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發(fā)現的作文

時(shí)間:2022-10-30 20:59:36 發(fā)現 我要投稿

關(guān)于發(fā)現的作文8篇

  發(fā)現,是人類(lèi)對于自我的內在、具體性的自然及其整體的認識或再創(chuàng )造。有關(guān)發(fā)現的作文,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!

關(guān)于發(fā)現的作文8篇

  發(fā)現的作文1

  “天災無(wú)情,人有情. 一方有難,八方支援. 只要還有希望,就一定要救下去...”各種名人名言回應在我的腦前,可再怎么多,也比不了武警叔叔的勇氣。

  血紅的夕陽(yáng)落下了,又過(guò)去了一日。時(shí)間飛快地逝去,時(shí)間的推移意味著(zhù)生命的逝去...

  突如其來(lái)的大地震將北川的鎮中心學(xué)校毀于一旦,幾百名師生身陷廢墟中等待救援,駐川武警某師參謀長(cháng)親自帶領(lǐng)三百精兵強將,沖進(jìn)災區,卻碰倒了余震,一股巨大的泥石流頃刻將他們全部掩埋。廢墟中的師生們沒(méi)有坐以待斃,他們唱歌、聊天彼此鼓勵。與此同時(shí)頑強的戰士們從泥石流中英勇鉆出,他們清點(diǎn)人數毅然決然地沖重災區...

  我發(fā)現,我想要表達出來(lái)的美就是這種美——奉獻之美,F在我知道了心靈之美的大概意義了吧!一份愛(ài)心,一份關(guān)心,一份心意,一顆樂(lè )于助人的心,甚至為他人奉獻,犧牲的心。

  奉獻是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂(lè )。真誠的'夢(mèng)也是在奉獻的呵護下萌芽生長(cháng)的。

  發(fā)現的作文2

  在生活中,我們常常會(huì )發(fā)現一些有趣的現象,也有一些別人都沒(méi)想到,而你卻想到的,因此感到驕傲,我也有過(guò)這樣的發(fā)現,讓我來(lái)給你講講吧!

  媽媽每次都說(shuō):“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買(mǎi)一個(gè)!

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說(shuō):“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

  晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過(guò)的`球放進(jìn)了盆里,就一直看著(zhù)那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒(méi)有。

  十分鐘過(guò)去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續耐心等待。

  三十分鐘過(guò)去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買(mǎi)來(lái)那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著(zhù)球,就如捧著(zhù)寶一般,奔出房間,來(lái)到客廳,對著(zhù)正在看電視的哥哥說(shuō)到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了!闭f(shuō)著(zhù),便得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)和他說(shuō)了一遍。

  我發(fā)現了當乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來(lái)把它燙好的。所以,每當哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現的,我為我的發(fā)現而感到驕傲。

  發(fā)現的作文3

  十一歲時(shí),我曾發(fā)現塑料袋里裝涼水燒不破,這可讓我費盡了心思。

  塑料袋怎么會(huì )燒不破呢?其實(shí),塑料袋是能夠燒破的,關(guān)鍵是塑料袋中的涼水,這件事就讓我娓娓道來(lái)。

  我的發(fā)現起始于一個(gè)不環(huán)保的人,那是在村子附近的一塊空地上。那天早上,媽媽叫我起床后,我像往常一樣,在陽(yáng)臺深吸了一口氣,突然發(fā)現空氣的味道和平時(shí)不一樣了,我吃完早飯,征得媽媽的同意后,跟著(zhù)這不尋常的味道走去,我看到一個(gè)人,一只手拿塑料袋,另一只手則拿著(zhù)打火機,正要點(diǎn)燃,我立馬上前制止,大聲說(shuō):“快點(diǎn)停下,你這是在污染我們生存的環(huán)境!”

  他發(fā)現有人來(lái)了,落荒而逃,我出神地盯著(zhù)那塑料袋看他從完整變成粉末,我疑惑不解:為什么塑料袋會(huì )被燒掉呢?

  回到家后,我突發(fā)奇想:如果在塑料袋里裝水,塑料袋還會(huì )燒著(zhù)嗎?

  我剛剛想完,又發(fā)現一個(gè)問(wèn)題:熱水喝涼水的效果一樣嗎?

  我找到塑料袋,并且告訴媽媽我的想法,可是沒(méi)想到媽媽卻極力反對我自己完成實(shí)驗,除非讓大人幫忙,我本想自己獨立完成的,可是媽媽這樣說(shuō),我也只能無(wú)奈地答應了。

  我和爸爸拿著(zhù)材料到了一塊空地上,我提著(zhù)塑料袋,里面裝著(zhù)滾燙的熱水,剛要點(diǎn)燃,爸爸卻停下了,

  說(shuō):“孩子,你有沒(méi)有考慮到塑料袋的問(wèn)題?塑料袋可是有厚有薄的!”

