告別又是新的開(kāi)始作文
導語(yǔ)：所有的離開(kāi)，都是緣分的安排，無(wú)法提前也不無(wú)法挽留，都會(huì )在特定的時(shí)刻畫(huà)下一個(gè)句號。但離開(kāi)，是新的開(kāi)始。隨著(zhù)新一段緣分的到來(lái)，所有的終結都會(huì )以新的方式重新開(kāi)始。我們該做的，不是傷感，而是隨緣。下面小編整理了告別又是新的開(kāi)始作文，歡迎參考借鑒！
告別又是新的開(kāi)始作文
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)……”徐志摩先生的《再別康橋》，引發(fā)了我們對告別的思考。
在許多詩(shī)人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，這是多么惆悵的告別呀!“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，這又是多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這兩種依依不舍的告別，我更喜歡的是“海內存知己，天涯若比鄰”那種豁達開(kāi)朗的告別。因為告別意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始。
當愛(ài)迪生離開(kāi)他的母親到各地去闖蕩時(shí)，與母親的告別意味著(zhù)他發(fā)明事業(yè)的開(kāi)始;當比爾·蓋茨離開(kāi)故鄉西雅圖到異地創(chuàng )建微軟公司時(shí)，他與故鄉的告別就意味著(zhù)他創(chuàng )業(yè)的開(kāi)始;當魯迅放棄從醫回國開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí)，他與恩師藤野先生的告別就意味著(zhù)他人生旅途的新開(kāi)始。由此可見(jiàn)，告別舊的事物意味著(zhù)開(kāi)啟新的事物，告別并不是一件令人傷感的事。
然而，并不是每一個(gè)人都能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、開(kāi)闊的胸懷來(lái)面對告別的。有的人因為過(guò)于傷感而忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因為太留戀過(guò)去而無(wú)法面對新人新事物，更別談新的開(kāi)始了。
告別是每一個(gè)人一生中都會(huì )經(jīng)歷的事。畢業(yè)時(shí)，我們會(huì )與老師、同學(xué)告別;離家時(shí)，我們會(huì )與父母、親人告別。如果我們把這些告別都看作是新的開(kāi)始，那就可以在今后的人生路上走得更好。歷史上有無(wú)數名人給我們提供了范例：海倫·凱勒告別了自卑與暴躁，奮發(fā)向上，成了一位盲人女作家、社會(huì )活動(dòng)家;萊特兄弟告別了竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機;斯蒂芬·威廉·霍金告別了絕癥的痛苦，寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》……這些名人事例足以證明：只要我們以開(kāi)闊的胸襟、頑強的毅力對待告別，或許成功就在前方向我們招手。
請告別過(guò)去吧，你定會(huì )迎來(lái)新的開(kāi)始，你的未來(lái)定會(huì )更加美好。
告別等于新的開(kāi)始作文
寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，看天上云卷云舒�；▋弘m然深?lèi)?ài)著(zhù)那片孕育它的土地，但總有一天要與它告別；云朵雖然留戀著(zhù)那片承載他的天空，但總有一天要與它告別。
告別，是一種新的開(kāi)始，就像蛇要不斷的蛻皮，倘若他不蛻皮，他就無(wú)法擁有更強健的軀體，雖然他知道那是多么的痛苦。鷹，天空的霸主，但他也同樣要拔掉自己那鋒利的鳥(niǎo)爪，雖然他知道多么的遺憾。這是一個(gè)弱肉強食的時(shí)代，惟有不斷地告別，成就更強的自己。
幼稚園的生活大概是幸福的吧。玩就是最大的功課，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱，剩下的只有嬉戲的快樂(lè )。時(shí)光飛逝，這幸福的日子便也隨那流水走了。對于自己，是多么想再次在這片樂(lè )土上玩耍，但殘酷的命運就是如此，任憑你再打再鬧，它也只能搖著(zhù)頭說(shuō)不。
