離別總在下雨天小學(xué)作文（精選16篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的離別總在下雨天小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 1

　　窗外，正淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，我的思緒又回到了半個(gè)月前。

　　此時(shí)，媽媽正一聲不吭地、仔仔細細地為爸爸熨燙衣服，爸爸還是一如既往地在電腦前忙碌地工作。我和往常一樣，手里捧著(zhù)書(shū)，可不知怎么回事，竟然一個(gè)字都看不進(jìn)去。家里的空氣像凝固了似的，安靜得只聽(tīng)見(jiàn)爸爸敲打鍵盤(pán)的聲音和熨燙機發(fā)出的“嗤嗤嗤”的蒸汽聲。原來(lái)，今天又是爸爸和我們離別的日子。

　　今年爸爸所在的公司大規模地擴容，所以他經(jīng)常出差，一個(gè)月能呆在家里兩天已經(jīng)是很奢侈的'事情了。有爸爸在家的日子真的很快樂(lè )，他可以和我下棋，可以和我一起讀書(shū)，可以送我去學(xué)琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快樂(lè )。

　　可是，離別的時(shí)刻還是到了，媽媽把行李箱拎到外面，我趁他們不備，一溜煙地沖進(jìn)了我的房間。因為我已經(jīng)忍不住流淚了，又怕爸爸看見(jiàn)傷心。我的耳邊若隱若現地響起了爸爸叮囑媽媽的聲音：“你辛苦了，父母還靠你照顧，還有真真……”爸爸在門(mén)口大聲地和我告別，我鼓足力氣喊道：“再見(jiàn)!”然后裝模作樣地看起了書(shū)，我的心里就像打翻了五味瓶，又酸又苦直往上涌……

　　窗外依然下著(zhù)雨，我站在雨中，悄悄地望著(zhù)爸爸離去的背影，臉上不知道是雨水還是淚水。

　　為什么離別總在下雨天?

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 2

　　朋友，在這個(gè)本該陽(yáng)光燦爛此刻卻煙雨迷蒙的六月，你要走了，到他鄉，尋找你的歸屬。

　　朋友，我只想說(shuō)，一路走好。

　　我的笑容很淺很淺，我不曾掉落一滴淚，我是個(gè)堅強的人，所以，在你轉身前，我的眼里，不曾迷茫。

　　偶爾經(jīng)過(guò)精品店，聽(tīng)到從店里傳來(lái)很淡很淡的“祝你一路順風(fēng)”，竟莫名地停下，聆聽(tīng)那六月里淡淡的聲響。

　　朋友，離別的時(shí)候能否不流淚，臉上可不可以保持著(zhù)笑容，哪怕那個(gè)笑容很淺很淺。月光下的大地，很迷蒙，我知道，你綻放的笑容如同那清冷孤絕的月一樣，如同那煙雨迷蒙的六月，美得不存在于這個(gè)世界。

　　我們什么時(shí)候真正分別，我不知道，也不敢去知道，暫時(shí)的逃避影響不了我堅強，吶，是吧，朋友。

　　有誰(shuí)聽(tīng)到六月里的雨那淺淺的嘆息，又有誰(shuí)在煙雨迷蒙的日子里迷失了笑容，我不知道，你也不知道。如同小鳥(niǎo)展翅時(shí)不知道天究竟有多高，海究竟有多廣。

　　分離的時(shí)候，我希望是在很美很美的月光下，看著(zhù)那銀紗散落在大地上，聆聽(tīng)的，是風(fēng)的聲音，那樣的分別，不再充滿(mǎn)憂(yōu)傷。那樣的分離，突然變得好美好美。這樣的提議你可否同意，我的朋友？

　　我曾經(jīng)張狂地笑過(guò)，黑發(fā)在風(fēng)中飛揚出不羈的`弧度，而那時(shí)，你的笑容，如同六月里盛開(kāi)的花，很淡很淡，很美很美。

　　水晶杯里有一段屬于我們的水晶夢(mèng)，那是在清清淡淡的六月里不經(jīng)意的清冷，我們都知道，我們的世界，從來(lái)就沒(méi)有起點(diǎn)，更沒(méi)有所謂的終點(diǎn)。

　　異鄉的日子，我不求你日日夜夜的想念，只求你在煙雨迷蒙的日子會(huì )想起六月盛開(kāi)的鮮花，會(huì )想那透明的水晶杯，還有我們玻璃一樣的夢(mèng)境。那時(shí)的月光，是否很淺很淺？

　　我輕輕地笑了，劉海低垂，身后灑落的，是很淡很淡的月光，而草叢中，竟不知在什么時(shí)候，盛開(kāi)了小小的六月花。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 3

　　窗外的雨滴滴嗒嗒在下，像老天爺的淚珠兒潑灑到了人間。有雨的季節總是傷感，蒼天的嗚咽又有誰(shuí)聽(tīng)不見(jiàn)？或許小的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有過(guò)這般的憂(yōu)傷，那是因為身邊有許許多多兒時(shí)的玩伴，但如今，只剩下我一個(gè)人。

