發(fā)現身邊的美麗作文匯總
【篇一：發(fā)現身邊的美麗】
美是尋常的，又是難得的。有時(shí)，它會(huì )不經(jīng)常的出現在你的面前，有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。
轉眼間，冬去春來(lái)。忙于自己的學(xué)習，卻疏忽了春天的景色。偶然得空，走出門(mén)外，漫步在小花園里。低頭一瞬，望見(jiàn)了墻角小水坑處的一根根小草，與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對比。沒(méi)有奇香，沒(méi)有艷色，只有頑強的身軀挺直的站立著(zhù)，草色上晶瑩的雨珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，一陣帶著(zhù)冬天之寒春風(fēng)吹過(guò)，小草輕輕地向我點(diǎn)頭。我失聲輕吟出：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔輿](méi)有美麗的外表更沒(méi)有芳香撲鼻�？墒�，就是它，打破了春的沉寂，是它的引領(lǐng)才使整個(gè)春天生意盎然，它的頑強深深吸引著(zhù)我。是的，這就是美，總是抱怨身邊的美太少，殊不知，美在不經(jīng)意間，只要有一顆發(fā)現美的眼睛便可。
帶著(zhù)發(fā)現美的眼睛去發(fā)現，帶著(zhù)心靈去感受，才知道，身邊有好多美。班里好多人都看不起徐英赫，原因是多方面的，我亦如此�？墒�，我真的震撼了。一堂沒(méi)有老師在的課堂中，同學(xué)們顯得煩躁極了，聽(tīng)著(zhù)課代表對著(zhù)答案，心卻不知道早已飄向了何方。只有一個(gè)人，雖然做著(zhù)不同的事，可從未停過(guò)，從未亂過(guò)，他便是班里的學(xué)習倒數第一徐英赫。邊做著(zhù)試卷，邊急忙地翻看課本，解決自己的問(wèn)題，他的認真冷靜是旁人沒(méi)有的。這就是一種獨特的美，美到震動(dòng)人心。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，他不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗�！笔堑�，一個(gè)人的美美在心里，一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的心靈，只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。
讓我們一起去尋訪(fǎng)身邊的美！
【篇二：發(fā)現身邊的美】
美是無(wú)處不在的，每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段，只要你用心去觀(guān)察，你都會(huì )發(fā)現，原來(lái)這個(gè)世界是那么美！
是的，任何地方都有美，把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒(méi)傘的同學(xué)回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！
就在那次學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，我又發(fā)現了許多美。那次運動(dòng)會(huì )，我沒(méi)有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長(cháng)一起管理紀律。運動(dòng)會(huì )快開(kāi)幕時(shí)，大家看見(jiàn)隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買(mǎi)，因為他們認為隔壁班的水是他們的老師買(mǎi)的�？墒钦l(shuí)又會(huì )想到呢？那一箱水是他們班的一位同學(xué)買(mǎi)的，這，就是美。無(wú)論如何，一個(gè)中學(xué)生的零花錢(qián)應該是不多的，可能這位同學(xué)花光了所有零用錢(qián)買(mǎi)了水給大家喝，這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì)，就是美。
“800米跑步要開(kāi)始啦！運動(dòng)員各就各位！”隨著(zhù)播音員重復的這句話(huà)，我們班的運動(dòng)員上場(chǎng)了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪！隨著(zhù)一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀(guān)的老師與同學(xué)們一起吶喊加油，跑到第三圈時(shí)，我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了，我馬上過(guò)去，對他說(shuō)：“加油呀，最后一圈啦！”說(shuō)著(zhù)把我那瓶沒(méi)喝的水給了他，他很感動(dòng)，氣喘吁吁地說(shuō)：“我拼啦！”一個(gè)箭步向前沖去，雖然他最后只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學(xué)之間的情誼，都是一種美。
