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偶然的發(fā)現高中敘事作文
篇一：
屋外又是傾盆大雨，城市似乎被這雨水罩住，有了一層煙雨迷蒙。在雨簾的背后，隱藏了些什么呢只有等雨停了，才能看清楚，也許不是看而是感受，這偶然的發(fā)現。
雨水落下的聲音，閉眼傾聽(tīng)，仿佛伴隨著(zhù)一陣幽雅古典的樂(lè )曲。昔日的我們開(kāi)始了一段不平凡的旅程
。王朝的落后，引來(lái)他國的討伐，不再也不愿卑躬屈膝的朝拜，靠手中的刀槍奪得未來(lái)。號角吹響，早已躍躍欲試的靈魂來(lái)到戰場(chǎng)，在白熱化的情況下，想過(guò)放棄也有堅持。一位將軍承擔了所有的壓力，他對著(zhù)戰場(chǎng)大喊：“來(lái)吧，這是屬于我的戰爭！”身后的士兵也大喊：“不，將軍這是屬于我們的戰爭！”于是最終結果不必言說(shuō)。
正策馬揚鞭的我們，也許“戰死沙場(chǎng)”，但我們沒(méi)有退路。我們必需拼盡全力，只求無(wú)愧于對手。對于我們來(lái)說(shuō)不論訓練有多艱苦，只要在戰場(chǎng)上能勝利，我們也無(wú)悔。話(huà)雖如此，可也有失敗的時(shí)候，失敗意味著(zhù)死亡。不要成為失敗的傀儡，停下來(lái)，看看你的周?chē)�，清晨迎�?lái)朝陽(yáng)初綻的睡蓮，燈籠草叢果色漸紅，檐下風(fēng)鈴清悅響動(dòng)。多么美好，可當這些美好的事物依舊喚不起我那顆被失敗當做傀儡的心時(shí)，我開(kāi)始懷念那雙手，帶給我溫暖，撫平我內心的那雙手。以前我從不曾發(fā)現，但現在我已經(jīng)不能沒(méi)有這樣的感情——友情。曾經(jīng)從各種方式來(lái)了解它，但始終沒(méi)能感受到這樣真摯的感情。
就在我迷茫什么是友情時(shí)，我又失敗了，我開(kāi)始覺(jué)得我的一切
都是毫無(wú)意義的，也沒(méi)有人會(huì )去承認它的價(jià)值。當一個(gè)人只剩下自己，她的世界總是煙雨迷蒙，她不知所措，然而一切又盡在意料之中，什么會(huì )推她繼續前進(jìn)？是的，他人的目光給了她太多太多，但這一切居然被一雙手化解。她意識到她不是一個(gè)人在戰斗，大概她“戰死沙場(chǎng)”，那些友人會(huì )為她傷心。我找到了答案，友情，就在這雨天被我發(fā)現。
人們總在尋找著(zhù)什么是真理，其實(shí)在他苦苦探尋的過(guò)程中，他就會(huì )發(fā)現，真理就在他身邊，很慶幸呀，這偶然的發(fā)現。
篇二：
把絢麗的回憶折疊起來(lái)，把燦爛的時(shí)間倒轉開(kāi)去，點(diǎn)星的偶然氤氳著(zhù)夢(mèng)的光圈，朦朧，后清晰。
烏云，在鋪滿(mǎn)葡萄灰與墨水黑的天空中相互擠壓。淅淅瀝瀝的小雨如絲線(xiàn)，如毛發(fā)，急急地蹦到地上。
我緩緩地走著(zhù)，一片小小的，白白天空籠罩著(zhù)我。爸爸握著(zhù)傘柄，一個(gè)有趣的故事彌漫輕飄在雨中。
不經(jīng)意間，我略微將頭轉向爸爸那一邊，渙散的眼光在一瞬間猛然聚焦在把爸爸的肩膀上。
爸爸的大半個(gè)天空是灰暗的。調皮的小雨滴點(diǎn)濕了他的肩膀，幾滴還在他的太陽(yáng)穴處拖著(zhù)水痕，肆意奔流。盡管如此，爸爸那粗糙厚實(shí)的手仍握著(zhù)傘柄，輕輕地，微微地，向我這邊移動(dòng)。
突然，覺(jué)得好像一層柔柔的絲裹著(zhù)我，很溫暖，很甜蜜。 “爸，傘歪了�！�
“啊，沒(méi)有啊”
偶然的發(fā)現是那一抹溫情的白色，在蒙蒙雨絲中一頓一浮，斜了傘柄。
偶然的發(fā)現·柔柔手套暖心房
暖暖的桔色燈光柔柔的鋪滿(mǎn)了整個(gè)小臥室。我快速地整理著(zhù)房間。猛地打開(kāi)一個(gè)箱子，眼睛卻在那一刻禁不住睜大，似被一道強有
力的電流猛然擊中，我一下子愣住。
輕輕地拿起這雙手套。紅紅的，滑滑的，一抹淺淺的馨香縈繞在鼻前。把手伸進(jìn)去，暖暖的，有些癢，似千個(gè)小蟲(chóng)在爬。
思緒又飄回到三年前的冬天。