　　… …

　　小雪比我小兩個(gè)月，白得就像她的名字一樣。這個(gè)漂亮的女孩，靦腆得就像只害羞的小貓瞇，所以小時(shí)候經(jīng)常被我欺負（ -_-‖），現在想起來(lái)怪不好意思的。后來(lái)稍微長(cháng)大一點(diǎn)啦，因為兩個(gè)月的`緣故，小雪居然比我低了一個(gè)年級。二年級時(shí)候，每天放學(xué)，在校門(mén)口等爸爸媽媽?zhuān)�我總是像模像樣的教她做數學(xué)作業(yè)。小雪在我的“壓迫”下一直到四年級。因為她爸爸工作的調動(dòng)，去了上海。之后在QQ上和她聊過(guò)幾次，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。

　　瑤瑤和小雪同一個(gè)年級，但像是兩個(gè)世界的人�，幀幱趾谟质�，烏黑烏黑的頭發(fā)剛蓋住耳朵，總是像男孩子一樣跳來(lái)跳去，笑的時(shí)候露出一口白亮白亮的牙，像個(gè)印第安小女孩。她和我一樣喜歡捉弄小雪，甚至比我還淘�，幀幍某煽�(jì)并不好，但是她最開(kāi)朗，有什么不開(kāi)心，第二天就過(guò)去了，大大咧咧的，和她在一起最開(kāi)心。但是后來(lái)，她爸爸媽媽離婚了，她隨媽媽去了廈門(mén)，從此我們斷了聯(lián)系。

　　… …

　　兒時(shí)的好友一個(gè)個(gè)離我而去，到現在也所剩無(wú)幾了。這種離別或多或少讓我感受到一點(diǎn)曲終人散的味道，當和最后一個(gè)兒時(shí)玩伴分別的時(shí)候，童年也不復猶存了……

　　窗外，雨絲仍在飄飛，在透明的玻璃窗上劃過(guò)一道道痕跡，是蒼天的淚痕嗎？……

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 4

　　雨悄然而至。我原先是坐在圖書(shū)館里咀嚼那本《闖江湖》的，但因為這場(chǎng)雨，致使我一點(diǎn)讀它的意味都沒(méi)有了。我決定戴著(zhù)帽子到雨中去散散心，讓雨水將我沉重的心情沖散掉，讓心情變得輕松些。

　　我徑直走出圖書(shū)館，來(lái)到操場(chǎng)，才感覺(jué)到了室內的溫暖。寒風(fēng)刮在我的臉上如刀割，將我的臉凍得通紅；雨淅淅瀝瀝落下來(lái)，就像一絲絲透明閃亮的線(xiàn)，頻繁地打在我的衣服上。我面朝著(zhù)天，嘗了一口雨的味道，是苦澀的，是極其苦澀的。刺骨的寒冷驅走了校園里的生機，空曠的操場(chǎng)上只剩下我一人，還有一股屬于雨的氣息。好安靜。

　　這雨并沒(méi)有除去我的煩惱，反而將我的心情一點(diǎn)一點(diǎn)轉化成了惆悵與憂(yōu)傷。畢竟我已經(jīng)六年級了，學(xué)習上的壓力已讓我不堪重負，可離別的痛苦又讓我情何以堪。此時(shí)我的心中就像是布滿(mǎn)了一朵朵烏黑的云朵，下著(zhù)蒙蒙細雨。我們已臨近畢業(yè)，各種考試如約而至，每天都忙著(zhù)復習、鞏固知識點(diǎn)，日子一天一天就這樣過(guò)去了，我與同學(xué)們所處的時(shí)間也不多了，不僅要為學(xué)業(yè)著(zhù)想還要經(jīng)歷離別的.痛苦……都說(shuō)“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”，誰(shuí)說(shuō)少年不識愁滋味呢？我一邊掩著(zhù)面嘆息，一邊在雨中徘徊。

　　雨越下越大，天空仍是那樣灰蒙蒙的，和我的心情一樣。我想大吼一聲來(lái)抒發(fā)自己的心情，卻怎么也吼不出聲來(lái)。我開(kāi)始迎著(zhù)雨奔跑，毫無(wú)目的地奔跑，只為發(fā)泄心中那突如其來(lái)的憤怒。我在雨中奔跑著(zhù)，雨水早已將我淋成了一個(gè)落湯雞。我跑不動(dòng)了，便頹廢地躺在草地上，望著(zhù)那憂(yōu)傷的灰色天空。剎那間，雨停了，我看見(jiàn)天空中掛上了一道色彩斑斕的彩虹，我的內心也隨著(zhù)彩虹的出現漸漸平靜下來(lái)。

　　一切煩惱也都因為這道彩虹而一掃而空了。

　　雖然告別了難忘的小學(xué)生活，但那令人憧憬的初中生活就像那道雨后的彩虹一樣，同樣能帶給人美好的心情呀！”我這樣想著(zhù)，望著(zhù)那道燦爛的彩虹，心中又被那溫暖的陽(yáng)光填滿(mǎn)了。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 5

