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（精）春天的發(fā)現作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的春天的發(fā)現作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的發(fā)現作文 篇1
春回大地、萬(wàn)物復蘇，一個(gè)嶄新的春天來(lái)到了。春天，好像一個(gè)含情脈脈的姑娘，把愛(ài)給了大地、給了莊稼、給了田野。吃完早飯爸爸帶我去公園玩。在公園里，我發(fā)現，一群燕子在空中飛翔，仿佛在給人們傳遞著(zhù)春天到來(lái)的信息。小朋友們在剛剛發(fā)出新綠的'草地上嬉鬧。不什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天：有的像蜈蚣，有的像大雁，有的像蝴蝶，有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起真是美麗極了！草兒偷偷地從土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早換上了新裝。春天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著(zhù)我們，帶給我們無(wú)微不至的溫暖和關(guān)懷。也許，春天過(guò)后我會(huì )加倍思念她的溫柔、她的關(guān)愛(ài)、她的可愛(ài)、她的俏皮�！耙荒曛嬙谟诖骸贝禾焓敲篮玫�，我要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習，奮發(fā)圖強。��！春天真美呀！小作者：張浩博指導老師：方彩云
春天的發(fā)現作文 篇2
春天，天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。我們來(lái)到公園，感受了這動(dòng)人的春天。
剛走進(jìn)大門(mén)，一眼就看見(jiàn)兩株金燦燦的迎春花，它們被園丁精心“打扮”后，無(wú)數根枝條向外伸展著(zhù)，好象在伸懶腰。它們剛度過(guò)了寒冷的冬天，春天來(lái)了，它們終于睡醒了，精神抖擻地歡迎著(zhù)春天的到來(lái)。
穿過(guò)迎春花，便是一條兩邊都有花壇的小路。高大挺拔的梧桐樹(shù)剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，欣欣然張開(kāi)了眼。雖然它們還沒(méi)有抽出嫩綠的小芽，可它們仍然站直了身子，為公園放哨。那一株株桃花，粉嘟嘟的，像小姑娘臉蛋上的紅暈。我閉了眼，仿佛樹(shù)上已經(jīng)結滿(mǎn)了碩大的桃兒，使人忍不住想跑上去啃一口。還有幾株不知名的花兒，它們展開(kāi)了大而鮮艷的花瓣，就像一朵朵美麗的假花，永遠那么艷麗，不凋零。
才轉過(guò)一個(gè)彎，景色突變，剛才還是一片紅艷，可現在卻成了滿(mǎn)眼蒼翠。碧綠的軟“地毯”上長(cháng)著(zhù)小巧的紫色小花，著(zhù)花兒散在草叢里，像眼睛，像星星還眨呀眨的。它點(diǎn)綴著(zhù)“地毯”，使綠色不再單調。周?chē)N著(zhù)一棵一棵挺秀的棕櫚樹(shù)，像是一位位威武的將軍在向我們致敬。
向前走了一會(huì )兒，就看到許多樹(shù)上開(kāi)著(zhù)朵朵小白花，非常秀氣，非常雅致。原來(lái)它們就是櫻花��！我飛奔過(guò)去，一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，櫻花有五片小巧的花瓣，花蕊是黑色的，上面還有黃色的花粉，像是一位位小公主戴著(zhù)金色的皇冠，穿著(zhù)雪白的紗裙，甩動(dòng)著(zhù)黝黑而油亮的秀發(fā)在春風(fēng)中舞動(dòng)，風(fēng)兒使勁一轉身，那些小公主們就脫離了媽媽的懷抱，跳著(zhù)優(yōu)雅的芭蕾，旋轉著(zhù)、跳躍著(zhù)，開(kāi)始了自己的新生活。她們紛紛搭乘著(zhù)風(fēng)的翅膀，飛往自己向往的國度。
我翻過(guò)一座小山丘，看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，在它那嫩綠的葉兒上，托著(zhù)一團團、一簇簇的小白花，我湊近聞了聞，有一種烤面包的香味，再加上它正好是一堆堆長(cháng)的，樣子像奶油面包。因此，我們將這棵樹(shù)命名為“面包樹(shù)”。一只只辛勤的小蜜蜂，上下飛舞、跳躍，采著(zhù)香甜的花蜜與花粉，不知多高興。
爬上最高的小山丘上的亭子，看到了公園的全景，，蒼翠的綠樹(shù)加上純潔的'白花，與已開(kāi)了許久的玫瑰紅的梅花，搭配得十分勻稱(chēng)。山丘后面有一片水平如鏡的湖，湖邊上還設有長(cháng)廊和亭子，頗有詩(shī)意。湖邊還有嫩綠嫩綠的柳樹(shù)姑娘，她們在湖邊照鏡子，別有一番“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的風(fēng)韻。不時(shí)還有游人從柳樹(shù)邊的小路上散步經(jīng)過(guò)，贊嘆著(zhù)這幅美妙的春景圖。