上了小學(xué)，有了作業(yè)，有了競爭，自然會(huì )有煩惱找上門(mén)來(lái)。但在這里有了知心的伙伴。小伙伴陪伴著(zhù)自己走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。畢業(yè)了，同窗六年的同學(xué)要分散了，或許還有個(gè)別同學(xué)連名字都叫不上來(lái)，但昔日的并肩作戰也換來(lái)了今日的同學(xué)情。時(shí)光荏苒，就連長(cháng)長(cháng)的六年也被時(shí)光的齒輪滾在腳下。六年的同窗情、師生情自然是難以割舍的。我依舊記得當我拿到畢業(yè)照片時(shí)，眼睛便不由自主的濕潤起來(lái)，回家竟捧著(zhù)照片哭了起來(lái)�？擅\還是給了告別。
我們都分開(kāi)了，如今都步入了不同的學(xué)校，過(guò)著(zhù)各自的學(xué)習生活。時(shí)光帶來(lái)了不斷的告別，在這不斷的告別中，我們也學(xué)會(huì )了不少東西，學(xué)會(huì )了堅強，自信。
人生就是在不斷地告別中磨煉自己，成就自己。告別帶來(lái)的`是痛苦，拿走你曾經(jīng)的快樂(lè )，去感受新的快樂(lè )，爭奪屬于自己的快樂(lè )。告別也是一種步入新世界的方式，人有許多不得已的苦衷，但要相信你的付出總會(huì )有收獲的。
蛹在地下埋了那么多年，暗無(wú)天日，但它只有告別光明，才有可能有朝一日化作蝴蝶，在空中自由翱翔，展示自己的美麗。人也一樣，只有通過(guò)告別，走出歷史的光環(huán)，踏向未來(lái)的世界。其實(shí)，是告別給予了我們力量，勇敢去開(kāi)拓自己的天地，去開(kāi)啟你自己走向成功的大門(mén)。
看吧！時(shí)代已向你發(fā)出了邀請函。那么，現在請你告別過(guò)去，展開(kāi)新的翅膀，飛向未來(lái)……
告別是落葉，雖遺憾地離開(kāi)樹(shù)枝，但可以是化作春泥更護花。
告別等于新的開(kāi)始作文
我們目睹了多少人的告別，終于，也在不知不覺(jué)中迎來(lái)了自己的告別。
不久前興致大發(fā)，想起要好好整理下房間，便在床底下發(fā)現了一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的大箱子。箱上的灰一層又一層，臟的不可理喻。打開(kāi)箱子一看，簡(jiǎn)直驚呆了。箱子里整齊地放著(zhù)我小時(shí)候玩的小物件！回憶的狂流不可抑制得迸發(fā)了出來(lái)：那是我小學(xué)一年級的課本和作業(yè)本，課本的封面已經(jīng)被撕掉了，是我用來(lái)折紙飛機了。因此我還被媽媽狠狠得打了一頓，讓我銘記至今，吃一塹長(cháng)一智啊。那個(gè)作業(yè)本是一年級的時(shí)候媽媽讓我課余用來(lái)練拼音的，一個(gè)學(xué)期結束后我還會(huì )在拼音本上給自己打鉤、評等第，覺(jué)得寫(xiě)得不錯的還會(huì )在旁邊寫(xiě)上“好孩子”或者多畫(huà)幾個(gè)星星，現在想起來(lái)真是幼稚。隨手翻了翻課本，書(shū)里好似夾了寫(xiě)什么，拿出來(lái)一看，原來(lái)是幾包辣條包裝袋啊。還記得小的時(shí)候特別喜歡吃學(xué)校門(mén)口小賣(mài)部的辣條，在回家前總會(huì )用零花錢(qián)買(mǎi)幾包藏書(shū)包里，又怕吃了會(huì )被媽媽看見(jiàn)，就把吃過(guò)剩下的袋子夾在語(yǔ)文書(shū)里，現在想來(lái)，當年為了吃零食真是絞盡腦汁啊。還有一盒彈珠，我特別喜歡玻璃制品，至今我都沒(méi)能控制我對玻璃制品的狂熱，保存得十分完美。每顆彈珠都是我和同齡的小伙伴比賽時(shí)贏(yíng)得的，每一顆都是我精挑細選都是我的驕傲。
仔仔細細得看完了所有的小物件，感覺(jué)內心填滿(mǎn)了喜悅。欣喜之情宛如找回了丟失的珍珠，如果我不把它們收拾好，那么我年幼的珍珠便被“海馬體”給擠出了腦中。真是在不知不覺(jué)中成長(cháng)了好多，雖然大人們總說(shuō)我長(cháng)大了，長(cháng)大了，但是我自己卻毫無(wú)察覺(jué)，總是認為我還是我。
輕輕合上箱子，放回原位。過(guò)去的終究是過(guò)去了，就算是拼命想要挽留也是在做無(wú)謂的抵抗。未來(lái)總歸是要到來(lái)的，生活總歸是要繼續的，何不珍藏好回憶，再昂著(zhù)頭帶著(zhù)回憶一起前行。每一次的告別都是一次嶄新的開(kāi)始，童年會(huì )是我跨向未來(lái)的墊腳石。當未來(lái)來(lái)臨時(shí)，我會(huì )揮一揮衣袖，作別褪去的童年。告別昨天，直面今天，展望明天。我將告別轉化為成功的力量，永遠堅信著(zhù)一切都會(huì )有新的開(kāi)始。
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