分別作文500字6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的分別作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
分別作文500字 篇1
陽(yáng)光那么明媚,為什么風(fēng)那么凄涼;明天空那么晴郎,為什么有雨打濕我的你膛;不久前那開(kāi)心的笑臉,什么現在淚水流水臉龐。車(chē)緩緩開(kāi)起,我的眼睛模糊那愈來(lái)愈遠的身影。
看著(zhù)緩緩下落的夕陽(yáng),沒(méi)了午時(shí)的光輝,親人的具身影在夕陽(yáng)下那么的滄淳、傷感。眼看黑夜就要將夕陽(yáng)壓滅,好怕沒(méi)有光照亮那單薄的身影,好想這樣一直看著(zhù)直到黑夜徹底迷漫我的雙腿。
我想著(zhù),時(shí)間太快,總讓人措手不及的悲傷。幾年前的我任性地托著(zhù)父母不舍離去,如今,都是父母含淚,看著(zhù)我離開(kāi)的背影?粗(zhù)車(chē)旁快速閃過(guò)的風(fēng)景,我終于體會(huì )到父母忍淚離去的心情,那時(shí)我大聲的哭泣聲,父母也是無(wú)盡的悲與無(wú)奈……想著(zhù),想著(zhù)我在搖搖晃晃的車(chē)廂內睡了。
清晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,看到在夕陽(yáng)的另一方,有一輪耀眼的光輝,刺疼了我的雙眼,金色的云朵間包含著(zhù)一棵破繭而出的希望,在我身上染上一層光暈,有種欲欲飛翔地感覺(jué)。此時(shí),我想起那將我放飛的身影。
這時(shí),分別在我心中生成別一種含意,那不再屬于痛苦與悲傷,那是希望與光明在心點(diǎn)燃的一團熊熊的火焰,自己為自己,鼎足之勢亮前方未知的遠方,這時(shí)我終于懂得,親人為什么離開(kāi),因為這里有一個(gè)家,為了家的幸福,為了我的前方的路。我的分別是為了什么,為了我的夢(mèng),為了父母欣慰的笑容,我為了我自己的天空,這是以分別為代價(jià),換來(lái)的希望。
緩緩停下,此時(shí)的陽(yáng)光照得地面熾熱,它已升到了最高的顫峰,俯視下面重重景物。此刻的我,是否也該為那制高的頂峰,出發(fā)在起跑線(xiàn)。此時(shí)的風(fēng)那么熾熱,此時(shí)的雨不再是淚,此時(shí)的我不在是哭泣的面容。我會(huì )帶著(zhù)你們的期待,尋找自己的眼光。
分別作文500字 篇2
時(shí)間飛逝,慢慢算來(lái)。終究一場(chǎng)空。――題記
很多人問(wèn)我為什么一到分別人為什么就傷感起來(lái),我總是答曰“畢竟相處了有一段時(shí)間,有了感情,當到了分別當然會(huì )傷感!边@個(gè)也是我不懂的,其實(shí)這只是我敷衍別人的語(yǔ)言,我也不知道為什么當到分別時(shí)人就很傷感。這只不過(guò)是自己學(xué)習生涯的一段日子而已,到底又有什么值得我們留戀的。為什么人到了分別就傷感,難不成真地像我說(shuō)的一樣人對人有了感情有了留戀的心態(tài)?時(shí)間觸動(dòng)了傷感的那根弦,回憶就如山洪一樣爆發(fā)了。
人其實(shí)在最寂寞最空洞的時(shí)候是最真實(shí)的,當我一個(gè)人在家的時(shí)候,四周靜悄悄的,品著(zhù)《紅樓夢(mèng)》,看著(zhù)那粗俗的內容經(jīng)典的`文字?偢杏X(jué)心里空洞洞的,忍不住回想起與同學(xué)在一起的時(shí)間,雖說(shuō)整天都在做練習卷,但還是做得有滋有味的,下課與幾位朋友在那談南暢北?涩F在卻一個(gè)人在這空悲切。
現在其實(shí)最真實(shí)的朋友就是電腦,電腦不會(huì )和你說(shuō)話(huà),不會(huì )和你玩,可他卻不會(huì )背叛你,不會(huì )跟你鬧脾氣。有人說(shuō)小學(xué)的朋友友誼最純真,有人說(shuō)小學(xué)的朋友只是玩過(guò)家家而已,等游戲結束宴席也該散了。的確,在我身邊總有一群朋友,卻沒(méi)有一個(gè)知心的,當我誠心的去交一個(gè)朋友的時(shí)候付出的也許是更大的代價(jià)。我現在無(wú)法去相信無(wú)法去判斷每一個(gè)人,要想變強大,就是即使你不相信這個(gè)世界了,也要相信你自己。我現在只有將這份傷感隱埋在心的最底層。