  “對呀!我怎么沒(méi)想到,爸爸,謝謝了!我回家去拿東西,你等我!”說(shuō)著(zhù),我猶如離弦之箭一般,朝著(zhù)家的方向跑去。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,實(shí)驗開(kāi)始了,第一次,我用薄的塑料袋裝熱水,塑料袋破了;第二次,薄的塑料袋裝涼水,塑料袋竟然沒(méi)有被燒破,裝涼水薄的都沒(méi)有破,厚的'就更不可能了。

  雖然實(shí)驗完成了,可是我心中的疑惑總是聚集在一起,所以,我決定回家查電腦,隨著(zhù)一陣鍵盤(pán)的敲打聲,結果出來(lái)了:塑料袋裝涼水燒不破,是因為涼水是熱的良導體,在火點(diǎn)燃的那一瞬間,火的熱量傳到?jīng)鏊,不易達到塑料袋的燃點(diǎn)。

  看完之后,我恍然大悟,明白了要找到一個(gè)結果是得經(jīng)過(guò)親身實(shí)驗的事實(shí)。

  

  發(fā)現的作文4

  綿綿地春雨,喚醒萬(wàn)物;聒噪的鳴蟬,趕走酷熱;淡雅的菊花,帶來(lái)迷人的花香,皚皚的白雪,孕育著(zhù)新的生命。就這樣,我已度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,抬起頭,偶然間發(fā)現----

  時(shí)光飛快的流逝,轉眼間我已經(jīng)14歲了,14年,在我心中留下了一道道印跡,酸甜苦辣,我發(fā)現,我已經(jīng)真正的跟童年揮手告別了,抬頭看,天依舊那么藍,那么凈,可是我已不再是孩子。

  思緒飄飛,仿佛又回到了從前,想小時(shí)是那么天真幼稚,竟然會(huì )為一塊糖跟伙伴們爭的面紅耳赤,兒時(shí),卻又是那么自由輕松整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嘰嘰喳喳,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。沒(méi)有繁重的作業(yè),也沒(méi)必要為考試而傷透腦筋,每一天,都在做著(zhù)一個(gè)童話(huà)般的夢(mèng),向往著(zhù)公主與王子過(guò)上幸福的生活,可惡的女巫受到懲罰。

  然而現在的我,卻已沒(méi)有了兒時(shí)的灑脫,不知不覺(jué)間,懂得了沉著(zhù)、冷靜,我不會(huì )再為一塊糖一個(gè)玩具而大哭不止,更不會(huì )在商店門(mén)口拉住媽媽的.衣角,哭喊著(zhù)要東西,惹媽媽生氣。

  我已經(jīng)學(xué)會(huì )洗衣服,做飯,不會(huì )再做那衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主,更多的是學(xué)會(huì )怎樣為人處事,我明白了許多道理,更懂得了如何做人。

  現在的我,不會(huì )再像以前一樣,為一點(diǎn)芝麻大小的事而掉下一大串的金豆豆,我懂得了堅強,面對困難,我更多的是選擇面對。我經(jīng)常會(huì )對自己說(shuō),用自己的力量去戰勝一切,相信自己,你一定行,要取得最后的勝利,不要把希望寄托在別人身上。

  現在的我,已學(xué)會(huì )“分擔”二字,更懂得其所蘊含的深刻道理。在母親生病時(shí),我照顧媽媽?zhuān)⑶抑鲃?dòng)地做自己力所能及的家務(wù),從而減輕媽媽的負擔,我想這應該就叫“分擔”吧

  面對如今的生活,我已經(jīng)漸漸熟悉了,并且能夠從容面對,我的生活我作主,我真正成了自己的主人。

  回過(guò)神來(lái),想想現在,我確實(shí)改變了不少,天依舊那么藍,我的心依然向往藍天,不同的是,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了飛翔。

  就這樣偶然間,我發(fā)現:我長(cháng)大了!