“實(shí)心球運動(dòng)員請就位！”實(shí)心球比賽開(kāi)始了，我的朋友也參加，于是我買(mǎi)了三瓶水。投實(shí)心球其實(shí)是可以放松一下的，可是當我見(jiàn)到大家咬緊牙關(guān)投出那個(gè)球時(shí)，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運動(dòng)員頭上閃著(zhù)光，比鉆石還耀眼，比珍珠還明艷，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！每一位運動(dòng)員投好后都露出了一絲會(huì )心的笑容，那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因為這笑容，讓我發(fā)現了這個(gè)世界上最珍貴的美。
地球上的每個(gè)生物都擁有美，可能你一時(shí)疏忽，就發(fā)現不了它，每一種美都蘊含了無(wú)限的意義。你發(fā)現了美，可以說(shuō)你很幸運，可是發(fā)現不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發(fā)現美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！
【篇三：發(fā)現身邊的美作文】
羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！泵�，其實(shí)就在我們身邊的每個(gè)角落。
一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶筆，另一個(gè)同學(xué)借給了他，這就是美。一個(gè)小同學(xué)一不小心滑了一跤，另一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，立刻把他扶起來(lái)，這，就是美。一個(gè)同學(xué)不小心把另一個(gè)同學(xué)的本子弄臟了，另一個(gè)同學(xué)原諒了他。這，也是美。美，存在于生活的小事中，這些不起眼的美，才是最溫暖人心的力量。
今天，我要講的同樣也是一件那么不起眼的小事。又到了大掃除時(shí)間，教室里，教室外，大家都在認真地打掃衛生。教室的門(mén)前總是有人進(jìn)進(jìn)出出。有的同學(xué)打掃好了衛生，出來(lái)寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)去衛生間拿拖把，有的同學(xué)去辦公室找老師批改作業(yè)。不一會(huì )兒，教室外的人越來(lái)越多，衛生工作也臨近尾聲。作為班長(cháng)，我到教室里去查看衛生大掃除的情況，教室里只剩下了她一個(gè)人。我不禁問(wèn)她：“大家都出去了，你在這里干什么？”她輕輕回答我說(shuō)：“這里還有點(diǎn)臟，我想再打掃一下，一會(huì )兒就好�！毖矍暗倪@一幕，讓我不由地想到了平時(shí)，平常打掃衛生，干活干得最賣(mài)力的是她，拿飯桶這樣的累活，別人不想去的時(shí)候，自告奮勇的是她，同學(xué)生病了，照顧同學(xué)的也是她。在平常的日子里，她總是樂(lè )于助人，經(jīng)常向同學(xué)伸出友誼之手。她，給我們的生活增添了不少溫暖人心的美�！褪俏覀兾澹�1）班的邱紫蕓。
你看，美就圍繞在我們身邊，只要細心觀(guān)察，人人都會(huì )擁有一雙發(fā)現美的眼睛。人人都會(huì )沉浸在這美的世界里。
【篇四：發(fā)現身邊的美】
著(zhù)名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。的確，美在我們身邊，它無(wú)處不在，但很多人都像空氣一樣無(wú)視美的存在。
美，這個(gè)普通的名詞，人們常常將它定義在外表上，像說(shuō)某個(gè)姑娘長(cháng)得很美，或某個(gè)景點(diǎn)很美，但在我認為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。就拿洪戰輝為例，他辛辛苦苦的帶著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的妹妹上大學(xué)，還得照顧自己的父親。雖然他成為了感動(dòng)中國人物之一。但恐怕會(huì )有更多的人在罵他，罵他多管閑事，人的天性本都是善良的，但也有很多人在龍蛇混雜的社會(huì )中蒙閉了雙眼，從而不能發(fā)現身邊的美。
我們身邊并不缺少美。像2007感動(dòng)中國人物錢(qián)學(xué)森，他是從美國留學(xué)回來(lái)的，他放棄了美國為他提供的一切優(yōu)厚條件，不顧重重阻礙回到了自己的祖國，為我國的科技事業(yè)奠定了雄厚的基礎，如今錢(qián)老已90多歲的高齡了，卻還一直為祖國的科技建設獻出自己最后的一點(diǎn)力量，幾十多年了過(guò)去了，人們才想起這位早已年老力衰的功臣。
我認為美不止是用眼睛看的，還需用心去體會(huì )。我們要在心上睜開(kāi)一雙眼睛，去發(fā)現去尋找身邊的美。
長(cháng)的漂亮就一定代表內心善良嗎？小伙子長(cháng)的帥的不也有混當流氓的嗎？所以我們不能用外表去判定別人，要從他的所作所為中去看，看他是否有真正的美。
我認為范仲淹：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高志趣是美；諸葛亮：“鞠躬盡瘁，死而后已”的為政風(fēng)范是美；顧炎武；“下興亡匹，夫有責”的愛(ài)國精神是美。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，而且光發(fā)現不行，還要向其學(xué)習，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)美。讓我們共同去體會(huì )，去發(fā)現身邊的美。
