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我發(fā)現了什么的作文

時(shí)間:2022-02-01 17:13:43 發(fā)現 我要投稿

關(guān)于我發(fā)現了什么的作文3篇

  作文是生活中的經(jīng)歷,如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法寫(xiě)好一篇好文章。作文上要用大量的修辭手法,以生動(dòng)形象的刻畫(huà),要有真情實(shí)感。下面是小編給大家分享的關(guān)于我發(fā)現了什么的作文,讓我們一起來(lái)看看吧!

關(guān)于我發(fā)現了什么的作文3篇

  關(guān)于我發(fā)現了什么的作文一

  秋天,樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。陽(yáng)光照射著(zhù)那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢!從葉子與葉子的間隙中投下來(lái)的光,無(wú)不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了,也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧!

  沒(méi)有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭先恐后地冒了出來(lái)?磪!公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著(zhù)。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢!城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,都樂(lè )樂(lè )呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美,無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。秋天啊,你怎么這么美!

  秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一起,加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽(yáng)光下變換著(zhù)。

  金秋九月,是美的盛典。千萬(wàn)種美艷,千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,讓人著(zhù)實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。

  金秋啊,你到底該有多么的美!

  關(guān)于我發(fā)現了什么的作文二

  美,對于人們來(lái)說(shuō),既不陌生,也不熟悉。

  美是什么?有人說(shuō),美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說(shuō),美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說(shuō),清新典雅就是美。

  美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無(wú)法防備;擁有傾國傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會(huì )使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會(huì )有無(wú)處不在的丑陋骯臟。

  在這樣一個(gè)極端的世界里,要找到美,很難,很艱難。

  我一直認為要找到美很艱難,但是事實(shí)證明,美還是無(wú)處不在的。

  我記得一篇文章,內容大概是:作者因為情緒失落在母親的陪伴下去買(mǎi)菜,碰到一個(gè)賣(mài)康乃馨的小女孩,”大哥哥,買(mǎi)一束康乃馨吧!靶」媚镉弥赡塾痔鹈赖穆曇魧λf(shuō),他把花接了過(guò)去“這康乃馨是最后一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對小姑娘客氣的說(shuō)!按蟾绺,這康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說(shuō)了,‘花兒是美的,不過(guò)我們認為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美并不在于外貌、衣著(zhù)和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心!蟾绺缒阏f(shuō)對不對?”不僅是作者,最后連我也沉浸在這個(gè)小姑娘所說(shuō)的話(huà)中。

  是啊,美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。

  “生活中離不開(kāi)美,只要我們擁有發(fā)現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長(cháng)河里,有很多美的事物被我們有意或無(wú)意地忽略了,生活中的每一處都存在著(zhù)美,愿我們用發(fā)現美的眼睛,發(fā)現美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開(kāi)闊,情操優(yōu)美,內心平衡,靈魂愉悅。

  關(guān)于我發(fā)現了什么的作文三

  “一年之計在于春”,在這百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月,是一年中最繁忙的季節,學(xué)業(yè)自然也不例外?墒,開(kāi)學(xué)初的摸底測試,我的成績(jì)并不理想。這使我的心情造成了嚴重的打擊。于是,我決定去公園散散心。

  嘆了一口氣,抬頭仰望樹(shù)梢,新葉已悄然冒出,幾只小鳥(niǎo)立在枝頭,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自在地歌唱!鞍,小鳥(niǎo)多么的輕松,如果我也是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)該多好!薄昂⒆,自然界的弱肉強食,你是不能體會(huì )的!弊哉Z(yǔ)之際,一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,不住循聲望去。

  一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠處的輪椅上,我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花!他見(jiàn)我轉過(guò)頭去,又繼續說(shuō):”自然界就是這樣,你不夠強,往往就會(huì )被餓死,甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以,要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬,就得證明,你夠強,你還年輕!

  雖然聽(tīng)不懂這些大道理,卻使我的心情稍稍平靜下來(lái)。

  后來(lái)我回到家里,認真分析并改正了試卷,不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話(huà),細細回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿(mǎn)頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計在于春,一定要從現在開(kāi)始努力。

  數學(xué)課的考試,我如愿獲得了理想的成績(jì)。

  “春天在哪里呀,春天在哪里!毙∨笥褌兂(zhù)歡快的曲調。我知道,我們這些年輕人,就像盛開(kāi)在春天的花朵,祖國的明天掌握在我們手里,所以,從現在就開(kāi)始努力吧!

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