  發(fā)現的作文5

  如果你發(fā)現你的面前有陰影,別怕,那是因為你的背后有陽(yáng)光,那道光的名字,叫做發(fā)現。

  ——題記

  羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!卑l(fā)現是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是成功的向導。然而,時(shí)間匆匆,人們總在凡塵鬧市中奔波,無(wú)意去接近發(fā)現——這個(gè)一直陪伴著(zhù)我們的朋友。

  試問(wèn)當你走在路上,你注意到你腳下的泥土了嗎?是它們?yōu)槟愕穆眯袖亯|了一份安全;當你經(jīng)過(guò)草叢時(shí),你注意到你腳邊的花了嗎?是它們?yōu)檫@世界增添了一份芳香;當你疲憊不堪時(shí),你注意到你背后那道暖洋洋的陽(yáng)光了嗎?你到了哪里,它就到哪里,始終照耀著(zhù)你。

  我想,如果這世界上沒(méi)有發(fā)現,那么就沒(méi)有韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”,沒(méi)有劉禹錫的“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,也沒(méi)有辛棄疾的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。所以,發(fā)現是我們人生的一部分。在生活中人們常常抱怨,為什么蘋(píng)果要砸在牛頓頭上,為什么哥倫布可以出海遠洋,為什么迪士尼可以從一只老鼠身上找尋靈感?可是,捫心自問(wèn),如果蘋(píng)果砸在你的頭上,你也許會(huì )很生氣,拾起來(lái)把它吃了,或一腳把它踢到了一邊,因此與發(fā)現萬(wàn)有引力定律的機會(huì )失之交臂,如果讓你出海冒險,你可能遇到一點(diǎn)危險就畏縮不前,因此你無(wú)法環(huán)游世界。如果讓你一晚上和一只老鼠呆在一起,你也許會(huì )想盡辦法對付它,因此,就錯過(guò)了發(fā)現。

  一粒沙中可以看出一個(gè)世界,一朵花中可以折射出一座天堂,把無(wú)限放在每個(gè)人的手心上,把永恒在那一剎那間收藏。

  窗外的一花一木,一草一樹(shù),無(wú)不在你發(fā)現它們時(shí),展現出欣欣向榮的模樣。去尋找,感受著(zhù)日月星辰的'美麗,去發(fā)現,銘記著(zhù)春夏秋冬的心愿。世界就像一部永不關(guān)閉的手機,傾聽(tīng)著(zhù)人們種種的發(fā)現。

  發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們的身邊,只要我們耐下性子,就能讀懂發(fā)現。

  發(fā)現的作文6

  當一霎間,眼前閃過(guò)一個(gè)影子。而這個(gè)影子,就是一次偶然,無(wú)緣見(jiàn)面,但總感到你的存在。

  一次偶然的發(fā)現使我了解枝繁葉茂的背后是什么樣的。

  星期天,跟往常一樣,我還是和我的好朋友一起去上國畫(huà)班,我們有說(shuō)有笑的走進(jìn)老師家,今天上課的只有兩人。我和他就開(kāi)始了國畫(huà)練習,我們都很努力,你不讓我,我不讓你。但是我總是比他畫(huà)的稍差了點(diǎn)。我心中想著(zhù),我們都這么努力,為什么還是他比我強,我心中好不服氣。

  過(guò)了一會(huì ),老師對我們說(shuō):“休息一下吧!”我馬上拿起自己的皮球,跑到陽(yáng)臺上,興高采烈的玩了起來(lái)。由于用力過(guò)猛,我的皮球,從陽(yáng)臺上掉了下去。我馬上跑下樓去,就在這次偶然的機會(huì )中,我發(fā)現了我的伙伴軍軍正在觀(guān)察著(zhù)花草,還時(shí)不時(shí)的記錄了花草的特征。我頓時(shí)明白了些什么。他國畫(huà)水平比我略勝一籌的原因迎刃而解。

  在我們的日常生活中,時(shí)?梢月(tīng)到一些人這樣議論那些取得了成績(jì)的人:“這純屬偶然!彼麄儗⑺晒Φ脑蜻^(guò)多歸功于偶然得到的運氣,即客觀(guān)條件。

  然而我卻不甚贊同。就好比一棵果樹(shù),你能將它的枝繁葉茂完全歸功于自然條件么?當然不是。

  當然,這棵果樹(shù)還要有源源不斷的營(yíng)養供給,這便是經(jīng)驗的`積累。古今中外成功的人當中,幾乎沒(méi)有不經(jīng)過(guò)學(xué)習、工作奮斗就獲得累累碩果的。

  現在的初中生活也是一樣的。長(cháng)聽(tīng)祝老師說(shuō):“什么樣的態(tài)度,什么樣的分數。一分耕耘,一分收獲!笔堑,好的成績(jì)不是從天而墜。

  當然這跟一個(gè)人的本能也有關(guān)系,但是“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

  這次偶然的發(fā)現,使我懂得:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人隨隨便便成功!

