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發(fā)現身邊的作文

時(shí)間:2021-08-06 17:51:55 發(fā)現 我要投稿

發(fā)現身邊的作文

  【篇一:發(fā)現身邊的美500字】

發(fā)現身邊的作文

  樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數次,沒(méi)覺(jué)得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀(guān)了,原來(lái)美麗一直在我身邊,只不過(guò)我沒(méi)發(fā)現。

  小路兩旁的大樹(shù)縱橫交錯,樹(shù)枝與樹(shù)枝在一起交叉生長(cháng),上面掛著(zhù)可愛(ài)的樹(shù)葉。

  春,悄悄地來(lái)臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著(zhù)清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò),樹(shù)葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機。每天清晨,小鳥(niǎo)們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會(huì )令人感到厭煩,反而令人沒(méi)有了惆悵,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。

  隨著(zhù)蟬一聲聲地呼喚,夏天到了;鹄苯返奶(yáng)炙烤著(zhù)大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結隊帶著(zhù)扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹(shù)為大家遮擋住了太陽(yáng),一絲絲陽(yáng)光還能在下透出來(lái)。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。

  秋天,發(fā)黃的樹(shù)葉相繼落下,鳥(niǎo)兒們已相繼飛走了,只留下空鳥(niǎo)巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著(zhù),微風(fēng)吹過(guò),葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。

  寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)后,小路剩的只有荒涼。大樹(shù)光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。

  美無(wú)處不在,只待我們一一發(fā)現。

  【篇二:用眼睛發(fā)現身邊的美600字】

  我遺憾,沒(méi)能去長(cháng)城領(lǐng)略它的雄偉;我惋惜,沒(méi)能去大草原欣賞它的翠流;我更感嘆。沒(méi)能去大海邊感受它的波濤洶涌!美怎么離我這么遠?

  媽媽告訴我:美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會(huì )驚奇而喜悅地發(fā)現,美就在你身邊。

  清晨,當我走在上學(xué)的路上,我看到了陽(yáng)光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的一天的灑水車(chē),勤勞的清潔工,攙扶爺爺過(guò)馬路的你,交通警察那利落的手勢,手拉著(zhù)手、說(shuō)說(shuō)笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美,在我身邊!

  校園里,美一樣溢滿(mǎn)了我的眼睛。美,是見(jiàn)到老師后的一個(gè)隊禮,一句問(wèn)好;美,是晨讀時(shí)傳出的朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解后的一次握手,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑;美,小伙伴共同探討一道難題;美,是摔倒后一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課;美,是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!

  夜晚,我在大雁塔北廣場(chǎng)散步,地上星光璀璨,你看那柔和的路燈,流光溢彩的草坪燈、地燈,把廣場(chǎng)裝點(diǎn)成了一位夢(mèng)幻世界,激情奔放的音樂(lè )噴泉,隨著(zhù)旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?

  美,其實(shí)很簡(jiǎn)單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn),秋月的明澈,冬雪的無(wú)聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國藝術(shù)家羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!

  【篇三:用心去發(fā)現身邊的美600字】

  “生活中并不缺少美,而缺少去發(fā)現美的眼睛!边@是羅丹的一句名言,現實(shí)生活中也是這樣。

  當身邊的一些小事,只要你用心去看,他也體現著(zhù)一種美;一種樂(lè )于助人的美。當穿馬路時(shí),看到一位老人,行動(dòng)緩慢,你只要伸出你的手,攙扶著(zhù)她一起過(guò)馬路。這就是一種美。