這，就是我春天的發(fā)現。相信你讀完后，一定還沉浸在這美麗的春景之中，意尤未盡。你發(fā)現了春天的秘密了嗎？快來(lái)找一找吧！
春天的發(fā)現作文 篇3
今天課間，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，順著(zhù)老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著(zhù)潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側，默默地點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園，走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立�？�！那兒有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著(zhù)腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來(lái)，好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí)，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著(zhù)一片金黃色的花叢，對我們說(shuō)：“這叫連翹�！蔽倚南耄哼@不是迎春花嗎，怎么說(shuō)是連翹呢？我仔細觀(guān)察了一下，哦，我明白了，原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣，而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著(zhù)生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的`小葉女貞那里，小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！
后來(lái)，我們在草地上又發(fā)現了一群正在搬家的小螞蟻，其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說(shuō)：“這個(gè)洞很合適，可以把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
��！春天的校園真美��！
春天的發(fā)現作文 篇4
一年四季各具特色，盛夏烈日炎炎；深秋枝枯葉落；寒冬銀裝素裹。那春又是怎樣的呢？讓我們一起發(fā)現吧！
田間斜插著(zhù)一些竹枝，細細的豆苗纏繞著(zhù)，大概是陰雨連綿的緣故吧，這些竹枝黑濕濕的，與遍野的綠色相襯，更有了鄉村氣息。放眼望去一片青翠，沐浴在春光下的麥田，伸向遠方。微風(fēng)吹來(lái)，麥浪滾滾，像一片綠海。四周金黃的菜花縱橫交錯，像一塊地毯一直鋪到天邊，顯得格外有致。
“青箬笠，綠蓑衣�！碧锢镄燎趧趧�(dòng)的農民在田間除草，管理，真是“斜風(fēng)細雨不須歸”啊。天空中，那可愛(ài)的燕子讓我常在電線(xiàn)上搜尋。因為電線(xiàn)上的它們，像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符，配著(zhù)“唧秋”的叫聲，鳴奏著(zhù)春來(lái)的第一樂(lè )章。云朵也多姿多彩，一會(huì )兒像奔騰的小馬，一會(huì )兒又似翻滾的浪花，一會(huì )兒又如春姑娘白凈的臉。時(shí)不時(shí)會(huì )有一個(gè)風(fēng)箏進(jìn)入眼簾，五顏六色，格外醒目。春風(fēng)把它送得很高還引來(lái)了小鳥(niǎo)呢！
湖岸上，嫵媚動(dòng)人的垂柳飄起嫩綠的長(cháng)發(fā)翩翩起舞，將發(fā)辮拋在春光蕩漾的湖面上，輕輕地在人們的肩頭拂過(guò)，它們盡情地舞著(zhù)，好像在炫耀春天對它們的撫愛(ài)。小草這時(shí)晃動(dòng)著(zhù)纖細的胳膊，好像在向春天問(wèn)好。野花開(kāi)得很美，一簇簇，一叢叢。一陣清風(fēng)拂過(guò)，花兒在綠葉中時(shí)隱時(shí)現，像調皮的小姑娘的眼睛。桃花，梨花競相開(kāi)放，粉紅的`，嫩白的，深紅的。遠處看真像一朵朵祥云落在了地上，撲鼻而來(lái)的香味四處飄散，成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著(zhù)采蜜�；êW動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，在跳著(zhù)一支“春之舞”。湖中靜靜流動(dòng)的春水中倒映著(zhù)藍的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)，美得讓人心醉。
哦，春，你是生命的使者，我愛(ài)你！
春天的發(fā)現作文 篇5
我開(kāi)始了尋找春天之美的旅行，在鶯飛燕舞的陽(yáng)春三月，在萬(wàn)物都換上了春天的嫁衣之時(shí)。
哼起“春天在哪里呀……”帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇，我走上大街，穿過(guò)馬路。春天在哪里呢?