  發(fā)現的作文7

  字美、意境美、精神美、自然美、心靈美、平凡中的美、偉大的美。生活中充滿(mǎn)了美。美不美是偶然的,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有感覺(jué)。如果你在生活中,看不到任何的價(jià)值,那么每一天,都去尋找一個(gè)美好的事物,直到變成一種習慣。一朵花之所以美麗,是因為你認為她美麗。在你的生活中,你有沒(méi)有花過(guò)時(shí)間去尋找美感呢?美的感覺(jué)存在于你的心中,有時(shí)無(wú)法用文字描述出來(lái),很多美麗的思緒閃過(guò)腦海,無(wú)法捕捉。美不是空談,美是去經(jīng)驗、去生活、去感受、去欣賞。欣賞美,是一件簡(jiǎn)單的事,如果你對內在美麗的世界一無(wú)所知的話(huà),你又如何看見(jiàn)外在世界的美麗?放掉偏見(jiàn)和固執,你將會(huì )感受到一種前所未有的美,因為美就藏在你的心中。找到心中的美,你將可以在每一個(gè)地方都找到美。生活的驚奇,往往就在于生活本身。美的極致就是安詳。美是一種無(wú)目的的快樂(lè )。

  人如果能放下一些偏執,放下一些無(wú)謂的煩惱,一片樹(shù)葉,一朵小花,都能發(fā)現它的美,只要用心,生活中皆能顯露美及喜悅來(lái)。不是所有的日子都是快樂(lè )的,也不是所有的日子都是寂寞的?纯搓(yáng)光和雨露,心更有一種無(wú)言的愉悅,恬淡自適的感覺(jué)。我還存在,希望還在,前面總有一條自己該走的路。也無(wú)非有倆種活法,悲觀(guān)或樂(lè )觀(guān)。同樣是短短的一生為何不快樂(lè )的活著(zhù)?春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節。生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。去尋找美,樂(lè )觀(guān)生活。珍惜你所擁有的美好事物。生活之美,貴在品味。

  生活對每個(gè)人都是公平的,在選擇你的'同時(shí),也為你設計了不同的選擇,所以美麗也是公平的,即使在同一面鏡子前,每個(gè)人都可以說(shuō)美,但因為生活是一面哈哈鏡,它會(huì )讓人們在選擇自己的同時(shí),也偶爾捉弄一下鐘情于它的人們,讓尋找自己美麗的人在凹凸中感受美的真諦,在對比中享受善意的謊言,讓自己在尋找中體會(huì )今生的幸福。

  發(fā)現的作文8

  親情,像一位與你形影不離的好朋友,可是,你發(fā)現這位好朋友了嗎?

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位17歲的小女孩因為嫌父母管的太多,與父母爭吵后離家出走,離開(kāi)了與她相伴17年的家。來(lái)到大街上,她凍的直哆嗦。第二天,她來(lái)到一家包子館前,看著(zhù)那一籠熱騰騰的包子,直咽口水。老板見(jiàn)她可憐,就送了她一碗熱包子。女孩狼吞虎咽的吃起來(lái),很滿(mǎn)足,心里對老板充滿(mǎn)了感激。她說(shuō)道“我們素不相識,你卻對我這么好,愿意無(wú)償幫助我,可我的父母,一點(diǎn)都不關(guān)心我,還和我爭吵,我離家出走,他們一點(diǎn)也不在乎!”老板聽(tīng)了,平靜的說(shuō)“孩子,你怎么能這么想呢?我只不過(guò)給你一碗包子,你就這么感謝我,可你的父母為你煮了十幾年的飯,你怎么不感謝他么呢?。

  女孩楞住了,忽然放下筷子,發(fā)了瘋似的消失在風(fēng)中……

  經(jīng)過(guò)這一次離別,女孩才發(fā)現父母是多么關(guān)心她,多么愛(ài)她。

  我還看過(guò)這樣一個(gè)故事。從前,有一個(gè)年輕人,一心想著(zhù)成仙。一天,他與他80多歲的老母親不辭而別,去很遠的一座山上去拜訪(fǎng)一位高僧為他指點(diǎn)迷津。他走后,他80多歲的老母親天天站在門(mén)口向遠處望。年輕人在山上找到了高僧,高僧告訴他:如果他能在回家的路上,找到一位為他赤腳開(kāi)門(mén)的人,這個(gè)人就的他的神。年輕人沿路返回,不知敲開(kāi)了多少人的家門(mén),就是沒(méi)有一個(gè)為他赤腳開(kāi)門(mén)的`人,眼看就要到家了,他還沒(méi)有找到為他赤腳開(kāi)門(mén)的人。最后他失望的敲開(kāi)自家的門(mén),屋里傳來(lái)沙啞的聲音“誰(shuí)?”年輕人有氣無(wú)力的說(shuō)“是我,你的兒子”門(mén)咔嚓開(kāi)了,他忽然發(fā)現母親是為他赤腳開(kāi)門(mén)的。他忽然悟出高僧的話(huà),“撲通”跪在母親面前。

  不要忽略你這位形影不離的好朋友,不要等到離別后發(fā)現。

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