了?迫卫蠋熞粋(gè)哭了一宿,一個(gè)說(shuō)是像是一天了。

  50來(lái)個(gè)兒女,那種不舍……

  秋來(lái)了,悲涼來(lái)了。一個(gè)令人傷感悲凄的季節,葉兒掉了,留下了枯枝,花兒謝了,留下了黃葉,班拆了,留下了無(wú)盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律,而拆班這種事呢?是可以改變的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我們有多么不舍和對回到班級的渴望,這些都是徒勞的,因為沒(méi)有人能穿過(guò)這種定律,因此我們離開(kāi)了這個(gè)令人溫暖的班級。

  既然散了,傷心了,別了,離了,還是收起行囊繼續前進(jìn)吧!雖然散了,但心還在,我們心心相連更加堅強,到了別的班級我們應該更加努力,去拼搏。那抹陽(yáng)光走遠了,但我們仍然會(huì )追逐內心的陽(yáng)光,它永遠不會(huì )散去,它將照耀著(zhù)我們共同圓夢(mèng)。

  然我們在將來(lái)的班集體中更加光輝,更加燦爛吧!

分別的作文 篇9

  校園依舊是那么惹人喜愛(ài),想不到六年的小學(xué)生活竟是這樣的短暫,眨眼間我們已是六年級的大哥哥大姐姐了,坐在明亮寬敞的教室里,低年級的小弟弟小妹妹又會(huì )像我們剛入學(xué)時(shí)那樣,敬佩地看著(zhù)六年級的同學(xué),心里默默地想:他們肯定很厲害!

  細想兩千多個(gè)日夜,是我從什么都不懂的孩童,長(cháng)大成今天的陽(yáng)光少年!

  謝謝您,敬愛(ài)的老師!還記得這個(gè)學(xué)期,我第一次考了100分,當您報我的名字去拿試卷時(shí),我簡(jiǎn)直不感相信自己的耳朵,在同學(xué)們越來(lái)越高的掌聲中,我相信了,這是多么令人震撼而又令人驚喜的消息!您的臉上綻放出如同花一般燦爛的笑容。我的心”砰砰“直跳。臉也頓時(shí)漲得通紅,掌聲不斷,一浪高過(guò)一浪簇擁著(zhù)我走上了講臺,當接過(guò)那一份盛載著(zhù)歡喜的試卷,我的手在微微發(fā)抖;氐阶,我的心仍然平靜不下來(lái),反復地看著(zhù)這張試卷,忽然,我在分數的旁邊看到了一個(gè)可愛(ài)的笑臉,我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),我知道了,這是您給予我的鼓勵!

  謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)!三年級的時(shí)候,我不知道什么原因,腳出現了問(wèn)題,連路都走不起來(lái)了,動(dòng)一下都是問(wèn)題。只好一瘸一拐的走路,每次做操都是跑步進(jìn)場(chǎng),我雖然不想因為腳的原因連累大家,可這個(gè)破腳就是不聽(tīng)使喚,把我弄得真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我一咬牙,準備快速奔跑,想不到,還沒(méi)邁出第一步,就摔倒了,我在地上掙扎著(zhù),站不起來(lái),突然,王韻致伸出一只暖暖的小手把我從硬地上硬拉了起來(lái),我終于站起來(lái)了,隨即一陣溫暖涌上了心頭。

  謝謝你,校園里參天的大樹(shù),你們總是像衛兵一樣堅守在自己的崗位上,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,還是艷陽(yáng)高照,你們都靜靜地看著(zhù)這所百年老校一步步走向興盛。春天,你們沐浴著(zhù)陽(yáng)光吸收雨露,生長(cháng)出嫩綠的樹(shù)葉,為我們在夏天時(shí)遮擋陽(yáng)光,秋天和冬天,你們依舊不畏寒冷,矗立在那里。你們看著(zhù)我們在教室里快樂(lè )成長(cháng),你們的付出從不要求我們回報。

  在這離別的時(shí)刻,我要說(shuō)的太多太多,我要感謝的太多太多,在心里,我會(huì )將六年的學(xué)習生活永遠珍藏在我的記憶深處,離別時(shí),讓我在心中無(wú)數次地道聲”謝謝“!

分別的作文 篇10

  7月7日,畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )結束了。孩子們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬離開(kāi)了班級,離開(kāi)了生活了幾年的校園,奔向了遠方。也許幾年以后,十幾年以后,幾十年以后,他們中的一個(gè)或幾個(gè)會(huì )功成名就……

  再次回到教室里面,看到剛才還人聲鼎沸的教室霎時(shí)空蕩蕩的,頓覺(jué)有些孤獨、傷感……忽然覺(jué)得有些留戀。畢竟,幾年來(lái),孩子們的音容笑貌早已刻在我的心田。平時(shí)的一點(diǎn)一滴此時(shí)再次浮現眼簾……

  是啊,“為人師就要甘做人梯”,這是一位師長(cháng)曾經(jīng)告訴我的。此時(shí),我切切實(shí)實(shí)地體會(huì )到了這一點(diǎn)。孩子們未來(lái)的道路很長(cháng),在我這里只是人生短暫的一瞬而已,而我要做到的就是在陪伴他們的日日夜夜里,盡我所能,為他們行為示范,為他們的未來(lái)墊好基礎,僅此而已,但我也知足矣!

  孩子們,去飛翔吧。老師的任務(wù)已經(jīng)完成,老師在這里為你們的未來(lái)祝福!在將來(lái)的日子里,你們還會(huì )遇到更多的同學(xué)、師長(cháng),由他們陪你走好以后的路……

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