  在這次5·12汶川大地震后,只見(jiàn)到處都有募捐點(diǎn),到處都是感人事跡,當看到電視里一個(gè)個(gè)悲慘的故事,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,令人催然淚下,一位乞討的老人用了八天的時(shí)間乞討,攢夠了115元人民幣,轉身投進(jìn)募捐箱;淮海路上的無(wú)償獻血車(chē)上擠滿(mǎn)了前來(lái)獻血的人們,各行各業(yè)的人們紛紛獻出了自己的一份愛(ài)心,在我們小區里,在第一時(shí)間也舉行了捐款活動(dòng),當早上,居委干部拿著(zhù)募捐箱,剛剛站在門(mén)口,身邊就圍上了很多人,當他們知道是為災區捐款時(shí),紛紛自覺(jué)的排起了長(cháng)隊,一位老人看到大家排著(zhù)長(cháng)隊,便好奇地問(wèn):“你們?yōu)槭裁磁胖?zhù)長(cháng)隊?”“我們在為災區捐款呢!”“哦,那我也要捐!彼嗣诖,“早上出門(mén)忘帶錢(qián)包了,你幫我排著(zhù)隊,我這就取錢(qián)去!闭f(shuō)完,匆忙往家趕去,看著(zhù)他的背影,令在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了;一位小朋友,媽媽帶他去吃早點(diǎn),當他看到募捐箱時(shí),他拉了拉媽媽的手:“媽媽?zhuān)也怀栽琰c(diǎn)了,把買(mǎi)早點(diǎn)的錢(qián)捐給災區的小朋友吧!他們還餓著(zhù)肚子呢!”聽(tīng)了孩子天真的話(huà),再一次讓人感動(dòng)。你能說(shuō)這不是一種美嗎?

  什么是生活中的美,就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通的小事。啊,我發(fā)現了生活中的美。

  【篇四:發(fā)現身邊的美600字】

  法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!蔽衣(tīng)了這話(huà)深有感觸,于是便在公園里尋找起了美。

  風(fēng)呼呼的吹,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),顯得那么美,我不由心想:“這就是美吧!”就在這時(shí),一個(gè)花匠來(lái)到了草地上,拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里,又打開(kāi)水龍頭接滿(mǎn)了水,一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠,心想:“這才是美!”旁邊的行人問(wèn)我:“你沒(méi)事拍上個(gè)花匠干啥?”“他辛勤勞動(dòng),心靈很美!蔽一卮鸬。

  從公園出來(lái),在回家的公交車(chē)上,非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,擠得車(chē)門(mén)都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊站著(zhù)一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對老奶奶說(shuō):“來(lái),您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗,可當時(shí)車(chē)上連站的地方都沒(méi)有了,我就在門(mén)邊,不由地說(shuō):“實(shí)在太擠了!”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話(huà),二話(huà)沒(méi)說(shuō)就下了車(chē),對我說(shuō):“小朋友,你一定急著(zhù)回家呢,我下車(chē)趕下班吧!蔽铱粗(zhù)這位好心人,不由得又拿起相機,照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多!”

  到了我家小區門(mén)口,我又看見(jiàn)一個(gè)好心人,他穿過(guò)馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機照下了他的身影。

  我回到家,吃過(guò)晚飯,躺在床上回想著(zhù)今天的所見(jiàn)所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì )發(fā)現美!

  【篇五:發(fā)現身邊的美700字】

  在我們不高興、情緒低落的時(shí)候,我們總會(huì )抱怨,抱怨生活不公平,抱怨世界很丑陋……。其實(shí),我們的世界是非常美麗的,美就在我們身邊。但是這些美麗,來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗,有時(shí)候往往是我們不關(guān)注的。

  一天,我下樓和小伙伴們玩。由于天氣炎熱,我們各自買(mǎi)了一根冰棍,然后坐下來(lái)一邊說(shuō)笑一邊吃著(zhù)。就在這時(shí),我下意識地抬了一下頭,看見(jiàn)一位阿姨,她穿著(zhù)一身很普通的衣服,戴著(zhù)一副橡膠手套。只見(jiàn)她走進(jìn)小區的草坪,蹲下身去,好像在掏著(zhù)什么。我的好奇心頓時(shí)生起,拉著(zhù)伙伴的手走上前去,還沒(méi)到阿姨身邊,一股惡臭撲鼻而來(lái),我和伙伴趕忙用手捂住鼻子。原來(lái),這位阿姨是個(gè)水管工,現在小區里的水管堵塞了,她正在幫助修理。我耐住惡臭,走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭,看見(jiàn)了我,就說(shuō):“這里的水管堵住了,太臟了,別過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)從阿姨的勸告,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)一位叔叔扛著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的水管走了過(guò)來(lái)。順著(zhù)水管一看,后面連結了一輛大車(chē)。叔叔要用水管吸著(zhù)臟水和異物,吸到后面的大罐子車(chē)里面。那位阿姨蹲下來(lái)扶著(zhù)水管,叔叔架著(zhù)水管往上抽水。臭味越來(lái)越濃重,我們都捂著(zhù)鼻子躲得遠遠地,生怕熏著(zhù)自己?墒鞘迨搴桶⒁棠?好像沒(méi)事似的,依然在干著(zhù)。

  二十分鐘過(guò)去了,隨著(zhù)異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。

  望著(zhù)叔叔阿姨遠去的背影,我不禁想到了法國雕塑家羅丹說(shuō)的:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!蔽覀儾粦撊ケг股畹牟还,而應該去學(xué)會(huì )發(fā)現美,并像這樣的美學(xué)習致敬!