所以說(shuō)人是情感動(dòng)物,畢竟相處有感情了,傷感就會(huì )油然爆發(fā)。
分別作文500字 篇3
分別是一曲寂寞的旋律,也是一首憂(yōu)傷的老歌。我早就知道無(wú)論我怎麼做,還是會(huì )到這一天。唯一能不留遺憾的只有好好去珍惜。我照做了?傻搅四翘爝是止不住的淚如雨下。
我永遠會(huì )記得分別那天。同學(xué)們每個(gè)都被淚水模糊了雙眼,腳下,是一條淚流的河。我原本是不想哭的。覺(jué)得流著(zhù)淚說(shuō)再見(jiàn)更加重了心情的負擔?晌乙黄^,卻現老師早已是泣不成聲。我也不禁聲淚俱下。畢竟是六年的師生情誼!六年,也是生命中的轉曲。
走出校園門(mén)口,我自己都不曾意識到這是我在松山一小里的最后一秒,是最后一步,邁出就不再有回首的機會(huì )。老師用力的擦干眼淚,站在校園門(mén)口告訴我們有事給她打電話(huà),然后勸我們不要哭,自己卻轉過(guò)頭去流淚。
當我踏出校門(mén)時(shí),才意識到我已不是這所學(xué)校的學(xué)生了。突然回憶到以前下課時(shí)趴在課桌上百無(wú)聊賴(lài)的樣子;剩三分鐘的時(shí)間急忙穿梭在衛生間與教室的樣子;回班晚了低頭不敢看老師的樣子;忘帶了作業(yè)找各種理由替自己辯解的樣子;上課跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了聲的樣子;做課間操時(shí)因為天氣的熱而懶洋洋的樣子……
太多太多記憶的瞬間穿梭在我的腦!,F在卻不能再重溫往日的那些回憶,心中,不禁升起一絲惆悵和空落。
但我知道,雖然我們分別了,往事的溫暖會(huì )一樣的留在心間,往事的歡笑會(huì )一樣的記在腦海。有時(shí)回憶起,不禁會(huì )淡淡一笑,為自己塵封的記憶之門(mén)。
分別作文500字 篇4
我背著(zhù)書(shū)包,系著(zhù)一根鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園。三月的春風(fēng)迎面吹來(lái),不知不覺(jué),我們又走進(jìn)了陽(yáng)春三月。算算日子還剩三個(gè)月我就得以畢業(yè)生的身份離開(kāi)這可愛(ài)的校園。
走進(jìn)學(xué)軍校門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)大噴水池,水池的中央射著(zhù)各樣的舞蹈者的水柱,水柱的正中央是幾只展翅高飛的雛燕。我們從一年級起就像這雛燕一般不斷努力,希望得到自己的一片天地?粗(zhù)這樣的噴水池怎么能不讓我們激起奮飛的愿望呢?
別了,我可愛(ài)的校園,我心中最美麗的校園。
沿著(zhù)紅磚墻走在走廊上,聲聲響亮的讀書(shū)聲飄進(jìn)我的耳朵,六年里的每個(gè)早晨,我都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音。聽(tīng)著(zhù)讀書(shū)聲,我來(lái)到了操場(chǎng);▔锏念w顆松柏都是那么挺拔有力,像一個(gè)個(gè)戰士守護著(zhù)操場(chǎng)。我輕輕地撫摸著(zhù)它們好像在問(wèn)候一位位熟悉的朋友。四季常青的草在橘紅的跑道間顯得特別顯眼。在六年的歲月里,這兒曾是我們的天地,我們在這兒進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的足球賽。每場(chǎng)比賽都是那么令我們難忘,都令我們歡樂(lè )無(wú)窮?墒俏壹磳㈦x開(kāi)這綠色的草坪,橘紅的跑道。不知何時(shí),我還能在這兒踢一場(chǎng)令人激動(dòng)的足球比賽。
別了,可愛(ài)的校園,我心中最美麗的校園。
走進(jìn)六(1)的教室,銀白的被投,墨綠色的黑板,高大的講臺……這一切都是那么熟悉。無(wú)數堂課,我們都在這兒認真聽(tīng)講?吹竭@50張桌椅,我就想起了同學(xué)們一張張努力、好學(xué)的臉。這家教室見(jiàn)證了我們六(1)之家的溫暖、和諧、快樂(lè )。
雖然我有千萬(wàn)的不舍,可我終將畢業(yè),但是請相信,今日我以學(xué)軍為榮,他日學(xué)軍定以我為榮。我一定會(huì )刻苦學(xué)習,努力攀向知識的高峰。無(wú)論我飛向哪里,這里永遠是我最可愛(ài)的校園。
別了,可愛(ài)的校園,我心中最美麗的校園!