【篇五：發(fā)現身邊的美麗】
藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛�！蔽覉孕胚@句話(huà)，這不，我發(fā)現了身邊的美。
暑假的一天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買(mǎi)了支棒冰，這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來(lái)買(mǎi)棒冰，他們穿著(zhù)長(cháng)衣長(cháng)褲，都被汗水浸透了，還沾滿(mǎn)了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著(zhù)烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢(qián)，就聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)。一位叔叔對買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“你是何苦呢？賺不了幾個(gè)錢(qián)，還買(mǎi)了根1元的棒冰，你花錢(qián)真是大手大腳的！”買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“花這錢(qián)不心疼，再說(shuō)了賺錢(qián)不就是來(lái)花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應該的。
到了外婆家，我去陽(yáng)臺吹風(fēng)，發(fā)現剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著(zhù)，剛才買(mǎi)棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著(zhù)，他地孩子一口一口地舔著(zhù)，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)��！小人物的世界里包含著(zhù)一個(gè)大世界，對家庭的關(guān)心、對家人的愛(ài)，他的心里，應該沒(méi)有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來(lái)，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！一個(gè)小細節，他便成了美的化身。
真的，美，無(wú)處不在！你們發(fā)現了嗎？
【篇六：發(fā)現身邊的美】
美是尋常的，又是難得的。有時(shí)，它會(huì )不經(jīng)常的出現在你的面前，有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。
轉眼間，冬去春來(lái)。忙于自己的學(xué)習，卻疏忽了春天的景色。偶然得空，走出門(mén)外，漫步在小花園里。低頭一瞬，望見(jiàn)了墻角小水坑處的一根根小草，與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對比。沒(méi)有奇香，沒(méi)有艷色，只有頑強的身軀挺直的站立著(zhù)，草色上晶瑩的雨珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，一陣帶著(zhù)冬天之寒春風(fēng)吹過(guò)，小草輕輕地向我點(diǎn)頭。我失聲輕吟出：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔輿](méi)有美麗的外表更沒(méi)有芳香撲鼻�？墒�，就是它，打破了春的沉寂，是它的引領(lǐng)才使整個(gè)春天生意盎然，它的頑強深深吸引著(zhù)我。是的，這就是美，總是抱怨身邊的美太少，殊不知，美在不經(jīng)意間，只要有一顆發(fā)現美的眼睛便可。
帶著(zhù)發(fā)現美的眼睛去發(fā)現，帶著(zhù)心靈去感受，才知道，身邊有好多美。班里好多人都看不起徐英赫，原因是多方面的，我亦如此�？墒�，我真的震撼了。一堂沒(méi)有老師在的課堂中，同學(xué)們顯得煩躁極了，聽(tīng)著(zhù)課代表對著(zhù)答案，心卻不知道早已飄向了何方。只有一個(gè)人，雖然做著(zhù)不同的事，可從未停過(guò)，從未亂過(guò)，他便是班里的學(xué)習倒數第一徐英赫。邊做著(zhù)試卷，邊急忙地翻看課本，解決自己的問(wèn)題，他的認真冷靜是旁人沒(méi)有的。這就是一種獨特的美，美到震動(dòng)人心。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，他不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗�！笔堑�，一個(gè)人的美美在心里，一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的心靈，只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。