  【篇六:發(fā)現身邊的美700字】

  感人的故事每天都在上演,而這回,他的舉動(dòng)又一次觸動(dòng)了萬(wàn)千朋友柔軟的心底。他是一個(gè)乞丐,他的名字叫孫福亮,人們都叫他“零錢(qián)哥”,并尊稱(chēng)其為“青島義丐”。

  在青島三年來(lái),他一直熱心慈善,把乞討來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的人。說(shuō)話(huà)時(shí)吐字含混;激動(dòng)時(shí)難以自控的五官扭曲著(zhù),甚至可以用猙獰來(lái)形容;右臂翻卷著(zhù),兩手畸形;走起路來(lái)雖還利落,但是兩腳軟軟的。這是我在青島電視臺“生活在線(xiàn)”節目中看到的孫福亮!吧钤诰(xiàn)”的記者們描述他的生活:“上午,海泊河早市,晚上,鞍山路夜市,孫福亮背著(zhù)牌子和音響,蹣跚地走在車(chē)水馬龍的街頭,把尊嚴匍匐在塵土之中!

  零錢(qián)哥”第一次進(jìn)入公眾視野,還是在2012年1月,青島一對雙胞胎兄弟患病急需救助,一位身患殘疾的男子趕到醫院,給孩子放下滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子錢(qián),便悄悄離開(kāi)。沒(méi)有人知道,他是誰(shuí),他叫什么名字。由于他捐的錢(qián)全是1毛、5毛、1元的零錢(qián),人們稱(chēng)呼他為“零錢(qián)哥”面對鏡頭,他斷斷續續擠出幾句話(huà):“我只想做件有意義的事”,“我只想換點(diǎn)尊重,只一點(diǎn)點(diǎn)”。

  今天我在糖球會(huì )上碰到了他,他周?chē)呀?jīng)圍著(zhù)很多人,有不少市民對亮亮伸出了援手,更有不少熱心的市民看亮亮一直坐在這沒(méi)吃沒(méi)喝,就趕忙給他買(mǎi)了礦泉水、肉串。也有許多人給亮亮精神上的鼓勵,經(jīng)過(guò)他的時(shí)候都會(huì )親切的拍拍他,讓他加油。雖然亮亮語(yǔ)言表達和動(dòng)作都非常吃力,但是只要有人想給他捐錢(qián),他都會(huì )慢慢抬起自己的手去接,好像生拍別人彎腰太辛苦,不管別人捐了多少錢(qián),他都會(huì )很認真的說(shuō)“謝謝”。

  雖然“零錢(qián)哥”身患殘疾可他善良的內心靈卻是美麗的。我們應該向他學(xué)習去幫助哪些有困難的人們,一方有難八方支援是我們的傳統美德,是我炎黃子孫不該忘記的美德。作文

  【篇七:發(fā)現身邊的美700字】

  美是尋常的,又是難得的。有時(shí),它會(huì )不經(jīng)常的出現在你的面前,有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛。

  轉眼間,冬去春來(lái)。忙于自己的學(xué)習,卻疏忽了春天的景色。偶然得空,走出門(mén)外,漫步在小花園里。低頭一瞬,望見(jiàn)了墻角小水坑處的一根根小草,與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對比。沒(méi)有奇香,沒(méi)有艷色,只有頑強的身軀挺直的站立著(zhù),草色上晶瑩的雨珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣帶著(zhù)冬天之寒春風(fēng)吹過(guò),小草輕輕地向我點(diǎn)頭。我失聲輕吟出:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔輿](méi)有美麗的外表更沒(méi)有芳香撲鼻?墒,就是它,打破了春的沉寂,是它的引領(lǐng)才使整個(gè)春天生意盎然,它的頑強深深吸引著(zhù)我。是的,這就是美,總是抱怨身邊的美太少,殊不知,美在不經(jīng)意間,只要有一顆發(fā)現美的眼睛便可。