　　我在清明雨上望這菁菁的你，黑夜仿佛已將你帶離。

　　我在清明雨上想著(zhù)我們曾經(jīng)的往昔，過(guò)客中我在等你。

　　我在清明雨上為你鋪開(kāi)一張床，困了累了還在想誰(shuí)。

　　我在清明雨上為你呼喊為你暢，只為和你一起去天堂。

　　我在清明雨上祭奠的死去的悲傷，還有誰(shuí)能為我們名狀。

　　我在清明雨上和著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，不知還能否看到你曾經(jīng)的彷徨。

　　再見(jiàn)小時(shí)候，那些回憶丟失在風(fēng)中……

　　沉默許久，莫名的，心中一絲滋味�，F，像是暖風(fēng)拂過(guò)….情緒、思維，仿佛退役到很多年前，還是那片寧靜天空..幸福的笑容，舒暢的心情，善良可親的人們，世界，美好而和諧。那個(gè)時(shí)代，是屬于我的，因為快樂(lè )如影隨形.

　　在這個(gè)清晨，空落落的路邊，風(fēng)吹著(zhù)，落葉漫天飄零….幾片楓葉打在心上，它們告訴我，這便是回憶。

　　人，長(cháng)大后，為什么會(huì )變的迷茫?獨自在湖邊漫步，竟發(fā)現水中的.那個(gè)倒影，很陌生。哦..原來(lái)，我已經(jīng)失去了童真，緊接著(zhù)，一臉漠落的離去……

　　人生之路，總是誘惑重重�？粗�(zhù)外面的世界，多少人，為了生命勇敢的走下去，不顧一切的奮斗。而我，信心全無(wú)，腳下踩的，是死掉了很久的夢(mèng)想，還沒(méi)來(lái)急親手將它們埋葬，卻腐爛了一地，很骯臟…苦海究竟多遠？陷入其中，我看不透…

　　如今，天….慘

　　別了清明雨上

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 6

　　昨天，下了一整夜的雨。吹皺了桌子上擺放著(zhù)的畢業(yè)照。雨滴打在我們定格著(zhù)的笑容上，慢慢泛黃，在暖暖的燈光下，發(fā)出天使般安詳的氣息。仿佛回到了三年前。

　　從沒(méi)想到過(guò)，離別對于我們是多么承重的打擊。盡管我們沒(méi)有離開(kāi)過(guò)幾天，盡管我們同學(xué)錄上的留言洋洋灑灑�？墒钦娴�，一旦有了困難，在身邊的總是他們�？迺r(shí)，是他們，給你一個(gè)肩膀。在午后總有那么一個(gè)人嘴里罵著(zhù)，卻還是微笑著(zhù)陪你在樓頂吹風(fēng)�？傆心敲匆粋�(gè)人，在你身后時(shí)不時(shí)嚇你一下。之后就是追逐。

　　臨走的時(shí)候，我看著(zhù)我的學(xué)校。大聲的喊著(zhù)。嘴里苦苦的，不知道是什么滋味。我總是用非常零星的話(huà)來(lái)詮述我的心境，他們總是說(shuō)我神經(jīng)病，在全班朗誦一下我的佳作�？墒敲髅魇谴喝�，我們卻和相偎依著(zhù)取暖。明明說(shuō)著(zhù)堅強，眼淚卻在眼眶里打轉。我們說(shuō)好就這一次，一次之后不再回頭�？墒俏易霾坏�，我做不到本著(zhù)所謂好好學(xué)習的口號，來(lái)把我的感情寂寞。

　　回到家里，看見(jiàn)我的分組，我笑了，又哭了。耳朵里那種慢搖的聲音把我帶回思緒。我怎么可以沒(méi)有你們。明明是最暖意的春光，看的.格外驚心動(dòng)魄。我記得，我曾經(jīng)慵懶的招呼，我記得我曾經(jīng)，連說(shuō)話(huà)都懶得�？墒墙裉�，我用盡全力去說(shuō)那聲再見(jiàn)，是再見(jiàn)，不是再也不見(jiàn)。

　　雨夜離別的身影，美的驚心動(dòng)魄。我沒(méi)還未化繭成蝶，我們還未見(jiàn)證彼此的成長(cháng)，就等永遠拖著(zhù)遺憾走遠。

　　我把這個(gè)先給我們不散場(chǎng)的青春。畢業(yè)中有你有我，永遠不變的是我們。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 7

　　離別就像一把無(wú)情的刻刀，在你柔軟的心上劃傷一道淺淺的傷痕，久久不愈。

　　選擇在雨中送別，選擇不躲不避，是怕你發(fā)現我的淚傾流而下，打濕你我的心靈。就當雨是我不忍分別的淚，混合出一條流淌的溪，從我的心田流淌過(guò)你的心田。在那里，開(kāi)出最美的花，凝成最堅固的虹橋。

　　因為珍惜彼此的相識，所以怕遺忘；因為相信彼此的忠誠，所以想牢牢抓��；因為習慣彼此的相伴，所以討厭分別。當一個(gè)人面對著(zhù)再也看不到熟悉身影的空間時(shí)，即便是昔日讓自己不滿(mǎn)的損友，也會(huì )生發(fā)出一種回憶的傷感。