公園內一片雪白，我和媽媽拿著(zhù)鏟子，小桶，胡蘿卜，去堆雪人�？諝庵袕浡�(zhù)興奮，輕飄著(zhù)激動(dòng)，氤氳著(zhù)開(kāi)心。采雪，集雪，可我那毫無(wú)保護措施的手卻已被寒風(fēng)吹得紅如豬蹄，鮮血從皮膚的裂口處滲出，并麻木得不能伸縮。
媽媽的手情況與我相同，可我們只帶了一雙紅手套。媽媽揚起嘴角，綻放出一個(gè)似花的微笑：：“來(lái)，你戴上，別凍壞了�！�
雙手立刻被注入似火的溫暖。但當戴著(zhù)水桶帽，頂著(zhù)胡蘿卜鼻的雪人向我們招手時(shí)，媽媽的手已硬的像塊石頭。
紅紅的手套在桔光下散發(fā)著(zhù)迷人的光澤，好似被噴上了薄薄的金粉，溫暖了我的全身。
偶然的發(fā)現是那一抹溫情的紅色，在絨絨雪粒中來(lái)回揮影，掠過(guò)金光。
盈一抹感動(dòng)，細細去品味那些偶然的發(fā)現吧。讓他們在腦海中永駐，在心中永駐，化為一股股陽(yáng)光般的暖流吧。
篇三：
老人們常說(shuō)，世界上的事，冥冥之中都有各自定數。有一個(gè)故事：說(shuō)有個(gè)船主找了個(gè)漆工給自己的船刷漆。漆工發(fā)現船上有個(gè)洞，雖然這不是他份內的活，他還是找來(lái)木板、鐵皮等將漏洞全補好了。過(guò)些時(shí)，船主給漆工送來(lái)一大筆錢(qián)。漆工不解地說(shuō)：“工錢(qián)您不是已經(jīng)給過(guò)了嗎”船主說(shuō)：“這是感謝你補船漏洞的錢(qián)�！�
漆工訥訥地說(shuō)：“那是順便補的�！贝鲄s說(shuō)：“當聽(tīng)說(shuō)我的孩子們駕船出海，我就害怕他們回不來(lái)了，因為船上有漏洞�，F在他們卻平安歸來(lái)，多虧了你呀�！边@個(gè)故事簡(jiǎn)單，卻蘊涵著(zhù)一些不簡(jiǎn)單的道理。事有因果，互相聯(lián)系。栽什么樹(shù)苗結什么果，撒什么種子開(kāi)什么花。做人一定要多做好事多行善，才會(huì )得到意想不到的回報。在這方面，歷史上、現實(shí)中因果報應的事例舉不勝舉，歌里唱得好：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界會(huì )變成美好人間。而眼下這個(gè)物俗橫飛的商品經(jīng)濟社會(huì )里，出現了多少道德滑坡、令人發(fā)指的事件，傳統美德好似沒(méi)了市場(chǎng)，學(xué)習雷鋒成了做秀，起碼的做人準則完全失脫，許多人迷失了前進(jìn)的方向。
不提空洞而拔高的口號，就從能做到的道德規范來(lái)約束自己的行為容易為人接受。一旦習慣成了自然，社會(huì )風(fēng)氣自然會(huì )發(fā)生根本性的轉變。
拿遵守交通規則來(lái)說(shuō)，內地許多城市高架橋越來(lái)越長(cháng)，可交通擁堵卻越來(lái)越嚴重，而彈丸之地的香港，車(chē)比內地多，路比內地窄，卻很少發(fā)生堵車(chē)。人人按交通規則行事的理念已深入人心，變成了每個(gè)市民的自覺(jué)行動(dòng)，其結果必然是交通順暢。
回到故事里來(lái)說(shuō)話(huà)：油漆工寧肯吃點(diǎn)小虧也要做些份外事的行為看起來(lái)是一個(gè)偶然行為，卻也是他長(cháng)期養成的良好習慣，這也許是他為了口碑和生計而這樣做，堅持不懈就變成了必然。另一方面，船主孩子駕船出海是偶然，船出海是必然，漏洞補上是偶然，漏洞不補會(huì )出事是必然，船主給錢(qián)是偶然，做好事得好報是必然，這一切皆源于辯證法。
從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我們還是要提倡一種我為人人、人人為好的良好風(fēng)尚，那樣的話(huà)，美好人間才有可能成為必然。
【點(diǎn)評】題目讓老師很茫然，不清晰，一看不知道寫(xiě)的是什么，而且開(kāi)頭寫(xiě)冥冥之中必有定數，定數這個(gè)角度似乎有悖于材料立意，雖然文章里有提及用道德規范來(lái)約束自己的行為，說(shuō)到反面的一些事例，說(shuō)到我為人人的良好風(fēng)尚都是正確的，但是說(shuō)到油漆工寧可吃點(diǎn)小虧，這不是材料該提倡的，漆工是善良的本能行為。
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