  帶著(zhù)發(fā)現美的眼睛去發(fā)現,帶著(zhù)心靈去感受,才知道,身邊有好多美。班里好多人都看不起徐英赫,原因是多方面的,我亦如此?墒,我真的震撼了。一堂沒(méi)有老師在的課堂中,同學(xué)們顯得煩躁極了,聽(tīng)著(zhù)課代表對著(zhù)答案,心卻不知道早已飄向了何方。只有一個(gè)人,雖然做著(zhù)不同的事,可從未停過(guò),從未亂過(guò),他便是班里的學(xué)習倒數第一徐英赫。邊做著(zhù)試卷,邊急忙地翻看課本,解決自己的問(wèn)題,他的認真冷靜是旁人沒(méi)有的。這就是一種獨特的美,美到震動(dòng)人心。

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,他不是因為美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)而美麗!笔堑,一個(gè)人的美美在心里,一個(gè)美的心靈,要有一個(gè)美好的心靈,只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。

  讓我們一起去尋訪(fǎng)身邊的美!

  【篇八:發(fā)現身邊的美800字】

  美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會(huì )。其實(shí),美,就在身邊。在我們上學(xué)的時(shí)候,那干凈的道路,我們可想過(guò),是誰(shuí)們給的?在那干凈的大道上,是誰(shuí)曾在那背后付出多少汗水?是誰(shuí)每天起早貪黑的為我們打掃大街,讓城市更加美麗,讓空氣更加清新?是環(huán)衛叔叔阿姨們!

  記得有一次,我上輔導班,因離家遠,一大早便出門(mén)了。外面下著(zhù)大雪,我不禁想起了祖詠的一首詩(shī)“終南陰嶺秀,積雪浮云端。林表明霽色,城中增暮寒!币苍S我是被這美景所折服,竟沒(méi)發(fā)現地上的積雪,一個(gè)不小心,身子向前傾斜,這是一個(gè)人影把我扶住,把我投入她那溫暖的懷中,聲音溫和的說(shuō):“小朋友沒(méi)事吧?都怪我沒(méi)把雪鏟干凈,我現在就把這害人的東西K掉”我一笑,好幽默。從她懷中掙脫出來(lái),定睛一看,原來(lái)是一個(gè)穿環(huán)衛制服的阿姨。黑黑的眼珠,齊耳的短發(fā),一個(gè)黑色的眼鏡和一個(gè)大大的掃把配在一起更流露出一種別致。不會(huì )吧?現在才6點(diǎn)多!鞍⒁,您這么早就工作了?”“不干不行呀!你看,你一個(gè)小孩都一個(gè)不小心就摔倒了。萬(wàn)一老人摔倒了,怎么辦?要是摔壞了怎么辦?那多不好,鏟雪又不累,就算為人民服務(wù)吧!”我一聽(tīng),心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀!為人民服務(wù),也讓不是為自己服務(wù)嗎?就在這時(shí),阿姨又問(wèn)了!澳阍谶@干啥?多冷呀!小心別凍感冒了!”“呀!倒霉!忘了!阿姨再見(jiàn)!我去上輔導班了!”“再見(jiàn)!小朋友!快去吧!別遲到了!”“嗯!再見(jiàn)!阿姨!”我飛奔起來(lái)!“小心,別又摔倒了!走慢點(diǎn)!”一股暖流在我心里回蕩~~“阿姨!放心吧!我會(huì )的!”“那就好!再見(jiàn)!”看著(zhù)阿姨遠去的身影,我心里默默感慨:這位阿姨太好了!這么關(guān)心他人,真是位好阿姨!阿姨!謝謝您!是您教育了我!我會(huì )向您學(xué)習的!

  其實(shí),美真的是世間無(wú)處不在的優(yōu)美旋律。美,她一直在為這個(gè)社會(huì )增添許多種亮麗的色彩,為這個(gè)社會(huì )勾勒出衣服色彩斑斕的畫(huà)卷。勞動(dòng)人的美,更美!

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