　　離別是一場(chǎng)打濕心靈的雨，有著(zhù)療傷的功效，能夠把往日的不快洗滌干凈，把對方的缺點(diǎn)沖的無(wú)影無(wú)蹤。離別是一首曲調低沉，歌詞卻充滿(mǎn)暖意的歌曲，讓兩顆心產(chǎn)生共鳴。離別是一張證明單，保證友情不含俗事庸情，是對于每個(gè)人都合用的良方。兩情經(jīng)過(guò)彼此的印證，心照不宣的給對方烙上“合格”的.標簽。

　　離別缺的不是淚水奪眶而出，而是將掛念長(cháng)存對方心間，讓他孤單無(wú)助時(shí)，有理由相信他并不是一個(gè)人。離別也并非是送君千里不忍別，而是把背影留給他的決絕，只為不讓他看見(jiàn)你淚流滿(mǎn)面的臉。離別更是相忘于江湖，無(wú)須執念。因為忘記了，也便沒(méi)了思念的苦。

　　他走了，你無(wú)須悲傷。對著(zhù)他離去的方向，把祝福放進(jìn)胸前右邊的口袋，對自己說(shuō)：“一切都會(huì )更好！”請相信他能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 8

　　那是一個(gè)陰沉沉的夏日，天空像是被一塊巨大的灰色幕布遮住。我站在學(xué)校門(mén)口，豆大的雨點(diǎn) “噼里啪啦” 地砸在地上，濺起一朵朵小水花。今天，是我的好朋友明明轉學(xué)的日子。

　　明明撐著(zhù)一把藍色的雨傘，慢慢地向我走來(lái)。他的眼睛紅紅的，就像熟透的紅櫻桃�！拔摇�… 我要走了�！� 明明的聲音帶著(zhù)一絲哽咽，我的心里也像被一塊大石頭壓著(zhù)，沉甸甸的。

　　我們一起在雨中漫步，回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得那次學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我們一起參加接力賽，在陽(yáng)光下奮力奔跑，為了班級的'榮譽(yù)而努力。雖然最后只得了第三名，但我們依舊開(kāi)心地擁抱在一起。還有那次考試，我沒(méi)考好，心情低落，是明明一直安慰我，給我講笑話(huà)，幫我一起分析錯題。

　　雨越下越大，雨滴打在我們的雨傘上，發(fā)出清脆的聲響，仿佛也在為我們的離別而哭泣。不知不覺(jué)，我們走到了校門(mén)口的那棵老樹(shù)下。明明從書(shū)包里拿出一個(gè)精致的小盒子，遞給我，說(shuō)：“這是我給你的禮物，希望你能記住我�！� 我接過(guò)盒子，打開(kāi)一看，是一個(gè)小巧的音樂(lè )盒，上面刻著(zhù)我們的名字。

　　“我會(huì )想你的�！� 我緊緊地握著(zhù)明明的手，淚水在眼眶里打轉。明明也用力地回握我的手，說(shuō)：“我也會(huì )想你的，你要好好學(xué)習，以后我們再見(jiàn)面�！� 說(shuō)完，明明轉身走進(jìn)了雨中，他的身影越來(lái)越小，最后消失在雨幕中。

　　我站在樹(shù)下，望著(zhù)明明離去的方向，淚水再也忍不住，奪眶而出。雨還在下，打濕了我的衣服，但我卻感覺(jué)不到寒冷。我知道，雖然明明離開(kāi)了，但我們的友誼永遠不會(huì )消失。在這個(gè)下雨天，我失去了朝夕相伴的好友，卻也收獲了一份珍貴的回憶，它會(huì )像一顆溫暖的星星，在我成長(cháng)的道路上閃閃發(fā)光。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 9

　　天空烏云密布，豆大的雨點(diǎn)如斷了線(xiàn)的珠子般紛紛落下。今天，是爺爺要回鄉下的日子。我站在門(mén)口，看著(zhù)爺爺把行李一件一件地放進(jìn)車(chē)里，心里滿(mǎn)是不舍。

　　爺爺走到我身邊，輕輕地摸了摸我的頭，說(shuō)：“孩子，爺爺要回去了，你要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習�！� 我抬起頭，看著(zhù)爺爺那慈祥的臉龐，眼淚在眼眶里直打轉�！盃敔�，你能不能不走？” 我小聲地問(wèn)道。爺爺笑了笑，說(shuō)：“爺爺也舍不得你，但是鄉下還有很多事情等著(zhù)爺爺去做呢�！�

　　雨越下越大，打在窗戶(hù)上，發(fā)出 “砰砰” 的聲音。我和爸爸媽媽把爺爺送到了車(chē)站。在等車(chē)的時(shí)候，爺爺從口袋里拿出一個(gè)紅包，塞到我手里，說(shuō)：“這是爺爺給你的零花錢(qián)，你想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么�！� 我接過(guò)紅包，心里更難過(guò)了。我知道，爺爺平時(shí)省吃?xún)�用，這紅包里的錢(qián)都是他辛苦攢下來(lái)的。