高樓們拔地而起，大大小小的流動(dòng)攤�？吭诿さ郎�。城市熱鬧的叫賣(mài)聲此起彼伏。我站在路邊，看著(zhù)那破敗不堪的盲道上擺放著(zhù)的小攤，看著(zhù)那四處擁擠的人流與車(chē)道，就仿佛春天在同我玩捉迷藏。春天在哪里呢?
咦!瞧那頭戴新疆帽的羊肉串小販，身邊躥出一枝粉色的桃花，去公園找找吧。
步入公園，飄來(lái)一陣春天的解說(shuō)詞，夾雜著(zhù)一樹(shù)茉莉花香。走近一瞧，原來(lái)是志愿者們給大家講春天，聽(tīng)眾很多都是雙目失明的人兒。
我走過(guò)去，坐在一個(gè)老人身邊。她戴著(zhù)一副墨鏡。我看不見(jiàn)她的眼睛，但確實(shí)實(shí)在在地看到了她臉上洋溢的幸福。我驚奇，驚奇于她竟滿(mǎn)足于那只言片語(yǔ)的解說(shuō)。
志愿者關(guān)于春天的解說(shuō)的確很精彩。他們帶領(lǐng)著(zhù)大家去聽(tīng)春天，去嗅春天，去觸摸春天。去聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌唱，去嗅空氣里飄來(lái)的花香以及夾雜著(zhù)的新翻的泥土氣息，去觸摸新生綠葉上搏動(dòng)的血脈。我終于懂得了春天之美并非需要眼睛去發(fā)現。對于盲人而言，他們雖然看不到春天，但他們確在用最誠摯的心靈去感受春天。他們同我們是一樣的，在上帝奪走了他們的'雙目之時(shí)，卻同樣賦予了他們一顆更敏銳的心。
離開(kāi)公園之時(shí)，我想起了來(lái)時(shí)的那片景象：來(lái)來(lái)回回的車(chē)輛、走走停停的攤販霸占了一塊又一塊盲道。我開(kāi)始擔心他們了。如果城市化快速發(fā)展讓街道變得越來(lái)越擁擠，那么今后他們是否還有幸出門(mén)，到公園里再聽(tīng)聽(tīng)春天呢?
離開(kāi)公園，我發(fā)現民警們早已驅散了那些�？康能�(chē)輛和攤販。城市又恢復了一片美好。老人們攙扶著(zhù)走在盲道上。
我想這趟旅行，我不僅看到了春天之美，更發(fā)現了人心中的春天，無(wú)論是盲人那顆對生活敏銳的心，還是那些志愿者們善良的心，都是這個(gè)人世間最美的春天，都是春天里最美的圖景。
我期望有一天，交通井然有序，盲道安好;期望有一天能有幸同他們再到公園里聽(tīng)春天。
春天的發(fā)現作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里！”冬爺爺不知不覺(jué)離開(kāi)了我們，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩地向我們走來(lái)。春天在哪里呢？讓我們一起到生機盎然的校園里去找找吧！
迎春花可是春天的使者，只有它開(kāi)了，其它花才會(huì )陸陸續續開(kāi)放。黃燦燦的迎春花，在陽(yáng)光下露出了燦爛的笑容，它的枝條如柔柳一般垂落下來(lái)，美麗極了；玉蘭花有粉色的，也有白色的，遠遠望去，如同樹(shù)上有幾位亭亭玉立的仙女呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，許多片花瓣飄落下來(lái)，鋪得滿(mǎn)地都是。
大家來(lái)到小溪邊，看到一群群小蝌蚪在捉迷藏。它們擺動(dòng)著(zhù)小尾巴，應該是在找媽媽吧！
操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。同學(xué)們脫去厚厚的'棉襖，穿上了美麗的春衣，使校園更加生機勃勃。同學(xué)們在寬闊的操場(chǎng)上歡快地唱著(zhù)“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的歌聲里……”
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