分別作文500字 篇5
分別在即,那難以割舍的師生情,難以忘卻的同學(xué)義,以及對母校的留戀使我心中久久不能平靜。
中考臨近,學(xué)習的壓力越來(lái)越大,而我對眼前這一切難舍之情也與日俱增。我更加珍惜和同學(xué)和老師相處的分分秒秒,恐怕也只能以這樣的方式來(lái)表達自己對大家的不舍與懷念。
夜夜坐在書(shū)桌旁,望著(zhù)漆黑如墨的無(wú)邊夜色,心中那已被一天繁重學(xué)習任務(wù)壓縮到極至的懷念與憂(yōu)傷又瞬間膨脹到了極點(diǎn)。憂(yōu)傷惆悵縈繞著(zhù)我的心,不禁想起那句耳熟能詳的詩(shī)句:“剪不斷,理還亂。是離愁,別是一般滋味在心頭!
我既欣喜又害怕地等待著(zhù)中考的到來(lái)。我欣喜我將要步入高中的學(xué)習殿堂,但我又害怕與朋友、老師和母校的別離。沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,只有靜靜的回味與努力的學(xué)習。我不想忘記這些在我生命中五彩斑斕的記憶,只能一遍又一遍的回憶著(zhù)往昔歲月。我不愿為母校丟臉,我只有用一遍又一遍地復習來(lái)爭取在中考中大放光彩。這些或許是我能在曲終人散之時(shí)唯一能做的了。
心中忽然響起一陣鏗鏘有力的宣誓聲:
三年磨劍,今朝試鋒。
分分必奪,秒秒必爭。
全力以赴,中考必勝。
堅持到底,我定成功!
就讓這首百日誓詞洗滌我混亂的思緒,滋潤我憔悴的心靈。
又是一年分別時(shí),我已開(kāi)始默默地積蓄力量。別了我的母校,別了我的老師,別了我的同學(xué)。心中默默的祈禱:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
分別作文500字 篇6
我和爸爸媽媽能團聚的時(shí)候并不多,因為他們長(cháng)年在國外工作。每當他們回家時(shí),就是我最高興、最幸福的時(shí)刻。
而小時(shí)候,我跟著(zhù)爺爺奶奶一起生活,即便爸爸媽媽不在身邊,我也沒(méi)有什么感覺(jué)。直到那一次,我終于體會(huì )到了親人分別的滋味。
那年春節,爸爸媽媽在家呆的時(shí)間比較長(cháng),我對爸爸媽媽特別依賴(lài),總是擔心他們離開(kāi)我。春節過(guò)后的一天,媽媽撫摸著(zhù)我的頭,溫和地說(shuō):“楚恒,你的零食都沒(méi)有了,媽媽給你錢(qián),你去樓下的超市買(mǎi)一些回來(lái),好嗎?”媽媽讓我去買(mǎi)零食,她不是反對我吃零食嗎?雖然我感到很好奇,但還是很開(kāi)心地打開(kāi)門(mén),朝樓下的小超市跑去。我在超市挑選了一些我愛(ài)吃的零食,還給爸爸媽媽買(mǎi)了幾包零食,我心里想:他們一定也很喜歡吃的。
當我提著(zhù)一大包零食回到家里時(shí),爸爸媽媽不見(jiàn)了。剎那間,我的淚水奪眶而出,手中的零食袋滑落了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)地站在門(mén)口。我的心里充滿(mǎn)了懊悔、傷心,為什么要岀去買(mǎi)零食呢?原來(lái)這是媽媽為了支開(kāi)我,“哇…”我的眼睛好像一個(gè)開(kāi)了閘的大壩,洶涌的淚水嘩嘩地流著(zhù)。
任憑奶奶怎么安慰,我一直都在哭泣,直到嗓子哭啞了,眼睛哭痛了之后,我才漸漸平靜下來(lái)。奶奶這才把媽媽寫(xiě)給我的信遞給我,那是媽媽給我的留言:寶貝,爸爸媽媽只是暫時(shí)地離開(kāi)你去工作,我們還會(huì )回來(lái)的,你一定要學(xué)會(huì )堅強喲!爸爸媽媽愛(ài)你!
日復一日,年復一年。爸爸媽媽依然是每年回來(lái)過(guò)春節,過(guò)完春節后依然要離開(kāi)我。如今,我已經(jīng)長(cháng)大了,不再像兒時(shí)那樣哭哭啼啼,漸漸的理解了爸爸媽媽?zhuān)矊W(xué)會(huì )了堅強面對。
但是,每一次當我目送著(zhù)他們遠去的背影,我還是控制不住自己,眼睛里總是濕潤的,也許,這就是分別的滋味吧。
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