　　車(chē)來(lái)了，爺爺慢慢地走上車(chē)，找了個(gè)靠窗的位置坐下。他把窗戶(hù)打開(kāi)，向我們揮手告別。我跑到車(chē)邊，拉住爺爺的手，說(shuō)：“爺爺，你要早點(diǎn)回來(lái)看我�！� 爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，爺爺一定早點(diǎn)回來(lái)看你�！� 車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了，爺爺的身影越來(lái)越遠，我的眼淚也不停地流著(zhù)。

　　回到家后，我躺在床上，看著(zhù)爺爺給我的紅包，腦海里全是爺爺的`身影。爺爺雖然平時(shí)話(huà)不多，但他總是默默地關(guān)心著(zhù)我。每次我生病的時(shí)候，他總是第一個(gè)趕到我身邊，給我買(mǎi)藥，照顧我。

　　窗外的雨還在不停地下著(zhù)，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)我的思念。我知道，爺爺的離開(kāi)只是暫時(shí)的，但我還是忍不住想念他。我期待著(zhù)爺爺下次回來(lái)，再給我講那些古老的故事，再陪我一起玩耍。離別總是讓人傷感，但也讓我更加珍惜和爺爺在一起的時(shí)光。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 10

　　那天，天空陰沉沉的，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，打在窗戶(hù)上，發(fā)出清脆的聲響。教室里，氣氛格外沉重，因為今天是我們和班主任李老師分別的日子。李老師要去別的學(xué)校教書(shū)了。

　　李老師站在講臺上，微笑著(zhù)看著(zhù)我們，說(shuō)：“同學(xué)們，今天是我給你們上的最后一堂課。在這一年里，我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)，老師很開(kāi)心�！� 說(shuō)著(zhù)，李老師的眼睛里閃爍著(zhù)淚花。我們都默默地低下了頭，心里充滿(mǎn)了不舍。

　　李老師給我們講了很多過(guò)去的事情，那些美好的回憶就像電影一樣在我的腦海里放映。記得有一次，我在課堂上開(kāi)小差，李老師并沒(méi)有批評我，而是用溫柔的眼神提醒我。課后，李老師還耐心地給我講解我沒(méi)聽(tīng)懂的知識點(diǎn)。還有那次學(xué)校文藝匯演，我們班要表演節目，李老師陪著(zhù)我們一起排練，給我們出謀劃策，讓我們的節目獲得了一等獎。

　　雨還在下，像是在為我們的`離別哭泣。李老師說(shuō)完后，我們都鼓起了掌，掌聲里充滿(mǎn)了對李老師的感激和不舍。接著(zhù)，我們班的幾個(gè)同學(xué)走上講臺，給李老師送上了我們精心準備的禮物。那是一本我們全班同學(xué)一起制作的紀念冊，里面有我們的照片和想對李老師說(shuō)的話(huà)。

　　李老師接過(guò)紀念冊，翻開(kāi)看了看，淚水再也忍不住，流了下來(lái)�！爸x謝你們，同學(xué)們�！� 李老師激動(dòng)地說(shuō)。最后，我們全班同學(xué)一起和李老師合影留念。照片里，我們都笑得很燦爛，但笑容里卻藏著(zhù)深深的不舍。

　　李老師走了，她的身影消失在雨幕中。但她的教誨和關(guān)愛(ài)，會(huì )永遠留在我們心中。在這個(gè)下雨天，我們和親愛(ài)的老師分別，但我們知道，她的愛(ài)會(huì )一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 11

　　那是一個(gè)下雨天，天空陰沉沉的，就像我的心情一樣。我站在院子里，看著(zhù)躺在紙箱里的小狗點(diǎn)點(diǎn)，淚水不停地流著(zhù)。點(diǎn)點(diǎn)是我最好的伙伴，可它卻永遠地離開(kāi)了我。

　　點(diǎn)點(diǎn)是我在路邊撿到的，那時(shí)候它還很小，渾身臟兮兮的，不停地發(fā)抖。我把它抱回了家，給它洗了澡，喂它吃了東西。從那以后，點(diǎn)點(diǎn)就一直陪伴著(zhù)我。每天放學(xué)回家，點(diǎn)點(diǎn)總是第一個(gè)跑出來(lái)迎接我，它搖著(zhù)尾巴，圍著(zhù)我轉，讓我一天的疲憊都消失了。

　　可是，最近點(diǎn)點(diǎn)的身體越來(lái)越差，它總是沒(méi)什么精神，也不愛(ài)吃東西。我和爸爸媽媽帶它去看了醫生，但醫生說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)的病太嚴重了，已經(jīng)治不好了。我不相信，我每天都細心地照顧點(diǎn)點(diǎn)，希望它能好起來(lái)。

　　雨越下越大，雨滴打在我的臉上，和我的淚水混在一起。我輕輕地撫摸著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的'毛，說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，你不要離開(kāi)我，好不好？” 點(diǎn)點(diǎn)似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，它輕輕地搖了搖尾巴，然后慢慢地閉上了眼睛。那一刻，我的心像被撕裂了一樣，疼痛難忍。