讓我們一起去尋訪(fǎng)身邊的美！
【篇七：發(fā)現身邊的美麗】
藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛�！蹦敲疵赖降自谀睦锬�？
每當天還沒(méi)亮的時(shí)候，街道上總有一些身影在忙碌著(zhù)，那就是清潔工。他們日復一日地頂著(zhù)風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個(gè)沒(méi)有污染的城市里面。這是勤勞美。
再說(shuō)說(shuō)我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯，不過(guò)搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是謙讓美。
我家樓房周?chē)镜教幨仟M窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿(mǎn)了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆，這些都給我們的生活帶來(lái)了舒適的環(huán)境。我發(fā)現了環(huán)境美。
每個(gè)星期天，在我生活中一個(gè)不可缺少的去處——書(shū)城，那里買(mǎi)書(shū)的人很多，看書(shū)的人也很多，但是我沒(méi)有感覺(jué)到任何喧鬧�？磿�(shū)的人互不影響別人，只默默地看自己的書(shū)，買(mǎi)書(shū)的人也排著(zhù)隊按順序交錢(qián)，那么大的書(shū)城從負一層到三層近千人，是那么的和諧。我發(fā)現了和諧之美。
當春天無(wú)聲無(wú)息地讓暖來(lái)臨，綠色的草地上孩子們在放風(fēng)箏，這不是一副美麗風(fēng)景嗎？
當夏天順著(zhù)陽(yáng)光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃，這不就是大自然的美？
當秋天踏著(zhù)火紅的楓葉走來(lái)，讓我們看見(jiàn)一道道金黃的麥浪，這理所當然的也是美。
當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地，這還是自然杰作之美。
當雨點(diǎn)和滾滾烏云一起來(lái)到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠，是多么的美？
當花朵作為春天的使者開(kāi)放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海，是多么的美？
世上有無(wú)數美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美，這都是美。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )創(chuàng )造美、觀(guān)察美、傳遞美，相信只要我們發(fā)現身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的世界充滿(mǎn)了美。
美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。
【篇八：發(fā)現身邊的美麗】
美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)常的出現在你的面前；有時(shí)，他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛，的確，美無(wú)處不在，但是這些美卻需要我們用心去發(fā)現。
任何地方都有美，把垃圾放進(jìn)垃圾桶；給年紀大的老人讓座；幫助老師做一些力所能及的小事。這些都是美。��！我發(fā)現了美。
那是去年的一個(gè)夏天，一場(chǎng)磅礴的大雨剛剛過(guò)去，天空中的烏云還沒(méi)有散盡。由于我昨天答應了同學(xué)到他家去玩，所以不得不走出家門(mén)。路上積水很深，原本平坦的路變得泥濘起來(lái)。我挽起了褲腿，小心地從水淺的地方慢慢往前走。街上的人很稀少，路旁的柳樹(shù)被雨水洗刷后，顯得更加青翠欲滴。忽然，我看到前面有個(gè)清潔工彎著(zhù)腰不知在干什么。他大約50來(lái)歲，穿著(zhù)一身早已泛滿(mǎn)泥巴的藍運動(dòng)服，水已沒(méi)過(guò)了他的腳腕。我走近一看，只見(jiàn)他頭發(fā)蓬亂，眼睛細小無(wú)神，臉上已布滿(mǎn)了皺紋。他卷著(zhù)袖子，正伸手去掏下水道的垃圾。水很臟，下水道口有一股令人作嘔的氣味，但他像全然不知似的，低著(zhù)頭不停地認真清理。我鼓起勇氣，走向前去。
“爺爺，您�！蔽覍λf(shuō)�？衫蠣敔攨s只顧著(zhù)掏下水道的垃圾，只是以笑了一聲便回應了我�！盃敔�，你在這樣的環(huán)境下工作，不后悔嗎？”我又問(wèn)道。只見(jiàn)老爺爺擺了擺手，說(shuō)：“唉，我這也一把年紀啦，再不為咱這里做點(diǎn)貢獻，到時(shí)候就動(dòng)彈不動(dòng)啦！再說(shuō)，讓咱這的衛生干凈，也是我的心愿��！”
聽(tīng)了這句話(huà)，我對這位老爺爺的敬佩之情油然而生。他有一顆善良、無(wú)私奉獻的心靈，他平凡而又偉大，這才是真正的美！
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