　　我把點(diǎn)點(diǎn)埋在了院子里的那棵樹(shù)下，我希望它能在那里安息。我知道，點(diǎn)點(diǎn)再也不會(huì )回來(lái)了，但它給我帶來(lái)的快樂(lè )和溫暖，我永遠都不會(huì )忘記。在這個(gè)下雨天，我失去了我最?lèi)?ài)的寵物，但我也明白了生命的珍貴。我會(huì )好好生活，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)給我的愛(ài)，勇敢地走下去。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 12

　　天空下著(zhù)蒙蒙細雨，雨滴輕輕地落在窗戶(hù)上，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)我的憂(yōu)愁。今天，我們要搬家了，要離開(kāi)這個(gè)我生活了多年的家。

　　我慢慢地在房間里走著(zhù)，看著(zhù)熟悉的一切，心里滿(mǎn)是不舍。這個(gè)房間里，有我小時(shí)候的玩具，有我畫(huà)的.畫(huà)，還有我和爸爸媽媽一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。還記得夏天的夜晚，我和爸爸媽媽坐在院子里，一起看星星，聽(tīng)爸爸媽媽講有趣的故事。冬天的時(shí)候，我們一家人圍坐在火爐旁，吃著(zhù)熱氣騰騰的火鍋，溫暖又幸福。

　　雨漸漸大了起來(lái)，打在窗戶(hù)上，發(fā)出 “滴答滴答” 的聲音。爸爸媽媽在外面忙著(zhù)搬東西，我卻還在房間里，遲遲不肯離開(kāi)。我走到窗邊，看著(zhù)外面的院子，那棵我親手種下的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)高了，它見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

　　這時(shí)，鄰居家的小伙伴們來(lái)了，他們站在門(mén)口，看著(zhù)我，眼里滿(mǎn)是不舍�！澳阏娴囊�走嗎？” 小伙伴們問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，我要搬家了�！� 小伙伴們把他們準備的禮物遞給我，說(shuō)：“這是我們送給你的禮物，你要記得我們�！� 我接過(guò)禮物，淚水在眼眶里打轉�！拔視�(huì )想你們的�！� 我說(shuō)。

　　最后，我深深地看了一眼這個(gè)家，然后轉身離開(kāi)了。坐在車(chē)上，我看著(zhù)窗外的雨，心里默默地想著(zhù)：再見(jiàn)了，我的家；再見(jiàn)了，我的小伙伴們。雖然離別很痛苦，但我知道，這也是成長(cháng)的一部分。在這個(gè)下雨天，我告別了過(guò)去，也迎來(lái)了新的開(kāi)始。我會(huì )帶著(zhù)對過(guò)去的美好回憶，勇敢地走向未來(lái)。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 13

　　陰沉的夏日午后，天空像是被一塊巨大的灰色幕布嚴嚴實(shí)實(shí)地遮住，壓抑得讓人喘不過(guò)氣。我早早來(lái)到學(xué)校門(mén)口，滿(mǎn)心期許能多和明明待一會(huì )兒。不一會(huì )兒，豆大的雨點(diǎn) “噼里啪啦” 地砸落在地面上，濺起無(wú)數朵晶瑩的小水花，仿佛也在為這場(chǎng)離別而哀傷。

　　明明撐著(zhù)一把藍色的雨傘，身影在雨幕中逐漸清晰。他的腳步緩慢而沉重，每一步都像是帶著(zhù)無(wú)盡的眷戀。當他走近時(shí)，我清楚地看到他的眼睛紅紅的，像熟透了的紅櫻桃，滿(mǎn)是不舍�！拔摇�… 我要走了�！� 明明的聲音帶著(zhù)一絲難以掩飾的`哽咽，我的心猛地一沉，像被一塊大石頭狠狠壓住，沉甸甸的。

　　我們并肩走進(jìn)雨中，雨水打濕了鞋面，可誰(shuí)都沒(méi)有在意。一路上，我們回憶著(zhù)過(guò)去那些美好的時(shí)光。那次學(xué)校運動(dòng)會(huì )，陽(yáng)光灑滿(mǎn)操場(chǎng)，我們一起參加接力賽，為了班級的榮譽(yù)在跑道上奮力奔跑。盡管最后只得了第三名，但沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我們開(kāi)心地緊緊擁抱在一起，汗水和歡笑交織，成為了最珍貴的回憶。還有那次考試，我因為粗心大意考砸了，心情低落到了極點(diǎn)。是明明，他一直陪伴在我身邊，給我講各種有趣的笑話(huà)，還耐心地幫我一起分析錯題，直到我重新露出笑容。

　　雨勢越來(lái)越大，雨滴重重地打在雨傘上，發(fā)出清脆又沉悶的聲響，仿佛也在為我們的離別而哭泣。不知不覺(jué)，我們走到了校門(mén)口那棵枝繁葉茂的老樹(shù)下。明明頓了頓，從書(shū)包里小心翼翼地拿出一個(gè)精致的小盒子，遞到我手中，聲音有些顫抖地說(shuō)：“這是我給你的禮物，希望你能記住我�！� 我接過(guò)盒子，緩緩打開(kāi)，里面是一個(gè)小巧玲瓏的音樂(lè )盒，上面刻著(zhù)我們的名字。那一刻，我的淚水再也不受控制，在眼眶里打轉。

　　“我會(huì )想你的�！� 我緊緊地握著(zhù)明明的手，仿佛這樣就能留住他。明明也用力地回握我的手，堅定地說(shuō)：“我也會(huì )想你的，你一定要好好學(xué)習，以后我們肯定還能再見(jiàn)面�！� 說(shuō)完，他轉身走進(jìn)了雨中，腳步踉蹌了一下，又很快穩住。他的身影在雨幕中越來(lái)越小，最終消失不見(jiàn)。

　　我呆呆地站在樹(shù)下，望著(zhù)他離去的方向，淚水奪眶而出。雨還在下，冰冷的雨滴打濕了我的衣服，可我卻絲毫感覺(jué)不到寒冷，滿(mǎn)心都是離別的傷痛。我知道，雖然明明離開(kāi)了，但我們的友誼永遠不會(huì )褪色。在這個(gè)下雨天，我失去了朝夕相伴的好友，卻也收獲了一份無(wú)比珍貴的回憶，它會(huì )像一顆溫暖的星星，在我成長(cháng)的道路上一直閃閃發(fā)光，照亮我前行的方向。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 14

　　天空烏云密布，仿佛被一只無(wú)形的大手壓得更低了。豆大的雨點(diǎn)如斷了線(xiàn)的珠子般，爭先恐后地紛紛落下。今天，是爺爺要回鄉下的日子。我早早地站在門(mén)口，看著(zhù)爺爺把行李一件一件地放進(jìn)車(chē)里，心里像被揪緊了一樣，滿(mǎn)是不舍。

　　爺爺邁著(zhù)有些蹣跚的步伐走到我身邊，他的眼神里滿(mǎn)是慈愛(ài)，輕輕地摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，爺爺要回去了，你要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，知道嗎？” 我抬起頭，望著(zhù)爺爺那慈祥的臉龐，歲月在上面留下了深深的痕跡，眼淚瞬間在眼眶里打轉�！盃敔�，你能不能不走？” 我小聲地哀求著(zhù)，聲音里帶著(zhù)一絲哭腔。爺爺笑了笑，笑容里卻藏著(zhù)無(wú)奈，說(shuō)：“爺爺也舍不得你，但是鄉下還有好多事兒等著(zhù)爺爺去處理呢�！�

　　雨越下越大，雨滴重重地打在窗戶(hù)上，發(fā)出 “砰砰” 的聲響，似乎也在為爺爺的離開(kāi)而難過(guò)。我和爸爸媽媽陪著(zhù)爺爺來(lái)到了車(chē)站。等車(chē)的時(shí)候，爺爺從口袋里掏出一個(gè)紅包，輕輕地塞到我手里，說(shuō)：“這是爺爺給你的零花錢(qián)，你想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥�！� 我接過(guò)紅包，手指觸碰到爺爺粗糙的手掌，心里更加難過(guò)了。我知道，爺爺平時(shí)省吃?xún)�用，這紅包里的每一分錢(qián)都是他辛苦攢下來(lái)的。

　　車(chē)緩緩駛來(lái)，爺爺慢慢地走上車(chē)，在一個(gè)靠窗的位置坐下。他費力地把窗戶(hù)打開(kāi)，向我們揮手告別。我急忙跑到車(chē)邊，拉住爺爺的手，急切地說(shuō)：“爺爺，你要早點(diǎn)回來(lái)看我�！� 爺爺用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，爺爺一定早點(diǎn)回來(lái)看你�！� 車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了，爺爺的身影在雨幕中越來(lái)越遠，我的.眼淚也止不住地流了下來(lái)，怎么也擦不完。

　　回到家后，我躺在床上，緊緊地握著(zhù)爺爺給我的紅包，腦海里全是爺爺的身影。爺爺雖然平時(shí)話(huà)不多，但他總是默默地關(guān)心著(zhù)我。每次我生病的時(shí)候，他總是第一個(gè)趕到我身邊，不辭辛勞地給我買(mǎi)藥，細心地照顧我，直到我康復。

　　窗外的雨還在不停地下著(zhù)，淅淅瀝瀝，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)我的思念。我知道，爺爺的離開(kāi)只是暫時(shí)的，但我還是忍不住想念他。我期待著(zhù)爺爺下次回來(lái)，再給我講那些古老而又有趣的故事，再陪我一起在院子里玩耍。離別總是讓人傷感，但也讓我更加珍惜和爺爺在一起的每一分每一秒。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 15

　　那天，天空陰沉沉的，像是被一層灰暗的紗籠罩著(zhù)。雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，雨滴輕輕打在窗戶(hù)上，發(fā)出清脆的聲響，仿佛也在為這場(chǎng)離別而嘆息。教室里，氣氛格外沉重，同學(xué)們都靜靜地坐著(zhù)，因為今天是我們和班主任李老師分別的日子。李老師要去別的學(xué)校教書(shū)了。

　　李老師邁著(zhù)輕盈的步伐走上講臺，她微笑著(zhù)看著(zhù)我們，目光中滿(mǎn)是溫柔與不舍，說(shuō)：“同學(xué)們，今天是我給你們上的最后一堂課。在這一年里，我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)，老師真的很開(kāi)心�！� 說(shuō)著(zhù)，李老師的眼睛里閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。我們都默默地低下了頭，心里充滿(mǎn)了不舍，教室里安靜得只能聽(tīng)到雨滴敲打窗戶(hù)的聲音。

　　李老師開(kāi)始給我們講述過(guò)去一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的回憶就像電影一樣，在我的腦海里不斷放映。記得有一次，我在課堂上開(kāi)小差，注意力完全不在黑板上。李老師并沒(méi)有當眾批評我，而是用她那溫柔的眼神默默地提醒我，讓我瞬間回過(guò)神來(lái)。課后，李老師還專(zhuān)門(mén)找到我，耐心地給我講解我沒(méi)聽(tīng)懂的知識點(diǎn)，直到我完全理解。還有那次學(xué)校文藝匯演，我們班要表演節目，李老師陪著(zhù)我們一起排練，她給我們出謀劃策，幫我們設計動(dòng)作、挑選服裝，讓我們的'節目最終獲得了一等獎。

　　雨還在下，雨滴似乎也在為我們的離別而哭泣。李老師講完后，我們都自發(fā)地鼓起了掌，掌聲里充滿(mǎn)了對李老師的感激和不舍。接著(zhù)，我們班的幾個(gè)同學(xué)走上講臺，把我們精心準備的禮物送給李老師。那是一本我們全班同學(xué)一起制作的紀念冊，里面有我們的照片，還有每個(gè)人想對李老師說(shuō)的心里話(huà)。

　　李老師接過(guò)紀念冊，小心翼翼地翻開(kāi)，看著(zhù)看著(zhù)，淚水再也忍不住，奪眶而出�！爸x謝你們，同學(xué)們�！� 李老師激動(dòng)地說(shuō)，聲音有些顫抖。最后，我們全班同學(xué)一起和李老師合影留念。照片里，我們都笑得很燦爛，但笑容里卻藏著(zhù)深深的不舍。

　　李老師走了，她的身影漸漸消失在雨幕中。但她的教誨和關(guān)愛(ài)，會(huì )永遠留在我們心中。在這個(gè)下雨天，我們和親愛(ài)的老師分別，但我們知道，她的愛(ài)會(huì )一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，成為我們前進(jìn)道路上的動(dòng)力。

　　離別總在下雨天小學(xué)作文 16

　　那是一個(gè)下雨天，天空陰沉沉的，就像我此刻無(wú)比沉重的心情。我靜靜地站在院子里，看著(zhù)躺在紙箱里的小狗點(diǎn)點(diǎn)，淚水不停地流著(zhù)，怎么也停不下來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)是我最好的伙伴，可它卻永遠地離開(kāi)了我。

　　點(diǎn)點(diǎn)是我在路邊撿到的，那時(shí)候它還很小很小，渾身臟兮兮的.，不停地發(fā)抖，看上去可憐極了。我心疼地把它抱回了家，給它洗了個(gè)熱水澡，又喂它吃了東西。從那以后，點(diǎn)點(diǎn)就一直陪伴著(zhù)我。每天放學(xué)回家，點(diǎn)點(diǎn)總是第一個(gè)歡快地跑出來(lái)迎接我，它搖著(zhù)毛茸茸的尾巴，圍著(zhù)我不停地轉，還時(shí)不時(shí)地用腦袋蹭蹭我的腿，讓我一天的疲憊都瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　可是，最近點(diǎn)點(diǎn)的身體越來(lái)越差，它總是沒(méi)什么精神，整天懶洋洋地趴在地上，也不愛(ài)吃東西。我和爸爸媽媽帶它去看了醫生，但醫生說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)的病太嚴重了，已經(jīng)治不好了。我怎么也不相信，每天都細心地照顧點(diǎn)點(diǎn)，給它喂藥、陪它玩耍，希望它能好起來(lái)。

　　雨越下越大，雨滴重重地打在我的臉上，和我的淚水混在一起，已經(jīng)分不清是雨水還是淚水。我輕輕地撫摸著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的毛，它的毛不再像以前那樣柔軟光滑，聲音帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，你不要離開(kāi)我，好不好？” 點(diǎn)點(diǎn)似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，它輕輕地搖了搖尾巴，然后慢慢地閉上了眼睛。那一刻，我的心像被撕裂了一樣，疼痛難忍，淚水決堤般涌出。

　　我把點(diǎn)點(diǎn)埋在了院子里的那棵樹(shù)下，我希望它能在那里安息。我知道，點(diǎn)點(diǎn)再也不會(huì )回來(lái)了，但它給我帶來(lái)的快樂(lè )和溫暖，我永遠都不會(huì )忘記。在這個(gè)下雨天，我失去了我最?lèi)?ài)的寵物，但我也明白了生命的珍貴。我會(huì )好好生活，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)給我的愛(ài)，勇敢地走下去，把和點(diǎn)點(diǎn)在一起的美好回憶珍藏在心底。

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